上海市虹口區(qū)2023-2024學年九年級上學期期中語文試題【含答案】

上海市虹口區(qū)2023-2024學年九年級上學期期中語文試題

一、古詩文閱讀（35分）

（一）默寫（13分）

1.長風破浪會有時，?（李白《行路難》）

2.思而不學則殆。（《論語》十二章）

3.決眥入歸鳥。（杜甫《望岳》）

4.中秋之夜，小艾和爸爸一起在陽臺賞月吃月餅時，特別想念在異地支教的媽媽，爸爸建議他選取蘇軾

的《水調歌頭（明月幾時有）》中的“,一”一句詞以書法的形式來表達對媽媽的想念和祝

福。

（二）古詩文閱讀（22分）

【甲】酬樂天揚州初逢席上見贈

巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身

懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。

沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。

今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。

【乙】山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談

笑有鴻儒，往來無白丁。可以調素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。

孔子云:何陋之有？

【丙】匡廬①奇秀，甲天下山。山北峰日香爐，峰北寺日遺愛寺，介峰寺間，其境勝絕，又甲廬山。元和

十一年秋，太原人白樂天見而愛之，若遠行客過故鄉(xiāng)，戀戀不能去。因面峰腋寺作為草堂。明年春，草堂

成。

樂天既來為主，仰觀山俯聽泉傍嘆竹樹云石，自辰及酉，應接不暇。俄而物誘氣隨，外適內(nèi)和，一宿體寧，

再宿心恬，三宿后頹然嗒然②。

一旦蹇剝③，來佐江郡，郡守以優(yōu)容撫我，廬山以靈勝待我。是天與我時，地與我所，卒獲所好，又何以

求焉?

（選自《白居易集?草堂記》，有刪改）

［注釋］①匡廬:即廬山。②頹然:松弛的樣子。嗒（to）然:物我兩忘的樣子。③蹇（jian）剝:指時運不濟。

5.【甲】詩的作者是，【乙】選自課文《》，【丙】文中的白居易字。（3分）

6.下列對“懷舊空吟聞笛賦”中“聞笛賦”理解正確的一項是（）。（2分）

A.聽到了“笛賦”。

C.為聽笛子的演奏寫了一篇賦。

B.聽到笛聲寫了本詩。

D.用了有關向秀思故友的典故。

7.解釋下列加點的詞。（4分）

（1）無案牘之勞形（）（2）其境勝絕（）

8.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（3分）

卒獲所好，又何以求焉？

9.【甲】詩和【乙】文作者都巧于用典，甲詩借“爛柯人”表達的感嘆;乙文以“諸葛廬"''子云

亭”自況，表達的精神節(jié)操。（4分）

10.【丙】文“”寫出了草堂選址的原因。居室主人身處其間，心情愉悅，從中可以看出其

精神追求:體現(xiàn)了白居易的,與【甲】詩中"，—”一句所表達的人生態(tài)度相吻合。（6

分）

二、現(xiàn)代文閱讀（35分）

（一）閱讀下文，完成11-14題。（17分）

生氣的成本有多高

林海峰

①人人都知道生氣不好，可事到臨頭每個人都會不加控制地大生其氣。原因何在?還是對生氣認識不

到位。事實是，你的每一次心情變化，都會在瞬間對你的身體產(chǎn)生巨大影響。

②神經(jīng)為了應對產(chǎn)生的心理變化，會調動身體的全部資源，進入應激狀態(tài)。由于神經(jīng)系統(tǒng)連接著內(nèi)分

泌系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)，所以，一旦神經(jīng)啟動應激狀態(tài)，就像一個國家啟動戰(zhàn)爭

