浙江省紹興市浣東初中2023-2024學(xué)年九年級上學(xué)期9月階段評估科學(xué)試題_第1頁
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文檔簡介

浣東初中2023學(xué)年第一學(xué)期9月階段檢測九年級科學(xué)試卷

考生須知:

1.本試卷滿分為160分,考試時間為120分鐘。

2.答題前,在答題紙上寫姓名和準考證號。

3.必須在答題紙的對應(yīng)位置上答題,寫在其他地方無效。

4.(可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1C:120:16N:14Na:23Cl:35.5Ca:40Ba:137)

一、選擇題(本大題共60分,每小題3分。每小題只有一個選項符合題意)

1.如圖所示,用微觀示意圖表示物質(zhì)的變化中,屬于化學(xué)變化的是()

③④

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

2.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的用途由其物理性質(zhì)決定的是()

A.氧氣用于潛水、醫(yī)療急救B.二氧化碳用做氣體肥料

C.熟石灰用于改良酸性土壤D.活性炭用做冰箱除味劑

3.有三個實驗操作:①氫氧化鈉溶液中加水;②水中加入氫氧化鈉;③鹽酸溶液中加水.下

列是溶液pH變化的三個圖象,與上述實驗操作順序?qū)?yīng)的排列是()

A.①a、②b、③cB.①c、②a、③bC.①b、②c、③aD.①a、②c、③b

4.一些物質(zhì)的近似pH如圖,下列有關(guān)說法正確的是()

廁所純鮮爐具

清潔劑蘋果汁牛奶肥電水清潔劑

12345678910II1213

A.蘋果汁的酸性比純鮮牛奶的酸性弱B.肥皂水的堿性比爐具清潔劑的堿性強

C.廁所清潔劑與爐具清潔劑能混用D.廁所清潔劑中滴入無色酚獻試液不變色

5.下列物質(zhì)可在同一溶液中大量共存,并形成無色溶液的是()

12

A.CW+、NO3\Na\ClB.H\Na\NO3\SO4"

222

C.Ba\K\OH、SO4-D.Ba\NO3\OH\H+

6.衣服沾上鐵銹(主要成分是Fe/Oj,直接用水很難洗凈。要除去白色襯衣上的鐵銹,你認為

比較適宜的液體是()

A.白醋B.醬油C.酒精D.洗潔精

7.稀釋濃硫酸的正確操作是

A.將水緩緩倒入盛有濃硫酸的燒杯中,邊倒邊攪拌

B.將濃硫酸緩緩倒入盛有水的量筒中,邊倒邊攪拌

C.將濃硫酸和水同時倒入一試劑瓶中,充分振蕩

D.將濃硫酸緩緩倒入盛有水的燒杯中,邊倒邊攪拌

8.食醋里通常含有3%?5%的醋酸(CHsCOOH,醋酸溶液類似稀鹽酸,具有酸的通性),食醋與雞

蛋殼反應(yīng)產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體。下列說法不正確的是()

A.產(chǎn)生的氣體是二氧化碳B.加水稀釋食醋,溶液pH變小

C.醋酸在水溶液里能電離出IID.不宜用鋁制容器盛裝食醋

9.打開濃鹽酸試劑瓶,發(fā)現(xiàn)瓶口有“白霧”出現(xiàn)。已知鹽酸中含有水分子設(shè)0)、氫離子(H*)

