大學生網(wǎng)絡(luò)安全意識調(diào)查_第1頁
大學生網(wǎng)絡(luò)安全意識調(diào)查_第2頁
大學生網(wǎng)絡(luò)安全意識調(diào)查_第3頁
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TTMSsystemofficeroom【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-TTMSHHJ8】JIANGSUUNIVERSITY《中國特色社會主義理論與實踐研究》實踐報告專業(yè)班級:姓名:實踐項目:實踐成績:任課教師:2016年12月20日馬克思主義學院《中國特色社會主義理論與實踐研究》教研室制表調(diào)查016年12月12日——2016年12月20日獨立進行()合作完成(√)(在相應(yīng)括號內(nèi)打“√”)合作小組構(gòu)成學號,結(jié)果分析說明:1、合作小組成員最多6人。2、合作小組必須確保所有成員都參加實踐活動。3、合作小組成員共同完成一份實踐報告。4、小組成員感想在最后想及其他大學學生的網(wǎng)絡(luò)安全意識程度進行分層次抽樣調(diào)查研究,分析不同安全意識基本狀況、對網(wǎng)絡(luò)安全的態(tài)度,以及對網(wǎng)絡(luò)安全的看法和建議。是否有著一定的網(wǎng)絡(luò)安全意識,和決方法以及策略,找尋大學生在網(wǎng)絡(luò)安全意識方面制定出合適且有效的解決方案。何提高自身的網(wǎng)絡(luò)安全意識,安全使用網(wǎng)絡(luò),以正確的方式對待網(wǎng)絡(luò)安全問題?!菊看髮W生安全是社會、學校和家庭非常關(guān)注和重視的一項高校工作內(nèi)容。隨著科技學習和生活產(chǎn)生了重大影響,而隨之產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)安全問題也值和研究。策調(diào)查結(jié)果分析用的是網(wǎng)上調(diào)查問卷方式,使用免費的專業(yè)問卷制作網(wǎng)站--于網(wǎng),以及對網(wǎng)絡(luò)安全問題的看法和建議。小組成員通過QQ、微信等通信軟件及師兄師姐學弟學妹填寫。本次調(diào)查實際發(fā)放問卷137份,回收137份,有效問卷137份,有效回收率100%。以下數(shù)據(jù)均為問卷調(diào)查統(tǒng)計分析表所得。生中男生占%,女生占%。其中本科生占%,研究生占%,博士生占%,詳情見附件。由此可見參與本次調(diào)查的主體是本科生和研究生,男女生分布情況比較均衡。學生已經(jīng)成為網(wǎng)絡(luò)最廣泛的應(yīng)用者和最積極的參與者,他們的網(wǎng)絡(luò)安全意識值得關(guān)注。、個人上網(wǎng)行為、個人信息保護意識、網(wǎng)絡(luò)安全的認識、網(wǎng)絡(luò)強大學生網(wǎng)絡(luò)安全意識的途徑等六個方面的內(nèi)容。天上網(wǎng)的時間為1-人,占%,3~5小時的為45人,占%,5-時間相對來說較久,但也可以反映出,網(wǎng)絡(luò)生活已經(jīng)成為大學生校園生活必不可少的一環(huán)。QQ可能是他們覺得這些軟件做的比較無聊,也有的同學沒有使機,不支持微信等軟件,在電腦上也不經(jīng)常使用??偟膩碚f面面。人信息保護意識但是隨之而來的是網(wǎng)絡(luò)個人信息安全QQ有41人。經(jīng)常網(wǎng)購的人中有%的人曾遭遇過網(wǎng)絡(luò)詐騙,被騙取金額以100-QQ占會閱讀隱私條款,從不閱讀的占%,每還是有一定的認識,有了初步的行網(wǎng)絡(luò)交流和娛樂的行為時保護個人的隱私和個人信息;但也有相當一識不強,容易粗心大意和疏忽一些日常的網(wǎng)絡(luò)安全常識,個人信息保護意識薄弱,最終導致個人信息被盜取。