程序一樣，所有相關系統(tǒng)都會投入戰(zhàn)斗，正常的生產(chǎn)將停止，所有資源都用來備戰(zhàn)。

③于是，原來用于生長、修復的內(nèi)分泌，被改變?yōu)橛糜趹顟B(tài)的內(nèi)分泌，其結果就是內(nèi)分泌系統(tǒng)紊

亂;免疫會因為應激需要而受到抑制福環(huán)能力會因為應激而下降;消化功能會因為應激而減弱。機體

為了應激，不得不強化心臟的跳動以支持“戰(zhàn)爭”所需的供養(yǎng)，這就為心臟病的發(fā)生累積了條件。

為了應激，機體不得不提高血壓來保證循環(huán)需要，從而引發(fā)高血壓。血糖也不得不升高，機體還要

將肝糖迅速轉化為血糖，將組織中的蛋白質也轉化為糖，以支持能量的應激供應，這就當然地引起

糖尿病！

④可悲的是，這場戰(zhàn)爭是假想出來的!并不是像兔子遇到老虎，猴子遇到蟒蛇那樣，必須應激以保護生

命!而是由于你自己大腦的思維模式，引起的神經(jīng)緊張，牽動了機體的系統(tǒng)變更！

⑤別以為你有可以生氣的理由，就可以理直氣壯的生氣;別以為你有值得懷疑的證據(jù)，就可以讓自己疑

神疑鬼;別以為情緒緊張所導致的壓力，只是一時的心情不好。對不起，你的身體不知道你在小題大

做，你的神經(jīng)不知道這個世界上還有“想象出來的可怕、緊張”。你的神經(jīng)忠誠于你的想法，只要

你往壞處想，神經(jīng)就即刻為你準備!那是自然界生存的法則一一迅速備戰(zhàn)，才有機會逃離危險。

⑥美國的生理學家愛爾馬，為了研究心理狀態(tài)對人健康的影響，做了一個實驗。把人在生氣時呼出的

“生氣水”注射在大白鼠身上，幾分種后大白鼠就死了。人生氣10分鐘，所消耗的精力，不亞于

參加一次3000米的賽跑。

⑦在導致疾病的五大因素中，營養(yǎng)失衡、毒素積累、損耗過度、自然衰老這四個因素加起來的損害，

都沒有不良情緒積累所帶來的嚴重。因為，不良情緒的產(chǎn)生，可以像導火索那樣導致其他四個因素

同時發(fā)生。

⑧人們是在什么情況下產(chǎn)生不良情緒，引發(fā)壞心情，觸動壓力導火索的?原來，仔細研究發(fā)現(xiàn)，能夠

觸動神經(jīng)緊張的因素來自這樣幾個方面:陷入了不愿意面對的境遇;碰上了讓人失望的事情;預期的意

愿沒有達到。

⑨如何避免不良情緒，如何創(chuàng)造好心情?這是養(yǎng)生之道中最關鍵的部分。道家為此選擇閉關;佛家進入

深山老林，嚴格宣布“八戒”；儒家設法約束舉止;或術家更是想盡辦法讓自己入靜。數(shù)千年來，人

們?yōu)榱藬[脫人為的思想壓力所引起的生理病變，費盡腦汁！

⑩淡定從容、泰然自若、不慌不忙、不卑不亢，這些成語，道出了心智修養(yǎng)的核心，也道出了解決不

良情緒傷害的途徑。

?沒有什么事情值得你真正生氣，因為生命一定遠比那些事情重要;沒有什么人值得你生氣，因為你

無需因為他們而傷害自己。不要出賣你的心情去制造壓力，不要出賣你的心情去累積負面的情緒!照顧好

自己，首先要照顧好你的心情。

（摘自《濟南時報》有刪改）

11.細讀第①一③段，分析生氣影響人的身體的過程，在下列的橫線上填寫恰當?shù)膬?nèi)容。（6分）

②

［免疫受到抑網(wǎng)

■疾病

循環(huán)能力下降

消化功能減退】

12.下列說法不正確的一項是（）。（3分）

A.情緒緊張導致壓力增加，機體不得不強化心臟的跳動來保證身體所需的供養(yǎng)，這就會立刻引發(fā)心

臟病。

B.不良情緒積累對人造成的危害，遠比營養(yǎng)失衡、毒素積累、損耗過度、自然衰老這四個因素加起

來的損害嚴重得多。

C.陷入了不愿意面對的境遇、碰上了讓人失望的事情、預期的意愿沒有達到，是一個人產(chǎn)生不良情

緒的主要因素。

D.道家閉關，佛家“八戒”，儒家約束舉止，都是為了避免不良情緒，創(chuàng)造好心情。

13.文中畫線句子“人生氣10分鐘，所消耗的精力，不亞于參加一次3000米的賽跑。”用了說明方

法，其作用（4分）

14.閱讀全文，文中認為避免不良情緒傷害的重要途徑是,

如果在生活中，當我們遭遇不良情緒時，常用的排遣不良情緒的有效方法有哪些？（至少寫出兩種）

（4分）

（二）讀下面的文章，完成15-19題。（18分）

人間煙火氣

王文一

①早晨上班，車載音響的隨機循環(huán)播放突然唱起了《青花瓷》，“炊煙裊裊升起，隔江千萬里……”

