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2024年深圳南山區(qū)六校聯(lián)考八年級下冊數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,ED⊥AB于D.如果∠A=30°,EC=2,則下列結(jié)論不正確的是()A.ED=2 B.AE=4C.BC= D.AB=82.如圖,四邊形ABCD中,AC⊥BC,AD∥BC,BC=3,AC=4,AD=1.M是BD的中點,則CM的長為()A. B.2 C. D.33.若直線y=x+1與y=-2x+a的交點在第一象限,則a的取值可以是A.-1 B.0 C.1 D.24.如圖,直線經(jīng)過點A(a,)和點B(,0),直線經(jīng)過點A,則當(dāng)時,x的取值范圍是()A.x>-1 B.x<-1 C.x>-2 D.x<-25.隨機抽取10名八年級同學(xué)調(diào)查每天使用零花錢的情況,結(jié)果如表,則這10名同學(xué)每天使用零花錢的中位數(shù)是每天使用零花錢情況單位(元2345人數(shù)1522A.2元 B.3元 C.4元 D.5元6.如圖,以正方形ABCD的頂點A為坐標(biāo)原點,直線AB為x軸建立直角坐標(biāo)系,對角線AC與BD相交于點E,P為BC上一點,點P坐標(biāo)為(a,b),則點P繞點E順時針旋轉(zhuǎn)90°得到的對應(yīng)點P的坐標(biāo)是()A.(a-b,a) B.(b,a) C.(a-b,0) D.(b,0)7.已知A和B都在同一條數(shù)軸上,點A表示2,又知點B和點A相距5個單位長度,則點B表示的數(shù)一定是()A.3 B.7 C.7或3 D.7或38.學(xué)校舉行演講比賽,共有15名同學(xué)進入決賽,比賽將評出金獎1名,銀獎3名,銅獎4名,某選手知道自己的分?jǐn)?shù)后,要判斷自己能否獲獎,他應(yīng)當(dāng)關(guān)注有關(guān)成績的()A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差9.若平行四邊形的兩個內(nèi)角的度數(shù)之比為1:5,則其中較小的內(nèi)角是()A. B. C. D.10.兩個一次函數(shù)與,它們在同一直角坐標(biāo)系中的圖象可能是()A. B.C. D.11.下列調(diào)查適合普查的是()A.調(diào)查2011年3月份市場上西湖龍井茶的質(zhì)量B.了解蕭山電視臺188熱線的收視率情況C.網(wǎng)上調(diào)查蕭山人民的生活幸福指數(shù)D.了解全班同學(xué)身體健康狀況12.下列幾組數(shù)中,能作為直角三角形三邊長度的是()A.2,3,4 B.4,5,6 C.6,8,11 D.5,12,13二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,把Rt△ABC放在直角坐標(biāo)系內(nèi),其中∠CAB=90°,BC=5,點A,B的坐標(biāo)分別為(1,0),(4,0),將△ABC沿x軸向右平移,當(dāng)C點落在直線y=2x-6上時,線段BC掃過的區(qū)域面積為________.14.如圖,在平行四邊形中,連接,且,過點作于點,過點作于點,在的延長線上取一點,,若,則的度數(shù)為____________.15.直線y=x+2與x軸的交點坐標(biāo)為___________.16.如圖,菱形ABCD的對角線長分別為a、b,以菱形ABCD各邊的中點為頂點作矩形,然后再以矩形的中點為頂點作菱形,……,如此下去,得到四邊形A2019B2019C2019D2019的面積用含a,b的代數(shù)式表示為___.17.若代數(shù)式在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則實數(shù)x的取值范圍是__________.18.已知,,則=______。三、解答題(共78分)19.(8分)已知正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象都經(jīng)過點A(3,3).(1)求正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的解析式;(2)把直線OA向下平移后得到直線l,與反比例函數(shù)的圖象交于點B(6,m),求m的值和直線l的解析式;(3)在(2)中的直線l與x軸、y軸分別交于C、D,求四邊形OABC的面積.20.(8分)閱讀下列材料:數(shù)學(xué)課上,老師出示了這樣一個問題:如圖,菱形和四邊形,,連接,,.