2023-2024學(xué)年九龍六年級(jí)下學(xué)期模擬語文試題含答案

裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2023-2024學(xué)年九龍六年級(jí)下學(xué)期模擬語文試題考生注意：滿分100分，時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題（每小題2分，共30分）1、和“大漠沙如雪，燕山月似鉤”運(yùn)用的修辭手法相同的一項(xiàng)是（）A.夏天的蟬在綠樹上叫，秋晚有各種的蟲在草叢中唱不同的歌。B.小小的花苞圓圓的，鼓鼓的，恰如衣襟上盤花扣。C.太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。D.方家大院的八兒，今天喜得快要發(fā)瘋了。2、下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（）A.燕園（yān）飛燕（yàn） B.綽刀（zhuò）綽號(hào)（chuò）C.任丘（rén）擔(dān)任（rèn） D.剝削（xuē）削皮（xiāo）3、下列句子屬于（）爸爸只是向孩子介紹白楊樹嗎？不是的，他也在表白著自己的心。A.疑問 B.設(shè)問 C.反問4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.臘月二十三過小年，差不多應(yīng)該就是過春節(jié)的彩排。B.沒有工具，干什么都有困難重重。C.他的故事講得娓娓動(dòng)聽。D.這樣的事例還有很多，說明科學(xué)并不嚴(yán)謹(jǐn)。5、元代書法家趙孟頫的代表作是（）A.《三門記》 B.《蘭亭序》 C.《玄秘塔碑》6、下面停頓有誤的一項(xiàng)是（）。A.迢迢/牽牛星，皎皎/河漢女。 B.山下/蘭芽/短浸溪，松間/沙路/凈無泥。C.若有人/知春/去處，喚取/歸來/同住。 D.我以/日初出/遠(yuǎn)，而日中時(shí)/近也。7、下列成語，按感情色彩分類有錯(cuò)的一組是（）A.死得其所精兵簡(jiǎn)政行善積德 B.兩面三刀滿臉橫肉青面獠牙C.堅(jiān)貞不屈鎮(zhèn)定自若大義凜然 D.能言善辯滔滔不絕夸夸其談8、選擇正確的答案填在括號(hào)里。（1）通國(guó)之善弈者也。（）A．善良；慈善B．擅長(zhǎng)；長(zhǎng)于C．容易；易于（2）粉骨碎身渾不怕。（）A．水不清，污濁B．糊涂，不明白事理C．全，完全（3）有一天，安徒生戴著一頂舊帽子在街上行走，一位批評(píng)家見狀，便嘲諷安徒生：“你腦袋上的玩意兒，能算是帽子嗎？”安徒生“____________________”（請(qǐng)選擇幽默而有力的反駁）A．你是不講禮貌的人，我懶得理你。B．你腦袋上的玩意兒，能算是頭發(fā)嗎？C．有些人戴新帽子，卻是舊思想。D．你帽子下的玩意兒，能算是腦袋嗎？9、下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.兩千多年前的孟子繼承并發(fā)揚(yáng)了孔子的學(xué)說，最早提出“民貴君輕”的思想，是儒家學(xué)說的開山鼻祖。B.這高大挺拔的山，這廣闊無垠的河都是大自然巧奪天工的杰作。C.在愛心人士的精心護(hù)理下，一些受傷的動(dòng)物又栩栩如生了。D.歷史的車輪滾滾向前，隨著清朝的覆滅，軍閥們粉墨登場(chǎng)了。10、下列詞語中，不全是形容時(shí)間流逝的一組是（）A.稍縱即逝日月如梭光陰似箭 B.時(shí)光飛逝曇花一現(xiàn)斗轉(zhuǎn)星移C.寒來暑往歲月如流白駒過隙 D.春去秋來雷厲風(fēng)行暮去朝來11、下列句子中帶點(diǎn)詞語與“一場(chǎng)春雨過后，這滿園的花都開了?！本渲袔c(diǎn)詞語意思不一樣的一項(xiàng)是（）A.今天的校會(huì)，同學(xué)們一律穿白襯衫，藍(lán)褲子。B.道路兩旁是清一色的黑灰色石磚，C.他很愛看書，每次到圖書館，都恨不得把那里的書全部看完。D.你記得，沒事的時(shí)候多跟他通通電話。12、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.奄奄一息焉知非福過猶不急熱淚盈眶B.