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文檔簡介
藝術(shù)概論年月真題
00504-zj201410
1、【單選題】藝術(shù)作為“藝術(shù)生產(chǎn)”,它是一種自由的精神生產(chǎn),_______是它的本質(zhì)特
征。
創(chuàng)造
審美
A:
意識
B:
精神
C:
答D:案:B
解析:藝術(shù)作為“藝術(shù)生產(chǎn)”,它是一種自由的精神生產(chǎn),審美創(chuàng)造,審美是它的本質(zhì)特
征。P40
2、【單選題】美感在本質(zhì)上是美的感受與美的感動的統(tǒng)一,感官的快適與_______的滿足的
統(tǒng)一。
感性
知性
A:
理性
B:
快樂
C:
答D:案:C
解析:從欣賞的角度來看,真正的藝術(shù)形象不僅作用于觀眾的感官,引起感覺上的快適,
而且還必然作用于觀眾的理知,引起人們的思考,陶冶人們的情操,使人們能夠得到理性
上的滿足,得到審美享受,美感在本質(zhì)上應(yīng)是感官的快適與理性的滿足的統(tǒng)一。P50
3、【單選題】二十世紀(jì)_______的建立,進(jìn)一步開拓了藝術(shù)分類研究的領(lǐng)域。
藝術(shù)形態(tài)學(xué)
藝術(shù)意識學(xué)
A:
藝術(shù)欣賞學(xué)
B:
藝術(shù)系統(tǒng)論
C:
答D:案:A
解析:二十世紀(jì)藝術(shù)形態(tài)學(xué)的建立,進(jìn)一步開拓了藝術(shù)分類研究的領(lǐng)域。P86
4、【單選題】現(xiàn)代舞的創(chuàng)始人是美國舞蹈家
鄧肯
烏蘭諾娃
A:
諾維爾
B:
拉班
C:
答D:案:A
解析:現(xiàn)代舞是二十世紀(jì)初期在歐洲興起的現(xiàn)代主義藝術(shù)的一部分,表現(xiàn)出強烈的反傳統(tǒng)
意識,追求心靈的自由表現(xiàn)和形式的獨特。美國舞蹈家鄧肯是現(xiàn)代舞的創(chuàng)始人P105
5、【單選題】黑格爾說,藝術(shù)史的起點是
造型藝術(shù)
裝潢藝術(shù)
A:
建筑
B:
舞蹈
C:
答D:案:C
解析:黑格爾說,藝術(shù)史的起點是建筑。對于原始人來說,廣闊的空間是他們生存的潛在
威脅。那里有兇猛的野獸、無情的水火,用四面墻把自己與廣袤的自然界隔開,就會有安
全感。P153
6、【單選題】_______是一切時代、一切民族藝術(shù)發(fā)展過程的必然規(guī)律。
創(chuàng)新
發(fā)展
A:
繼承
B:
革新
C:
答D:案:D
解析:革新是一切時代、一切民族藝術(shù)發(fā)展過程的必然規(guī)律。P185
7、【單選題】藝術(shù)家必須努力使自己具備超常的藝術(shù)思維活動能力,包括:發(fā)現(xiàn)的目光和獨
到的感受力、豐富的藝術(shù)想象力、獨特的
鑒賞力
觀察力
A:
記憶力
B:
理解力
C:
答D:案:C
解析:藝術(shù)家必須努力使自己具備超常的藝術(shù)思維活動能力,包括:敏銳的觀察力與強烈
的感受力;發(fā)現(xiàn)的目光和獨到的感受力;豐富的藝術(shù)想象力、獨特的記憶力。P214
8、【單選題】藝術(shù)創(chuàng)作過程可分為生活體驗、藝術(shù)構(gòu)思和_______三個重要的階段。
藝術(shù)意象
意象物化
A:
藝術(shù)形象
B:
藝術(shù)創(chuàng)作
C:
答D:案:B
解析:藝術(shù)創(chuàng)作過程可分為:(1)生活體驗。(2)藝術(shù)構(gòu)思:①藝術(shù)胚胎萌發(fā)和孕育階