聽到這句的時候正好路過一家早餐店，包子出籠，整個店面都冒著蒸汽，我忽然想起了幾十里外那

個小村子里的炊煙。

②故鄉(xiāng)多山，雖不大卻也將大地切割得支離破碎，家家戶戶都藏在山坳里。一條公路沿河而行，在路

過村莊的時候，能看到的都只是片瓦只檐，只有偶爾順著那條進村的小路往里延伸的時候，你才會

發(fā)現(xiàn)原來村莊的內(nèi)涵如此豐富，小路可以一直延伸到山溝溝的最深處，而村里的家家戶戶，就在這

小路的兩邊，挨挨擠擠、涇渭分明地做著鄰居。

③炊煙是不分彼此的。每到亭午日暮，或者晨光熹微，炊煙都會在家家戶戶的煙囪上輕輕巧巧地飄出

來，這時候無論家宅廣闊還是茅檐草舍，無論炊煙出來的渠道是敞亮的琉璃瓦煙囪，還是泥壞堆砌

的小筒，都不影響大家彼此溫柔地打著招呼，然后炊煙融洽地匯聚到一起,變成一抹輕柔的云，低

低地飄在村莊的上空。炊煙是不記仇的，就像村里的鄉(xiāng)親，雖然彼此偶爾會有一些口角，但是情緒

從來不會隔夜。早晨起來燒火的時候你招呼我一聲，我打趣你一句，情緒很快便隨著柴火進了灶膛,

一把火燒過，就隨著煙氣裊無蹤跡了。

④炊煙是農(nóng)村最美的一張名片。薄霧輕籠的早晨，一根根或細長或短粗的煙囪里，冒出淡淡藍藍的細

膩煙霧，這煙霧一縷一縷地匯聚起來，彌漫在農(nóng)家小院的房舍屋檐上，縈繞在原野的莊稼樹木上，

更籠罩在整個村子的上空，凝結成一片小云，小村仿若仙境。風吹過，這些仿佛蜃氣好像霧靄的輕

煙漸淡，最后消散無蹤。這時候，村子終于脫去了如紗般的睡衣，徹徹底底清醒了過來。跳脫的雞，

蹣跚的鴨，穩(wěn)重的牛，以及亂竄的豬狗，上學的稚子，勞作的大人，都在彰顯著村莊的活力，生機

盎然又醉人眼目。而黃昏的炊煙，又有一種別樣的艷麗。紅彤彤的夕陽給小村鍍了一層金邊，這個

時候，從錯落有致的房頂裊裊升起絲絲縷縷，在晚霞的照射下，繚繞在炊煙里的小村落，升騰著一

種樸實，一種單純，這煙就像這越發(fā)落寞的村落，古樸、恬靜、溫暖。在炊煙的呼喚下，人們或者

行走，或者“突突”地開著蹦蹦車，從山間、田里、河畔順著村道走回來，炊煙的方向，就是家的

方向。

⑤鄉(xiāng)親們或許不會關注司空見慣的炊煙，就像他們可能沒有關注家里面那個總是起得很早、睡得很晚

的女人，那個女人是老婆，是母親。她們默默地見識著村莊最冷清的晨，熬著村莊最深沉的夜，卻

從來不會為自己的辛勤和勞累辯駁夸耀。正是因為有了這些女人的存在，這些小房子，才會按時升

騰起炊煙、才會有溫暖的被窩和可口的飯菜，那是家的味道。

⑥難怪中國古代文人無論桀鷲還是恬淡，無論身歸山野還是向往廟堂，在詩句中總會提及炊煙，悄悄

地織構美好。比如陶淵明有“曖曖遠人村，依依墟里煙”，范成大有“指點炊煙閣莽蒼，午餐應可

寄前莊”，蔡襄有“孤舟橫笛向何處，竹外炊煙一兩家”……炊煙就是人，就是家。有炊煙的地方,

才是人間。

（選自《中國青年作家報》2019年12月17日，有刪改）

15.閱讀第④段，早晨炊煙消散后的村莊與黃昏炊煙裊繞時的村莊所呈現(xiàn)的特點分別是和。

（請用文中的詞語來概括）（2分）

16.第③段的劃線句“無論炊煙出來的渠道是敞亮的琉璃瓦煙囪，還是泥壞堆砌的小筒，都不影響大家彼

此溫柔地打著招呼，然后炊煙融洽地匯聚到一起，”運用了的修辭手法，其表達效果是（3

分）

17.下列選項中對第①段理解不正確的一項是（）。（3分）

A.引用《青花瓷》的歌詞，巧妙點明主旨。B.引用歌詞，引出下文對故鄉(xiāng)炊煙的回憶。

C.引用歌詞，增強文章的趣味性和可讀性。D.引用歌詞，開篇點題并豐富了文章內(nèi)容。

18.本文第⑤段與鏈接材料都寫到了妻子（老婆）與母親，試分析其情感表達的側重點有何不同？（6分）

【鏈接】我的母親老了，她早已習慣聽從她強大的兒子;我的兒子還小，他還習慣聽從他高大的父親;