赴湯蹈火懸崖峭壁自愧弗如追根求原C.身臨其境隨心所欲頭暈?zāi)垦Ｒ律繢.撥得頭籌精兵簡(jiǎn)政張燈結(jié)彩垂頭喪氣13、下列句子中加點(diǎn)詞語使用有誤的一項(xiàng)是（）A.中國(guó)“天問一號(hào)”探測(cè)器成功著陸火星，未來移民火星也許不再是遙不可及的夢(mèng)想。B.只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，那么，當(dāng)你解決了若干個(gè)問號(hào)之后，就有可能發(fā)現(xiàn)真理。C.她什么都沒說就轉(zhuǎn)身揚(yáng)長(zhǎng)而去，留下錯(cuò)愕不解的我們。D.看電影《流浪地球2》時(shí)，中途退場(chǎng)的觀眾可以說是鳳毛麟角。14、依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）生活如海，______，泛舟于海，方知海之寬闊；生活如山，______，循徑登山，方知山之高大；生活如歌，______，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽。同學(xué)們，讓我們多一些寬容，多一份信任，多一份友愛吧！A.寬容為徑寬容作舟寬容是曲 B.寬容作舟寬容為徑寬容是曲C.寬容作舟寬容是曲寬容為徑 D.寬容為徑寬容是曲寬容作舟15、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.混亂（hùn）摻和（cān）縹緲（miǎo）鴻鵠（hú）B.盡管（jǐn）唾沫（tuò）堅(jiān)勁（jìng）齜牙（zī）C.慷慨（kǎi）脫韁（jiāng）窈窕（yáo）憎惡（wù）D.酵母（xiào）野蠻（mán）抽噎（yē）鄙夷（bǐ）二、按要求完成句子。（10分）16、詩(shī)以言志。元代畫家王冕借梅自喻，表達(dá)自己不向世俗獻(xiàn)媚的人生態(tài)度：“不要人夸好顏色，______________?！泵鞔渭摇⑽膶W(xué)家于謙托物寄懷，表現(xiàn)了詩(shī)人高潔的理想：“粉骨碎身渾不怕，________________?！鼻宕鷷嫾亦嵺平栉镉魅耍ㄟ^吟詠勁竹表達(dá)了自己絕不隨波逐流的高尚情操：“_____________，任爾東西南北風(fēng)?！?7、雖然現(xiàn)在人們的生活水平普遍提高了，但是我們依然要憶苦思甜，不能忘記以前苦難的日子，正所謂“_____________________，莫把無時(shí)當(dāng)有時(shí)”。18、百善孝為先，不要等到“__________________________，子欲養(yǎng)而親不待”時(shí)再后悔。19、司馬遷說過：“人固有一死，或__________，或輕于鴻毛?！泵珴蓶|主席說過：“張思德同志是為__________而死的，他的死是比__________?！?0、使弈秋誨二人羿，其一人______________，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為____________，________________而射之。三、古詩(shī)文積累。（10分）21、當(dāng)你想要形容革命者在斗爭(zhēng)中的堅(jiān)定立場(chǎng)和受到敵人打擊決不動(dòng)搖的品格時(shí)，可引用“________，________。”這句古詩(shī)，22、_______，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，______。（于謙《石灰吟》）23、我們遇事要懂得變通，正所謂“________，________，________?！弊兺ǘ鴪D存是從古至今的中國(guó)智慧。24、“雖與之俱學(xué)，弗若之矣”的原因是__________（用原文回答）。25、童孫未解供耕織，____________。四、閱讀理解。（20分）26、閱讀語段節(jié)選，完成練習(xí)。找尋桑梓的味道①關(guān)于故鄉(xiāng)，我有諸多的記憶；關(guān)于故鄉(xiāng)，我有太多的情感。