段;②完整的藝術(shù)意象的成熟階段。(3)意象物化:藝術(shù)家運用藝術(shù)語言,將構(gòu)思成
熟的藝術(shù)意象表現(xiàn)為專供審美和鑒賞的藝術(shù)形象即藝術(shù)作品。其實質(zhì)是一種審美表現(xiàn)活
動。
9、【單選題】藝術(shù)作品的_______,是真、善、美三位一體,高度統(tǒng)一的。
藝術(shù)美
現(xiàn)實美
A:
意境美
B:
風(fēng)格美
C:
答D:案:A
解析:藝術(shù)作品的藝術(shù)美,是真、善、美三位一體,高度統(tǒng)一的。P314
10、【單選題】美術(shù)作品的“召喚結(jié)構(gòu)”分為:物質(zhì)材料層、_______、客體所指含義層、
意義集合層。
發(fā)展結(jié)構(gòu)層
混合結(jié)構(gòu)層
A:
對比結(jié)構(gòu)層
B:
形式結(jié)構(gòu)層
C:
答D:案:D
解析:美術(shù)作品的“召喚結(jié)構(gòu)”分為:物質(zhì)材料層、形式結(jié)構(gòu)層、客體所指含義層、意義
集合層。P324
11、【問答題】簡述藝術(shù)與美的關(guān)系。
答案:(1)藝術(shù)反映現(xiàn)實美;(2)藝術(shù)創(chuàng)造藝術(shù)美;(3)藝術(shù)是審美對象。P60-
64
12、【問答題】簡述園林藝術(shù)的主要特征。
答案:一是占有較大的固定空間,能夠容納人的游憩活動;二是利用自然界的材料首先
是植物材料;三是經(jīng)過審美創(chuàng)造而且具有景觀的意義。這些要素是有機結(jié)合、不可分割
的。P132
13、【問答題】簡述藝術(shù)發(fā)展他律性的幾個方面。
答案:(1)經(jīng)濟(jì)是藝術(shù)發(fā)展的決定力量和終極原因。(2)政治對藝術(shù)的發(fā)展具有直接
的、重大的、深刻的影響。(3)宗教對藝術(shù)發(fā)展的影響:①宗教阻礙藝術(shù)的發(fā)展,即
宗教對藝術(shù)否定;②宗教促進(jìn)藝術(shù)的發(fā)展。③宗教推動藝術(shù)的發(fā)展。(4)道德給藝術(shù)
的發(fā)展以巨大的影響。當(dāng)藝術(shù)作品表現(xiàn)進(jìn)步的道德準(zhǔn)則和高尚的理想情操時,往往產(chǎn)生持
久的、強烈的藝術(shù)感染力,促進(jìn)藝術(shù)的發(fā)展。(5)哲學(xué)對藝術(shù)發(fā)展的影響:①哲學(xué)通
過美學(xué)的中介影響藝術(shù)的發(fā)展;②哲學(xué)通過創(chuàng)作方法的中介影響藝術(shù)的發(fā)展。P166-177
14、【問答題】簡述藝術(shù)語言符號運用的活動規(guī)律。
答案:(1)特定藝術(shù)語言和特定藝術(shù)類別互制律;(2)藝術(shù)語言與藝術(shù)思維的互彰
律;(3)內(nèi)部藝術(shù)語言與外部藝術(shù)語言轉(zhuǎn)化律;(4)自覺運用藝術(shù)語言與非自覺運
用藝術(shù)語言的同一律;(5)諸種藝術(shù)語言交遞運用律。
15、【問答題】簡述藝術(shù)欣賞的性質(zhì)與特征。
答案:(1)在藝術(shù)欣賞中,感性和理性是統(tǒng)一和互滲的;(2)在藝術(shù)欣賞中充滿著聯(lián)
想和想象;(2)在藝術(shù)欣賞中始終飽含著感情。P340-342
16、【問答題】舉例論述藝術(shù)主要門類的特征及其類型。
答案:至今較為有影響和較有實用價值的藝術(shù)分類法,由于看問題的角度有不同,依據(jù)的
標(biāo)準(zhǔn)不同,也是多種多樣的。經(jīng)常使用的主要是以下幾種:1.以藝術(shù)形態(tài)的存在方式為