妻子呢，在外面，她總是聽我的。一一莫懷戚《散步》

19.結合全文，談談作者為什么說“有炊煙的地方，才是人間”？（4分）

三、綜合運用（20分）

佳肴弗食，不知其旨;好書不品，不明其妙。X學校開展了“閱讀經(jīng)典?浸潤童心”為主題的讀書活動,

請你積極參與并完成任務。

活動一:名著推廣經(jīng)典流傳

20.在名著推廣活動中，同學們整理了如下內(nèi)容，請你選出其中正確的兩項（）（）。（4分）

A.《朝花夕拾》是魯迅先生的作品，記敘了他從幼年到青年時期的生活道路和心路歷程。

B.《西游記》是施耐庵的作品，講述了孫悟空師徒四人，歷經(jīng)艱險，降妖除魔，終克九九八十一難,

取得真經(jīng)的故事。

C.《駱駝祥子》是老舍先生的作品，講述了人力車夫祥子三起三落的人生經(jīng)歷，記敘了其悲慘的一

生。

D.《海底兩萬里》是儒勒?凡爾納的科幻小說作品，講述了博物學教授跟隨尼莫船長在海底航行尋

寶的故事。

活動二:品讀名著，滋養(yǎng)心靈

21.通過比較閱讀，我們往往能對名著產(chǎn)生更為深刻的認識，請按照要求填寫下列表格。（10分）

(1)《西游記》(2)

名《_____________》《_____________》

①我們可以到后①大鬧五莊觀中，聽到鎮(zhèn)元①“諾第留斯號”

容面的園里玩，但子兩次拿鞭子要打唐僧便在珊瑚上擱淺，

摘是不能太久。②說：“偷果子的是我，吃果遭到土著的襲

錄有一條戒尺，但子的是我，推倒樹的也是擊，利用在鐵扶

是不常用，也有我，怎么不打我，打他做梯扶手上布下

罰跪的規(guī)則，但甚？②在比丘國救了一千的電力網(wǎng)嚇跑

也不常用。③讀多個小孩兒。③在青龍山了土著人。②在

書時自我陶醉。降伏犀牛怪，百姓不用再錫蘭采珠場從

進貢酥和香油。鯊魚嘴下救了

一個窮苦的采

珠人，并送他一

小袋小珍珠。③

搜集海底的金

銀財財寶，支援

被壓迫民族的

正義斗爭。

壽鏡吾先生(3)_______________________尼摩船長

物

質樸方正和藹博(4)_________________(5)________

象學

特

征

活動三:悅讀有法，與書為友

22.讀書方法很多。陶淵明提出“不求甚解”，主張讀書不拘泥于咬文嚼字，而重在領會要旨，求真諦。

朱熹主張“循序而漸進，熟讀而精思?！闭埥Y合活動一和活動二所涉及的名著，選擇你在閱讀過程中

深有感觸的一部，交流你在閱讀過程中針對讀書方法的體會。（6分）

四、作文（60分）

23.請以“沒有說出口的感謝”為題，寫一篇600字左右的文章。

要求：（1）不得透露個人相關信息。（2）不得抄襲。

參考答案：

1.（3分）直掛云帆濟滄海2.（3分）學而不思則罔3.（3分）蕩胸生曾云4.（4分）但愿人長久，

千里共嬋娟

5.（3分）劉禹錫《陋室銘》樂天

6.（2分）D

7.（4分）①形體，軀體②優(yōu)美，美好

8.（3分）（我）最終收獲了所喜愛的，又為什么要求（別的）呢？

9.（4分）歲月流逝、人事變遷（物是人非）安貧樂道（積極進?。?/p>

10.（6分）其境勝絕，又甲廬山（或“太原人白樂天見而愛之”）（2分）豁達、樂觀（2分）沉舟側

畔千帆過，病樹前頭萬木春（2分）

11.（6分）①神經(jīng)啟動（進入）應激狀態(tài)②內(nèi)分泌系統(tǒng)紊亂③機體應激

12.（3分）A（為心臟病的發(fā)生累積了條件）

13.（4分）列數(shù)字、作比較，用具體的數(shù)字說明了生氣所消耗的精力之大，突出了生氣對人體健康的傷

害之大。

14.（4分）避免不良情緒傷害的重要途徑是加強心智修養(yǎng)，調整心態(tài);生活中常用的方法有:散步，唱歌，

參加體育活動等。（答到心智修養(yǎng)2