找尋故鄉(xiāng)，思緒翻滾著，沸騰著，如潮水一般……②野菜，永遠(yuǎn)的佳肴③爛漫的春天，暖暖的陽光灑遍大地，姐姐經(jīng)常帶著我到故鄉(xiāng)的田野、地頭挖一些新鮮的野萊。它們成了我家餐桌上的?？停渖?、香，味俱佳，自然，飯便多吃了許多。一盤散發(fā)著清香的枸杞頭炒雞蛋，色澤碧綠，清香宜人。薺萊餡的餃子鮮美可口，讓人覺得這才是天下美味。母親包出的薺菜餃子皮薄如紙，映出餡心，色如翡翠。永遠(yuǎn)的佳肴，如今只能在菜場(chǎng)上見到這些野菜了，每每見到，總是嘴角含笑地想起兒時(shí)挖野萊的快樂。槐花，最美的記憶①記憶中我家東邊的京浦鐵路路旁，有許多株老態(tài)龍鐘的槐樹，粗裂的皮兒，滿身的刺兒，卻偏是生了秀氣的葉，純真的花。暮春初夏，桃花兒便爭(zhēng)相開放，清香四溢，沁人心脾。姐姐拿來長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，綁上鉤子，帶著挎著籃子的我，追著花香，找到一棵花繁葉稀的槐樹，把那些或盛開或含苞的槐花捋下來，放到籃子里。我們把采來的槐花大把地塞入嘴里，嚼出一段童年的別樣歡樂。母親總會(huì)在彩霞滿天的時(shí)候，系上花圍裙，把我們采的槐花清洗一番，然后將其在火熱的油鍋里翻個(gè)身兒，接看把它們和著八分熟的大米下鍋，文火至熟。掀開鍋蓋，廚房里便彌漫了濃郁的清香。那團(tuán)而不粘的槐花米飯，從此在記憶里有了一席之地。②記憶里的畫面總是很清晰，穿著的確良的年輕母親，流著長(zhǎng)長(zhǎng)鼻涕的童年伙伴，在開滿荷花的池塘邊洗衣服的姐姐，站在鐵皮船上的滄桑的擺渡人，白花掛滿枝頭的老槐樹，青青的新鮮野菜……③桑梓之味令我永遠(yuǎn)回味。1.寫出兩個(gè)描寫春天的兩個(gè)詞語或成語。_______________________2.根據(jù)語境推測(cè)“老態(tài)龍鐘”在文中的意思是___________________。3.“永遠(yuǎn)的佳肴，如今只能在菜場(chǎng)上見到這些野菜了，每每見到，總是嘴角含笑地想起兒時(shí)挖野萊的快樂?！边@句話表達(dá)了作者什么樣的感情？__________________________4.作者記憶里的故鄉(xiāng)有哪些清晰的畫面？用“--”在文中畫出來。5.“桑梓”一詞是什么意思？作者為什么說“桑梓之味令我永遠(yuǎn)回味”？說說你的理解。_________________________27、課外閱讀。我要說漢語①大家都知道，聯(lián)合國(guó)使用的6種正式語言是英語、法語、俄語、西班牙語、漢語、阿拉伯語。在聯(lián)合國(guó)召開的各級(jí)會(huì)議上，代表們可以用其中的任何一種語言進(jìn)行發(fā)言。但是，你不要以為漢語從一開始就在國(guó)際上有那么高的地位，為了讓漢語堂堂正正地進(jìn)入國(guó)際性的重大會(huì)議，還有過一個(gè)特別的故事呢。②那時(shí)候，聯(lián)合國(guó)還沒有（誕生產(chǎn)生），世界上最大的一個(gè)國(guó)際性組織是國(guó)際聯(lián)盟。國(guó)際聯(lián)盟的會(huì)議上只允許使用英、法兩種語言，漢語是不能使用的。329年，國(guó)際聯(lián)盟召開裁軍大會(huì)。中國(guó)代表團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)是著名的外交家蔣作賓先生。蔣作賓到會(huì)后，就向大會(huì)提出，自己發(fā)言時(shí)要用漢語。但他的提議遭到一些國(guó)家代表的反對(duì)。他們反對(duì)的理由無非有兩個(gè)：一個(gè)是說在國(guó)際會(huì)議上使用英、法兩種語言是慣例，不能隨便更改；一個(gè)是說中國(guó)文字太難懂，不宜于推廣。③對(duì)此，蔣作賓一一做了（滔滔不絕義正詞嚴(yán)）的駁斥。他說，使用英、法兩種語言雖然是慣例，卻是不公平的，因?yàn)樗颜际澜缛丝谒姆种坏闹袊?guó)所使用的語言排除在外了。忽視了世界人口的四分之一，那么國(guó)際聯(lián)盟還有什么意義呢？至于說漢語難懂，每個(gè)國(guó)家都以自己的語言為驕傲，認(rèn)為自己的語言是最易于世界通行的。中國(guó)的文化歷史悠久，對(duì)世界文明起到了巨大的推進(jìn)作用。