標(biāo)準(zhǔn),分為三個類型:空間藝術(shù),包括繪畫、雕塑、工藝美術(shù)、攝影藝術(shù)、建筑藝術(shù)和園
林藝術(shù)等;時間藝術(shù),包括音樂、文學(xué)、曲藝等;時空藝術(shù),包括戲劇、電影、電視劇、
舞蹈和雜技等。2.以藝術(shù)形態(tài)的感知方式為標(biāo)準(zhǔn),分為四個類型:視覺藝術(shù),包括繪
畫、雕塑、工藝美術(shù)、攝影藝術(shù)、舞蹈、雜技,建筑藝術(shù)和園林藝術(shù)等;聽覺藝術(shù),包括
音樂、曲藝等;視聽藝術(shù),包括戲劇、電影和電視劇等;想象藝術(shù),主要指文學(xué),因為文
學(xué)的形象內(nèi)容,是以書面或口頭語言為媒介,通過想象而呈現(xiàn)于頭腦中的。3.以藝術(shù)形
態(tài)的創(chuàng)造方式為依據(jù),分為四個類型:造型藝術(shù),包括繪畫、雕塑、工藝美術(shù)、攝影藝
術(shù)、建筑藝術(shù)和園林藝術(shù)等;表演藝術(shù),包括音樂、舞蹈、戲劇、曲藝和雜技等;語言藝
術(shù),包括文學(xué)的各種樣式;綜合藝術(shù),包括電影和電視劇等。P85
17、【填空題】感性和理性的統(tǒng)一,是_______的一個重要特性。
答案:藝術(shù)形象
解析:藝術(shù)形象是藝術(shù)家對社會生活進(jìn)行審美認(rèn)識并按照美的規(guī)律進(jìn)行審美創(chuàng)造的結(jié)果,
同時又是觀眾的審美對象。審美認(rèn)識、審美創(chuàng)造和審美欣賞都涉及到感性,同時又涉及到
理性。所以,感性與理性的統(tǒng)一,是藝術(shù)形象的一個重要特性。P49
18、【填空題】美的本質(zhì)是和_______聯(lián)系在一起的。
答案:美的規(guī)律
解析:美的本質(zhì)應(yīng)是和美的規(guī)律聯(lián)系在一起的。因為,“規(guī)律就是關(guān)系……本質(zhì)的關(guān)系或
本質(zhì)之間的關(guān)系。”在這里,美的規(guī)律和美的本質(zhì)是同等程度的概念,都是規(guī)定著美的事
物之所以是美的。P70
19、【填空題】戲劇的主要特征即_______和戲劇沖突。
答案:戲劇行動
解析:從戲劇的內(nèi)在本質(zhì)方面來看,有什么根本性的特征呢?應(yīng)該說是兩點,即戲劇行動
和戲劇沖突。P106
20、【填空題】音樂劇是_______、舞蹈與戲劇的結(jié)合。
答案:音樂
解析:音樂劇是音樂、舞蹈與戲劇的結(jié)合。它通常有一個單純而有趣的劇情,在戲劇表演
中充分發(fā)揮歌唱和舞蹈的作用,把歌唱和舞蹈作為塑造人物和表現(xiàn)內(nèi)容的重要手段。P108
21、【填空題】藝術(shù)發(fā)生的根本動力是_______。
答案:人類的生產(chǎn)勞動實踐
解析:藝術(shù)發(fā)生的動力是什么呢?第一,藝術(shù)發(fā)生的動力是復(fù)雜的,不是單一的,勞動、
情感、巫術(shù)、想象、幻想等等原始社會的一切,它們互相聯(lián)系、互相制約,構(gòu)成了一個系
統(tǒng),組成一個合力,推動著藝術(shù)的發(fā)生。第二,在這個動力系統(tǒng)中,并不是每個動力因素
都處于同等重要的地位,其中有一個因素決定著其他因素的產(chǎn)生和發(fā)展,成為藝術(shù)發(fā)生的
根本動力,這就是人類的生產(chǎn)勞動實踐。P146-147
22、【填空題】_______是藝術(shù)發(fā)展的普遍規(guī)律。
答案:歷史繼承性
解析:歷史繼承性是藝術(shù)發(fā)展的普遍規(guī)律。所謂藝術(shù)發(fā)展的歷史繼承性,就是前代藝術(shù)對
