2023-2024學年湖北省黃岡市黃州中學高一下化學期末經(jīng)典模擬試題含解析

2023-2024學年湖北省黃岡市黃州中學高一下化學期末經(jīng)典模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項）1、下列說法正確的是A．煤是無機化合物，天然氣和石油是有機化合物B．利用化石燃料燃燒放出的熱量使水分解產生氫氣，是氫能開發(fā)的研究方向C．化學電源放電、植物光合作用都能發(fā)生化學變化，并伴隨能量的轉化D．若化學過程中斷開化學鍵放出的能量大于形成化學鍵所吸收的能量，則反應放熱2、提出元素周期律并繪制了第一個元素周期表的科學家是A．戴維 B．阿伏加德羅 C．門捷列夫 D．道爾頓3、將5.4gAl投入到200mL2.0mol·L－1的某溶液中有氫氣產生，充分反應后有金屬剩余，該溶液可能為()A．NaOH溶液 B．Ba(OH)2溶液 C．H2SO4溶液 D．HCl溶液4、下列敘述正確的是（）A．1mol任何物質都含有6.02×1023個原子B．0.012kg12C含有約6.02×1023個碳原子C．硫酸的摩爾質量是98gD．常溫常壓下，1mol氧氣的體積為22.4L5、下列各離子的電子式正確的是()A．氧離子B．氧離子C．氯離子D．氯離子Cl－6、實驗室常用鋅與2mol·L-1鹽酸溶液制取氫氣。下列措施會降低H2產生速率的是A．用鋅粉代替鋅塊B．向該鹽酸溶液中加入少量的氯化鈉固體(忽略溶液體積變化)C．改用4mol·L-1鹽酸溶液D．向該鹽酸溶液中加入等體積、等濃度的氯化鈉溶液7、“筆、墨、紙、硯”在中國傳統(tǒng)文化中被稱為“文房四寶”，下列說法中錯誤的是（）ABCD用灼燒法可鑒別羊毫與尼龍毫的真?zhèn)文闹饕煞质翘紗钨|紙的主要成分屬于合成材料用石材制作硯臺的過程是物理變化A．A B．B C．C D．D8、向Fe和Al2O3的混合物中加入足量稀硫酸將其溶解，室溫下向所得溶液中加入指定物質，反應后的溶液中主要存在的一組離子正確的是（）A．通入過量Cl2：Cl－、SO42－、Fe2+、Al3+B．加入過量NaOH溶液：SO42－、Na+、AlO2－、OH－C．加入過量氨水：NH4+、SO42－、Na+、AlO2－D．加入過量NaNO3溶液：NO3－、SO42－、Fe2+、Al3+9、2018年俄羅斯世界杯比賽中當運動員肌肉挫傷或扭傷時，隊醫(yī)隨即對準運動員的受傷部位噴射藥劑一氯乙烷（沸點為1．27℃），進行局部冷凍麻醉應急處理。那么制取一氯乙烷（CH3CH2Cl）的最好方法是（）A．乙烷與氯氣發(fā)生取代反應 B．乙烯與氯氣發(fā)生加成反應C．乙烷與氯化氫反應 D．乙烯與氯化氫發(fā)生加成反應10、汽車發(fā)動機在工作時，由于電噴，在氣缸中會發(fā)生反應：N2(g)+O2(g)=2NO(g)。已知該反應過程中的能量變化如圖所示，下列說法中錯誤的是（）A．該反應過程中有共價鍵的斷裂和形成B．該反應是氧化還原反應C．該反應是放熱反應D．使用催化劑可以改變反應速率11、一定條件下某容器中各微粒在反應前后的變化如圖所示,其中●和?代表不同元素的原子。關于此反應說法錯誤的是A．一定屬于化合反應B．一定屬于可逆反應C．一定屬于吸熱反應D．一定屬于氧化還原反應12、下面的排序中，不正確的是A．熔點由高到低：Rb＞K＞NaB．熔點由高到低：GeH4＞SiH4＞CH4C．硬度由大到?。航饎偸咎蓟瑁揪w硅D．晶格能由大到小：AlF3＞MgF2＞NaF13、下列化合物的一氯代物的數(shù)目排列順序正確的是()①CH3CH2CH2CH2CH2CH3②(CH3)2CHCH(CH3)2③(CH3)3CCH2CH3④(CH3)3CC(CH3)3A．①＞②＞③＞④ B．②＞③＝①＞④C．③＞②＞④＞① D．③＝①＞②＞④14、分子式為C4H9Cl的同分異構體共有（不考慮立體異構）（）A．2種 B．3種 C．4種 D．5種15、下列敘述中，正確的是（）A．鋼鐵腐蝕的負極反應為：Fe-3e-=Fe3+B．