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第2節(jié)核能第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展九年級(jí)物理課件我國(guó)第一顆原子彈爆炸時(shí)的情景我國(guó)第一顆氫彈爆炸時(shí)的情景導(dǎo)入新課
1964年10月16日15時(shí),我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功。你知道原子彈為什么會(huì)突然放出那么大的能量的呢?隨后,1967年6月17日上午8時(shí)20分,我國(guó)西部地區(qū)新疆羅布泊上空,我國(guó)第一顆氫彈爆炸試驗(yàn)獲得完全的成功,氫彈和原子彈的原理相同嗎?導(dǎo)入新課1.認(rèn)識(shí)核能獲取的兩種途徑;2.了解核能的利用和優(yōu)點(diǎn);3.了解核能可能帶來的問題。學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課原子核(正)核外電子(負(fù))
質(zhì)子(正)中子(不帶電)1.原子的結(jié)構(gòu)核能一原子核質(zhì)子中子電子講授新課質(zhì)量較大的原子核發(fā)生分裂或者質(zhì)量較小的原子核相互結(jié)合時(shí),就有可能釋放出驚人的能量,這就是核能。2.核能質(zhì)子和中子依靠強(qiáng)大的核力緊密地結(jié)合在一起。要使它們分裂或結(jié)合都是極其困難的。獲得核能有兩種途徑:①裂變②聚變講授新課1938年,科學(xué)家用中子轟擊質(zhì)量比較大的鈾235原子核,使其發(fā)生了裂變。
1kg鈾全部裂變,釋放的能量超過2000t煤完全燃燒時(shí)釋放的能量。用中子轟擊鈾核,鈾核才能發(fā)生裂變,放出能量。外界中子停止轟擊,裂變也就停止了。怎樣才能讓裂變繼續(xù)下去呢?1.發(fā)生裂變的條件裂變二講授新課將火柴搭成左下圖所示結(jié)構(gòu),點(diǎn)燃第一根火柴后,會(huì)發(fā)生什么?2.鏈?zhǔn)椒磻?yīng)用中子轟擊鈾235原子核,鈾核在分裂時(shí),會(huì)釋放出核能,同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生幾個(gè)新的中子,這些中子會(huì)繼續(xù)轟擊其他鈾核。于是就導(dǎo)致一系列鈾核持續(xù)裂變,并釋放出大量核能,這就是裂變中的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。講授新課鏈?zhǔn)椒磻?yīng)如果是在一瞬間進(jìn)行那將是劇烈的爆炸。原子彈的爆炸就是鈾核或钚核裂變發(fā)生鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的結(jié)果。講授新課核電站的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆。核反應(yīng)堆是原子核發(fā)生鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的場(chǎng)所。
1942年,人類利用核反應(yīng)堆第一次實(shí)現(xiàn)了可控制的鈾核裂變。目前,全世界已經(jīng)建成了幾百座核電站,核電發(fā)電量接近全球發(fā)電量的1/5。3.核電站利用核能發(fā)電講授新課秦山核電站大亞灣核電站田灣核電站講授新課嶺奧核電站
將質(zhì)量較小的原子核結(jié)合起來,也會(huì)釋放出巨大的核能。氘氚氦核中子氘核與氚核在超高溫下結(jié)合形成氦核和一個(gè)中子,能釋放大量核能。這一過程就是聚變。能量聚變聚變二講授新課
現(xiàn)階段科學(xué)家還沒有找到控制核聚變的方法。通過可控聚變來利用核能,有望徹底解決人類能源問題!中國(guó)核聚變實(shí)驗(yàn)裝置講授新課可能有的同學(xué)會(huì)產(chǎn)生疑惑:使反應(yīng)物獲得極高的溫度,要消耗不少能量,一旦發(fā)生聚變,獲得的核能能彌補(bǔ)之前的付出嗎?不會(huì)有“入不敷出”的現(xiàn)象發(fā)生吧?講授新課
事實(shí)上,聚變釋放的核能遠(yuǎn)大于我們“點(diǎn)火”所需的能量。太陽的能量,就來自核聚變——這把“火”自從46億年前“點(diǎn)燃”后,至今未熄。
太陽內(nèi)部發(fā)生的聚變反應(yīng),每秒鐘把7×108t的氫變?yōu)楹?。講授新課氫彈爆炸產(chǎn)生的蘑菇云講授新課氘核和氚核都屬于氫核的一種。大量氫核的聚變,可以在瞬間釋放驚人的能量。氫彈利用的就是聚變瞬間釋放的能量??煽鼐圩兩形磳?shí)現(xiàn),海水中蘊(yùn)藏著豐富的氘核,科學(xué)家預(yù)言,通過可控聚變來利用核能,將有望徹底解決人類能源問題。講授新課課堂小結(jié)核能原子核質(zhì)子中子核外電子聚變定義:鏈?zhǔn)椒磻?yīng)應(yīng)用:原子核、核電站定義:應(yīng)用:氫彈裂變?cè)雍四?.組成原子核的粒子是(
