2024屆遼寧省沈陽市沈河區(qū)初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷含解析

2024屆遼寧省沈陽市沈河區(qū)初中化學(xué)畢業(yè)考試模擬沖刺卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．二氧化氮?dú)怏w通入水中發(fā)生如下反應(yīng)：3NO2+H2O=2HNO3+X，X的化學(xué)式為A．N2OB．NOC．N2O2D．N2O52．有X、Y、Z三種金屬，X在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)。如果把Y和Z分別放人稀鹽酸中，Y溶解并產(chǎn)生氫氣，Z不反應(yīng)。根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)事實(shí)判斷X、Y、Z三種金屬的活動性由強(qiáng)到弱的順序正確的是（）A．Z＞Y＞XB．X＞Z＞YC．Y＞Z＞XD．X＞Y＞Z3．碳元素是構(gòu)成物質(zhì)種類最多的元素，下列有關(guān)碳元素及組成物質(zhì)的說法正確的是()A．碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為B．碳元素組成的單質(zhì)：金剛石、石墨、C60,構(gòu)成它們的微粒是相同的C．利用焦炭的還原性可以來冶煉金屬，其他無定形碳如木炭、活性炭也具有還原性D．鑒別CO與CO2的方法有很多：如澄清石灰水、無色酚酞溶液、帶火星的木條等4．黔江水是桂平市城區(qū)的重要自來水水源之一，將黔江的水凈化為自來水的過程中，下列描述缺乏科學(xué)性的是A．加入明礬，使懸浮小顆粒凝聚沉降B．投藥殺菌消毒C．通過過濾除去可溶性雜質(zhì)D．通過活性炭吸附色素和異味5．下列說法正確的是（）A．分子可用直接構(gòu)成物質(zhì)，則溶質(zhì)都以分子形式分散到溶劑中形成溶液B．中和反應(yīng)生成鹽和水，則生成鹽和水的反應(yīng)都是中和反應(yīng)C．銨鹽能與堿反應(yīng)生成氨氣，則硫酸銨不能與熟石灰混合施用D．一氧化碳、二氧化碳組成元素相同，則一氧化碳、二氧化碳化學(xué)性質(zhì)相同6．下列做法不符合環(huán)保理念的是A．工業(yè)上將含硫酸廢液用熟石灰處理后排放B．化工廠廢氣經(jīng)處理后排放C．將使用過的干電池直接丟入垃圾堆中D．實(shí)驗(yàn)室將未反應(yīng)完的鋅?；厥赵倮?．下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是()①加熱高錳酸鉀；②將硝酸鉀飽和溶液升高溫度；③將等濃度的稀鹽酸分別加入到等質(zhì)量的鋅粉和鎂粉中至固體完全消失；④在稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入過量的火堿溶液。A．①②③④ B．①②④ C．③④ D．①②8．下列變化屬于化學(xué)變化的是A．夜幕降臨，街道兩旁霓虹燈通電后發(fā)出美麗的亮光B．“侯氏制堿法”用空氣、水、食鹽生產(chǎn)純堿和化肥C．青銅受熱熔化后澆鑄成各種形狀的工藝品D．自來水通過蒸餾變成可飲用的瓶裝蒸餾水9．除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳，最合理的方法是（）A．使混合氣體通過氫氧化鈉溶液B．將混合氣體點(diǎn)燃C．使混合氣體通過灼熱的氧化銅D．使混合氣體通過灼熱的焦炭10．中華古代文化蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識，下面理解不合理的是（）選項(xiàng)文摘理解A露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明描述中有物理變化B曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙描述中有化學(xué)變化C金（即銅）柔錫柔，合兩柔則剛合金的熔點(diǎn)比組成它的純金屬高D一尺之棰，日取其半，萬世不竭蘊(yùn)含著物質(zhì)無限可分的思想A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．用氫氧化鈣中和一定量的鹽酸時，溶液的pH與加入的氫氧化鈣質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為當(dāng)加入氫氧化鈣時，溶液中的溶質(zhì)為若改用氫氧化鈉與相同量鹽酸反應(yīng)，所得溶液的7（填“＞”“＜”或“＝”）。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。稱取石灰石樣品12g，將100g稀鹽酸分五次加入石灰石樣品中（雜質(zhì)不溶于水也不參與反應(yīng)），充分反應(yīng)后測得生成氣體的總質(zhì)量如表所示：次數(shù)第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質(zhì)量/g2020202020生成氣體的總質(zhì)量/g1.12.2X4.44.4試求：X的值為_____g。石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____（要求有計(jì)算過程，精確到0.1%）。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖。20℃時，甲物質(zhì)的溶解度為_____g；40℃時，把40g甲物質(zhì)放入100g水中，所得的溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”)的；欲將40℃乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可采用的方法是_____；40℃時，將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g，分別降溫到20℃，所得甲物質(zhì)溶液的質(zhì)量_____(填“＞”“＝”或“＜”)乙物質(zhì)溶液的質(zhì)量。14．小明到水族館參觀時了解到：為了解決魚的吸氧問題，可向水中加入一種叫過氧化鈣（CaO2）的制氧劑，反應(yīng)原理是：2CaO2+2H2O＝2Ca（OH）2+O2↑。已知過氧化鈉（Na2O2）與CaO2的化學(xué)性質(zhì)相似，請寫出過氧化鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。水族館不能用過氧化鈉來增加水中含氧量的原因是_____。小明用久置的過氧化鈉固體做了與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，在處理廢液時，向反應(yīng)后的溶液中滴加適量的鹽酸，意外的看到了氣泡，由此說明該過氧化鈉中可能含有_____。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．為探究催化劑對雙氧水（H2O2）分解的催化效果，某研究小組做了如下實(shí)驗(yàn)：實(shí)驗(yàn)一：圖中的實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明MnO2是雙氧水分解反應(yīng)的催化劑？并說明理由______。數(shù)據(jù)記錄表1%H2O2溶液（mL）505050加入MnO2的質(zhì)量（g）0.10.20.4測量40秒末得到O2體積（mL）實(shí)驗(yàn)二：從上面表格的設(shè)計(jì)可以看出，該實(shí)驗(yàn)的目的是______。實(shí)驗(yàn)三：學(xué)習(xí)了催化劑知識后，某化學(xué)探究小組開始了“尋找新的催化劑”研究性實(shí)

