幼兒園大班科學(xué)：擦汗_第1頁
幼兒園大班科學(xué)：擦汗_第2頁
幼兒園大班科學(xué)：擦汗_第3頁
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幼兒園大班科學(xué)：擦汗PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)幼兒園大班科學(xué)：擦汗幼兒園大班科學(xué)：擦汗全文共1頁，當(dāng)前為第1頁。教學(xué)資料參考范本幼兒園大班科學(xué)：擦汗撰寫人：__________________部門：__________________時間：__________________幼兒園大班科學(xué)：擦汗幼兒園大班科學(xué)：擦汗全文共2頁，當(dāng)前為第2頁。教學(xué)目標(biāo)：·知道運動時出汗后，要及時擦汗。·初步了解用毛巾擦汗的方法，并愿意嘗試。教學(xué)準(zhǔn)備：（認(rèn)知準(zhǔn)備）已初步掌握攤開毛巾擦嘴的方法；

(材料準(zhǔn)備)幼兒人手一塊干凈毛巾?；顒又攸c：知道出汗后要及時擦汗?；顒与y點：根據(jù)順口溜的提示學(xué)擦汗。

活動過程：一、聽聽議議：·教師講故事——小猴跟著母雞老師在操場上玩皮球，不一會兒就滿頭大汗。他隨手用手往臉上一擦，臉上馬上出現(xiàn)了幾條黑手印?！び懻摚涸趺磿泻谑钟?？小猴的臉看上去怎么樣？（輔助提問：干凈嗎，漂亮嗎？）天氣熱了，運動了一會兒就容易出汗。應(yīng)該用什么擦汗呢？怎么擦汗呢？二、學(xué)習(xí)擦汗：

·說說腦袋上哪些地方最容易出汗。

·請個別幼兒演示，用毛巾擦汗。

·教師念順口溜，并演示正確方法：“小毛巾攤開來，擦臉蛋，擦額頭，脖子上面再擦擦，小小汗珠不見了。”

·幼兒動手操作，教師邊念順口溜邊逐一指導(dǎo)。（用順口溜提示幼兒“小毛巾攤開來”，以及各個部位都要擦）重難點：根據(jù)順口溜的提示學(xué)擦汗。幼兒園大班科學(xué)：擦汗幼兒

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