Mg-Al及NaOH溶液構成的原電池中負極材料為MgC．無隔膜電解飽和NaCl溶液所得產物之一是“84”消毒液中的有效成分NaClOD．H2-O2燃料電池中電解液為H2SO4，則正極反應式為：O2+4e-=2O2-16、將兩支盛有液態(tài)苯的試管分別插入95℃的水和4℃的水中，發(fā)現(xiàn)苯分別沸騰和凝固，以上事實說明()A．苯的熔點比水的低、沸點比水的高 B．苯的熔點比水的高、沸點比水的低C．苯的熔點、沸點都比水的高 D．苯的熔點、沸點都比水的低17、化學中存在一些守恒或平衡原理，下列敘述正確的是A．根據(jù)質量(原子)守恒定律，某物質完全燃燒的產物是CO2和H2O則該物質一定是烴B．根據(jù)能量守恒定律，所有化學反應的反應物的總能量一定等于生成物的總能量C．根據(jù)電子守恒定律，原電池中負極反應失電子數(shù)一定等于正極反應得電子數(shù)D．根據(jù)化學平衡原理，可逆反應的正反應速率在任何時刻一定等于逆反應速率18、制玻璃和水泥的共同的原料是()A．二氧化硅 B．碳酸鈉 C．碳酸鈣 D．硅酸鈉19、已知在25℃，101kPa下，lgC8H18（辛烷）（相對分子質量：114）燃燒生成二氧化碳和液態(tài)水時放出48.40kJ熱量。表示上述反應的熱化學方程式正確的是（）A．C8H18（1）＋25/2O2（g）＝8CO2（g）＋9H2O（g）；△H＝－48.40kJ·mol－1B．C8H18（1）＋25/2O2（g）＝8CO2（g）＋9H2O（1）；△H＝－5518kJ·mol－1C．C8H18（1）＋25/2O2（g）＝8CO2（g）＋9H2O（1）；△H＝＋5518kJ·mol－1D．C8H18（1）＋25/2O2（g）＝8CO2（g）＋9H2O（1）；△H＝－48.40kJ·mol－120、下列物質中互為同分異構體的是A．O2和O3 B．丙烷與戊烷C． D．淀粉與纖維素21、目前我國城市公布的空氣質量報告中的污染物一般不涉及()A．SO2 B．NO2C．CO2 C．可吸入顆粒物22、下列過程中所發(fā)生的化學反應不屬于取代反應的是A．光照射甲烷與氯氣的混合氣體B．在鎳作催化劑的條件下，苯與氫氣反應C．乙醇與乙酸在濃硫酸作用下加熱D．苯與液溴混合后撒入鐵粉二、非選擇題(共84分)23、（14分）有關物質的轉化關系如下圖所示。C是海水中最多的鹽，D是常見的無色液體。E和G為無色氣體，其中E能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍。B、C、I、J的焰色反應為黃色，其中I可用于制發(fā)酵粉或治療胃酸過多。⑴F的化學式為______。E的電子式為______。⑵寫出反應①的離子方程式：______。⑶寫出反應②的化學方程式：______。⑷寫出反應③的化學方程式：______。24、（12分）通過石油裂解可以獲得乙烯,再以乙烯為原料還可以合成很多的化工產品,試根據(jù)下圖回答有關問題。已知：有機物D是一種有水果香味的油狀液體。（1）有機物B的名稱為_______________，結構簡式為_______________。決定有機物A、C的化學特性的原子團的名稱分別是___________________。（2）寫出圖示反應②、③的化學方程式，并指明反應類型：②_________________________________；反應類型_______________。③_________________________________；反應類型_______________。25、（12分）（10分）有兩個實驗小組的同學為探究過氧化鈉與二氧化硫的反應，都用如下圖所示的裝置進行實驗。通入SO2氣體，將帶余燼的木條插入試管C中，木條復燃。請回答下列問題。（1）第一小組同學認為Na2O2與SO2反應生成了Na2SO3和O2，該反應的化學方程式是：（2）請設計一簡單實驗方案證明Na2O2與SO2反應生成的白色固體中含有Na2SO3。（3）第二小組同學認為Na2O2與SO2反應除了生成Na2SO3和O2外，還有Na2SO4生成。