求證:;某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)經(jīng)過思考,交流了自己的想法:小明:“通過觀察分析,發(fā)現(xiàn)與存在某種數(shù)量關(guān)系”;小強:“通過觀察分析,發(fā)現(xiàn)圖中有等腰三角形”;小偉:“利用等腰三角形的性質(zhì)就可以推導(dǎo)出”.……老師:“將原題中的條件‘’與結(jié)論‘’互換,即若,則,其它條件不變,即可得到一個新命題”.……請回答:(1)在圖中找出與線段相關(guān)的等腰三角形(找出一個即可),并說明理由;(2)求證:;(3)若,則是否成立?若成立,請證明;若不成立,請說明理由.21.(8分)如圖,在R△ABC中,∠ACB=90°,CD為AB邊上的高,CE為AB邊上的中線,AD=4,CE=10,求CD的長.22.(10分)(1);(2)23.(10分)已知一次函數(shù)與正比例函數(shù)都經(jīng)過點,的圖像與軸交于點,且.(1)求與的解析式;(2)求⊿的面積.24.(10分)如圖①,在正方形中,點,分別在、上,且.(1)試探索線段、的關(guān)系,寫出你的結(jié)論并說明理由;(2)連接、,分別取、、、的中點、、、,四邊形是什么特殊平行四邊形?請在圖②中補全圖形,并說明理由.25.(12分)我市遺愛湖公園內(nèi)有一塊四邊形空地,如圖所示,景區(qū)管理人員想在這塊空地上鋪滿觀賞草坪,需要測量其面積.經(jīng)技術(shù)人員測量,∠ABC=90°,AB=20米,BC=15米,CD=7米,AD=24米.(1)請你幫助管理人員計算出這個四邊形對角線AC的長度;(2)請用你學(xué)過的知識幫助管理員計算出這塊空地的面積.26.如圖,在?ABCD中,用直尺和圓規(guī)作∠BAD的平分線AG交BC于點E,若AB=5,AE=8,則BF的長為______.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【解析】
根據(jù)角平分線的性質(zhì)以及銳角三角函數(shù)的定義和性質(zhì)計算出各線段長度逐項進行判斷即可.【詳解】∵∠ACB=90°,∠A=30°∴∵BE平分∠ABC,ED⊥AB,EC=2∴,,故選項A正確∴,故選項B正確∴,故選項C正確∴,故選項D錯誤故答案為:D.【點睛】本題考查了三角形的線段長問題,掌握角平分線的性質(zhì)以及銳角三角函數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.2、C【解析】
延長BC到E使BE=AD,利用中點的性質(zhì)得到CM=DE=AB,再利用勾股定理進行計算即可解答.【詳解】解:延長BC到E使BE=AD,∵BC//AD,∴四邊形ACED是平行四邊形,∴DE=AB,∵BC=3,AD=1,∴C是BE的中點,∵M是BD的中點,∴CM=DE=AB,∵AC⊥BC,∴AB==,∴CM=,故選:C.【點睛】此題考查平行四邊形的性質(zhì),勾股定理,解題關(guān)鍵在于作輔助線.3、D【解析】
聯(lián)立兩直線解析式,解關(guān)于x、y的二元一次方程組,然后根據(jù)交點在第一象限,橫坐標(biāo)是正數(shù),縱坐標(biāo)是正數(shù),列出不等式組求解即可.【詳解】解:聯(lián)立,解得:,∵交點在第一象限,∴,解得:a>1.故選D.【點睛】本題考查了兩直線相交的問題,第一象限內(nèi)點的橫坐標(biāo)是正數(shù),縱坐標(biāo)是正數(shù),以及一元一次不等式組的解法,把a看作常數(shù)表示出x、y是解題的關(guān)鍵.4、A【解析】
先求出點A坐標(biāo),再結(jié)合圖象觀察出直線直線在直線下方的自變量x的取值范圍即可.【詳解】把A(a,-2)代入y2=2x,得-2=2a,解得:a=-1,所以點A(-1,-2),觀察圖象可知當(dāng)x>-1時,,故選A.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,觀察函數(shù)圖象,比較函數(shù)圖象的高低(即比較函數(shù)值的大小),確定對應(yīng)的自變量的取值范圍.注意數(shù)形結(jié)合思想的運用.5、B【解析】
將一組數(shù)據(jù)按照從小到大(或從大到小)的順序排列,如果數(shù)據(jù)的個數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).如果這組數(shù)據(jù)的個數(shù)是偶數(shù),則中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).【詳解】解:共10名同學(xué),中位數(shù)是第5和第6的平均數(shù),故中位數(shù)為3,故選:.【點睛】本題考查了中位數(shù),正確理解中位數(shù)的意義是解題的關(guān)鍵.6、D【解析】
