廣東省惠州市尚書(shū)江南學(xué)校2023－2024學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)物理3月月考卷（解析版）

廣東省惠州市尚書(shū)江南學(xué)校2023－2024學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)物理3月月考卷一、選擇題：本大題共7小題，每小題3分，共21分1．下列關(guān)于物理量的估測(cè)，符合實(shí)際的是（）A．一名中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約500Pa B．一張課桌的高度約為70dm C．一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約50kg D．中學(xué)生正常的脈搏一般是每秒跳70次左右2．對(duì)如圖所示的四種情景，下列解釋正確的是（）A．甲圖中，演奏者通過(guò)手指在弦上按壓位置的變化來(lái)改變發(fā)聲的音調(diào) B．乙圖中，敲鑼時(shí)用力越大，鑼發(fā)出的聲音音調(diào)越高 C．丙圖中，隨著向外不斷抽氣，瓶?jī)?nèi)手機(jī)的鈴聲越來(lái)越小，說(shuō)明固體不能傳聲 D．丁圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻在聲源處減小噪聲污染3．如圖是甲、乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)同向出發(fā)的小車(chē)的s﹣t圖象，由圖象可知（）A．甲、乙兩車(chē)在整個(gè)過(guò)程中都做勻速直線運(yùn)動(dòng) B．在0﹣5秒時(shí)間內(nèi)，甲車(chē)的速度比乙車(chē)的速度大 C．第10秒鐘時(shí)，甲、乙兩車(chē)速度相同 D．經(jīng)過(guò)0﹣20秒時(shí)間內(nèi)，甲車(chē)的平均速度大于乙車(chē)的平均速度4．物理書(shū)靜止放在水平桌面上，下列說(shuō)法正確的是（）A．物理書(shū)受到重力、支持力和壓力三個(gè)力是平衡力 B．書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力是一對(duì)平衡力 C．書(shū)受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力是一對(duì)平衡力 D．書(shū)受到的重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力5．中央電視臺(tái)播出的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》深受學(xué)生喜愛(ài)，詩(shī)句中蘊(yùn)含了豐富的物理知識(shí)，下列對(duì)有關(guān)詩(shī)句的分析正確的是（）A．“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”——露的形成是液化現(xiàn)象，需要放熱 B．“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”——雪的形成是凝固現(xiàn)象，需要放熱 C．“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠”——霜的形成是凝華現(xiàn)象，需要吸熱 D．“斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無(wú)阻路”——霧的形成是汽化現(xiàn)象，需要吸熱6．下列實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是（）A．浴室的腳墊做得凹凸不平 B．飲料瓶蓋上的條紋 C．足球守門(mén)員戴防滑手套 D．給門(mén)軸上的合頁(yè)加潤(rùn)滑劑7．以下實(shí)驗(yàn)裝置中能用來(lái)解釋電動(dòng)機(jī)工作原理的是（）A． B． C． D．二、填空題：本大題共7小題，每空1分，共21分.8．在“天宮課堂”的一次授課中，王亞平還把紙做的小花放在水球上，花朵竟然神奇地綻放了，如圖所示，那是因?yàn)榧埡退肿娱g存在著（填“引力”或“斥力”）。另外，王亞平把藍(lán)色的顏料加入水球中，很快整個(gè)水球都變成了藍(lán)色，這是現(xiàn)象，這一現(xiàn)象說(shuō)明分子。9．常見(jiàn)的物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成，原子是由原子核和核外圍繞原子核旋轉(zhuǎn)的構(gòu)成的，原子核由帶正電的和不帶電的組成。10．如圖所示是某單缸四沖程汽油機(jī)的沖程，汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速1200r/min，它在每秒鐘內(nèi)做了次功，此沖程的能量轉(zhuǎn)化是。11．某公路發(fā)生一起交通事故，兩個(gè)同向行駛的汽車(chē)發(fā)生“追尾”，此時(shí)對(duì)后車(chē)的司機(jī)起保護(hù)作用的是（選填“安全氣囊”或“汽車(chē)頭枕”），后車(chē)司機(jī)剎車(chē)后，沒(méi)有馬上停下來(lái)是由于后車(chē)具有，這時(shí)車(chē)內(nèi)乘客會(huì)（選填“前傾”或“后仰”）。12．2023年4月16日9時(shí)36分，長(zhǎng)征四號(hào)乙遙五十一運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空，成功將我國(guó)首顆降水測(cè)量專(zhuān)用衛(wèi)星風(fēng)云三號(hào)G星送入預(yù)定軌道，發(fā)射任務(wù)取得圓滿(mǎn)成功！火箭發(fā)射升空，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生變化；風(fēng)云三號(hào)G星不同于以往的太陽(yáng)同步軌道衛(wèi)星，它采用的是傾角為50度的“低傾角軌道”，風(fēng)云三號(hào)G星在此軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)，受（選填“平衡”或“非平衡”）力的作用；風(fēng)云三號(hào)G星在軌飛行時(shí)，相對(duì)地球是（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的。13．神舟飛船在返回地面過(guò)程中的一個(gè)瞬間，它像個(gè)“火球”，如圖，是因?yàn)榉祷嘏撆c大氣摩擦，通過(guò)的方式，使返回艙的內(nèi)能（選填“增大”“減小”或“不變”），其實(shí)質(zhì)是能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。14．船閘是長(zhǎng)江上常見(jiàn)的水利設(shè)施，船閘是利用原理工作的。由于長(zhǎng)江上游的植被受到破壞，造成水土嚴(yán)重流失，江水中的泥沙含量明顯增加，在其他條件不變的情況下，江水對(duì)堤壩的壓強(qiáng)（選填增大、減小或不變）。潛水員在長(zhǎng)江里下潛到水下4m處時(shí)，受到江水的壓強(qiáng)約為Pa（江水的密度約為1.0×103kg/m3，g取10N/kg）。三、作圖題：本題7分15．（2分）重4N的木塊放在水平面上靜止，請(qǐng)畫(huà)出木塊的受力示意圖。16．如圖，根據(jù)小磁針靜止時(shí)的N極方向，用箭頭在圖中A點(diǎn)標(biāo)出磁感線的方向和導(dǎo)線中B點(diǎn)的電流方向。17．（2分）如圖物體A靜止在斜面上，請(qǐng)畫(huà)出物體A所受重力和對(duì)斜面壓力的示意圖。四、實(shí)驗(yàn)題：本大題共5小題，第16小題7分，第17小題6分，第18小題7分，共20分.18．（2分）如圖甲所示，用刻度尺測(cè)得物體的長(zhǎng)度為cm。觀察圖乙可知，秒表的示數(shù)為s。19．在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中（如圖），讓小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間為2s，則AB段的路程sAB＝cm。小車(chē)在AB段的平均速度為m/s。如果在某次測(cè)量中小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏。20．（2分）如圖甲所示，物體的重力為N，圖乙是某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，此時(shí)溫度為℃。21．