為檢驗是否有Na2SO4生成，他們設計了如下方案：上述方案是否合理？。請簡要說明兩點理由：①；②。26、（10分）把海水過濾除雜后，又提取出了氯化鈉、溴、鎂等化學物質。剩余的富碘鹵水中，采用下面的工藝流程生產單質碘：回答下列問題：（1）丁溶液中的溶質為________(填化學式)。（2）寫出物質的甲化學式__________________。（3）第⑦步的操作中提取I2的方法是___________________________(寫出操作名稱)。（4）檢驗生成物I2的方法是________________________________________。27、（12分）溴及其化合物用途十分廣泛，我國正在大力開展海水提溴的研究和開發(fā)工作。工業(yè)以濃縮海水為原料提取溴的部分過程如下：某課外小組在實驗室模擬上述過程設計以下裝置進行實驗（所有橡膠制品均已被保護，夾持裝置已略去）(1)A裝置中通入a氣體的目的是（用離子方程式表示）____。(2)A裝置中通入a氣體一段時間后，停止通入，改通熱空氣。通入熱空氣的目的是____。(3)B裝置中通入的b氣體是____，目的是使溴蒸氣轉化為氫溴酸以達到富集的目的，試寫出該反應的化學方程式____。(4)C裝置的作用是____。28、（14分）（1）用Cl2生產某些含氯有機物時會產生副產物HCl。利用反應A，可實現(xiàn)氯的循環(huán)利用。反應A：已知：i.反應A中，4molHCl被氧化，放出115.6kJ的熱量。ii.①HCl的電子式是__________。②反應A的熱化學方程式是____________。③斷開1molH-O鍵與斷開1molH-Cl鍵所需能量相差約______kJ，H2O中H-O鍵比HCl中H-Cl鍵（填“強”或“弱”）_____。（2）下圖是容積均為1L，分別按4種投料比[n(HCl)：n(O2)]分別為1：1、2：1、4：1、6：1進行投料，反應溫度對HCl平衡轉化率影響的曲線。①曲線c對應的投料比是__________。②用平衡移動的原理解釋溫度和HCl平衡轉化率的關系__________。③投料比為4：1、溫度為400℃時，平衡混合氣中Cl2的物質的量分數(shù)是_____，O2的平衡轉化率______。29、（10分）現(xiàn)今太陽能光伏產業(yè)蓬勃發(fā)展，推動了高純硅的生產與應用?；卮鹣铝袉栴}：Ⅰ．工業(yè)上用“西門子法”以硅石（SiO2）為原料制備冶金級高純硅的工藝流程如下圖所示：己知：SiHCl3室溫下為易揮發(fā)、易水解的無色液體。（1）“還原”過程需要在高溫條件下，該反應的主要還原產物為_____________。（2）“氧化”過程反應溫度為200～300℃，該反應的化學方程式為__________。（3）“氧化”、“分離”與“熱解”的過程均需要在無水、無氧的條件下，原因是_________________。（4）上述生產工藝中可循環(huán)使用的物質是_________、________（填化學式）。Ⅱ．冶金級高純硅中常含有微量的雜質元素，比如鐵、硼等，需對其進行測定并除雜，以進一步提高硅的純度。（5）測定冶金級高純硅中鐵元素含量將mg樣品用氫氟酸和硝酸溶解處理，配成VmL溶液，用羥胺（NH2OH，難電離）將Fe3+還原為Fe2+后，加入二氮雜菲，形成紅色物質。利用吸光度法測得吸光度A為0.500（吸光度A與Fe2+濃度對應曲線如圖）。①酸性條件下，羥胺將Fe3+還原為Fe2+，同時產生一種無污染氣體，該反應的離子方程式為__________________________________。②樣品中鐵元素的質量分數(shù)表達式為____________________（用字母表示）。（6）利用氧化揮發(fā)法除冶金級高純硅中的硼元素采用Ar等離子焰，分別加入O2或CO2，研究硼元素的去除率和硅元素的損失率，實驗結果如下圖所示。在實際生產過程，應調節(jié)O2或CO2的合理比例的原因是________________。