)A.帶正電的質(zhì)子和帶負(fù)電的電子B.帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子C.帶正帶的質(zhì)子、帶負(fù)電的電子和不帶電的中子D.帶負(fù)電的電子和不帶電的中子B隨堂訓(xùn)練2.關(guān)于核能,下列說法中正確的是()A.核能很小,無法利用B.核能巨大,但現(xiàn)在無法利用C.核動(dòng)力航母利用的是核能D.核能可再生的D隨堂訓(xùn)練3.關(guān)于裂變反應(yīng),下列說法中錯(cuò)誤的是()A.所有原子核都能發(fā)生裂變反應(yīng)釋放能量B.裂變反應(yīng)是重原子核吸收中子后發(fā)生的C.原子彈是利用鏈?zhǔn)椒磻?yīng)釋放的能量D.核電站是利用可控鏈?zhǔn)椒磻?yīng)釋放的能量A隨堂訓(xùn)練4.以下屬于核聚變反應(yīng)的是()A.氫彈爆炸B.原子彈爆炸C.太陽內(nèi)部發(fā)生的核反應(yīng)D.連續(xù)發(fā)生的劇烈化學(xué)反應(yīng)AC隨堂訓(xùn)練核能第二十二章第2節(jié)1.原子結(jié)構(gòu)H2O分子以水分子為例:它由一個(gè)氧原子和兩個(gè)氫原子組成。一、核能H原子由原子核和核外電子組成。(1)氫原子由原子核和一個(gè)核外電子組成。原子核有一個(gè)質(zhì)子,質(zhì)子帶正電荷,核外電子帶負(fù)電荷。二者電荷量相同。O(2)
氧原子由原子核和八個(gè)核外電子組成。原子核有八個(gè)質(zhì)子和八個(gè)中子,由于中子不帶電,所以正負(fù)電荷量仍然相同。質(zhì)量較大的原子核發(fā)生分裂或者質(zhì)量較小的原子核相互結(jié)合時(shí),就有可能釋放出驚人的能量,這就是核能。2.核能質(zhì)子和中子依靠強(qiáng)大的核力緊密地結(jié)合在一起。要使它們分裂或結(jié)合都是極其困難的。1938年,科學(xué)家用中子轟擊質(zhì)量比較大的鈾235原子核,使其發(fā)生了裂變。
1kg鈾全部裂變,釋放的能量超過2000t煤完全燃燒時(shí)釋放的能量。用中子轟擊鈾核,鈾核才能發(fā)生裂變,放出能量。外界中子停止轟擊,裂變也就停止了。怎樣才能讓裂變繼續(xù)下去呢?1.發(fā)生裂變的條件二、裂變那么,地球上的能源是否是無盡的呢?
將火柴搭成左下圖所示結(jié)構(gòu),點(diǎn)燃第一根火柴后,會(huì)發(fā)生什么?2.鏈?zhǔn)椒磻?yīng)
用中子轟擊鈾235原子核,鈾核在分裂時(shí),會(huì)釋放出核能,同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生幾個(gè)新的中子,這些中子會(huì)繼續(xù)轟擊其他鈾核。于是就導(dǎo)致一系列鈾核持續(xù)裂變,并釋放出大量核能,這就是裂變中的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。想想議議核電站的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆。核反應(yīng)堆是原子核發(fā)生鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的場(chǎng)所。
1942年,人類利用核反應(yīng)堆第一次實(shí)現(xiàn)了可控制的鈾核裂變。目前,全世界已經(jīng)建成了幾百座核電站,核電發(fā)電量接近全球發(fā)電量的1/5。3.核電站利用核能發(fā)電鏈?zhǔn)椒磻?yīng)如果不加以控制,大量原子核就在一瞬間發(fā)生裂變。釋放出極大的能量。在人類實(shí)現(xiàn)可控核裂變大約三年后,即1945年,利用不加控制的核裂變制造的毀滅性武器——原子彈爆炸了。將質(zhì)量較小的原子核結(jié)合起來,也會(huì)釋放出巨大的核能。氘氚氦核中子氘核與氚核在超高溫下結(jié)合形成氦核和一個(gè)中子,能釋放大量核能。這一過程就是聚變。三、聚變能量聚變氘核和氚核都屬于氫核的一種。大量氫核的聚變,可以在瞬間釋放驚人的能量。氫彈利用的就是聚變瞬間釋放的能量??煽鼐圩兩形磳?shí)
現(xiàn),海水中蘊(yùn)藏著豐
富的氘核,科學(xué)家預(yù)
言,通過可控聚變來
利用核能,將有望徹
底解決人類能源問題。核能裂變聚變?cè)訌椇朔磻?yīng)堆氫彈課堂小結(jié)第2節(jié)核能第二十二章能源與可持續(xù)發(fā)展情景引入合作探究課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練