只要熱愛它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的語言是世界上最優(yōu)美動(dòng)聽的語言。④到了中國(guó)代表團(tuán)發(fā)言的時(shí)候，蔣作賓莊嚴(yán)地走上了講臺(tái)，面對(duì)世界各國(guó)的代表，他神情坦蕩、不卑不亢地用漢語開始（講述闡述）觀點(diǎn)。⑤他一開口，就震動(dòng)了所有的代表，他們?cè)谙旅孀h論起來。蔣作賓不為所動(dòng)，鎮(zhèn)定自若地發(fā)完言，昂首挺胸地走下臺(tái)。⑥散會(huì)后，代表們紛紛表示在國(guó)際會(huì)議上還是第一次聽到漢語，中國(guó)人真了不起。很多代表還跑來向蔣作賓祝賀，對(duì)他的勇氣表示（欽佩敬佩）。從那以后，中國(guó)人又作了很大的努力，最終使?jié)h語成為聯(lián)合國(guó)正式使用的語言。1.根據(jù)句意，用“√”在括號(hào)里選出合適的詞語。2.從文中找出下列詞語的反義詞?；呕艔垙垺ǎ┙埂ǎ?.在國(guó)際聯(lián)盟召開的裁軍會(huì)議上，一些國(guó)家的代表反對(duì)蔣作賓用漢語發(fā)言的提議（1）他們的理由是：①②（2）蔣作賓是怎樣駁斥的呢？把相關(guān)句子畫上波浪線。4.理解加點(diǎn)的句子，“不為所動(dòng)”等詞語說明了什么？____________________________5.歷經(jīng)百年風(fēng)雨，邁過百年長(zhǎng)路。中華民族在自強(qiáng)不息中，屹立于世界舞臺(tái)之上，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，實(shí)現(xiàn)著“中國(guó)夢(mèng)”！請(qǐng)你做為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生，寫下自己的錚錚誓言吧！____________________________五、作文（30分）不久以后，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)生活。回憶過去，讓人留戀；暢想未來，充滿憧憬。任選一個(gè)題目寫一篇文章，把想說的話，或者想象的事寫下來。注意下面的提示和要求。題目提示寫作建議寫作要求題目一給______的一封信即將踏入初中生活的你、一定有很多話想對(duì)老師、同學(xué)或自己說，寫一封信來傾訴你的想法吧。注意書信格式要規(guī)范，把印象深刻的事情寫具體，把感情融入人、事、景物中表達(dá)。題目二題目自擬在未來，跨時(shí)空旅行成為時(shí)尚。當(dāng)你踏上旅途時(shí)，你將去往哪里？旅途中有哪些波折？未知的世界有哪些奇遇？請(qǐng)把你想象的時(shí)空之旅寫下來。注意把旅行過程寫具體，把自己的感受和心情寫充分。

參考答案一、選擇題（每小題2分，共30分）1、B2、B3、B4、C5、A6、D7、D8、①.B②.C③.D9、A10、D11、D12、C13、D14、B15、B二、按要求完成句子。（10分）16、①.只留清氣滿乾坤②.要留清白在人間③.千磨萬擊還堅(jiān)勁17、常將有日思無日18、樹欲靜而風(fēng)不止19、①.重于泰山②.人民利益③.泰山還要重的20、①.專心致志②.有鴻鵠將至③.思援弓繳三、古詩(shī)文積累。（10分）21、①.千磨萬擊還堅(jiān)勁②.任爾東西南北風(fēng)22、①.千錘萬鑿出深山②.要留清白在人間23、①.窮則變②.變則通③.通則久24、一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之25、也傍桑陰學(xué)種瓜四、閱讀理解。（20分）26、1.春暖花開鳥語花香春意盎然2.形容年老體弱、行動(dòng)不靈便，文中是指槐樹很老的樣子。3.表達(dá)了作者對(duì)兒時(shí)挖野菜和吃野菜情景的美好回憶以及內(nèi)心的快樂。4.穿著的確良的年輕母親，流著長(zhǎng)長(zhǎng)鼻涕的童年伙伴，在開滿荷花的池塘邊洗衣服的姐姐，站在鐵皮船上的滄桑的擺渡人，白花掛滿枝頭的老槐樹，青青的新鮮野菜……5.桑梓：借指故鄉(xiāng)。