和氯離子(C1)。下列實驗?zāi)茏C明“白霧”中含有氫離子的是(

潤濕的

pH試紙

涂有紫

色石蕊涂有短除有NaOH溶

網(wǎng)聞臂霸國檢儂溶液的表液和酚酗溶

液的表面皿

面皿

12

A.①②④B.①③C.①③④D.②④

10.稀鹽酸中混有少量的硫酸,為了除去硫酸,可以向其中加入適量的

A.鐵屑B.氯化鋼溶液C.硝酸銀溶液D.氫氧化鈉溶液

11.氧化銅是一種黑色固體,可溶于稀硫酸,某同學(xué)想知道是稀

稀硫酸

硫酸中的哪種粒子(40、H*、SO產(chǎn))能使氧化銅溶解。請你和他

一起通過圖中I、II、IH三個實驗完成這次探究活動。下列說

法錯誤的是()我

A.不做實驗I也能說明H20不能使CuO溶解L

B.在in中應(yīng)該加入稀鹽酸

c.此實驗可推測稀硝酸也能溶解氧化銅

D.可以提出的假設(shè):溶液中的M使CuO溶解

12.堿石灰是由固體氫氧化鈉和氧化鈣等組成的混合物,常用作某些氣體的干燥劑。下列氣

體能用它干燥的是()

A.H,B.SO,C.HC1D.C02

13.如圖是NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)該圖示的說法正確的是()

A.反應(yīng)前后,溶液的pH不變

B.該圖表示NaOH和鹽酸恰好完全反應(yīng)

C.向反應(yīng)后溶液中滴加酚酷,溶液呈紅色

D.該反應(yīng)實質(zhì)是Na,和C「結(jié)合生成NaCl

14.下列固體物質(zhì)中,用水不能區(qū)分的是

A.NaOH和NH4NO3B.CuSO4和Na2s0&

C.N&CO3和CaC03D.NaCl和KC1

15.下列關(guān)于酸堿鹽的說法中,錯誤的是

A.酸根中可能含有氧元素B.堿中一定含有金屬元素

C.堿中一定含有氫元素和氧元素D.鹽的組成中不一定有金屬離子

16.下列生活用品中,主要利用金屬材料的導(dǎo)熱性的是()

A.塑料臉盆B.銅絲導(dǎo)線C.燒菜鐵鍋D.玻璃茶壺

17.向含有鹽酸的氯化鐵溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液。如圖所示圖像中能正確表示所得沉

淀質(zhì)量(Q)與滴入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量(m)關(guān)系的是)

ABCD

18.稀硫酸是實驗室中一種重要的試劑,用途廣泛。小葉向盛有稀——-

硫酸的燒杯中加入適量的某種固體與之反應(yīng)。反應(yīng)前后燒杯內(nèi)溶OO

液中主要離子種類及個數(shù)比變化如圖所示(不考慮大?。?。則加入°

的固體不可能是()

A.鐵B.鋁C.氧化銅D.氫氧化鎂

19.某溶液可能含有K2s0“、Na2c0:,、NaCl三種溶質(zhì),在檢測時,為判斷溶液中是否存在

sol、c(V和ci(提示:Ag2soi微溶于水),下列實驗方法正確的是()

A.第一步向溶液中滴加過量的鹽酸,其目的是檢驗C0產(chǎn)并將其除去

2

B.第二步加入過量的BaCl2溶液并過濾,其目的是檢驗并除去其中含有的S0,-

C.第一步應(yīng)先加入AgNO:)溶液檢驗C1

D.第一步和第二步應(yīng)該分別加入稀硝酸和Ba(N03)2溶液

20.有一不純的碳酸鐵樣品含氮量為32%,若其中只含一種雜質(zhì),則所含雜質(zhì)可能是()

A.(NH1)2SOIB.NH4HCO3C.NH;N03D.NHiCl

二、填空題(本大題共32分,21、22、23每空一分,其余每空兩分)

21.小淼同學(xué)平時善于觀察和思考,下面是她在家里觀察到的一些現(xiàn)象:①廚房中的鐵質(zhì)菜

刀生銹了;②燒水的鋁壺內(nèi)有水垢產(chǎn)生;③用天然氣作燃料;④把食鹽放進湯里會溶解;⑤

潔廁靈(主要成分是鹽酸)滴在大理石地面上產(chǎn)生氣泡;⑥冬天在窗戶的玻璃上出現(xiàn)“冰花”。

請你和她尋找以上化學(xué)變化發(fā)生的證據(jù):有顏色改變的是,發(fā)光、發(fā)熱的

是,有氣體生成的是,有沉淀產(chǎn)生的是。(均填序號)