（6分）小明在“研究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中如圖。（1）比較圖甲和圖乙，可以初步得出結(jié)論是：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨液體的增加而增大。（2）如果我們要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否與液體密度有關(guān)，應(yīng)選擇進(jìn)行比較。（3）保持乙圖中探頭位置不變，向容器內(nèi)加入適量的濃鹽水，發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面的高度差變大，于是小明得出了“同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部壓強(qiáng)越大”的結(jié)論，他的操作（填“正確”“不正確”），原因是。（4）為了使壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在同種液體、同一深度處時(shí)，U形管內(nèi)的液面高度差增大一點(diǎn)，U形管應(yīng)。A.用內(nèi)徑更細(xì)的U形管B.改注鹽水C.改注酒精（5）實(shí)驗(yàn)中的U形管（選填“屬于”或“不屬于”）連通器。22．（7分）物理興趣小組在進(jìn)行“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，用彈簧測(cè)力計(jì)提著一個(gè)實(shí)心圓柱體A，圖甲中a、b、c、d、e分別為實(shí)驗(yàn)情景。（g取10N/kg）（1）彈簧測(cè)力計(jì)在使用之前應(yīng)該在（選填“豎直”或“水平”）方向調(diào)零。（2）通過(guò)a、c兩次實(shí)驗(yàn)可知，圓柱體A浸沒(méi)在水中所受浮力大小是N；（3）通過(guò)兩次實(shí)驗(yàn)，可以探究物體所受浮力大小與浸沒(méi)深度的關(guān)系；（4）分析實(shí)驗(yàn)步驟a、b、c，可以說(shuō)明浮力大小跟有關(guān)；（5）換不同的液體進(jìn)行多次測(cè)量的目的。（6）小麗又想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”，她找來(lái)薄銅片、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：步驟一：將銅片放入盛水的燒杯中，銅片下沉至杯底；步驟二：將銅片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上；小麗得出物體受到的浮力與其形狀有關(guān)的結(jié)論，小麗得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是。（7）在利用某種液體進(jìn)行探究的過(guò)程中，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得到如圖乙所示彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)與圓柱體A下表面浸入深度的關(guān)系圖像，則該液體的密度為kg/m3。五、計(jì)算題：本大題共2小題，第19小題6分，第20小題7分，共13分.23．（6分）無(wú)人駕駛汽車(chē)是智能汽車(chē)的一種，也稱(chēng)為輪式移動(dòng)機(jī)器人，主要依靠車(chē)內(nèi)的以計(jì)算機(jī)系統(tǒng)為主的智能駕駛儀來(lái)實(shí)現(xiàn)無(wú)人駕駛。如圖所示，一款質(zhì)量為2t的無(wú)人駕駛汽車(chē)以72km/h的速度在平直公路上勻速行駛了20min，無(wú)人駕駛汽車(chē)車(chē)輪與路面的總接觸面積為0.8m2，在這個(gè)過(guò)程中受到的阻力恒為2000N。求在這段時(shí)間內(nèi)：（1）無(wú)人駕駛汽車(chē)對(duì)平直公路的壓強(qiáng)；（2）無(wú)人駕駛汽車(chē)行駛的距離；（3）無(wú)人駕駛汽車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的牽引力。24．（7分）設(shè)計(jì)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)，既要考慮能量的利用效率，也要考慮發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻問(wèn)題。某單缸四沖程汽油機(jī)在工作時(shí)為了防止溫度過(guò)高，用水的循環(huán)來(lái)降低發(fā)動(dòng)機(jī)溫度。實(shí)驗(yàn)測(cè)得行駛時(shí)該發(fā)動(dòng)機(jī)消耗了0.03kg的汽油，能克服阻力做功為5×105J，冷卻系統(tǒng)中5kg的水升高了40℃（q汽油＝5×107J/kg）。求：（1）求制冷卻系統(tǒng)中的水所吸收的熱量是多少J？（2）汽油完全燃燒放出的熱量是多少J？（3）該汽油機(jī)此次工作的效率約為多少？六、綜合能力題：本大題共3小題，每小題6分，共18分.25．（6分）用如圖甲所示的實(shí)心陶瓷材質(zhì)的冰墩墩模型來(lái)估測(cè)鎮(zhèn)江香醋的密度。（1）將天平放在水平桌面上并將游碼歸零后，若指針靜止時(shí)位置如圖乙所示，則應(yīng)將平衡螺母向（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)。（2）用天平測(cè)量冰墩墩質(zhì)量，當(dāng)小軍將砝碼盒中最小的砝碼放入右盤(pán)后，橫梁指針如圖乙所示，接下來(lái)他應(yīng)該，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤(pán)中的砝碼和游碼位置如圖丙所示，其質(zhì)量為g，體積為cm3。（陶瓷材料的密度為2.7×103kg/m3）（3）如圖丁所示，在A、B兩只燒杯中分別倒入適量香醋后，用天平測(cè)出燒杯B和香醋的總質(zhì)量m1＝135.2g。（4）如圖戊所示，將冰墩墩用細(xì)線系住后放入燒杯A中，使其浸沒(méi)在香醋中，在燒杯壁上標(biāo)記液面的位置。（5）將冰墩墩取出，往A燒杯中加香醋直到液面到標(biāo)記處，測(cè)出燒杯B及剩余香醋的總質(zhì)量m2＝103g。（6）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，求得鎮(zhèn)江香醋的密度ρ＝g/cm3（結(jié)果保留兩位小數(shù)）。與真實(shí)值相比，用本方案所測(cè)出的香醋密度（選填“偏大”、“偏小”或“相同”）。26．（6分）如圖所示為驗(yàn)證“滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。（1）如圖1，根據(jù)，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊做運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小等于拉力的大小。（2）改進(jìn)實(shí)驗(yàn)如圖2所示，木板B放在光滑水平面上，木塊A放在B的上面，A的右端通過(guò)一不可伸長(zhǎng)的輕繩固定在豎直墻上。用大小10N的水平恒力F向左拉動(dòng)B，使B以0.2m/s的速度向左做勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊A所受摩擦力的方向?yàn)樗剑ㄟx填“向左”或“向右”），若增大拉力F，木板B受到的摩擦力將（選填“變大”“變小”“不變”）。（3）拔河比賽前，老師要求隊(duì)員穿有較深花紋的橡膠底運(yùn)動(dòng)鞋，蘊(yùn)含的物理原理是：壓力一定時(shí)，，摩擦力越大。若甲、乙兩同學(xué)拔河，結(jié)果甲勝乙負(fù)，如果甲拉繩的力為F甲，乙拉繩的力為F乙，地面對(duì)甲的摩擦力為f甲，地面對(duì)乙的摩擦力為f乙，則。A.F甲＝F乙，f甲＞f乙B.F甲＞F乙，f甲＜f乙C.F甲＞F乙，f甲＝f乙D.F甲＞F乙，f甲＞f乙27．（6分）無(wú)砟（zhǎ）軌道的高速列車(chē)，如圖所示，為高速列車(chē)的無(wú)砟（砟：小塊的石頭）軌道。無(wú)砟軌道（如圖甲）的路基不用碎石，鐵軌和軌枕直接鋪在混凝土上，這可減少維護(hù)、降低粉塵等，高速列車(chē)在無(wú)砟軌道上運(yùn)行時(shí)如子彈頭般穿梭而過(guò)，時(shí)速可達(dá)360千米（如圖乙），傳統(tǒng)鐵路的鋼軌是固定在枕木上，之下為小碎石鋪成的路砟（如圖丙）。（1）列車(chē)設(shè)計(jì)為子彈頭型，目的是：；（2）快到站點(diǎn)時(shí)，列車(chē)關(guān)閉動(dòng)力，列車(chē)由于會(huì)繼續(xù)前進(jìn)；（3）傳統(tǒng)的鐵路軌道路砟和枕木的作用是（填序號(hào)），與傳統(tǒng)鐵路軌道相比，無(wú)砟軌道的好處是（填序號(hào)）；①增大受力面積，防止鐵軌因壓力太大而下陷到泥土里②可以減少維護(hù)，降低粉塵（4）動(dòng)車(chē)的車(chē)窗旁配備“逃生錘”，遇到緊急情況時(shí)，乘客可以用“逃生錘”砸破玻璃逃生為了更容易砸破玻璃，應(yīng)選擇圖中的哪一個(gè)“逃生錘”；（5）乘客在站臺(tái)邊候車(chē)時(shí)，必須站在黃色安全線外邊：因?yàn)楦咚倭熊?chē)駛過(guò)時(shí)，列車(chē)附近的空氣流速變大，壓強(qiáng)，外面的壓強(qiáng)大于列車(chē)附近的壓強(qiáng)，這樣人外側(cè)的大氣壓會(huì)把人推向火車(chē)。