因?yàn)楣枢l(xiāng)的槐樹代表著兒時(shí)的美好回憶，通過家鄉(xiāng)的美食勾起作者對(duì)童年趣事和對(duì)故鄉(xiāng)的深深思念、留戀和熱愛。27、1.誕生義正詞嚴(yán)闡述欽佩2.①.鎮(zhèn)定自若②.允許3.①在國(guó)際會(huì)議上使用英、法兩種語言是慣例，不能隨便更改；②中國(guó)文字太難懂，不宜于推廣。他說，使用英、法兩種語言雖然是慣例，卻是不公平的，因?yàn)樗颜际澜缛丝谒姆种坏闹袊?guó)所使用的語言排除在外了。忽視了世界人口的四分之一，那么國(guó)際聯(lián)盟還有什么意義呢？至于說漢語難懂，每個(gè)國(guó)家都以自己的語言為驕傲，認(rèn)為自己的語言是最易于世界通行的。中國(guó)的文化歷史悠久，對(duì)世界文明起到了巨大的推進(jìn)作用。只要熱愛它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的語言是世界上最優(yōu)美動(dòng)聽的語言。4.“不為所動(dòng)”這個(gè)詞語說明蔣作賓有著堅(jiān)定的信念，要讓漢語在聯(lián)合國(guó)占有一席之地；“鎮(zhèn)定自若”體現(xiàn)了蔣作賓良好的心理素質(zhì)；“昂首挺胸”寫出了他作為中國(guó)人的自豪和自信。5.我們學(xué)生要練就過硬本領(lǐng)。學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)進(jìn)步的階梯，實(shí)踐是提高本領(lǐng)的途徑。青年的素質(zhì)和本領(lǐng)直接影響著實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的進(jìn)程。古人說：“學(xué)如弓弩，才如箭鏃?！闭f的是學(xué)問的根基好比弓弩，才能好比箭頭，只要依靠厚實(shí)的見識(shí)來引導(dǎo)，就可以讓才能很好發(fā)揮作用。我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開始，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動(dòng)力，讓增長(zhǎng)本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。讓我們?yōu)榱酥腥A民族的復(fù)興而努力奮斗！五、作文（30分）例文：給老師的一封信親愛的王老師：您好！我六年級(jí)的生活就要結(jié)束了！我現(xiàn)在有千言萬語的話想跟你說，我們雖然天天見面。但是我心里在想什么，您真的不知道！你總是說我喜歡說話。老師我的確很想改掉這個(gè)毛病，但是我需要時(shí)間來改正??！老師給我一點(diǎn)時(shí)間吧，您相信我嗎？記得有一次下午，老師交待我們回家背誦課文。下午來到學(xué)校的時(shí)候，您就叫我們默寫在本子上。那時(shí)候我中午正好沒有背誦，我就拿起書來抄寫。寫后，我就跟一位同學(xué)說了一句話。就被您叫上去講臺(tái)去，叫我背誦中午的作業(yè)給您聽。我就不會(huì)背誦，你問我為什么沒背誦?我說“我去吃飯晚了，沒來得及！”“是不是你媽叫你不背的啊？”我搖了搖頭，沒說什么！那時(shí)候我真得很害怕，不知道怎么辦？這時(shí)，老師說：“你下去背熟后上來給我背！”我就走下去，過了一會(huì)，我就上去給您背誦了！您說：“你背這么一會(huì)兒，在家怎么不背??！老師相信你是一個(gè)好孩子的！下次不能這樣了。”老師我想跟您說，您上次真的誤會(huì)我了，我只是叫那個(gè)同學(xué)把窗戶關(guān)掉而已。您沒問清楚就說我說話了！但是我承認(rèn)我沒有背誦是我的錯(cuò)！老師相信我，我一定會(huì)改掉我這個(gè)說話的壞毛病的！在這里老師我想對(duì)您說：“您辛苦了！”老師或許我畢業(yè)后沒辦法見面了，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的！祝您身體健康！萬事如意！您的學(xué)生：小麗2023年7月8日題目二：奇妙的跨時(shí)空之旅“叮叮?！币魂嚰贝俚碾娫捖暟盐覐乃瘔?mèng)中驚醒