22.觀察下列物質(zhì)的電離方程式:

2

①HC1=H'+C1②H2soi=2H'+SOt'③HNC^H+NO-

(1)酸在水中電離出相同的離子是,剩余的陰離子稱為。

(2)你認為NaHSO.(填“屬于”或“不屬于")酸。這是因為o

23.“部分酸、堿和鹽的溶解性表(20℃)”是學(xué)習(xí)科學(xué)的重要工具。請你利用下表完成任務(wù)。

-2

離子OHN03-crC03-so:-

H+一溶、揮溶、揮溶、揮溶

Na'溶溶溶溶溶

Car微溶溶不微

Ba2*溶溶溶不不

Cu2>不溶溶不溶

(1)查:查出氫氧化鋼的溶解性為(填“溶”或“不溶”,下同),碳酸鈣的

溶解性為。

(2)判斷:氯化鈉溶液與硝酸鈣溶液(填“能”或“不能”)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),

理由是。

24.鹽酸、硫酸和硝酸都是重要的酸。如圖所示是探究酸的性質(zhì)的實驗。

(1)能區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸的是(填“實驗一”或“實驗二”),此實驗中觀

察到的現(xiàn)象是O

(2)實驗三滴入稀鹽酸的試管中無明顯現(xiàn)象,滴入稀硝酸的試管中的現(xiàn)象為:銅片逐漸溶

解,溶液變藍,并有氣泡產(chǎn)生,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CU+8HN03=3CU(N0S)2+2Xt+4H?0,則

X的化學(xué)式為,稀硝酸的這一性質(zhì)是不是酸的通性?(填“是”或“否”)。

25.酸堿滅火器是利用兩種“滅火劑”混合后噴出液體來撲滅火災(zāi)的一種滅火器。小金擬制

作一款簡易酸堿滅火器,進行了如下探究。

實驗一:滅火劑的選擇

可供選擇的試劑:20強的鹽酸、20%的硫酸溶液、20%的硫酸鈉溶液和飽和碳酸鈉溶液。

小金為了尋找反應(yīng)最快的“滅火劑”組合,利用如圖甲所示裝置和如表所示試劑進行實

驗,裝置A和B中的注射器、橡膠塞、U形管、氣球的規(guī)格均相同,裝置A和B的氣密性良

好,初始狀態(tài)均相同。

裝置AB

注射器內(nèi)試劑10mL待填10mL20%的鹽酸

U形管內(nèi)試劑10mL飽和碳酸鈉溶液10mL飽和碳酸鈉溶液

(1)裝置A中注射器盛放的試劑為。

(2)若實驗中同時將裝置A和B的注射器內(nèi)試劑全部推入U形管,裝置B中發(fā)生反應(yīng)

的化學(xué)方程式為o通過觀察(填寫現(xiàn)象)比較兩組“滅火劑”

反應(yīng)的快慢。

實驗二:滅火器制作及使用

(3)小金制作了如圖乙所示滅火器,推動注射器活塞,噴嘴噴出液體將燃燒的蠟燭熄

滅,蠟燭熄滅的原因是。_______足量

白色常林履無色氣體C|

沉淀

A無色珞液

氣球D|

飽和碳酸鈉溶液過4

白色

______,適ltco>

噴嘴.無色氣水E愛G

另一種

“滅火劑”

甲BZNO浦液

25題圖26題圖

26.某白色固體M可能由Na2c、Na2s0“、MgCk、Ba(0H)2中的一種或幾種物質(zhì)組成。

為確定其成分,小寧進行如右上圖所示實驗。則:

(1)白色沉淀A的為成分。

(2)白色固體M的成分是0(均填化學(xué)式)

三、實驗探究題(本大題共40分,每空兩分)

27.下面是小張和小方設(shè)計的證明分子運動的實驗:小方的實驗如圖1所示,圖2是小張的實

驗,在錐形瓶中盛有濃氨水,錐形瓶口用一張濾紙蓋住,濾紙剛剛用酚獻溶液浸過(濃氨水能

使酚酸變成紅色)。

⑴小張觀察到的現(xiàn)象是;