廣東省惠州市尚書(shū)江南學(xué)校2023－2024學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)物理3月月考卷參考答案一、選擇題：本大題共7小題，每小題3分，共21分1．下列關(guān)于物理量的估測(cè)，符合實(shí)際的是（）A．一名中學(xué)生站立時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)約500Pa B．一張課桌的高度約為70dm C．一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約50kg D．中學(xué)生正常的脈搏一般是每秒跳70次左右【分析】首先要對(duì)選項(xiàng)中涉及的幾種物理量有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案。【解答】解：AC、中學(xué)生每只鞋的底面積大約為200cm2，即0.02m2，故雙腳面積S＝0.04m2；中學(xué)生的質(zhì)量大約為50kg，壓力F＝G＝mg＝50kg×10N/kg＝500N，壓強(qiáng)p＝＝＝1.25×104Pa，故A不符合實(shí)際、C符合實(shí)際。B、課桌的高度接近中學(xué)生身高的一半，在70cm＝7dm左右，故B不符合實(shí)際。D、正常情況下，人的脈搏1min跳動(dòng)的次數(shù)在75次左右，跳動(dòng)一次的時(shí)間接近1s，故D不符合實(shí)際。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物理量的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí)，找出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可。2．對(duì)如圖所示的四種情景，下列解釋正確的是（）A．甲圖中，演奏者通過(guò)手指在弦上按壓位置的變化來(lái)改變發(fā)聲的音調(diào) B．乙圖中，敲鑼時(shí)用力越大，鑼發(fā)出的聲音音調(diào)越高 C．丙圖中，隨著向外不斷抽氣，瓶?jī)?nèi)手機(jī)的鈴聲越來(lái)越小，說(shuō)明固體不能傳聲 D．丁圖中，城市某些路段兩旁的透明板墻在聲源處減小噪聲污染【分析】響度和物體振幅有關(guān)，與物體振動(dòng)頻率無(wú)關(guān)。音調(diào)和物體振動(dòng)頻率有關(guān)，振動(dòng)頻率越快，音調(diào)越高。聲音在真空中不能傳播。減弱噪聲可以在傳播過(guò)程中進(jìn)行，也可以在聲源處和接收處減弱。根據(jù)各個(gè)選項(xiàng)的具體做法，分別進(jìn)行分析。【解答】解：A、手指在弦上按壓位置的變化，可以改變物體振動(dòng)的頻率，從而改變發(fā)聲的音調(diào)，故A正確。B、敲鑼時(shí)，用力越大，物體振幅越大，響度越大，故B錯(cuò)誤。C、抽氣的過(guò)程中，瓶?jī)?nèi)氣體越來(lái)越少。由于聲音無(wú)法在真空中傳播，所以聲音會(huì)越來(lái)越小，故C錯(cuò)誤。D、安裝在路段兩旁的透明板墻，可以從傳播過(guò)程中減弱噪聲，故D錯(cuò)誤。故選：A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生聲音知識(shí)中響度、音調(diào)、聲音的傳播、減弱噪聲方法的了解情況，考點(diǎn)較為全面。3．如圖是甲、乙兩輛同時(shí)從同一地點(diǎn)同向出發(fā)的小車(chē)的s﹣t圖象，由圖象可知（）A．甲、乙兩車(chē)在整個(gè)過(guò)程中都做勻速直線運(yùn)動(dòng) B．在0﹣5秒時(shí)間內(nèi)，甲車(chē)的速度比乙車(chē)的速度大 C．第10秒鐘時(shí)，甲、乙兩車(chē)速度相同 D．經(jīng)過(guò)0﹣20秒時(shí)間內(nèi)，甲車(chē)的平均速度大于乙車(chē)的平均速度【分析】（1）在s﹣t圖象中，一條過(guò)原點(diǎn)的斜線表示物體做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，和時(shí)間軸平行的線段表示物體處于靜止?fàn)顟B(tài)；（2）根據(jù)圖象讀出甲、乙兩車(chē)在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程，即可比較出兩車(chē)的運(yùn)動(dòng)速度；（3）由圖知，兩車(chē)在10s末相遇，此時(shí)乙處于靜止?fàn)顟B(tài)，甲還在運(yùn)動(dòng)。（4）根據(jù)圖象讀出甲、乙兩車(chē)在相同時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程，即可比較出兩車(chē)的運(yùn)動(dòng)速度。【解答】解：A、乙車(chē)在6～20s內(nèi)的圖象是一條和時(shí)間軸平行的直線，所以乙車(chē)處于靜止?fàn)顟B(tài)，故A錯(cuò)誤；B、由圖象看出兩車(chē)在0～5s內(nèi)的圖象是一條斜線，表示兩車(chē)做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)，且在相同時(shí)間內(nèi)甲車(chē)通過(guò)的路程小于乙車(chē)通過(guò)的路程，所以v甲＜v乙，故B錯(cuò)誤；C、由圖象看出兩車(chē)在10s末相遇，此時(shí)乙處于靜止?fàn)顟B(tài)，甲還在勻速運(yùn)動(dòng)，二者速度不相同，故C錯(cuò)誤；D、經(jīng)過(guò)0﹣20秒時(shí)間，兩車(chē)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同，甲車(chē)通過(guò)的路程為40m，乙車(chē)通過(guò)的路程為20m，所以甲車(chē)的平均速度大于乙車(chē)的平均速度，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了由s﹣t圖象比較物體的速度大小、判斷兩車(chē)的位置關(guān)系等內(nèi)容，由圖象判斷小車(chē)的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)、找出小車(chē)的路程與所對(duì)應(yīng)的時(shí)間，是解題的關(guān)鍵。4．物理書(shū)靜止放在水平桌面上，下列說(shuō)法正確的是（）A．物理書(shū)受到重力、支持力和壓力三個(gè)力是平衡力 B．書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力是一對(duì)平衡力 C．書(shū)受到的重力和桌面對(duì)書(shū)的支持力是一對(duì)平衡力 D．書(shū)受到的重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力【分析】二力平衡的條件：大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上?！窘獯稹拷猓篈．物理書(shū)靜止放在水平桌面上，物理書(shū)受到重力，桌面的支持力，不能說(shuō)受到桌面的壓力，故A錯(cuò)誤；B．書(shū)對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書(shū)的支持力分別作用在兩個(gè)物體上，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；C．物理書(shū)受到重力和支持力符合二力平衡條件，是一對(duì)平衡力；物理書(shū)受到重力、支持力和壓力三個(gè)力不是平衡力，故C正確；D．