驗(yàn)：氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，其催化效果如何？實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象I．分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A試管中加入

ag

氧化鐵粉末，并分別在A、B兩支試管中插入帶火星木條，觀察現(xiàn)象。A試管中產(chǎn)生氣泡，帶火星木條復(fù)燃，B試管中無明顯現(xiàn)象II．待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復(fù)多次試驗(yàn)，觀察現(xiàn)象。試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星木條均復(fù)燃III．將實(shí)驗(yàn)II中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為ag．IV分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C試管中加入ag氧化鐵粉末，向D試管中加入ag二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象。（實(shí)驗(yàn)結(jié)論）A中產(chǎn)生的氣體是______；實(shí)驗(yàn)II．III證明：氧化鐵的______和______在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑；寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的文字表達(dá)式______。實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)IV的目的是______；若實(shí)驗(yàn)IV觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速

率更快，由此你可以得到的結(jié)論是：______。16．紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑，品名為“504雙吸劑”。其標(biāo)簽如圖所示，某化學(xué)興趣小組對一包久置的“504雙吸劑”固體樣品產(chǎn)生濃厚的興趣，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。品名：504雙吸劑成分：鐵粉、生石灰等：久置固體的成分是什么？：鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)：Fe+2FeCl3＝3FeCl2打開固體包裝觀察：部分固體呈黑色，部分固體呈白色，另有少量紅棕色的塊狀固體。：久置固體中可能含有Fe、Fe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3。其中可能含有Fe2O3的依據(jù)是_____________。：甲同學(xué)的方案：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論（1）取少量久置固體于試管中，滴加足量的蒸餾水，攪拌固體溶解，試管外壁發(fā)燙固體中一定含有______（2）過濾，在濾液中滴加無色酚酞溶液溶液變紅色固體中一定含有氫氧化鈣（3）取濾渣放入試管中,滴加足量的________固體逐漸消失，有大量無色氣體產(chǎn)生，得到淺綠色溶液固體中一定含有______，一定不含氧化鐵（實(shí)驗(yàn)質(zhì)疑）乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得出“一定不含氧化鐵”的結(jié)論是錯誤的，理由是______________。你認(rèn)為甲同學(xué)哪一步實(shí)驗(yàn)操作得出的結(jié)論也不合理：__________，理由是___________（用化學(xué)方程式表示。）乙同學(xué)另取久置的固體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：乙同學(xué)對濾渣B進(jìn)行探究：實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取濾渣B于試管中，滴加足量的稀鹽酸，并將氣體通入澄清石灰水固體逐漸消失、______有氣泡冒出、______固體中一定含有CaCO3和Fe2O3。寫出Fe2O3和稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式_______（計(jì)算得出結(jié)論）：如上述實(shí)驗(yàn)流程，乙同學(xué)現(xiàn)取5g久置固體研碎，用磁鐵吸引，得殘留固體3g，加足量水充分溶解過濾，得濾渣B的質(zhì)量為1.8g。在濾液A中加足量碳酸鈉溶液后過濾得濾渣C的質(zhì)量為2g,通過計(jì)算后得出殘留固體的成分為：__________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】

