高一英語上冊Unit;1;-;2單元專題復習教案

高一英語上冊Unit;1;-;2單元專題復習教案高一英語上冊unit1-2單元專題復習教案

unit1-2

studyaim:graspthefollowingwordsandsentencestructureandrememberhowtousethem.

studyguide:readthenewwordsandfillintheblanksinabout20minutes.

studytest:finishtheexercisegiven.

☆重點句型☆

1.chuckisonaflightwhensuddenlyhisplanecrashes.“when"作并列連詞的用法

2.what/who/when/whereisitthat...?強調(diào)句的特殊疑問句構造

3.withsomanypeoplecommunicatinginenglisheveryday,...“with+賓語+賓補”的構造做狀語

4.canyoutellmehowtopronounce...?帶連接副詞(或代詞)的不定式做賓補的用法

5.havedifficultyindoingsth.

重點及難點：

1.whenconj.=andthen，表示“就在那時，突然”，常見以下句型中：

(1)bedoing...when...正在做……突然……

iwaswanderingthroughthestreetswhenlcaughtsightofatailor'sshop.

(2)haddone...when...剛做了……突然……ihadjustsatdownwhenthelightwentout.

(3)beabouttodo...when...剛要做……突然……

iwasjustabouttogoswimmingwhenourguidesawmeandshoutedatme.

2.whileconj.

(1)while附屬連詞，引導時間狀語從句，從句動詞用持續(xù)性動詞，主句的動作發(fā)生在從句動作發(fā)生的過程之中。comeon,getthesethingsawaywhileimakethetea.

(2)并列連詞，意為“然而”。somepeoplewastefoodwhileothershaven'tenough.

(3)放在句首，表示“盡管；相當于although。whilewedon'tagree,wecontinuetobefriendly.

3.idon'tenjoysinging,nordoilikecomputers.我不寵愛唱歌，也不寵愛電腦。/rockmusicisok,andsoisskiing.

(1)so+be/助動詞/情態(tài)動詞+主語(意為“主語也……”)

(2)neither/nor+be/助動詞/情態(tài)動詞+主語(意為“主語也不……”)

(3)soitis/waswithsb/sth和soitis/wasthesamewithsb/sth表示適合前面好幾種狀況。

(4)so+主語+be/助動詞/情態(tài)動詞(意為“的確如此”)。

⑴sheisateacher,and_______________________.她丈夫也是

⑵hehasfinishedhishomework,and_________________.我也完成了。

⑶ifyougotoschoolearlytomorrow,____________________.我也早去

(4)youlovemusic,and__________________.我也一樣

(5)heseldomdrinkstea.____________________.她也是

(6)marywasborninaustraliaandshelivedintheunitedstates._________________________.

瑪麗在澳大利亞誕生，在美國居住。jean也是。

(7)ilikeenglishbutican’tstudywell.______________________________.

我寵愛英語但學不好。我弟弟也是。

(8)shehasdoneagoodjob.yes,_________________.是的，的確不錯

(9)hecametoschoollateyesterday.__________________他的確遲到了.

(10)youhaven’tbeentoamerica,and________________________.我也是。

4.chuckisabusinessmanwhoisalwayssobusythathehaslittletimeforhisfriends.

常見句型：

(1)such+a/an+形容詞+名詞單數(shù)練習：如此漂亮的一朵花_________________

(2)such+形容詞+名詞復數(shù)如此干凈的河水__________________

(3)such+形容詞+不行數(shù)名詞如此多的書______________________

(4)so+形容詞+a/an+名詞單數(shù)如此得意的孩子__________________

(5)so+many/few+名詞復數(shù)如此少的錢______________________

(6)so+much/little+不行數(shù)名詞

留意：①當little不表示數(shù)量“少”而表示“小”的意思時，照舊要用such。②當so+adj./adv.或such+n.位于句首時，主句須要倒裝。

5.forthefirsttime第一次

(1)forthefirsttime第一次，后面不加從句，在句中作狀語

theycametobeijingforthefirsttime.

(2)thefirsttime名詞短語，在從句中充當連詞，后接時間狀語從句，不接that，when等連詞。有同樣用法的短語還有：everytime;nexttime;thelasttime

theylikedbeijingthefirsttimetheywentthere.

(3)it's/thisisthefirsttimethat+從句(用此時此刻完成時)這是……的第一次

it'sthefirsttimethatihaveeverbeenabroadatall.

6.whatisitthat...?

一般疑問句的強調(diào)句：wasitdrwangwhospoketoyoujustnow?

特殊疑問句的強凋句：who/where/when…isitthat……

not…until…用于強調(diào)句：itwasnotuntilthenthatirealizediwaswrong.

7.with的復合構造：常在句中作狀語，表示伴隨動作、行為方式及緣由、條件或結果等狀況。

with+賓語+prep./adj./adv./doing/todo(表示要執(zhí)行的動作)/done〔表示動作的完成及被動〕

⑴sheoftensleepswiththewindow___________她常常開著窗戶睡覺。

⑵hecameinwithabook_________________他手里拿著本書進來了

⑶shefeltscaredwithsomanypeople______________________這么多人看著她，她感到害怕 。⑷hewasbroughtinwithhishands___________________他雙手綁在身后被帶了進來

⑸witheverything____________,heleftthemarket買完了所須要的東西之后，他離開了市場⑹thekingcamein,withallhisservants________________國王進來了，身后跟著全部的仆人。⑺withnothing__________,hewentoutforawalk.由于沒有什么事情可做，他便到外面閑逛

⑻helefthisroomwiththelight_________.他離開了房間，燈亮著.

8.haveagoodknowledgeof…了解，懂得，駕馭

havenoknowledgeof…不知道，不了解toone’sknowledge據(jù)…所知

withouttheknowledgeof在…不知道的狀況下

⑴ihaveagoodk