2023-2024學(xué)年上海市南匯區(qū)小升初語文檢測卷含答案_第1頁
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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號科目裝訂線2023-2024學(xué)年上海市南匯區(qū)小升初語文檢測卷考生注意:滿分100分,時間90分鐘題號一二三四五總分得分一、選擇題(每小題2分,共20分)1、下列不屬于小說要素的一項是()A.鮮明的人物形象 B.曲折的故事情節(jié) C.特殊的環(huán)境渲染 D.具體的細(xì)節(jié)描寫2、下列詩句與節(jié)日對應(yīng)有誤的一項是()A.千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。(春節(jié))B.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。(端午節(jié))C.家家乞巧望秋月,穿盡紅絲幾萬條。(七夕節(jié))D.今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。(中秋節(jié))3、下列詞語中,加點(diǎn)字的注音完全正確的一組是()A.搓手(cuō)抽噎(yē)畜養(yǎng)(xù)渾身解數(shù)(xiè)B.裸露(lòu)同胞(bāo)白粥(zhōu)彌足珍貴(mí)C.鴻鵠(gào)演繹(yì)仆役(pǔ)哪吒鬧海(né)D.吞噬(shì)鐵锨(qiān)匍匐(pū)載渴載饑(zài)4、下列對課文中的語句理解有誤的一項是()A.“真理誕生于一百個問號之后”這句話告訴我們:只要我們不停地問問題,就一定能發(fā)現(xiàn)真理。B.“噗……鍋內(nèi)又嘆了聲氣?!边@句話使用擬人的修辭手法寫出了臘八粥沸騰后向外冒泡的樣子,非常生動。C.《魯濱遜漂流記(節(jié)選)》由梗概和節(jié)選片段組成,通過這兩部分的介紹,表現(xiàn)了魯濱遜不畏艱險的大無畏冒險精神。D.“中國古時候有個文學(xué)家叫作司馬遷的說過:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!边@句話的意思是:人總是要死的,但死的意義有不同,有的比泰山還重,有的比鴻毛還輕。5、下面每組詞語中,帶點(diǎn)字的讀音不同的一項是()A.分外本分 B.禁受不禁 C.處所處境 D.丑惡惡習(xí)6、下列句子修辭手法判斷有誤的一項是()A.早上我起來的時候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。(擬人)B.半晌里忽地下了一場雨,真大啊,劈頭蓋臉潑下來,霎時間村子里已經(jīng)溝滿汪平,在屋里一伸手能抄起魚來。(夸張)C.雨后的草田野花競爭放,像一塊剛浸過水的花頭巾,連露水兒都是五顏六色的了!(比喻)D.我們頭頂有千年積雪的珠穆朗瑪峰,有蒼莽廣闊的黃土高原,有草樹蒙密的西雙版納,有浩浩蕩蕩的揚(yáng)子江。(對偶)7、下列詞語中,加點(diǎn)字都是多音字的一項是()A.剝削興旺花圃湯匙 B.明媚應(yīng)答劇種哪吒C.攪和教誨揉搓丑惡 D.折騰堵塞圈養(yǎng)堅勁8、小雨喜歡給同學(xué)起不雅的綽號,班主任老師找他談話,他心里很不高興。你作為他的好朋友,會用哪句警句來勸導(dǎo)他呢?()A.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。B.常將有日思無日,莫把無時當(dāng)有時。C.良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。9、下列說法有誤的是()A.《臘八粥》主要圍繞八兒等待媽媽熬煮的臘八粥的情景展開故事情節(jié),通過對八兒與媽媽的對話描寫充分表現(xiàn)了八兒對臘八粥的渴盼,以及喝粥后的滿足。B.《魯濱遜漂流記》中的“梗概”寫的是魯濱遜初到荒島的生活狀態(tài)和面對現(xiàn)實(shí)的思考,表現(xiàn)了魯濱遜在惡劣的生存環(huán)境中,不畏艱險、機(jī)智堅強(qiáng)、聰明能干、樂觀積極的特點(diǎn)。C.