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項）1、C【解析】A．煤是多種有機物和無機物的混合物，主要成分是碳單質，不是化合物，故A錯誤；B．化學燃料是不可再生的，且不廉價，故B錯誤；C．化學電源放電、植物光合作用都有新物質生成，屬于化學變化，且都伴隨著能量的變化，故C正確；D．從化學鍵角度判斷反應是吸熱還是放熱的方法：舊鍵斷裂吸收能量大于新鍵生成釋放能量，反應是吸熱反應，反之是放熱反應，故D錯誤；故選C。2、C【解析】

編制第一個元素周期表的化學家是門捷列夫，于1868年編繪完成，當時填入的元素種類為69種，周期表中留有許多空格，被后來發(fā)現(xiàn)的元素逐漸填滿。道爾頓是首先提出了近代原子學說，阿伏加德羅是首先提出了分子學說，戴維首先用電解方法獲得了堿金屬。答案選C。3、D【解析】

200.0mL2.0mol/L的某溶液中溶質的物質的量為0.2L×2.0mol/L=0.4mol，5.4gAl的物質的量為0.2mol?！驹斀狻緼項、由反應2Al+2OH﹣+2H2O═2AlO2﹣+3H2↑可知，0.2molAl與0.4molNaOH溶液反應時，堿過量，沒有金屬剩余，故A錯誤；B項、由反應2Al+2OH﹣+2H2O═2AlO2﹣+3H2↑可知，0.2molAl與0.4molBa(OH)2溶液反應時，堿過量，沒有金屬剩余，故B錯誤；C項、由反應2Al+6H+＝2Al3++3H2↑可知，0.2molAl與0.4molH2SO4溶液反應，硫酸過量，沒有金屬剩余，故C錯誤；D項、由反應2Al+6H+＝2Al3++3H2↑可知，0.2molAl與0.4molHCl溶液反應，Al過量，有金屬剩余，故D正確；故選D?！军c睛】金屬鋁既能與酸反應生成氫氣，又能與堿反應生成氫氣，注意利用已知量來判斷過量問題是解答的關鍵。4、B【解析】試題分析：物質不一定都是由1個原子組成的，選項A不正確；0.012kg12C的物質的量是12g÷12g/mol＝1ml，約含有6.02×1023個碳原子，選項B正確；摩爾質量的單位是g/mol，選項C不正確；常溫常壓下，氣體的摩爾體積不是22.4L/mol，選項D不正確，答案選B?？键c：本題考查阿伏加德羅常數(shù)的有關計算及其判斷。點評：阿伏加德羅常數(shù)是歷年高考的“熱點”問題。要準確解答好這類題目，一是要掌握好以物質的量為中心的各化學量與阿伏加德羅常數(shù)的關系；二是要準確弄清分子、原子、原子核內質子中子及核外電子的構成關系。其解題的方法思路是，在正確理解有關概念的基礎上，將各物質的質量、氣體的體積、溶液的濃度等轉化為指定粒子的物質的量(mol)進行判斷。5、B【解析】

A.氧離子帶2個負電荷，電子式為，A錯誤；B.氧離子帶2個負電荷，電子式為，B正確；C.氯離子帶1個負電荷，電子式為，C錯誤；D.氯離子帶1個負電荷，電子式為，D錯誤。答案選B。6、D【解析】A.用鋅粉代替鋅塊，增大了接觸面積，反應速率加快，故A不選；B.向該鹽酸溶液中加入少量的氯化鈉固體，鹽酸的濃度不變，反應速率不變，故B不選；C.改用4mol·L-1鹽酸溶液，增大了鹽酸的濃度，反應速率加快，故C不選；D.向該鹽酸溶液中加入等體積、等濃度的氯化鈉溶液，鹽酸的濃度減小，反應速率減慢，故D選；故選D。7、C【解析】