1945年8月6日名為“小男孩”的原子彈。這個(gè)“小男孩”的巨大毀滅力,令日本廣島核爆中心方圓2公里內(nèi)所有建筑物全部被夷為平地。情景引入我國(guó)第一顆原子彈爆炸時(shí)的情景我國(guó)第一顆氫彈爆炸時(shí)的情景1964年10月16日15時(shí),我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功。你知道原子彈為什么會(huì)突然放出那么大的能量的呢?隨后,1967年6月17日上午8時(shí)20分,我國(guó)西部地區(qū)新疆羅布泊上空,我國(guó)第一顆氫彈爆炸試驗(yàn)獲得完全的成功,氫彈和原子彈的原理相同嗎?原子核(正)核外電子(負(fù))
質(zhì)子(正)
中子(不帶電)探究點(diǎn)一核能1.原子的結(jié)構(gòu)質(zhì)量較大的原子核發(fā)生分裂或者質(zhì)量較小的原子核相互結(jié)合時(shí),就有可能釋放出驚人的能量,這就是核能。2.核能質(zhì)子和中子依靠強(qiáng)大的核力緊密地結(jié)合在一起。要使它們分裂或結(jié)合都是極其困難的。獲得核能有兩種途徑:1.裂變2.聚變1938年,科學(xué)家用中子轟擊質(zhì)量比較大的鈾235原子核,使其發(fā)生了裂變。
1kg鈾全部裂變,釋放的能量超過2000t煤完全燃燒時(shí)釋放的能量。用中子轟擊鈾核,鈾核才能發(fā)生裂變,放出能量。外界中子停止轟擊,裂變也就停止了。怎樣才能讓裂變繼續(xù)下去呢?1.發(fā)生裂變的條件探究點(diǎn)二裂變那么,地球上的能源是否是無盡的呢?
將火柴搭成左下圖所示結(jié)構(gòu),點(diǎn)燃第一根火柴后,會(huì)發(fā)生什么?2.鏈?zhǔn)椒磻?yīng)
用中子轟擊鈾235原子核,鈾核在分裂時(shí),會(huì)釋放出核能,同時(shí)還會(huì)產(chǎn)生幾個(gè)新的中子,這些中子會(huì)繼續(xù)轟擊其他鈾核。于是就導(dǎo)致一系列鈾核持續(xù)裂變,并釋放出大量核能,這就是裂變中的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。想想議議核電站的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆。核反應(yīng)堆是原子核發(fā)生鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的場(chǎng)所。
1942年,人類利用核反應(yīng)堆第一次實(shí)現(xiàn)了可控制的鈾核裂變。目前,全世界已經(jīng)建成了幾百座核電站,核電發(fā)電量接近全球發(fā)電量的1/5。3.核電站利用核能發(fā)電田灣核電站秦山核電站嶺奧核電站大亞灣核電站鏈?zhǔn)椒磻?yīng)如果不加以控制,大量原子核就在一瞬間發(fā)生裂變。釋放出極大的能量。在人類實(shí)現(xiàn)可控核裂變大約三年后,即1945年,利用不加控制的核裂變制造的毀滅性武器——原子彈爆炸了。原子彈爆炸將質(zhì)量較小的原子核結(jié)合起來,也會(huì)釋放出巨大的核能。氘氚氦核中子氘核與氚核在超高溫下結(jié)合形成氦核和一個(gè)中子,能釋放大量核能。這一過程就是聚變。能量聚變探究點(diǎn)三聚變
現(xiàn)階段科學(xué)家還沒有找到控制核聚變的方法。通過可控聚變來利用核能,有望徹底解決人類能源問題!中國(guó)核聚變實(shí)驗(yàn)裝置氫彈爆炸產(chǎn)生的蘑菇云美國(guó)的氫彈爆炸自然界中,太陽內(nèi)部的溫度高達(dá)攝氏1千萬度以上,在那里就進(jìn)行著大規(guī)模的聚變反應(yīng)。太陽輻射出的光和熱,正是由聚變反應(yīng)釋放的核能轉(zhuǎn)化而來的??梢哉f,地球上的人類每天都享用著聚變釋放出的能量。氘核和氚核都屬于氫核的一種。大量氫核的聚變,可以在瞬間釋放驚人的能量。氫彈利用的就是聚變瞬間釋放的能量??煽鼐圩兩形磳?shí)
現(xiàn),海水中蘊(yùn)藏著豐
富的氘核,科學(xué)家預(yù)
言,通過可控聚變來
利用核能,將有望徹
底解決人類能源問題。隨堂訓(xùn)練1.組成原子核的粒子是(
)
A.帶正電的質(zhì)子和帶負(fù)電的電子B.帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子C.帶正帶的質(zhì)子、帶負(fù)電的電子和不帶電的中子D.帶負(fù)電的電子和不帶電的中子B2.關(guān)于核能,下列說法中正確的是()
A.核能很小,無法利用B.核能巨大,但現(xiàn)在無法利用
C.核動(dòng)力航母利用的是核能
D
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