后代藝術(shù)的巨大影響以及后代藝術(shù)對前代藝術(shù)的積極成果的繼承保留。它揭示了藝術(shù)發(fā)展
歷史之間的必然的、本質(zhì)的、穩(wěn)定的聯(lián)系。這是古今中外一切藝術(shù)發(fā)展都應(yīng)遵循的普遍規(guī)
律。P179-180
23、【填空題】藝術(shù)的民族性就是表現(xiàn)民族的本質(zhì)特點所形成的藝術(shù)上的_______。
答案:特殊性
解析:藝術(shù)的民族性就是表現(xiàn)民族的本質(zhì)特點所形成的藝術(shù)上的特殊性。不同的民族有不
同的地理環(huán)境、經(jīng)濟(jì)狀況、文化傳統(tǒng)、風(fēng)俗習(xí)慣。P189
24、【填空題】研究藝術(shù)創(chuàng)作中的思維活動,首先明確兩個概念:形象思維和_______。
答案:藝術(shù)思維
解析:研究藝術(shù)創(chuàng)作中的思維活動,首先要明確兩個概念:形象思維和藝術(shù)思維。P233
25、【填空題】藝術(shù)創(chuàng)作的思維活動主要是研究形象思維的特征、形象思維與抽象思維的
_______和形象思維的_______等問題。
答案:關(guān)系;邏輯
解析:藝術(shù)創(chuàng)作的思維活動主要是研究形象思維及其特征、形象思維與抽象思維的關(guān)系、
形象思維的邏輯等問題。P248
26、【填空題】藝術(shù)作品的形式基本上是由內(nèi)在的_______和外顯的_______兩種形式因素構(gòu)
成的。
答案:結(jié)構(gòu);藝術(shù)語言
解析:藝術(shù)作品的形式基本上是由內(nèi)在的結(jié)構(gòu)和外顯的藝術(shù)語言兩種形式因素構(gòu)成的。通
常稱結(jié)構(gòu)為內(nèi)部形式,藝術(shù)語言為外部形式。在具體作品中,這內(nèi)、外兩種形式因素是緊
密相關(guān)、相互滲透、不可分離的。P288
27、【填空題】創(chuàng)造_______,是藝術(shù)創(chuàng)作的最高要求和根本要求,是藝術(shù)家藝術(shù)造詣的極
致,也是藝術(shù)作品價值的最高準(zhǔn)則。
答案:藝術(shù)美
解析:創(chuàng)造藝術(shù)美,是藝術(shù)創(chuàng)作的最高要求和根本要求,是藝術(shù)家藝術(shù)造詣的極致,也是
藝術(shù)作品價值的最高準(zhǔn)則。P312
28、【填空題】藝術(shù)的社會功能大致分為三種,即認(rèn)識功能、_______功能和_______功能。
答案:教育;審美
解析:藝術(shù)的社會功能主要有認(rèn)識功能、教育功能和審美功能。P358-362
29、【名詞解釋】表現(xiàn)
答案:所謂“表現(xiàn)”,是指藝術(shù)家運用藝術(shù)表現(xiàn)手段來表達(dá)自己的情感體驗和審美理想,
在創(chuàng)作手法上偏重于理想地、情感地表現(xiàn)對象或拋棄具體的物象,追求超感覺的內(nèi)容和觀
念,常常釆取象征、寓意、夸張、變形以至抽象等藝術(shù)語言,以突破感受的經(jīng)驗習(xí)慣;在
創(chuàng)作傾向上,則偏重于表現(xiàn)主體意識,直抒胸懷。P55
30、【名詞解釋】形象思維
答案:形象思維是指在藝術(shù)創(chuàng)作中,藝術(shù)家運用在生活中積累起來的與主題相關(guān)的諸多表
現(xiàn)加以升華,或分解與重組、想象與聯(lián)接等,在頭腦中構(gòu)成完整的藝術(shù)意象
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