化學(xué)反應(yīng)前后各種原子個數(shù)相等，反應(yīng)前有3N、7O、2H，反應(yīng)后（X除外），有2H、2N、6O，則X中有N、O，故選B。2、D【解析】

X在常溫下就能與氧氣反應(yīng)，Y、Z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng)，說明X的活動性最強(qiáng)；Y和Z分別放人稀鹽酸中，Y溶解并產(chǎn)生氫氣，Z不反應(yīng)，說明兩金屬的活動性順序?yàn)閅＞H＞Z，綜上所述，三種金屬的活動性順序?yàn)閄＞Y＞Z，故選D。【點(diǎn)睛】檢驗(yàn)金屬活動性強(qiáng)弱的方法有：1、金屬與氧氣反應(yīng)，越容易反應(yīng)，金屬的活動性越強(qiáng)；2、金屬與酸反應(yīng)，反應(yīng)速率越快，則金屬的活動性越強(qiáng)；3、金屬與鹽溶液反應(yīng)，能反應(yīng)，則單質(zhì)金屬的活動性就強(qiáng)于鹽中金屬的活動性。3、C【解析】

A、在原子中，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，根據(jù)碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖可知碳原子的質(zhì)子數(shù)為6，所以核外電子數(shù)也為6，A不正確；B、碳元素組成的單質(zhì)中金剛石、石墨是由原子構(gòu)成的，而C60是由分子構(gòu)成的，它們構(gòu)成它們的微粒是不相同的，B不正確；C、利用焦炭的還原性可以來冶煉金屬，其他無定形碳如木炭、活性炭也具有還原性，因?yàn)樗鼈兌际怯商荚訕?gòu)成的，化學(xué)性質(zhì)相似，C正確；D、鑒別CO與CO2的方法有很多：如澄清石灰水，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，一氧化碳不能使澄清石灰水變渾濁；CO與水不反應(yīng)，不能使無色酚酞溶液變色，CO2能與水反應(yīng)生成酸，酸遇無色酚酞溶液不變色，無法用無色酚酞溶液鑒別CO與CO2；帶火星的木條遇到CO與CO2都不能使木條復(fù)燃，無法鑒別，D不正確。故選C。4、C【解析】A、加入明礬，使懸浮小顆粒凝聚沉降，明礬溶于水形成一種膠狀物，具有吸附性，故A正確；B、不可采用投藥殺菌消毒，故B錯誤；C、不能通過過濾除去可溶性雜質(zhì)，通過過濾除去不溶性雜質(zhì)，故C錯誤；D、通過活性炭吸附色素和異味，活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味，故D正確。點(diǎn)睛∶明礬溶于水形成一種膠狀物，具有吸附性，可以用來凈水。活性炭具有吸附性，可以吸附色素和異味。5、C【解析】試題分析：A選項(xiàng)是錯誤的敘述，溶液中的溶質(zhì)有的是以分子分散如蔗糖溶液，有的是以離子分散如氯化鈉溶液；B選項(xiàng)是錯誤的敘述，二氧化碳與氫氧化鈉溶液的反應(yīng)，不屬于中和反應(yīng)；C選項(xiàng)銨鹽能與堿反應(yīng)生成氨氣，則硫酸銨不能與熟石灰混合施用，是正確的敘述；D選項(xiàng)是錯誤的敘述，一氧化碳和二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同，如一氧化碳能燃燒，而二氧化碳不能燃燒；故答案選擇C考點(diǎn)：化學(xué)推理6、C【解析】

A.工業(yè)上含硫酸廢液用熟石灰處理后排放，因氫氧化鈣和硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣和水，使水呈中性，符合環(huán)保理念；B.化工廠廢氣經(jīng)處理后排放，符合環(huán)保理念；C.將使用過的干電池直接丟入垃圾堆中，會導(dǎo)致環(huán)境污染，不符合環(huán)保理念；D.實(shí)驗(yàn)室將未反應(yīng)完的鋅?；厥赵倮?，可以節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，符合環(huán)保理念。故選C。7、A【解析】