A．羊毛主要成分是蛋白質，灼燒會產生特殊的氣味，假的羊毫是化學纖維，所以用灼燒法可鑒別毛筆羊毫的真?zhèn)?，A選項正確；B．墨的主要成分是碳單質，碳的化學性質穩(wěn)定在空氣中不易反應，所以用墨寫字畫畫可長久不褪色，B選項正確；C．紙的原料是木材，主要成分是纖維素，則紙及造紙原料的主要成分均是纖維素，C選項錯誤；D．存在新物質的變化是化學變化，用石材制作硯臺的過程沒有新物質生成，屬于物理變化，D選項正確；答案選C。8、B【解析】試題分析：A、Fe2＋被氯氣氧化成Fe3＋，不能大量存在，故錯誤；B、Fe和硫酸反應：Fe＋2H＋=Fe2＋＋H2↑，Al2O3和硫酸反應：Al2O3＋6H＋=2Al3＋＋3H2O，加入NaOH后，發(fā)生Fe2＋＋2OH－=Fe（OH）2↓、Al3＋＋4OH－=AlO2－＋2H2O，故正確；C、加入NH3：Fe2＋＋2NH3·H2O=Fe（OH）2↓＋2NH4＋、Al3＋＋3NH3·H2O=Al（OH）3↓＋3NH4＋，氫氧化鋁不溶于弱堿，此溶液中不含AlO2－，故錯誤；D、NO3－在酸性條件下具有強氧化性，能把Fe2＋氧化成Fe3＋，故錯誤?？键c：考查元素及其化合物性質、離子大量共存等知識。9、D【解析】

A、乙烷與氯氣發(fā)生取代反應，產物有一氯乙烷，同時還有二氯乙烷、三氯乙烷、四氯乙烷、五氯乙烷、六氯乙烷等混合物，不能得到純凈的一氯乙烷，故A錯誤；B、乙烯和氯氣加成反應后得到的是1,2－二氯乙烷，故B錯誤；C、乙烷和氯化氫不能反應,故C錯誤；D、乙烯和氯化氫的加成反應才能得到較純凈的一氯乙烷，故D正確；故選D。10、C【解析】分析：對于反應N2(g)+O2(g)=2NO(g)，反應中N、O元素化合價發(fā)生變化，屬于氧化還原反應，由圖象可知，反應物總能量小于生成物總能量，為吸熱反應，以此解答該題。詳解：A．化學反應的實質為共價鍵的斷裂和形成，A正確；B．反應中N、O元素化合價發(fā)生變化，屬于氧化還原反應，B正確；C．由圖象可知，反應物總能量小于生成物總能量，為吸熱反應，C錯誤；D．加入催化劑，改變反應的活化能，可改變反應速率，D正確。答案選C。點睛：本題考查反應熱與焓變，為高頻考點，把握圖中能量變化為解答的關鍵，側重分析與應用能力的考查，注意圖象的應用，題目難度不大。11、C【解析】

A．兩種或者多種物質生成一種物質的反應是化合反應，根據(jù)圖示可知，此反應的反應物有兩種，反應后生成一種化合物，且有反應物剩余，故A正確；B．由圖可知，反應前后均存在反應物分子，該反應為可逆反應，故B正確；C．反應吸放熱與反應類型無必然關系，故根據(jù)圖示無法確定反應是吸熱還是放熱，故C錯誤；D．有元素發(fā)生化合價變化的反應為氧化還原反應，而有單質參與的化合反應一定是氧化還原反應，故此反應為氧化還原反應，故D正確；故選C。【點睛】本題考查了四大基本反應類型和氧化還原反應之間的關系與氧化還原反應的判斷等，難度不大，注意有單質參與的化合反應一定是氧化還原反應。12、A【解析】

A.鈉、鉀、銣屬于金屬晶體，熔點與金屬鍵的強弱有關，金屬離子的電荷越多、離子半徑越小，金屬鍵越強，熔點越高。鈉、鉀、銣離子的電荷相同，半徑由大到小的順序為Rb＞K＞Na，沸點由低到高的順序為Rb<K<Na，故A項錯誤；B.GeH4、SiH4、CH4都屬于分子晶體，熔化時破壞的是分子間作用力，范德華力與相對分子質量有關，所以熔點由到高低：GeH4>SiH4>CH4，故B項正確；C.原子晶體中，原子半徑越小，化學鍵越短，鍵能越大，化學鍵越強，硬度越大。所以硬度由大到小：金剛石>碳化硅＞晶體硅，故C項正確；D.離子晶體中離子所帶電荷越多、半徑越小，晶格能越大，晶格能由大到?。篈lF3＞MgF2＞NaF，故D項正確；綜上所述，本題正確答案為A。13、D【解析】

