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文檔簡(jiǎn)介
上課期間應(yīng)急處置預(yù)案1.前言為保障學(xué)生課堂安全,確保課堂教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。本預(yù)案適用于課堂教學(xué)期間發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急處置。2.應(yīng)急小組人員成立上課期間應(yīng)急小組,小組成員如下:組長(zhǎng):教師成員:班長(zhǎng)、值日班干部、教室管理員3.應(yīng)急處置流程3.1突發(fā)情況識(shí)別課堂秩序混亂學(xué)生發(fā)生意外傷害突發(fā)疾病或身體不適火災(zāi)或安全隱患歹徒闖入3.2應(yīng)急處置措施3.2.1課堂秩序混亂教師立即制止混亂,要求學(xué)生保持安靜。詢問(wèn)原因并采取相應(yīng)措施,如勸阻、批評(píng)教育、暫時(shí)調(diào)整座位等。如無(wú)法控制,立即報(bào)告學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人。3.2.2學(xué)生發(fā)生意外傷害教師立即停止上課。查看學(xué)生傷情,并撥打120。保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),防止二次傷害。安撫學(xué)生情緒。如傷情危急,采取必要急救措施。填寫(xiě)《學(xué)生意外傷害報(bào)告表》,報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。3.2.3突發(fā)疾病或身體不適教師讓學(xué)生坐下或躺下。詢問(wèn)學(xué)生癥狀,并協(xié)助學(xué)生撥打家長(zhǎng)電話。陪同學(xué)生就醫(yī),并通知班主任。如學(xué)生病情較重,立即撥打120。3.2.4火災(zāi)或安全隱患教師保持冷靜,立即大聲喊“火災(zāi)”,要求學(xué)生迅速撤離。沿指定疏散路線有序疏散,不攜帶任何物品。關(guān)閉電器電源,關(guān)閉門(mén)窗。在安全地點(diǎn)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。如火勢(shì)較大,立即撥打119報(bào)警。3.2.5歹徒闖入教師要求學(xué)生抱頭蹲下,盡可能保護(hù)頭部和胸部。避免與歹徒正面沖突,盡量拖延時(shí)間。如能找到機(jī)會(huì),嘗試向外求救或撥打110報(bào)警。如歹徒挾持學(xué)生,教師應(yīng)保持冷靜,與歹徒溝通,爭(zhēng)取營(yíng)救學(xué)生。4.善后處理4.1學(xué)生傷情處理陪同學(xué)生就醫(yī),并及時(shí)通知家長(zhǎng)。填寫(xiě)《學(xué)生意外傷害報(bào)告表》,報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。跟蹤學(xué)生的傷情,提供必要的幫助。4.2事故原因調(diào)查了解事故發(fā)生經(jīng)過(guò),調(diào)查事故原因。提出預(yù)防措施,避免類(lèi)似事件再次發(fā)生。上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),并進(jìn)行通報(bào)。4.3課堂秩序恢復(fù)穩(wěn)定學(xué)生情緒,恢復(fù)課堂秩序。根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)進(jìn)度。對(duì)違反課堂紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。5.預(yù)防措施5.1加強(qiáng)安全教育向?qū)W生傳授安全知識(shí),如消防安全、交通安全、人身安全等。定期開(kāi)展安全演練,提高學(xué)生的安全意識(shí)和逃生技能。5.2保證教室安全定期檢查教室門(mén)窗、電器設(shè)備等設(shè)施的安全性。清除教室內(nèi)的雜物,保持通道暢通。張貼安全標(biāo)語(yǔ)和警示標(biāo)志。5.3建立應(yīng)急聯(lián)系機(jī)制建立與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、保安人員、120、119等單位的應(yīng)急聯(lián)系機(jī)制。確保應(yīng)急小組成員掌握相關(guān)聯(lián)系方式。定期更新聯(lián)系信息。5.4定期培訓(xùn)演練定期對(duì)應(yīng)急小組成員進(jìn)行培訓(xùn),提高其應(yīng)急處理能力。開(kāi)展應(yīng)急演練,檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案的有效性。根據(jù)演練結(jié)果,修訂和完善應(yīng)急預(yù)案。6.附則本預(yù)案自發(fā)布之日起執(zhí)行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)本預(yù)案的
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