書(shū)受到的重力和書(shū)對(duì)桌面的壓力分別作用在兩個(gè)物體上，不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了平衡力的辨別，難度不大。5．中央電視臺(tái)播出的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》深受學(xué)生喜愛(ài)，詩(shī)句中蘊(yùn)含了豐富的物理知識(shí)，下列對(duì)有關(guān)詩(shī)句的分析正確的是（）A．“可憐九月初三夜，露似真珠月似弓”——露的形成是液化現(xiàn)象，需要放熱 B．“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”——雪的形成是凝固現(xiàn)象，需要放熱 C．“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠”——霜的形成是凝華現(xiàn)象，需要吸熱 D．“斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無(wú)阻路”——霧的形成是汽化現(xiàn)象，需要吸熱【分析】（1）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華；物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華；由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化，由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化；由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化，由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固；（2）物態(tài)變化中吸熱的有：熔化、汽化和升華；放熱的有：凝固、液化和凝華?！窘獯稹拷猓篈．露是水蒸氣遇冷液化而成的小水珠，液化放出熱量，故A正確；B．雪是水蒸氣遇冷凝華而成的小冰晶，凝華放出熱量，故B錯(cuò)誤；C．霜是水蒸氣遇冷凝華而成的小冰晶，凝華放出熱量，故C錯(cuò)誤；D．霧是水蒸氣遇冷液化而成的小水珠，液化放出熱量，故D錯(cuò)誤。故選：A?！军c(diǎn)評(píng)】分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí)。6．下列實(shí)例中，目的是為了減小摩擦的是（）A．浴室的腳墊做得凹凸不平 B．飲料瓶蓋上的條紋 C．足球守門(mén)員戴防滑手套 D．給門(mén)軸上的合頁(yè)加潤(rùn)滑劑【分析】減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)?！窘獯稹拷猓篈、浴室的腳墊做得凹凸不平，是增大接觸面粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故A錯(cuò)誤。B、飲料瓶蓋上的條紋，是增大接觸面粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故B錯(cuò)誤。C、足球守門(mén)員戴防滑手套，是增大接觸面粗糙程度來(lái)增大摩擦力，故C錯(cuò)誤。D、給門(mén)軸上的合頁(yè)加潤(rùn)滑劑，是使接觸面脫離來(lái)減小摩擦力，故D正確。故選：D?！军c(diǎn)評(píng)】滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小和接觸面粗糙程度有關(guān)，從滑動(dòng)摩擦力大小的影響因素進(jìn)行分析。7．以下實(shí)驗(yàn)裝置中能用來(lái)解釋電動(dòng)機(jī)工作原理的是（）A． B． C． D．【分析】電動(dòng)機(jī)的工作原理是通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)，結(jié)合各圖的原理可做出判斷?！窘獯稹拷猓篈、圖中閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體中產(chǎn)生感應(yīng)電流，是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，是發(fā)電機(jī)的原理，不符合題意；B、圖中給導(dǎo)線通電，小磁針發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng)，是奧斯特實(shí)驗(yàn)，表明了電流具有磁效應(yīng)，不符合題意；C、圖中給導(dǎo)體棒通電，可使導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)，是電動(dòng)機(jī)的原理，符合題意；D、圖中的是探究電磁鐵的磁性的實(shí)驗(yàn)，不符合題意。故選：C?！军c(diǎn)評(píng)】本題中所涉及的裝置都是與電磁學(xué)相關(guān)的重要實(shí)驗(yàn)裝置或原理，要特別注意發(fā)電機(jī)原理與電動(dòng)機(jī)原理的區(qū)分。二、填空題：本大題共7小題，每空1分，共21分.8．在“天宮課堂”的一次授課中，王亞平還把紙做的小花放在水球上，花朵竟然神奇地綻放了，如圖所示，那是因?yàn)榧埡退肿娱g存在著引力（填“引力”或“斥力”）。另外，王亞平把藍(lán)色的顏料加入水球中，很快整個(gè)水球都變成了藍(lán)色，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，這一現(xiàn)象說(shuō)明分子分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。【分析】分子間存在相互作用的引力和斥力；不同物種互相接觸時(shí)彼此進(jìn)入對(duì)方的現(xiàn)象叫擴(kuò)散?！窘獯稹拷猓涸凇疤鞂m課堂”的一次授課中，王亞平還把紙做的小花放在水球上，花朵竟然神奇地綻放了，這是由于折紙受水膜張力自動(dòng)打開(kāi)，而水膜具有張力是因?yàn)橐后w表面層的分子間隙較大，分子間表現(xiàn)為引力，那是因?yàn)榉肿娱g存在著引力；王亞平把藍(lán)色的顏料加入水球中，很快整個(gè)水球都變成了藍(lán)色，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。故答案為：引力；擴(kuò)散；分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了分子間的相互作用和擴(kuò)散現(xiàn)象，是一道基礎(chǔ)題。9．常見(jiàn)的物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成，原子是由原子核和核外圍繞原子核旋轉(zhuǎn)的電子構(gòu)成的，原子核由帶正電的質(zhì)子和不帶電的中子組成?！痉治觥扛鶕?jù)我們對(duì)于原子和原子核結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)做出解答?！窘獯稹拷猓涸邮怯晌挥谥行牡脑雍撕秃送怆娮咏M成的，原子核帶正電，電子帶負(fù)電；原子核又是由質(zhì)子和中子組成，質(zhì)子帶正電，中子不帶電。故答案為：電子；質(zhì)子；中子?！军c(diǎn)評(píng)】此題考查我們對(duì)于原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)，解答的關(guān)鍵是熟悉原子結(jié)構(gòu)模型基本理論。10．如圖所示是某單缸四沖程汽油機(jī)的做功沖程，汽油機(jī)飛輪轉(zhuǎn)速1200r/min，它在每秒鐘內(nèi)做了10次功，此沖程的能量轉(zhuǎn)化是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。【分析】（1）根據(jù)氣門(mén)和活塞的情況判斷出哪一沖程；（2）熱機(jī)完成一個(gè)工作循環(huán)，要經(jīng)過(guò)4個(gè)沖程，燃?xì)鈱?duì)外做功1次，活塞往返2次，飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)2周，根據(jù)這個(gè)比例關(guān)系可以求出答案；做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能?！