根據(jù)分子中等效H原子判斷，分子中有幾種H原子，其一氯代物就有幾種異構體?！驹斀狻竣貱H3CH2CH2CH2CH2CH3中有3種等效H原子，其一氯代物有3種；②（CH3）2CHCH（CH3）2中有2種等效H原子，其一氯代物有2種；③（CH3）3CCH2CH3中有3種等效H原子，其一氯代物有3種；④（CH3）3CC（CH3）3中有1種等效H原子，其一氯代物有1種；所以一氯代物同分異構體數(shù)為①=③＞②＞④，故選D。【點睛】本題考查同分異構體數(shù)目判斷，確定分子的等效H原子是關鍵，①分子中同一甲基上連接的氫原子等效；②同一碳原子所連甲基上的氫原子等效；③處于鏡面對稱位置上的氫原子等效。14、C【解析】

化合物具有相同分子式，但具有不同結構的現(xiàn)象，叫做同分異構現(xiàn)象；具有相同分子式而結構不同的化合物互為同分異構體。分子式為C4H9Cl從飽和度看只能是飽和氯代烷烴，同分異構只是氯在碳上面連接位置不同而已。因為丁烷有兩種同分異構體，即正丁烷和異丁烷，分子中含有的等效氫原子分別都是2種，則它們一氯代物的種數(shù)即為C4H9Cl的種數(shù)，正丁烷兩種一氯代物，異丁烷兩種一氯代物，共4種，答案選C?！军c睛】該題是高考中的常見題型，主要是考查學生對同分異構體含義以及判斷的熟悉了解程度，有利于培養(yǎng)學生的邏輯推理能力和逆向思維能力。該題的關鍵是進行思維轉換，然后依據(jù)等效氫原子的判斷靈活運用即可。15、C【解析】A.鋼鐵腐蝕的負極反應為Fe-2e-=Fe2+，A不正確；B.Mg-Al及NaOH溶液構成的原電池中負極材料為Al，因為鋁可以溶于氫氧化鈉溶液、鎂不能，B不正確；C.無隔膜電解飽和NaCl溶液，陽極生所的氯氣和陰極生成的氫氧化鈉可以反應，生成次氯酸鈉和氯化鈉，NaClO是“84”消毒液中的有效成分，C正確；D.H2-O2燃料電池中電解液為H2SO4，則正極反應式為O2+4H++4e-=2H2O，D不正確。本題選C。16、B【解析】

依據(jù)苯在95℃的水和4℃的水中的狀態(tài)結合其物理性質解答。【詳解】苯在溫度為95℃的水中，出現(xiàn)沸騰現(xiàn)象，說明：苯的沸點低于95℃，即低于水的沸點；苯在溫度為4℃的水中，出現(xiàn)凝固現(xiàn)象，說明：苯的熔點高于0℃，即高于水的熔點；答案選B。17、C【解析】

A．因為無法判斷是否含有氧元素，錯誤；B．因為任何化學反應都伴隨著能量的變化，即反應物的總能量一定不等于生成物的總能量，錯誤；C．原電池中發(fā)生的是氧化還原反應，根據(jù)氧化還原反應規(guī)律，得電子數(shù)和失電子數(shù)一定相等，正確；D．可逆反應中只有達到平衡狀態(tài)時，正逆反應速率才是相等的，D錯誤；答案選C。18、C【解析】

水泥的原料是粘土和石灰石，玻璃的原料是純堿、石灰石和石英，所以原料中均有石灰石即碳酸鈣，據(jù)此分析解答?！驹斀狻可a玻璃的原料是純堿、石灰石和石英，高溫下，碳酸鈉、碳酸鈣和二氧化硅反應分別生成硅酸鈉、硅酸鈣；生產水泥以黏土和石灰石為主要原料，經(jīng)研磨、混合后在水泥回轉窯中煅燒，再加入適量石膏，并研成細粉就得到普通水泥；所以在玻璃工業(yè)、水泥工業(yè)中都用到的原料是石灰石即碳酸鈣。故選C。19、B【解析】