小方觀察到的現(xiàn)象

是:可以得到的結(jié)論

是。(2)小方在玻璃

罩外放一杯酚酸溶液(B燒杯)的目的

是o28,如

圖為某學(xué)習(xí)小組在白色點滴板上進行的有關(guān)

“酸堿化學(xué)性質(zhì)”的探究實驗。

⑴檢驗溶液的酸堿性可用酸堿指示劑,將1

滴稀硫酸滴到白色點滴板的空穴上,再滴加一滴酸堿指示劑;使用白色點滴板進行實驗的優(yōu)

點是(寫出一點即可)。

⑵氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液都能使無色酚猷;試液變

紅,是因為在不同堿的溶液中,都含有相同的(填

微粒符號)。

⑶實驗中,某同學(xué)(既不色盲,也不色弱)嚴格按照老師的

要求操作,玻璃棒每次都洗凈并擦干,但是測定的結(jié)果依然

是酸性溶液的pH偏大,堿性溶液的pH偏小,請你猜測造成

該結(jié)果的可能原因是o

(4)同學(xué)們在實驗中發(fā)現(xiàn),碳酸飲料呈酸性,請寫出碳酸飲料呈酸性的原因(用化學(xué)方程式

表示):。

29.在鹽酸除鐵銹的實驗中,我們常會發(fā)現(xiàn)生銹的鐵釘表面有一些氣泡產(chǎn)生,氣泡是怎么產(chǎn)

生的?針對這一問題,同學(xué)們提出了有關(guān)假設(shè),并設(shè)計了如圖甲所示的實驗方案進行探究,

實驗時,觀察到放有鐵的試管中有氣泡產(chǎn)生,而另一試管中沒有,從而驗證了自己的假設(shè)是

成立的.

(1)分析上述實驗,你認為同學(xué)們建立的假設(shè)是.

(2)有同學(xué)認為上述實驗不夠嚴謹,溶液中的水可能會對實驗產(chǎn)生影響.于是他們又進行

了對照試驗,請你在答題卷的虛線框中用圖示的形式將圖乙的對照試驗補充完整.

(3)還有同學(xué)想:氣泡會不會是鐵銹與水反應(yīng)產(chǎn)生的?他認為還要補充一個鐵銹與水反應(yīng)

的實驗,你覺得有沒有必要?

29題圖30題圖

30.食用堿的主要成分是Na2c(M常含有少量的NaCl)0課外探究小組為測定市售食用堿中

N&C03的含量,設(shè)計了如右上實驗裝置:

設(shè)計思路:用空氣將裝置B中生成的二氧化碳緩緩?fù)ㄈ胙b置D中,利用裝置D的質(zhì)量變

化測定食用堿中Na£03的含量。請結(jié)合實驗裝置和設(shè)計思路,回答下面問題:

(1)裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為o該反應(yīng)

(填“是”或“不是”)復(fù)分解反應(yīng)。

(2)裝置C的作用是0

⑶若撤除裝置A,直接通入空氣會導(dǎo)致實驗結(jié)果(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

31.甲、乙兩組同學(xué)為探究Ca(0H)2的化學(xué)性質(zhì),分別做了如圖所示的四個實驗,請回答:

N*ICOINFMI

XX

-Ca(OHh二CatOHh三C?(OH):Ca(OH))

3-溶版W-溶液之一宿液:i-溶泡

V6Zxz

AD

(1)A試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是o

(2)B試管沒有明顯的現(xiàn)象,可以加入使得反應(yīng)出現(xiàn)明顯現(xiàn)象。

(3)實驗結(jié)束后,小組同學(xué)做了兩個探究實驗:

實驗一:充分反應(yīng)后,小組同學(xué)對C試管中上層清液的溶質(zhì)成分產(chǎn)生疑問,作出如下猜想:

猜想一:只含有NaOH;

猜想二:含有NaOH、Na2cO3;

猜想三:含有NaOH、Ca(0H)2?