的認識選擇比例分別為%、%、%,三個數(shù)據(jù)不者經(jīng)歷過各種各樣的網(wǎng)絡(luò)安全問題,如個人信息泄露、社交密碼被盜、病毒攻氓軟件捆綁等。因此,網(wǎng)絡(luò)在給大學生學習生活帶來便利的同時,也帶來了很多危害。大多數(shù)同學對網(wǎng)絡(luò)安全有一點認識,但是依舊會經(jīng)歷一些網(wǎng)絡(luò)安全問題。網(wǎng)絡(luò)安全防范意識電腦病毒,大多數(shù)學生都能正確處理電腦病毒,只有%的學生置之不理。在%的,其余學生會用虛擬機進入或去網(wǎng)吧進入。當他們遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙時,能夠保存證據(jù),向相關(guān)部門報案的僅有%,大部分學生都會選擇下次多注意。定的網(wǎng)絡(luò)安全防范意識,但是他們的安全防范意識還不完全,以是會受到一些網(wǎng)絡(luò)危害。十二、增強大學生網(wǎng)絡(luò)安全意識的途徑發(fā)放相關(guān)知識的小手冊或傳單、召開主題班會都是能夠有效加強網(wǎng)絡(luò)安全意識的途徑。致弱的主要原因。學校應(yīng)該充分利用教學優(yōu)勢,在課堂內(nèi)外宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識,增強大學生的網(wǎng)絡(luò)安全意識。問題的調(diào)查研究,并基于對大學生的相關(guān)訪談,總結(jié)出大絡(luò)安全教育方面存在以下幾個問題:網(wǎng)絡(luò)安全知識缺乏,尤其是非計算機專業(yè)的同學對相關(guān)抵御能力較差,不能很好地評估網(wǎng)頁的安全性;其四,個人信息保護程度較體很容易忽視對自身隱私的保密和自身網(wǎng)絡(luò)行為的的安全性。其五,網(wǎng)絡(luò)安對策及建議是使用網(wǎng)絡(luò)。健全高校網(wǎng)絡(luò)安全運行機制。構(gòu),高校黨政領(lǐng)導要有“安全重于泰山”的大局意識上大力支持。其次要建立高校網(wǎng)絡(luò)安全教育領(lǐng)導小組:把網(wǎng)絡(luò)管務(wù)處等部門納入網(wǎng)絡(luò)安全教育領(lǐng)導小組,協(xié)調(diào)好各部門之間的關(guān)將網(wǎng)絡(luò)安全教育納入學校計劃。學校教務(wù)處在網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)導小組計算機實踐操作及網(wǎng)絡(luò)安全課程。實現(xiàn)技術(shù)、病毒防治、防火墻、密碼加密、信息數(shù)據(jù)訓練,提高解決網(wǎng)絡(luò)安全問題的能力。積極創(chuàng)造條件讓學生參加網(wǎng)絡(luò)安全實校應(yīng)從自身具體情況出發(fā),制訂詳細的網(wǎng)絡(luò)安全教育計劃并納入學校日常教安全教育工作制度化、規(guī)范化。再次,學校應(yīng)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)安全教育的需要,培網(wǎng)絡(luò)安全意識和網(wǎng)絡(luò)安全教育能力的師資隊伍,開設(shè)專門的網(wǎng)絡(luò)安全教育課程,指導學生處理各種信息和防御不良信息侵害。開展專題性知識講座。,高校還應(yīng)當定期開展關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全個怎樣的網(wǎng)民、如何面對網(wǎng)絡(luò)消極的、不健康的信息、怎樣面對有欺詐傾算法、數(shù)字簽名機制、身份鑒別,防火墻的工作原理與作用;第三,個人計算機系統(tǒng)安全策略:采用的安全策略的實現(xiàn)方法,如系統(tǒng)軟件的漏洞及修補方法:硬盤保護方法;第四,網(wǎng)絡(luò)黑客和計算機病毒:由于黑客入侵與計算機病毒是一個中可以具體地介紹一些技術(shù),如最新的計算機病毒動向:查殺病毒軟件的使用等?!