窘獯稹拷猓河蓤D可知，進(jìn)氣門(mén)、排氣門(mén)均關(guān)閉，火花塞點(diǎn)火，燃料燃燒釋放能量，推動(dòng)活塞做功，活塞向下運(yùn)動(dòng)，此沖程是做功沖程；飛輪轉(zhuǎn)速是1200r/min＝20r/s，表示每秒飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)20圈，完成10個(gè)工作循環(huán)，要經(jīng)過(guò)40個(gè)沖程，對(duì)外做功10次，此沖程的能量轉(zhuǎn)化是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。故答案為：做功；10；內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能?！军c(diǎn)評(píng)】此題主要考查了內(nèi)燃機(jī)的四沖程中做功次數(shù)與飛輪轉(zhuǎn)數(shù)之間的關(guān)系及熱量的計(jì)算。關(guān)鍵要搞清一個(gè)工作循環(huán)包括四個(gè)沖程，飛輪轉(zhuǎn)兩周，對(duì)外做功一次。11．某公路發(fā)生一起交通事故，兩個(gè)同向行駛的汽車(chē)發(fā)生“追尾”，此時(shí)對(duì)后車(chē)的司機(jī)起保護(hù)作用的是安全氣囊（選填“安全氣囊”或“汽車(chē)頭枕”），后車(chē)司機(jī)剎車(chē)后，沒(méi)有馬上停下來(lái)是由于后車(chē)具有慣性，這時(shí)車(chē)內(nèi)乘客會(huì)前傾（選填“前傾”或“后仰”）。【分析】物體保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。汽車(chē)發(fā)生“追尾”，前面的汽車(chē)從后面被撞擊，做加速運(yùn)動(dòng)，由于慣性人體向后倒，起保護(hù)作用的是汽車(chē)頭枕；后面的汽車(chē)從前面被撞擊，由于慣性，由運(yùn)動(dòng)到靜止而向前傾，起保護(hù)作用的是安全氣囊?！窘獯稹拷猓簝刹客蛐旭偟钠?chē)發(fā)生“追尾”時(shí)，后車(chē)中的司機(jī)由運(yùn)動(dòng)到靜止，人體由于慣性會(huì)向前傾，前面的安全氣囊對(duì)人體起緩沖、保護(hù)作用；后車(chē)司機(jī)剎車(chē)后，沒(méi)有馬上停下來(lái)是由于后車(chē)具有慣性，仍然要保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；后車(chē)剎車(chē)，車(chē)內(nèi)的乘客由于具有慣性，仍然向前運(yùn)動(dòng)，所以乘客會(huì)前傾。故答案為：安全氣囊；慣性；前傾?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查慣性與慣性現(xiàn)象，慣性現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中隨處可見(jiàn)，和我們的生活密切相關(guān)，學(xué)習(xí)中要注意聯(lián)系實(shí)際，用所學(xué)慣性知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。12．2023年4月16日9時(shí)36分，長(zhǎng)征四號(hào)乙遙五十一運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空，成功將我國(guó)首顆降水測(cè)量專(zhuān)用衛(wèi)星風(fēng)云三號(hào)G星送入預(yù)定軌道，發(fā)射任務(wù)取得圓滿(mǎn)成功！火箭發(fā)射升空，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生變化；風(fēng)云三號(hào)G星不同于以往的太陽(yáng)同步軌道衛(wèi)星，它采用的是傾角為50度的“低傾角軌道”，風(fēng)云三號(hào)G星在此軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)，受非平衡力（選填“平衡”或“非平衡”）力的作用；風(fēng)云三號(hào)G星在軌飛行時(shí)，相對(duì)地球是運(yùn)動(dòng)（選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”）的?！痉治觥浚?）運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變是指運(yùn)動(dòng)方向或速度大小發(fā)生變化；（2）物體受非平衡力作用時(shí)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)發(fā)生變化，體現(xiàn)在速度大小及方向的變化；（3）在判斷物體的運(yùn)動(dòng)靜止時(shí)，要看物體相對(duì)于參照物的位置是否發(fā)生改變，如果改變，物體是運(yùn)動(dòng)的，如果不變，則物體是靜止的。【解答】解：（1）火箭發(fā)射升空過(guò)程中，速度不斷增大，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)發(fā)生變化；（2）風(fēng)云三號(hào)G星采用的是傾角為50度的“低傾角軌道”，則風(fēng)云三號(hào)G星在此軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)，運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生了改變，受非平衡力的作用；（3）風(fēng)云三號(hào)G星在軌飛行時(shí)，相對(duì)地球發(fā)生了位置變化，所以風(fēng)云三號(hào)G星相對(duì)地球是運(yùn)動(dòng)的。故答案為：會(huì)；非平衡力；運(yùn)動(dòng)?！军c(diǎn)評(píng)】本題以長(zhǎng)征四號(hào)乙遙五十一運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空為背景，考查了多個(gè)物理知識(shí)點(diǎn)的相關(guān)應(yīng)用，體現(xiàn)了物理知識(shí)與高科技領(lǐng)域的聯(lián)系，有一定的現(xiàn)實(shí)意義。13．神舟飛船在返回地面過(guò)程中的一個(gè)瞬間，它像個(gè)“火球”，如圖，是因?yàn)榉祷嘏撆c大氣摩擦，通過(guò)做功的方式，使返回艙的內(nèi)能增大（選填“增大”“減小”或“不變”），其實(shí)質(zhì)是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能?！痉治觥糠祷嘏摽朔Σ磷龉?，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；動(dòng)能和勢(shì)能可以相互轉(zhuǎn)化，轉(zhuǎn)化過(guò)程中，若沒(méi)有能量的損失，則機(jī)械能保持不變。【解答】解：返回艙進(jìn)入大氣層后，與大氣摩擦，克服摩擦做功，機(jī)械能不守恒，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，返回艙的內(nèi)能增大；使得返回艙的機(jī)械能減小，這是通過(guò)做功的方式改變返回艙的內(nèi)能。故答案為：做功；增大；機(jī)械。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了改變內(nèi)能的方法，難度不大。14．船閘是長(zhǎng)江上常見(jiàn)的水利設(shè)施，船閘是利用連通器原理工作的。由于長(zhǎng)江上游的植被受到破壞，造成水土嚴(yán)重流失，江水中的泥沙含量明顯增加，在其他條件不變的情況下，江水對(duì)堤壩的壓強(qiáng)增大（選填增大、減小或不變）。潛水員在長(zhǎng)江里下潛到水下4m處時(shí)，受到江水的壓強(qiáng)約為4×104Pa（江水的密度約為1.0×103kg/m3，g取10N/kg）?！痉治觥浚?）船閘是利用連通器的原理工作的；（2）河水中的泥沙含量增加，河水密度變大，根據(jù)公式p＝ρgh可知河水對(duì)堤壩的壓強(qiáng)的變化；（3）根據(jù)p＝ρgh可得受到江水的壓強(qiáng)?！窘獯稹拷猓捍l的上部是開(kāi)口的，下部是連通的，這符合連通器的原理，所以船閘是利用連通器原理工作的。河水中的泥沙含量增加，使得河水密度變大，由p＝ρgh可知，河水對(duì)堤壩的壓強(qiáng)變大；潛水員在長(zhǎng)江里下潛到水下4m處時(shí)，受到江水的壓強(qiáng)為p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×4m＝4×104Pa。故答案為：連通器；增大；4×104。【點(diǎn)評(píng)】該題考查了液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)、壓強(qiáng)公式的運(yùn)用和連通器的應(yīng)用，是一道基礎(chǔ)題目。