【詳解】①加熱高錳酸鉀高錳酸鉀受熱分解能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，氧氣的質(zhì)量不斷增大，固體質(zhì)量不斷減小，而錳元素的質(zhì)量不變，當(dāng)反應(yīng)完全，則錳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再變化，故①正確；②將硝酸鉀飽和溶液升高溫度，硝酸鉀的飽和溶液變成了不飽和溶液,此時無晶體析出,溶劑的質(zhì)量也無變化，則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，故②正確；③將等濃度的稀鹽酸分別加入到等質(zhì)量的鋅粉和鎂粉中至固體完全消失，等質(zhì)量的鋅粉和鎂粉完全反應(yīng)，鎂產(chǎn)生的氫氣多，故③正確；④在稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入過量的火堿溶液，氫氧化鈉溶液是逐滴滴加的，等于開始是少量，硫酸和硫酸銅過量，少量的氫氧化鈉與硫酸銅生成氫氧化銅，那氫氧化銅又會與過量的硫酸反應(yīng)，重新生成硫酸銅，這個過程實(shí)際等于氫氧化鈉與硫酸先反應(yīng)，實(shí)際上，氫氧化銅的形成要在一定高的PH值時才會形成，所以，氫氧化鈉先和硫酸中和，降低溶液中濃度，既PH值不斷升高，以形成氫氧化銅，故④正確。故選A。8、B【解析】A、霓虹燈發(fā)光的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．錯誤；B“侯氏制堿法”，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．正確C、青銅受熱熔化后澆鑄成各種形狀的工藝品，沒有產(chǎn)生新物質(zhì)，是物理變化；，錯誤D、自來水通過蒸餾變成可飲用的瓶裝蒸餾水的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．錯誤；故選B9、C【解析】試題分析：A、二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水，一氧化碳不能，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)錯誤。B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃，這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳（不能燃燒、不能支持燃燒）大量存在時，少量的一氧化碳是不會燃燒的，故選項(xiàng)所采取的方法錯誤。C、一氧化碳與灼熱的氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)正確。D、二氧化碳能與灼熱的焦炭反應(yīng)生成一氧化碳，反而會把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)錯誤。故選C?？键c(diǎn)：常見氣體的檢驗(yàn)與除雜方法10、C【解析】

A、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，選項(xiàng)正確；

B、曖曖遠(yuǎn)人村，依依墟里煙，做飯有煙，屬于化學(xué)變化，選項(xiàng)正確；

C、金（即銅）柔錫柔，合兩柔則剛，說明合金的硬度比組成它的純金屬大，而合金的熔點(diǎn)是比組成它的純金屬要低的，選項(xiàng)錯誤；

D、一尺之棰，日取其半，萬世不竭，蘊(yùn)含著物質(zhì)無限可分的思想，選項(xiàng)正確。

故選C二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、(1)Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O(2)CaCl2HCl(3)小于【解析】試題分析：(1)氫氧化鈣與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O(2)根據(jù)圖像，當(dāng)加入氫氧化鈣時，此時溶液的PH小于7，說明酸過量，故溶液中的溶質(zhì)為CaCl2、HCl(3)中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)：酸中的H+和堿中OH-相互結(jié)合生成水，要判斷改用相同質(zhì)量的氫氧化鈉與相同量鹽酸反應(yīng)后溶液的PH，只需比較它們所含的OH-質(zhì)量大小關(guān)系，氫氧化鈣中所含OH-質(zhì)量=ng×34/74×100%>氫氧化鈉中所含OH-質(zhì)量=ng×17/40×100%,故若改用氫氧化鈉與相同量鹽酸反應(yīng)，鹽酸過量，所以所得溶液的小于7考點(diǎn)：酸堿中和反應(yīng)，反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分的判斷三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、3.383.3%【解析】

（1）分五次加入鹽酸后，前兩次，每次都增加1.1g二氧化碳，第四、五都生成4.4g二氧化碳，說明第三次沒有完全反應(yīng)，也增加1.1g，所以X值是3.3g；（2）設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈣質(zhì)量為yy＝10g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈83.3%故答案為：（1）3.3；（2）答：石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)83.3%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、40g不飽和降溫或加溶劑<【解析】(1)從溶解度曲線可以看出20℃時，甲物質(zhì)的溶解度為40g；（2）40℃時，甲物質(zhì)的溶解度大于40g，根據(jù)溶解度為在一定溫度下固體物質(zhì)在100g水中達(dá)到飽和時所溶解的質(zhì)量，所以若把40g甲物質(zhì)放入100g水中，則能夠全部溶解，且還不飽和，所以此時所得的溶液為不飽和溶液；（3）從溶解度曲線可以得出乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，所以欲將40℃時乙物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?，可以向其中加入水或是降低溫度；?）從溶解度曲線可以看出甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響更大，乙物質(zhì)的溶解度隨溫度的降低而增大，所以40℃時，將甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液各100g，分別降溫到20℃，可以知道甲析出的晶體更多，乙沒有固體析出，故甲溶液的質(zhì)量要小于乙溶液的質(zhì)量；14、2Na2O2+2H2O＝4NaOH+O2↑氫氧化鈉的腐蝕性太強(qiáng)，容易殺死水中微生物甚至魚碳酸鈉【解析】