如圖,連接PE,點P繞點E順時針旋轉(zhuǎn)90°得到的對應(yīng)點P′在x軸上,根據(jù)正方形的性質(zhì)得到∠ABC=90°,∠AEB=90°,AE=BE,∠EAP′=∠EBP=45°,由點P坐標(biāo)為(a,b),得到BP=b,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)即可得到結(jié)論.【詳解】如圖,連接PE,點P繞點E順時針旋轉(zhuǎn)90°得到的對應(yīng)點P′在x軸上,∵四邊形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,∴∠AEB=90°,AE=BE,∠EAP′=∠EBP=45°,∵點P坐標(biāo)為(a,b),∴BP=b,∵∠PEP′=90°,∴∠AEP′=∠PEB,在△AEP′與△BEP中,∠EAP'=∠EBP∴△AEP′≌△BEP(ASA),∴AP′=BP=b,∴點P′的坐標(biāo)是(b,0),故選:D.【點睛】此題考查全等三角形的判斷與性質(zhì),正方形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于作輔助線.7、D【解析】
本題根據(jù)題意可知B的取值有兩種,一種是在點A的左邊,一種是在點A的右邊.即|b﹣(﹣2)|=5,去絕對值即可得出答案.【詳解】依題意得:數(shù)軸上與A相距5個單位的點有兩個,右邊的點為﹣2+5=3;左邊的點為﹣2﹣5=﹣1.故選D.【點睛】本題難度不大,但要注意分類討論,不要漏解.8、B【解析】
根據(jù)進入決賽的15名學(xué)生所得分?jǐn)?shù)互不相同,所以這15名學(xué)生所得分?jǐn)?shù)的中位數(shù)即是獲獎的學(xué)生中的最低分,所以某學(xué)生知道自己的分?jǐn)?shù)后,要判斷自己能否獲獎,他應(yīng)該關(guān)注的統(tǒng)計量是中位數(shù),據(jù)此解答即可.【詳解】解:∵進入決賽的15名學(xué)生所得分?jǐn)?shù)互不相同,共有1+3+4=8個獎項,∴這15名學(xué)生所得分?jǐn)?shù)的中位數(shù)即是獲獎的學(xué)生中的最低分,∴某學(xué)生知道自己的分?jǐn)?shù)后,要判斷自己能否獲獎,他應(yīng)該關(guān)注的統(tǒng)計量是中位數(shù),如果這名學(xué)生的分?jǐn)?shù)大于或等于中位數(shù),則他能獲獎,如果這名學(xué)生的分?jǐn)?shù)小于中位數(shù),則他不能獲獎.故選B.【點睛】此題主要考查了統(tǒng)計量的選擇,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)是描述一組數(shù)據(jù)集中趨勢的特征量,屬于基礎(chǔ)題,難度不大.9、A【解析】
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)即可求解.【詳解】設(shè)較小的角為x,則另一個角為5x,∵平行四邊形的對角互補,∴x+5x=180°,解得x=30°,故選A【點睛】此題主要考查平行四邊形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟知平行四邊形的對角互補.10、C【解析】
根據(jù)函數(shù)圖象判斷a、b的符號,兩個函數(shù)的圖象符號相同即是正確,否則不正確.【詳解】A、若a>0,b<0,符合,不符合,故不符合題意;B、若a>0,b>0,符合,不符合,故不符合題意;C、若a>0,b<0,符合,符合,故符合題意;D、若a<0,b>0,符合,不符合,故不符合題意;故選:C.【點睛】此題考查一次函數(shù)的性質(zhì),能根據(jù)一次函數(shù)的解析式y(tǒng)=kx+b中k、b的符號判斷函數(shù)圖象所經(jīng)過的象限,當(dāng)k>0時函數(shù)圖象過一、三象限,k<0時函數(shù)圖象過二、四象限;當(dāng)b>0時與y軸正半軸相交,b<0時與y軸負(fù)半軸相交.11、D【解析】解:A、B、C范圍廣,工作量大,不宜采用普查,只能采用抽樣調(diào)查;D工作量小,沒有破壞性,適合普查.故選D.12、D【解析】
欲求證是否為直角三角形,利用勾股定理的逆定理即可.這里給出三邊的長,只要驗證兩小邊的平方和等于最長邊的平方即可.【詳解】解:A、22+32≠42,故不是直角三角形,故錯誤;B、42+52≠62,故不是直角三角形,故錯誤;C、62+82≠112,故不是直角三角形,故錯誤;D、52+122=132,故是直角三角形,故正確.故選D.二、填空題(每題4分,共24分)13、5【解析】解:如圖所示.∵點A、B的坐標(biāo)分別為(1,0)、(4,0),∴AB=1.∵∠CAB=90°,BC=3,∴AC=4,∴A′C′=4.∵點C′在直線y=4x﹣6上,∴4x﹣6=4,解得x=3.即OA′=3,∴CC′=3﹣1=4,∴S?BCC′B′=4×4=5(cm4).即線段BC掃過的面積為5cm4.故答案為5.14、25【解析】