緟⒖嘉墨I】[1]駱懿玲.大學生網(wǎng)絡(luò)安全意識現(xiàn)狀調(diào)查及對策[J].中山大學學報論叢:2006;12大學生網(wǎng)絡(luò)安全意識現(xiàn)狀與對策研究[J].山東行政學院山東省經(jīng)濟管理干部學;3,.[3]劉新華:巢傳宣.對大學生網(wǎng)絡(luò)安全意識及教育現(xiàn)狀的調(diào)查[J].職教論壇:2011;14,.附件(包括照片、數(shù)據(jù)匯總表及原始資料、背景材料等,本頁不夠,可另加附頁粘貼于成員感悟匯總::年來第一次做調(diào)查問卷,之前雖然相似課程都是直接以論文的形式提踐。通過實踐,尤其是對調(diào)查結(jié)果的分析,可以發(fā)現(xiàn)非常多的問題。有些問多是應(yīng)了古人的話“實踐出真知”。而且,我們在調(diào)查別人的同時也積極參與到,深刻體會到使用網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查的好處。那些使用紙質(zhì)問卷調(diào)查的,太耗費未必能得到最準確的結(jié)果,而我們使用了問卷星,可以使用網(wǎng)絡(luò)讓周圍同學帶了功能強大的分析工具,可以給我們直觀的結(jié)果,從而可以更充分的分析需豐富大學生網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)知識,盡量減少網(wǎng)絡(luò)詐騙的發(fā)生。:息時代。作為計算機專業(yè)的學生調(diào)查對于當代識的調(diào)查發(fā)現(xiàn),當代大學生對于網(wǎng)絡(luò)安全的意識還是比較單薄。所以通過覺的現(xiàn)在高校有必要開展關(guān)于大學生網(wǎng)絡(luò)安全課程。大學生作為社會的儲是引導大學生利用網(wǎng)絡(luò)獲取積極的知識,防止大學。在本次調(diào)查中我主要是宣傳網(wǎng)絡(luò)安全知識,但是結(jié)果并不理想,關(guān)注人還知識課程來幫助當代大學生了解和關(guān)注網(wǎng)絡(luò)安全。:是調(diào)查大學生網(wǎng)絡(luò)安全意識。通大學生基本都有網(wǎng)購的習慣,而碰見網(wǎng)絡(luò)詐騙的情況較少,他們具備一定因此放松警惕。時代在不斷的發(fā)展進步都以新的形象展現(xiàn)在新的時代。作為研究生,大多數(shù)時間都在學校中學習專社會脫節(jié)。通過這次的實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗提高了我們的團隊:也把雙刃劍,它既能為人們帶來便捷、高質(zhì)量的社會生活,也會給不法分,人們的信息和財產(chǎn)安全在如今變得不那么安全,而大學生作為使用絡(luò)使用方面,他們都具有一定的網(wǎng)絡(luò)操作技能技能,在現(xiàn)實生活中缺乏社會,缺乏網(wǎng)絡(luò)安全意識,對維護網(wǎng)絡(luò)安全的法律法規(guī)知道的少之又少當?shù)。诰W(wǎng)絡(luò)的使用過程中出現(xiàn)了許多問題,對大學生進行網(wǎng)絡(luò)安全識調(diào)查也就顯得尤為重要。調(diào)查問卷的方式,有效調(diào)查人數(shù)為137人,覆蓋了本科生和研大學生最常見網(wǎng)絡(luò)安全問題還是在于個人信息的泄露,也暴露出大取有效的措施,在遭遇了網(wǎng)絡(luò)詐騙后往往自認倒霉,不能及時收集們往往認為這是計算機從業(yè)人員的

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