《匆匆》綜合運(yùn)用了比喻、排比、擬人等修辭手法,將不易覺察的、一去不復(fù)返的時光描寫得形象生動、富有感染力。D.《十六年前的回憶》從女兒的視角為我們還原了一位革命烈士在危難時刻為了民族解放和人民幸福從容赴死的感人形象。10、下列詞語搭配完全正確的一項是()A.充足的光線充分的理由充沛的精神充溢的淚水B.舒暢的心情舒適的環(huán)境舒心的日子舒緩的動作C.精致的花紋精美的禮品精巧的雙手精湛的技術(shù)D.優(yōu)質(zhì)的成績優(yōu)雅的姿態(tài)優(yōu)厚的待遇優(yōu)越的條件二、判斷題(10分)11、“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”,這句詩盛贊了荷花出淤泥而不染,表達(dá)了詩人孤高傲世的高潔品格。()12、“聽君一席話,勝讀十年書”勸誡我們要用心讀書。()13、《十六年前的回憶》最后兩個自然段與開頭呼應(yīng),表達(dá)了作者對父親的無比懷念,這樣寫起到了承上啟下的作用。()14、我們在即興發(fā)言時可以提前打腹稿,想清楚先說什么,再說什么。()15、《匆匆》以問句結(jié)尾,呼應(yīng)了開頭。直接抒發(fā)了作者對時光一去不返的慨嘆,余味悠長。()三、句子加工廠。(10分)16、這小世界被表蓋保護(hù)著。這小世界被一層玻璃蒙著。(用關(guān)聯(lián)詞合并成一句話)____________________________17、我國航天事業(yè)的飛速發(fā)展表明了社會主義制度的無比優(yōu)越。(縮句)_________________________________18、從下面的情景中選擇一個,就心情“好”與“不好”這兩種狀態(tài),分別寫幾句話,把當(dāng)時的情感自然地表達(dá)出來。在蒙蒙細(xì)雨中爬山在沙灘上奔跑蕩秋千心情“好”:________________心情“不好”:______________19、修改下列句段。北京時間2023年6月4日清晨,一頂紅白相間的大傘如約淀放在戈壁荒漠上空,神舟十五號栽人飛船返回艙穩(wěn)穩(wěn)著陸、徐徐飄落。出差186天的航天員費(fèi)俊龍、鄧清明、張陸在完成6個月的飛行后,順利回家。________________________20、只見松鼠像粒子彈似的從里頭躥了出來,跳到了大柜頂上。(以“小溪”為對象仿寫一句話。)__________________四、快樂閱讀。(30分)21、閱讀理解。那個星期天(節(jié)選)我現(xiàn)在還能感覺到那光線漫長而急遽的變化,孤獨(dú)而惆悵的黃昏的到來,并且聽得見母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音,那聲音永無休止就像時光的腳步。那個星期天。就在那天。母親發(fā)現(xiàn)男孩兒蹲在那兒一動不動,發(fā)現(xiàn)他在哭,在不出聲地流淚。我感到母親驚惶地甩了甩手上的水,把我拉過去拉進(jìn)她的懷里。心我聽見母親在說,一邊親吻著我一邊不停地說:“噢,對不起,噢,對不起……”那個星期天,本該是出去的,去哪兒記不得了。男孩兒蹲在那個又大又重的洗衣盆旁,依偎在母親懷里,閉上眼睛不再看太陽,光線正無可挽回地消逝,一派荒涼。1.從選文中找出下列詞語的近義詞。急速——()驚慌——()傷感——()消失——()2.“我感到母親驚惶地甩了甩手上的水,把我拉過去拉迸她的懷里?!蹦赣H驚惶的原因是什么?_______________________。3.“光線正無可挽回地消逝,一派荒涼?!碑?dāng)時作者的心情如何?你是怎樣理解這句話的?______________________。22、下面是某位同學(xué)讀完《湯姆·索亞歷險記》后,畫了一幅主要人物關(guān)系圖,請聯(lián)系關(guān)系圖,完成習(xí)題。1.請結(jié)合你的閱讀記憶,將關(guān)系圖中三個字母所代表的內(nèi)容補(bǔ)充完整。A:______B:______C:______2.閱讀名著時、畫出人物關(guān)系圖有什么好處?你還有什么好的閱讀方法?請介紹給大家,并簡要說明好在哪里。________________________________________23、閱讀下面的短文,回答問題。