根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到BD=BA,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到AM=DN,推出△AMP是等腰直角三角形,得到∠MAP=∠APM=45°,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)可得出答案.【詳解】解:在平行四邊形ABCD中,
∵AB=CD,
∵BD=CD,
∴BD=BA,
又∵AM⊥BD,DN⊥AB,
∴∠AMB=∠DNB=90°,
在△ABM與△DBN中,
∴△ABM≌△DBN(AAS),
∴AM=DN,
∵PM=DN,
∴AM=PM,
∴△AMP是等腰直角三角形,
∴∠MAP=∠APM=45°,
∵AB∥CD,
∴∠ABD=∠CDB=70°,
∴∠PAB=∠ABD-∠P=25°,
故答案為:25.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),等腰直角三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)和判定是解題的關(guān)鍵.15、(-2,0)【解析】
令縱坐標(biāo)為0代入解析式中即可.【詳解】當(dāng)y=0時,0=x+2,解得:x=-2,∴直線y=x+2與x軸的交點坐標(biāo)為(-2,0).點睛:本題主要考查了一次函數(shù)與坐標(biāo)軸的交點問題,關(guān)鍵在于理解在x軸上的點的縱坐標(biāo)為0.16、【解析】
根據(jù)三角形中位線定理,逐步得到小長方形的面積,得到規(guī)律即可求解.【詳解】∵菱形ABCD的對角線長分別為a、b,AC⊥BD,∴S四邊形ABCD=∵以菱形ABCD各邊的中點為頂點作矩形,根據(jù)中位線的性質(zhì)可知S四邊形A1B1C1D1=S四邊形ABCD=…則S四邊形AnBnCnDn=S四邊形ABCD=故四邊形A2019B2019C2019D2019的面積用含a,b的代數(shù)式表示為.故填:.【點睛】此題主要考查特殊平行四邊形的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到規(guī)律進行求解.17、【解析】
根據(jù)分式有意義的條件即可解答.【詳解】因為在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,所以,即.【點睛】本題考查分式有意義的條件,解題的關(guān)鍵是知道要使得分式有意義,分母不為0.18、60【解析】
=2ab(a+b),將a+b=3,ab=10,整體帶入即可.【詳解】=2ab(a+b)=2×3×10=60.【點睛】本題主要考查利用提公因式法分解因式,整體帶入是解決本題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)正比例函數(shù)的解析式為y=x,反比例函數(shù)的解析式為y=;(2)直線l的解析式為y=x;(3)S四邊形OABC=.【解析】
(1)利用待定系數(shù)法,由正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象都經(jīng)過點A(3,3),即可求得解析式;
(2)由點B在反比例函數(shù)圖象上,即可求得m的值;又由此一次函數(shù)是正比例函數(shù)平移得到的,可知一次函數(shù)與反比例函數(shù)的比例系數(shù)相同,代入點B的坐標(biāo)即可求得解析式;
(3)構(gòu)造直角梯形AEFD,則通過求解△ABE、△BDF與直角梯形ADFE的面積即可求得△ABD的面積.【詳解】(1)設(shè)正比例函數(shù)的解析式為y=ax,反比例函數(shù)的解析式為y=,
∵正比例函數(shù)和反比例函數(shù)的圖象都經(jīng)過點A(3,3),
∴3=3a,3=,
∴a=1,b=9,
∴正比例函數(shù)的解析式為y=x,反比例函數(shù)的解析式為y=;(2)∵點B在反比例函數(shù)上,
∴m==,
∴B點的坐標(biāo)為(6,),
∵直線BD是直線OA平移后所得的直線,
∴可設(shè)直線BD的解析式為y=x+c,
∴=6+c,
∴c=,
∴直線l的解析式為y=x;
(3)過點A作AE∥x軸,交直線l于點E,連接AC.