在25℃時，101kPa下，1g辛烷燃燒生成二氧化碳和液態(tài)水放出48.40kJ的熱量，則1mol辛烷即114g辛烷燃燒生成二氧化碳和液態(tài)水放出5518kJ的熱量，所以其熱化學反應方程式為：C8H18(l)+O2(g)=8CO2(g)+9H2O(l)△H=-5518kJ/mol，故選B。20、C【解析】

分子式相同，結構不同的物質互稱為同分異構體?！驹斀狻緼.O2和O3的化學式不同，它們不是同分異構體，A錯誤；B.丙烷和戊烷的分子式不同，它們不是同分異構體，B錯誤；C.這兩個物質分別是正丁烷和異丁烷，分子式都是C4H8，結構式不同，它們是一組同分異構體，C正確；D.淀粉和纖維素都是聚合物，它們的化學式都可以由(C6H10O5)n來表示，由于不同的聚合物的聚合度n不同，所以它們的分子式也不同，它們不是同分異構體，D錯誤；故合理選項為C。21、C【解析】

我國城市公布的空氣質量報告中的污染物包括懸浮顆粒物、SO2、氮的氧化物等，而CO2不包括在內，答案為C。22、B【解析】

A、甲烷和氯氣的反應是取代反應，不選A；B、苯含有特殊的碳碳鍵，苯和氫氣的反應是加成反應，選B；C、乙醇和乙酸的反應是酯化反應，屬于取代反應，不選C；D、苯和溴反應是取代反應，不選D。故答案選B。二、非選擇題(共84分)23、NH3·H2ONH4+＋OH－NH3↑＋H2ONaCl＋NH4HCO3＝NH4Cl＋NaHCO3↓2NaHCO3CO2↑＋H2O＋Na2CO3【解析】

由C是海水中最多的鹽可知，C為氯化鈉；由D是常見的無色液體可知，D為水；由E能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍可知，E為氨氣；由B、C、I、J的焰色反應為黃色可知，B、C、I、J為含有鈉元素的化合物；由I可用于制發(fā)酵粉或治療胃酸過多可知，I為碳酸氫鈉；由轉化關系可知A為氯化銨，氯化銨溶液與氧氧化鈉溶液共熱反應生成氯化鈉、氨氣和水，氨氣溶于水生成一水合氨，一水合氨溶液與二氧化碳反應生成碳酸氫銨，碳酸氫銨溶液與氯化鈉溶液混合，會反應生成溶解度更小的碳酸氫鈉和氯化銨，碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水，則B為氫氧化鈉、F為一水合氨、G為二氧化碳、H為碳酸氫銨、J為碳酸鈉?！驹斀狻浚?）由以上分析可知，F(xiàn)為一水合氨；E為氨氣，氨氣為共價化合物，電子式為，故答案為：NH3·H2O；；（2）反應①為氯化銨溶液與氧氧化鈉溶液共熱反應生成氯化鈉、氨氣和水，反應的離子方程式為NH4+＋OH－NH3↑＋H2O，故答案為：NH4+＋OH－NH3↑＋H2O；（3）反應②為碳酸氫銨溶液與氯化鈉溶液反應生成溶解度更小的碳酸氫鈉和氯化銨，反應的化學方程式為NaCl＋NH4HCO3＝NH4Cl＋NaHCO3↓，故答案為：NaCl＋NH4HCO3＝NH4Cl＋NaHCO3↓；（4）反應③為碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水，反應的化學方程式為2NaHCO3CO2↑＋H2O＋Na2CO3，故答案為：2NaHCO3CO2↑＋H2O＋Na2CO3。【點睛】由題意推出C為氯化鈉、D為水、E為氨氣，并由此確定A為氯化銨、B為氫氧化鈉是推斷的難點，也是推斷的突破口。24、乙醛CH3CHO羥基、羧基CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O酯化反應nCH2＝CH2加聚反應【解析】