三、作圖題：本題7分15．（2分）重4N的木塊放在水平面上靜止，請(qǐng)畫(huà)出木塊的受力示意圖?！痉治觥磕緣K放在水平桌面上保持靜止，處于平衡狀態(tài)，受到平衡力的作用，據(jù)此分析木塊受到的力，然后根據(jù)力的示意圖的畫(huà)法畫(huà)出其受力示意圖?！窘獯稹拷猓耗緣K在水平桌面上保持靜止，處于平衡狀態(tài)，受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力，過(guò)重心O分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫(huà)一條有向線段，并分別用G＝4N和F＝4N表示，如圖所示：【點(diǎn)評(píng)】作力的示意圖，要用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長(zhǎng)度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)，是平衡力的長(zhǎng)度要相等。16．如圖，根據(jù)小磁針靜止時(shí)的N極方向，用箭頭在圖中A點(diǎn)標(biāo)出磁感線的方向和導(dǎo)線中B點(diǎn)的電流方向?！痉治觥扛鶕?jù)小磁針的N極指向，利用磁極間的作用規(guī)律可以確定螺線管的N、S極；根據(jù)磁感線特點(diǎn)可確定磁感線方向；根據(jù)螺線管的N、S極和線圈繞向，利用安培定則可以確定螺線管中的電流方向，進(jìn)而可以確定電源正負(fù)極。【解答】解：根據(jù)小磁針靜止時(shí)N極的方向可知，螺線管的左端為N極，右端為S極，由右手螺旋定則可知，螺線管中的電流從右端流入，左端流出，故B點(diǎn)的電流方向向上。磁感線總是從N極出發(fā)回到S極，故A點(diǎn)的磁感線方向向右，如圖所示：【點(diǎn)評(píng)】安培定則共涉及三個(gè)方向：電流方向、磁場(chǎng)方向、線圈繞向，告訴其中的兩個(gè)可以確定第三個(gè)。在此題的第二問(wèn)中就是間接告訴了磁場(chǎng)方向和線圈繞向來(lái)確定電流方向。17．（2分）如圖物體A靜止在斜面上，請(qǐng)畫(huà)出物體A所受重力和對(duì)斜面壓力的示意圖。【分析】（1）重力的作用點(diǎn)在物體的重心上，重力方向豎直向下，從物體重心沿重力方向做出物體重力的示意圖即可。（2）斜面上靜止的物體對(duì)斜面的壓力垂直于斜面向下，斜面受到的壓力的作用點(diǎn)在斜面上，從作用點(diǎn)起沿力的方向畫(huà)線段，在線段的末端畫(huà)出箭頭表示力的方向?！窘獯稹拷猓褐亓Φ淖饔命c(diǎn)在物體的重心上，方向豎直向下；物體A對(duì)斜面的壓力垂直于斜面向下，壓力的作用點(diǎn)在斜面上，從壓力的作用點(diǎn)沿斜面垂直向下作出物體A對(duì)斜面壓力的示意圖?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了作力的示意圖，作力的示意圖的方法：一定點(diǎn)，二畫(huà)線，線段末端畫(huà)尖尖。即作力的示意圖時(shí)，注意力的方向、大小和作用點(diǎn)要全部表示出來(lái)。四、實(shí)驗(yàn)題：本大題共5小題，第16小題7分，第17小題6分，第18小題7分，共20分.18．（2分）如圖甲所示，用刻度尺測(cè)得物體的長(zhǎng)度為1.40cm。觀察圖乙可知，秒表的示數(shù)為337.6s?！痉治觥浚?）刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長(zhǎng)度。使用刻度尺時(shí)要明確其分度值，起始端從0開(kāi)始，讀出末端刻度值，就是物體的長(zhǎng)度；起始端沒(méi)有從0刻度線開(kāi)始的，要以某一刻度線為起點(diǎn)，讀出末端刻度值，減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；（2）秒表的中間的表盤(pán)代表分鐘，周?chē)拇蟊肀P(pán)代表秒，秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤(pán)的示數(shù)之和?！窘獯稹拷猓河蓤D知：（1）刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值為1mm；物體左側(cè)與2.00cm對(duì)齊，右側(cè)與3.40cm刻度對(duì)齊，所以物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)＝3.40cm﹣2.00cm＝1.40cm；（2）在秒表的中間表盤(pán)上，1min中間有兩個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.5min，指針在“5”和“6”之間，偏向“6”一側(cè)，分針指示的時(shí)間為5min，且秒針已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)一周；在秒表的大表盤(pán)上，1s之間有10個(gè)小格，所以一個(gè)小格代表0.1s，指針在37.6s處，所以秒針指示的時(shí)間為37.6s，即秒表的讀數(shù)為5min+37.6s＝5×60s+37.6s＝337.6s。故答案為：1.40；337.6。【點(diǎn)評(píng)】初中物理學(xué)習(xí)了很多測(cè)量工具的使用，但沒(méi)有特殊說(shuō)明，只有刻度尺的讀數(shù)要有估讀值，其它只要讀到準(zhǔn)確值即可。19．在“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)中（如圖），讓小車(chē)從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，測(cè)出小車(chē)到達(dá)B點(diǎn)的時(shí)間為2s，則AB段的路程sAB＝40.0cm。小車(chē)在AB段的平均速度為0.2m/s。如果在某次測(cè)量中小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，測(cè)得AB段的平均速度vAB會(huì)偏小?！痉治觥浚?）根據(jù)圖象讀出AB段的距離，運(yùn)用公式v＝求出AB段的平均速度；（2）讓小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，會(huì)導(dǎo)致時(shí)間的測(cè)量結(jié)果偏大，平均速度會(huì)偏小?！窘獯稹拷猓海?）小車(chē)運(yùn)動(dòng)距離sAB＝80.0cm﹣40.0cm＝40.0cm，tAB＝2s，小車(chē)通過(guò)AB段的平均速度：v＝＝＝20.0cm/s＝0.2m/s；（2）如果讓小車(chē)過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí)，會(huì)導(dǎo)致時(shí)間的測(cè)量結(jié)果偏大，由公式v＝可知，平均速度會(huì)偏小。故答案為：40.0；0.2；小?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查測(cè)小車(chē)的平均速度的實(shí)驗(yàn)，一定學(xué)會(huì)讀出路程和時(shí)間，按平均速度的定義代入v＝求出平均速度。20．（2分）如圖甲所示，物體的重力為2.8N，圖乙是某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，此時(shí)溫度為4℃?！痉治觥棵鞔_彈簧測(cè)力計(jì)的分度值，根據(jù)指針位置讀出示數(shù)；溫度計(jì)讀數(shù)時(shí)，除明確分度值處，還要分清零上或零下，再根據(jù)液柱位置讀出示數(shù)?！窘獯稹拷猓簣D甲中彈簧測(cè)力計(jì)的分度值為0.2N，其示數(shù)為2.8N，則表示物體的重力為2.8N；圖乙中溫度計(jì)的分度值為1℃，液柱在零上，則示數(shù)為4℃。故答案為：2.8；4?！军c(diǎn)評(píng)】本題主要考查了對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)和溫度計(jì)的讀數(shù)方法的掌握，屬基本實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椤?1．（6分）小明在“研究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中如圖。（1）比較圖甲和圖乙，可以初步得出結(jié)論是：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增大。