∵直線l的解析式為y=x,A(3,3),
∴點E的坐標(biāo)為(,3),點C的坐標(biāo)為(,0).
∴AE=?3=,OC=,
∴S四邊形OABC=S△OAC+S△ACE?S△ABE=××3+××3?××=.【點睛】本題考查反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題,解題的關(guān)鍵是掌握待定系數(shù)法求解析式和反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點問題.20、(1)見解析;(2)見解析;(3)見解析.【解析】
(1)先利用菱形的性質(zhì),得出是等邊三角形,再利用等邊三角形的性質(zhì),即可解答(2)設(shè),根據(jù)菱形的性質(zhì)得出,由(1)可知,即可解答(3)連接,在上取點,使,延長至,使,連接,連接,設(shè)與的交點為,首先證明,再根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得出是等邊三角形,然后再證明,即可解答【詳解】(1)是等腰三角形;證明:∵四邊形是菱形,∴,∵,∴是等邊三角形,∴.∵,∴,∴是等腰三角形.(2)設(shè).∵四邊形是菱形,∴,∴.由(1)知,,同理可得:.∴,∴,∴,∴.∴.(3)成立;證明:如圖2,連接,在上取點,使,延長至,使,連接,連接,設(shè)與的交點為.∵,,∴.∵,∴(ASA),∴,,∴,∴.∵,∵,∵,∴是等邊三角形,∴.∵,∵,∴,∴.∵,∴,∴,∵,∴.【點睛】此題考查全等三角形的判定與性質(zhì),菱形的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),解題關(guān)鍵在于作輔助線21、CD=8.【解析】
根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得出AE=CE=10,進而得出DE=6,利用勾股定理解答即可.【詳解】∵,為邊上的中線,∴.∵,∴.又∵為邊上的高,∴.【點睛】此題考查直角三角形的性質(zhì),關(guān)鍵是根據(jù)直角三角形的性質(zhì)得出AE=CE=1.22、(1);(2)-5.【解析】
(1)首先根據(jù)立方根、零次冪、負(fù)指數(shù)冪和絕對值的性質(zhì)化簡,然后計算即可;(2)將二次根式化簡,然后應(yīng)用乘法分配律,進行計算即可.【詳解】解:(1)原式;(2)原式.【點睛】此題主要考查了實數(shù)的運算,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:在進行實數(shù)運算時,和有理數(shù)運算一樣,要從高級到低級,即先算乘方、開方,再算乘除,最后算加減,有括號的要先算括號里面的,同級運算要按照從左到右的順序進行.23、(1)或;⊿的面積為15個平方單位.【解析】分析:本題的⑴求正比例函數(shù)解析式可通過來解決.而要求的解析式則還需要一個點的坐標(biāo),這個通過來解決;⑵問通過結(jié)合⑴問的坐標(biāo)來確定⊿解底邊長和高長,利用三角形的面積公式求解.詳解:⑴.∵正比例函數(shù)過點;∴解得:∴根據(jù)勾股定理可求設(shè)點的坐標(biāo)為.又∵,則解得或∴點的坐標(biāo)為或又∵一次函數(shù)同時也過點∴或;分別解得或∴或⑵.根據(jù)⑴的解答畫出示意圖,過作軸∵,的坐標(biāo)為或∴∴⊿=⊿=∴綜上所解,⊿的面積為15個平方單位.點睛:本題要注意兩點:其一.所需線段的長度可以由坐標(biāo)直接求出,也可能借助于勾股定理計算;其二.要注意根據(jù)絕對值的意義進行分類討論,也就是可能有多解.24、(1)AF=DE,AF⊥DE,理由見詳解;(2)四邊形HIJK是正方形,補圖、理由見詳解.【解析】
(1)根據(jù)已知利用SAS判定△DAE≌△ABF,由全等三角形的判定方法可得到AF=DE,∠BAF=∠ADE,再由直角三角形的兩個銳角互余和有兩個角互余的三角形是直角三角形可證得AF⊥DE.(2)根據(jù)已知可得HK,KJ,IJ,HI都是中位線,由全等三角形的判定可得到四邊形四邊都相等且有一個角是直角,從而來可得到該四邊形是正方形.【詳解】解:(1)AF=DE,AF⊥DE.∵
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