同學(xué)們?nèi)∩倭緾試管的上層清液分別置于甲、乙兩個試管中,進行探究:

實驗操作實驗現(xiàn)象結(jié)論

在試管甲中滴加NazCO:,溶液不產(chǎn)生白色沉淀猜想_____錯誤

在試管乙中滴加足量稀鹽酸開始無明顯現(xiàn)象,一段時間后_______猜想二正確

實驗二:小組同學(xué)將A、B、C、D四個試管中的物質(zhì)倒入一個潔凈的大燒杯中,充分反應(yīng)后

靜置,發(fā)現(xiàn)燒杯中只得到無色澄清溶液,則燒杯中廢液的溶質(zhì)(指示劑除外)一定有

(寫出化學(xué)式)。

四、解答題(本大題共28分)

32(4分).小明將未經(jīng)砂紙打磨的鋁條(類似于鐵表

面會形成一層氧化物)放入盛有足量稀鹽酸的密閉容器

中,用壓強傳感器測得容器內(nèi)氣體壓強和反應(yīng)時間的變

化曲線如圖所示,請回答下列問題:

(l)AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(2)CD段壓強變化的主要原因是o

33(6分).某電廠的粉煤灰含有AbCh,還有少量的FeO、FezCh和其它成分。其它成分不

溶于水、不與酸反應(yīng),以該粉煤灰為原料制備AbO3,流程如下:

過量稀硫酸出。2溶液NaOH溶液

III

粉煤灰—一酸浸——操作]一?氧化一?除鐵一?....?Al2Oj

1

濾渣

(1)“酸浸”過程中,稀硫酸與Fe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為

(2)流程圖中,操作I的名稱是o

(3)“氧化”過程發(fā)生的反應(yīng)為2FeSCU+H2sO4+H2O2==Fe2(SO4)3+2H2。,其中H2O2

中氧元素化合價為T價。該化學(xué)反應(yīng)中化合價升高的元素是o

34(4分).農(nóng)技人員采用“測土配方”技術(shù)對一片果園的土壤進行了檢測,結(jié)果顯示該果

園需要補充一定量的氮元素和鉀元素。

(1)氮是植物生長所需的重要元素,

果園土壤中缺少氮元素,需要施用氮肥來補充,下列化肥中屬于氮肥的是(填序號)。

①KC1②NHiHCQ,③Ca3(PO)2

(2)某同學(xué)取某品牌鉀肥(如圖中甲)

樣品5g溶于足量的水中,滴加過量氯化xx牌鉀肥淀

m4

鋼溶液,產(chǎn)生沉淀質(zhì)量與所加氯化鋼溶量,66

主要成分:K2SO4

液質(zhì)量的關(guān)系如圖乙所示。試通過計算(K:SO*含量》85%)/g

判斷該鉀肥中硫酸鉀的質(zhì)量分數(shù)是否符凈葩:50kg

XX化工廠

合產(chǎn)品外包裝說明。(反應(yīng)的化學(xué)方程°氯化鋼溶液質(zhì)量/g

式為K2SO,+BaCl2=BaSO1I+2KC1,雜質(zhì)不

參加反應(yīng))甲乙

35(7分).小科在某次家庭勞動實踐時發(fā)現(xiàn),廁所污垢通常用潔廁靈進行清洗,他對家里

某品牌沽廁靈的有效成分及其含量進行實驗研究。

查閱資料可知潔廁靈(如圖)的有效成分是HC1。HC1的含量可利用NaHCO”溶液來測定,反

應(yīng)的化學(xué)方程式為HCl+NaHCO3==NaCl+H2O+CO2t潔廁靈其他成分均不參加反應(yīng)。

向一錐形瓶中加人100克該品牌潔廁靈,再逐次加人相同質(zhì)量分數(shù)的NaHCO溶液,測出每次

形瓶中充分反應(yīng)后溶液的總質(zhì)量,數(shù)據(jù)記錄如表。K

第一次第二次第三次

加入NaHCO,溶液的質(zhì)量/克100

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