（2）如果我們要探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否與液體密度有關(guān)，應(yīng)選擇乙、丙進(jìn)行比較。（3）保持乙圖中探頭位置不變，向容器內(nèi)加入適量的濃鹽水，發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面的高度差變大，于是小明得出了“同一深度，液體的密度越大，其內(nèi)部壓強(qiáng)越大”的結(jié)論，他的操作不正確（填“正確”“不正確”），原因是沒(méi)有控制液體的深度不變。（4）為了使壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在同種液體、同一深度處時(shí)，U形管內(nèi)的液面高度差增大一點(diǎn)，U形管應(yīng)C。A.用內(nèi)徑更細(xì)的U形管B.改注鹽水C.改注酒精（5）實(shí)驗(yàn)中的U形管不屬于（選填“屬于”或“不屬于”）連通器。【分析】（1）（2）（3）液體壓強(qiáng)與液體的深度和密度有關(guān)，研究與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，要控制另外一個(gè)因素不變。（4）根據(jù)p＝ρ液gh分析。（5）上端開(kāi)口，下端連通的容器叫連通器?！窘獯稹拷猓海?）比較圖甲和圖乙可知，液體密度相同，深度不同，U形管液面的高度差不同，壓強(qiáng)不同，且深度越深，高度差越大，壓強(qiáng)越大，故可得出結(jié)論：在同種液體中，液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨液體深度的增加而增大。（2）探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)是否與液體密度有關(guān)，要控制壓強(qiáng)計(jì)所處的深度相同，液體密度不同，故應(yīng)選擇乙、丙兩圖。（3）乙圖中探頭位置不變，向容器內(nèi)加入適量的濃鹽水，改變液體密度的同時(shí)也改變了液面的深度，所以此操作不正確。（4）在壓強(qiáng)一定時(shí)，根據(jù)p＝ρ液gh，密度越小，高度越大，故應(yīng)改用密度小的液體，從而增大U形管內(nèi)的液面高度差，酒精密度比水小，故C符合題意，AB不符合題意。故選：C。（5）壓強(qiáng)計(jì)的左端是密閉的，所以不是連通器。故答案為：（1）深度；（2）乙、丙；（3）不正確；沒(méi)有控制液體的深度不變；（4）C；（5）不屬于。【點(diǎn)評(píng)】本題探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素，考查轉(zhuǎn)換法、控制變量法。22．（7分）物理興趣小組在進(jìn)行“探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)，用彈簧測(cè)力計(jì)提著一個(gè)實(shí)心圓柱體A，圖甲中a、b、c、d、e分別為實(shí)驗(yàn)情景。（g取10N/kg）（1）彈簧測(cè)力計(jì)在使用之前應(yīng)該在豎直（選填“豎直”或“水平”）方向調(diào)零。（2）通過(guò)a、c兩次實(shí)驗(yàn)可知，圓柱體A浸沒(méi)在水中所受浮力大小是0.5N；（3）通過(guò)c、d兩次實(shí)驗(yàn)，可以探究物體所受浮力大小與浸沒(méi)深度的關(guān)系；（4）分析實(shí)驗(yàn)步驟a、b、c，可以說(shuō)明浮力大小跟排開(kāi)液體體積有關(guān)；（5）換不同的液體進(jìn)行多次測(cè)量的目的得出普遍結(jié)論。（6）小麗又想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”，她找來(lái)薄銅片、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：步驟一：將銅片放入盛水的燒杯中，銅片下沉至杯底；步驟二：將銅片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上；小麗得出物體受到的浮力與其形狀有關(guān)的結(jié)論，小麗得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是沒(méi)有控制排開(kāi)液體體積相同。（7）在利用某種液體進(jìn)行探究的過(guò)程中，記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得到如圖乙所示彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)與圓柱體A下表面浸入深度的關(guān)系圖像，則該液體的密度為0.8×103kg/m3?！痉治觥浚?）重力方向豎直向下，故彈簧測(cè)力計(jì)在使用之前應(yīng)該在豎直方向調(diào)零；（2）由稱(chēng)重法F?。紾﹣F示求浮力；（3）（4）（6）利用控制變量法進(jìn)行分析；（5）為了得出普遍結(jié)論，避免偶然性，實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)換不同的液體進(jìn)行多次測(cè)量；（7）圓柱體A浸沒(méi)在水中所受浮力大小為0.5N，由圖乙可知，圓柱體A浸沒(méi)在液體中所受浮力，浸沒(méi)時(shí)，圓柱體排開(kāi)液體的體積相同，據(jù)此分析得出液體密度?！窘獯稹拷猓海?）彈簧測(cè)力計(jì)要在豎直方向稱(chēng)物體重力，故彈簧測(cè)力計(jì)在使用之前應(yīng)該在豎直方向調(diào)零；（2）由圖a可知，圓柱體A的重力為2N，由圖c可知，圓柱體A浸沒(méi)在液體中受到拉力為1.5N，由稱(chēng)重法可知物體圓柱體A浸沒(méi)在水中所受浮力F浮＝G﹣F示＝2N﹣1.5N＝0.5N；（3）探究物體所受浮力大小與浸沒(méi)深度的關(guān)系時(shí)，由控制變量法可知，應(yīng)控制圓柱體A排開(kāi)液體體積相同，排開(kāi)液體的密度相同，深度不同，所以應(yīng)比較c、d兩次實(shí)驗(yàn)；（4）由a、b、c可知，液體的密度相同，排開(kāi)液體體積不同，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不同，由稱(chēng)重法可知，物體所受浮力不同，故實(shí)驗(yàn)步驟a、b、c，可以說(shuō)明浮力大小跟排開(kāi)液體體積有關(guān)；（5）換不同的液體進(jìn)行多次測(cè)量的目的為了得出普遍結(jié)論，避免偶然性；（6）兩次實(shí)驗(yàn)中，銅片下沉至杯底和“碗狀”銅片漂浮在水面上，銅片排開(kāi)液體的體積不相同，銅片受到的浮力大小也不同，所以得出物體受到的浮力與其形狀有關(guān)的結(jié)論的錯(cuò)誤，原因是沒(méi)有控制排開(kāi)液體體積相同；（7）圓柱體A浸沒(méi)在水中所受浮力大小為0.5N；可得F?。溅阉甮V排﹣＝0.5N﹣﹣﹣①；由圖乙可知，圓柱體A浸沒(méi)在液體中所受浮力以為F浮液＝ρ液gV排＝2.0N﹣1.6N＝0.4N﹣﹣﹣﹣②；浸沒(méi)時(shí)，圓柱體排開(kāi)液體的體積相同，故由①②可得：，即ρ液＝0.8ρ水＝0.8×103kg/m3。故答案為：（1）豎直；（2）0.5；（3）c、d；（4）排開(kāi)液體體積；（5）得出普遍結(jié)論；（6）沒(méi)有控制排開(kāi)液體體積相同；（7）0.8×103?！军c(diǎn)評(píng)】本題探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn)，利用好制變量法以及浮力公式是解題關(guān)鍵。五、計(jì)算題：本大題共2小題，第19小題6分，第20小題7分，共13分.23．（6分）無(wú)人駕駛汽車(chē)是智能汽車(chē)的一種，也稱(chēng)為輪式移動(dòng)機(jī)器人，主要依靠車(chē)內(nèi)的以計(jì)算機(jī)系統(tǒng)為主的智能駕駛儀來(lái)實(shí)現(xiàn)無(wú)人駕駛。如圖所示，一款質(zhì)量為2t的無(wú)人駕駛汽車(chē)以72km/h的速度在平直公路上勻速行駛了20min，無(wú)人駕駛汽車(chē)車(chē)輪與路面的總接觸面積為0.8m2，在這個(gè)過(guò)程中受到的阻力恒為2000N。求在這段時(shí)間內(nèi)：（1）無(wú)人駕駛汽車(chē)對(duì)平直公路的壓強(qiáng)；（2）無(wú)人駕駛汽車(chē)行駛的距離；（3）無(wú)人駕駛汽車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的牽引力?！痉治觥浚?）