C2H4發(fā)生加聚反應得到聚乙烯，乙烯與水發(fā)生加成反應生成A為CH3CH2OH，乙醇在Cu或Ag作催化劑條件下發(fā)生氧化反應生成CH3CHO，B為CH3CHO，CH3CHO可進一步氧化物CH3COOH，C為CH3COOH，CH3CH2OH和CH3COOH在濃硫酸作用下反應生成CH3COOCH2CH3，則D為CH3COOCH2CH3，據(jù)此解答。【詳解】（1）通過以上分析知，B為CH3CHO，名稱為乙醛，A、C的原子團分別為羥基、羧基；（2）②為乙酸與乙醇在濃硫酸的作用發(fā)生酯化反應，反應方程式為CH3COOH+C2H5OHCH3COOC2H5+H2O；③為乙烯的加聚反應，反應方程式為。【點晴】明確官能團及其性質關系、物質之間的轉化及反應條件、反應類型判斷是解本題關鍵。25、(1)2Na2O2＋2SO2=2Na2SO3＋O2(2)取白色固體適量，加入稀硫酸，若產生能使品紅溶液褪色的氣體，則證明該固體中含有Na2SO3(3)不合理①稀硝酸能將亞硫酸鋇氧化成硫酸鋇②如果反應后的固體中殘留有Na2O2，它溶于水后也能將亞硫酸根氧化成硫酸根【解析】本題以Na2O2與SO2反應的原理為背景，考查知識的遷移能力。(1)類比CO2與Na2O2反應的化學方程式，不難寫出SO2和Na2O2反應的化學方程式為：2Na2O2＋2SO2=2Na2SO3＋O2。(2)檢驗SO32-，可往白色固體中加入稀H2SO4，看能否產生使品紅溶液褪色的無色有刺激性氣味的氣體，若產生這種氣體，則證明有Na2SO3生成。(3)HNO3(稀)具有強氧化性，可將BaSO3氧化成BaSO4，若反應后的固體中仍有Na2O2，它溶于水后也能將SO32-氧化成SO42-，故所給方案不合理。26、FeCl3AgI萃取、分液取少量的產物加入淀粉溶液，若變藍色，則說明得到了單質碘；若不變藍色，則說明沒有得到單質碘【解析】分析：本題考查的是物質分離提純的方法、試劑的選擇、物質的檢驗等，掌握基礎是解題的關鍵。詳解：(1)碘化亞鐵和過量的氯氣反應生成碘和氯化鐵，所以丁溶液為FeCl3溶液；(2)碘離子和銀離子反應生成AgI沉淀，所以甲為碘化銀。(3)利用碘單質容易溶解在有機溶劑中的特點，從碘水中提取碘應該用萃取、分液的方法。(4)利用碘遇到淀粉顯藍色的特性反應，檢驗碘單質的方法為：取少量的產物加入淀粉溶液，若變藍色，則說明得到了單質碘；若不變藍色，則說明沒有得到單質碘。27、Cl2+2Br-=2Cl-+Br2吹出Br2SO2Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4吸收未反應的Cl2、Br2、SO2，防污染【解析】分析：由流程可知，氯氣與濃縮海水中溴離子發(fā)生氧化還原反應生成溴，在吹出塔中富集溴，然后在吸收塔中溴、二氧化硫和水發(fā)生氧化還原反應生成硫酸和HBr；由實驗裝置可知，a為氯氣，可氧化溴離子，熱空氣可將生成的溴蒸氣吹出，氣體b為二氧化硫，在B裝置中發(fā)生氧化還原反應生成硫酸和HBr，C裝置為尾氣處理裝置，吸收氯氣、二氧化硫、溴等，以此來解答。詳解：（1）要想使溴離子變成溴單質，則加入的a能和溴離子發(fā)生反應生成溴單質，氯氣能和溴離子發(fā)生置換反應生成溴單質，離子反應方程式為Cl2+2Br-=2Cl-+Br2；（2）溴易揮發(fā)，升高溫度促進其揮發(fā)，所以通入熱空氣的目的是吹出Br2；（3）使溴蒸氣轉化為氫溴酸以達到富集的目的，可知氣體b為SO2，發(fā)生的反應為Br2+SO2+2H2O=2HBr+H2SO4；（4）氯氣不可能完全反應，氯氣和溴離子反應生成溴單質，未反應的二氧化硫、氯氣和溴都有毒，不