根據(jù)給出的物質(zhì)的性質(zhì)以及對應(yīng)的反應(yīng)原理進(jìn)行相關(guān)分析和遷移?！驹斀狻浚?）已知過氧化鈉（Na2O2）與CaO2的化學(xué)性質(zhì)相似，由于過氧化鈣和水反應(yīng)生成氧氣，反應(yīng)原理是：2CaO2+2H2O＝2Ca(OH)2+O2↑，則過氧化鈉和水反應(yīng)也能生成氧氣，同時生成氫氧化鈉，對應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2H2O＝4NaOH+O2↑。故填：2Na2O2+2H2O＝4NaOH+O2↑（2）由于氫氧化鈉的腐蝕性太強(qiáng)，容易殺死水中微生物甚至魚，所以水族館不能用過氧化鈉來增加水中含氧量。故填：氫氧化鈉的腐蝕性太強(qiáng)，容易殺死水中微生物甚至魚（3）由于過氧化鈉和水反應(yīng)生成氫氧化鈉，氫氧化鈉吸收空氣中的二氧化碳會生成碳酸鈉，所以用久置的過氧化鈉固體做了與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，在處理廢液時，向反應(yīng)后的溶液中滴加適量的鹽酸，意外的看到了氣泡，即生成二氧化碳。說明該過氧化鈉中可能含有碳酸鈉。故填：碳酸鈉五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、不能；因?yàn)闆]有確認(rèn)MnO2的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是否改變探究MnO2質(zhì)量的多少對H2O2分解的速率是否有影響氧氣（O2）質(zhì)量化學(xué)性質(zhì)過氧化氫水+氧氣探究氧化鐵與二氧化錳哪一個更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑二氧化錳更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑；【解析】

實(shí)驗(yàn)一：催化劑是能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變的物質(zhì)。要證明MnO2是H2O2分解反應(yīng)的催化劑，除去需要驗(yàn)證能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，還必須證明催化劑在反應(yīng)前后的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不改變，而甲同學(xué)沒有做這方面的實(shí)驗(yàn)，所以不能達(dá)到目的。圖中的實(shí)驗(yàn)不能證明MnO2是雙氧水分解反應(yīng)的催化劑原因是沒有確認(rèn)MnO2的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)是否改變；實(shí)驗(yàn)二：根據(jù)表格中數(shù)據(jù)及項(xiàng)目分析可知，該實(shí)驗(yàn)的目的是探究MnO2質(zhì)量的多少對H2O2分解的速率是否有影響；實(shí)驗(yàn)結(jié)論：（1）A中產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，A中產(chǎn)生的氣體是氧氣（O2）；（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ證明：氧化鐵的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑；（3）氧化鐵催化過氧化氫分解生成水和氧氣，反應(yīng)的文字表達(dá)式為：過氧化氫水+氧氣；實(shí)驗(yàn)評價(jià)：（1）二氧化錳也能做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑，所以設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅳ的目的是探究氧化鐵與二氧化錳哪一個更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑；（2）若實(shí)驗(yàn)Ⅳ觀察到D試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此你可以得到的結(jié)論是二氧化錳更適合做過氧化氫分解生成氧氣的催化劑。16、固體中少量紅棕色的塊狀固體CaO鹽酸CaCO3鐵與氯化鐵溶液在常溫下反應(yīng)生成氯化亞鐵實(shí)驗(yàn)操作（2）CaO+H2O═Ca(OH)2澄清石灰水變渾濁溶液由無色變成黃色Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2OFe2O3、CaO、Ca(OH)2和CaCO3【解析】

作出猜想：其中可能含有Fe2O3的依據(jù)是固體中少量紅棕色的塊狀固體；實(shí)驗(yàn)探究：（1）取少量久置固體于試管中，滴加足量的蒸餾水，攪拌，固體溶解，試管外壁發(fā)燙，是因?yàn)檠趸}和水反應(yīng)放熱，因此固體中含有氧化鈣；

（3）碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、