水平面上的物體對(duì)水平面的壓力等于物體的重力，由p＝可得無(wú)人駕駛汽車(chē)對(duì)平直公路的壓強(qiáng)；（2）根據(jù)速度公式求出距離；（3）無(wú)人駕駛汽車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的牽引力與阻力相等?！窘獯稹拷?；（1）無(wú)人駕駛汽車(chē)對(duì)平直公路的壓力為：F＝G＝mg＝2000kg×10N/kg＝2×104N；無(wú)人駕駛汽車(chē)對(duì)平直公路的壓強(qiáng)p＝＝＝2.5×104Pa；（2）t＝20min＝h，由v＝可得，無(wú)人駕駛汽車(chē)行駛的距離為：s＝vt＝72km/h×h＝24km；（3）無(wú)人駕駛汽車(chē)勻速運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的牽引力與阻力相等，即為2000N。答：（1）無(wú)人駕駛汽車(chē)對(duì)平直公路的壓強(qiáng)為2.5×104Pa；（2）無(wú)人駕駛汽車(chē)行駛的距離為24km；（3）無(wú)人駕駛汽車(chē)的牽引力為2000N?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查了速度公式、壓強(qiáng)公式、重力公式的掌握和運(yùn)用，要求靈活運(yùn)用所學(xué)公式。24．（7分）設(shè)計(jì)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)，既要考慮能量的利用效率，也要考慮發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻問(wèn)題。某單缸四沖程汽油機(jī)在工作時(shí)為了防止溫度過(guò)高，用水的循環(huán)來(lái)降低發(fā)動(dòng)機(jī)溫度。實(shí)驗(yàn)測(cè)得行駛時(shí)該發(fā)動(dòng)機(jī)消耗了0.03kg的汽油，能克服阻力做功為5×105J，冷卻系統(tǒng)中5kg的水升高了40℃（q汽油＝5×107J/kg）。求：（1）求制冷卻系統(tǒng)中的水所吸收的熱量是多少J？（2）汽油完全燃燒放出的熱量是多少J？（3）該汽油機(jī)此次工作的效率約為多少？【分析】（1）知道水的質(zhì)量、初溫和末溫，利用吸熱公式Q吸＝cmΔt求出水吸收的熱量；（2）已知汽油的質(zhì)量和熱值，利用Q放＝mq可以計(jì)算汽油完全燃燒釋放出的熱量；（3）利用η＝×100%計(jì)算效率。【解答】解：（1）水吸收的熱量為：Q吸＝c水m水Δt＝4.2×103J/（kg?℃）×5kg×40℃＝8.4×105J；（2）汽油完全燃燒釋放出的熱量為：Q放＝m汽油q汽油＝0.03kg×5×107J/kg＝1.5×106J；（3）發(fā)動(dòng)機(jī)做的有用功為：W有用＝5×105J；發(fā)動(dòng)機(jī)的效率為：η＝×100%＝×100%≈33.3%。答：（1）制冷水所吸收的熱量是8.4×105J；（2）汽油完全燃燒放出的熱量是1.5×106J；（3）該汽油機(jī)此次工作的效率約為33.3%?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查熱量的計(jì)算和機(jī)械效率的計(jì)算，熟練公式的運(yùn)用即可解答。六、綜合能力題：本大題共3小題，每小題6分，共18分.25．（6分）用如圖甲所示的實(shí)心陶瓷材質(zhì)的冰墩墩模型來(lái)估測(cè)鎮(zhèn)江香醋的密度。（1）將天平放在水平桌面上并將游碼歸零后，若指針靜止時(shí)位置如圖乙所示，則應(yīng)將平衡螺母向左（選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)。（2）用天平測(cè)量冰墩墩質(zhì)量，當(dāng)小軍將砝碼盒中最小的砝碼放入右盤(pán)后，橫梁指針如圖乙所示，接下來(lái)他應(yīng)該拿下最小的砝碼，移動(dòng)游碼，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤(pán)中的砝碼和游碼位置如圖丙所示，其質(zhì)量為81g，體積為30cm3。（陶瓷材料的密度為2.7×103kg/m3）（3）如圖丁所示，在A、B兩只燒杯中分別倒入適量香醋后，用天平測(cè)出燒杯B和香醋的總質(zhì)量m1＝135.2g。（4）如圖戊所示，將冰墩墩用細(xì)線系住后放入燒杯A中，使其浸沒(méi)在香醋中，在燒杯壁上標(biāo)記液面的位置。（5）將冰墩墩取出，往A燒杯中加香醋直到液面到標(biāo)記處，測(cè)出燒杯B及剩余香醋的總質(zhì)量m2＝103g。（6）根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，求得鎮(zhèn)江香醋的密度ρ＝1.07g/cm3（結(jié)果保留兩位小數(shù)）。與真實(shí)值相比，用本方案所測(cè)出的香醋密度偏大（選填“偏大”、“偏小”或“相同”）?！痉治觥浚?）將托盤(pán)天平放在水平桌面上，把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處。天平調(diào)平衡時(shí)遵循的原則是：指針偏向分度盤(pán)左側(cè)，平衡螺母向右調(diào)節(jié)，指針偏向分度盤(pán)右側(cè)，平衡螺母向左調(diào)節(jié)；（2）把天平放在水平臺(tái)上，把游碼移到橫梁標(biāo)尺的零刻度線處，移動(dòng)平衡螺母（左偏右調(diào)、右偏左調(diào)），使天平橫梁在水平位置平衡；在稱(chēng)量過(guò)程中，應(yīng)通過(guò)加減砝碼或移動(dòng)游碼的方法來(lái)使天平平衡；物體質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量與游碼示數(shù)之和，根據(jù)密度公式ρ＝計(jì)算體積；（6）從A燒杯中取出冰墩墩后，需要往A燒杯中加香醋直到液面到標(biāo)記處，此時(shí)加入A燒杯中的香醋的體積與冰墩墩的體積相等，求得加入A燒杯中的香醋質(zhì)量，根據(jù)ρ＝求得香醋的密度，將冰墩墩從A燒杯中取出時(shí)，帶走部分香醋，造成加入A燒杯中的香醋質(zhì)量偏大，計(jì)算中香醋的體積直接代入的冰墩墩的體積，即香醋的體積是準(zhǔn)確值，據(jù)ρ＝可知，求得的香醋的密度偏大?！窘獯稹拷猓海?）將天平放在水平桌面上并將游碼歸零后，若指針靜止時(shí)位置如圖乙所示，則應(yīng)將平衡螺母向左端調(diào)節(jié)。（2）將砝碼盒中最小的砝碼放入右盤(pán)后，橫梁指針偏向分度盤(pán)的右盤(pán)，說(shuō)明添加的最小砝碼后，砝碼的總質(zhì)量略大于物體的質(zhì)量，所以應(yīng)該拿下最小的砝碼，移動(dòng)游碼，直至橫梁恢復(fù)平衡；當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤(pán)中的砝碼和游碼位置如圖丙所示，其質(zhì)量為m＝81g，陶瓷材料的密度為ρ＝2.7×103kg/m3＝2.7g/cm3；體積為V＝＝30cm3。（6）從A燒杯中取出冰墩墩后，需要往A燒杯中加香醋直到液面到標(biāo)記處，此時(shí)加入A燒杯中的香醋的體積與冰墩墩的體積相等，加入A燒杯中的香醋質(zhì)量：m醋＝m1﹣m2＝135.2g﹣103g＝32.2g香醋的密度：ρ醋＝＝≈1.07g/cm3，將冰墩墩從A燒杯中取出時(shí)，帶走部分香醋，造成加入A燒杯中的香醋質(zhì)量偏大，計(jì)算中香醋的體積直接代入的冰墩墩的體積，即香醋的體積是準(zhǔn)確值，據(jù)ρ＝可知，求得的香醋的密度偏大。故答案為：（1）左；（2）拿下最小的砝碼，移動(dòng)游碼；81；30；（6）1.07；偏大。【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查液體密度的測(cè)量，此題的密度誤差分析比較難，要認(rèn)真分析。26．（6分）如圖所示為驗(yàn)證“滑動(dòng)摩擦力大小跟壓力大小有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。（1）如圖1，根據(jù)二力平衡條件，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小等于拉力的大小。（2）改進(jìn)實(shí)驗(yàn)如圖2所示，木板B放在光滑水平面上，木塊A放在B的上面，A的右端通過(guò)一不可伸長(zhǎng)的輕繩固定在豎直墻上。用大小10N的水平恒力F向左拉動(dòng)B，使B以0.2m/s的速度向左做勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)木塊A所受摩擦力的方向?yàn)樗较蜃螅ㄟx填“向左”或“向右”），若增大拉力F，木板B受到的