賀龍釣魚①太陽還沒有落山,夕陽的金光,透過天邊飄散著的朵朵云彩,投射下來,把川西草地染成一片火紅。②部隊進(jìn)入草地以后,糧食供給幾乎完全斷絕了。戰(zhàn)士們經(jīng)過長途跋涉,身體十分虛弱,傷病員一天天在增多。眼看大家餓著肚子行軍,政委任弼時和關(guān)向應(yīng)心里非常焦急。這時,兄弟部隊送來一批糧食和牦牛肉。他們當(dāng)即決定;把這些食品盡快分到連隊去??紤]到總指揮賀龍的身體日漸消瘦,任政委便吩吩警衛(wèi)員給他送去一些牦牛肉。③警衛(wèi)員匆匆來到偵察連,高興地把牦牛肉捧到賀龍面前。賀龍以懷疑的語氣問道:“這……哪兒弄來的?”警衛(wèi)員解釋道:“兄弟部隊支援的。是政委叫我給您送來的?!薄芭?,你把它送到隨軍醫(yī)院去,讓伙房給傷病員打個牙祭。然后回去對政委說,我吃了?!笨吹骄l(wèi)員有些猶豫,賀龍小聲地說:“這事,我負(fù)責(zé)給你保密,一定!快去吧!”警衛(wèi)員仍然有點(diǎn)猶豫?!敖心闳ゾ腿ヂ铮缘?,我自有辦法?!辟R龍顯出生氣的樣子。警衛(wèi)員噘著嘴,很不情愿地提著牦牛肉走了。④賀龍來到他那匹心愛的大紅馬面前,“老伙計……”他用大手掌撫摸著它長長的紅鬃,紅鬃馬會意似的輕搖著頭。賀龍轉(zhuǎn)到馬身后,隨手拔下幾根馬尾,非常熟練地把它接起來,又從衣袋里取出一根別針,放在口里咬了咬,做成一個彎彎的釣鉤。他將馬尾和鉤子一拴,捆在一根樹枝上,就成了一根釣魚竿。⑤賀龍手執(zhí)釣魚竿,一個人蹲在溪邊的小樹下。他留著短髯的厚嘴唇叼著個大煙斗,兩眼專注地望著水面。他幾乎是“竿無虛發(fā)”,不一會兒便釣了滿滿的一串。⑥長征中環(huán)境非常艱苦,賀龍就是這樣利用戰(zhàn)斗間歇去釣魚。釣來的鮮魚,他往往自己不吃,而是分給同志們。這簡陋的魚竿,如同他親密的伙伴,______。⑦太陽落山了,夜幕漸漸降臨?;哪牟莸匾幌伦幼兊煤軟?。賀龍站起身來,抖落身上的泥土,收拾好魚竿,提著一大串活鮮鮮的魚兒,大步向總部走去。總部的同志們看見賀龍?zhí)嶂~走來,發(fā)出一陣陣歡呼。任政委快步上前,拉著賀龍的手,不安地說:“老總……你又把牦牛肉送給了傷病員,今天準(zhǔn)又沒吃東西!”⑧“哪里的話,你看!”賀龍指著故意腆起來的肚子,然后揮一揮手中的魚竿,“我有它哩!”接著“哈哈哈”地一陣仰天大笑。這笑聲:是那樣的爽朗、樂觀、感人,它在空闊的草地上散發(fā)開來,是那樣悠遠(yuǎn)……1.寫出短文的主要內(nèi)容。__________________________2.閱讀第③自然段畫“______”部分,這是對賀龍的______描寫,應(yīng)該用______的語氣,我們能體會到賀龍將軍______的特點(diǎn)。3.對第④自然段中“老伙計……”一句理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.表示賀龍說話時欲言又止,體會到他對大紅馬的不忍。B.表示賀龍說話時猶豫不決,體會到他和大紅馬之間默契。C.表示賀龍說話時斷斷續(xù)續(xù),體會到他還沒想好怎樣和大紅馬交流。D.表示賀龍說話故意延長聲音,體會到他擔(dān)心大紅馬聽不懂他的話。4.按要求填寫。(1)第⑤自然段主要描寫賀龍釣魚時的動作、神態(tài)等,此時賀龍心里可能會想:_____________(2)從第⑦自然段對任政委的語言、動作等描寫中,可以體會到______________5.歷史上有無數(shù)像賀龍一樣具有革命精神的英雄人物。結(jié)合事例,用簡潔的語言介紹一位你印象最深刻的英雄人物。________________________________五、習(xí)作(30分)我嘗到了___提示:在生活中,你可能享受過助人的快樂,也可能體驗過失敗的痛苦;你可能品嘗過母愛的甜蜜,也可能經(jīng)歷過勞動的艱辛;你可能……請根據(jù)自己要寫的內(nèi)容,把題目補(bǔ)充完整(橫線上可以填:學(xué)習(xí)的快樂、勞動的艱辛、成功的甜頭、母愛的甜蜜等),然后寫一篇記敘文。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。

參考答案一、選擇題(每小題2分,共20分)1、D2、B3、A4、A5、C6、D7、D8、C9、B10、B二、判斷題(10分)11、×12、×13、×14、√15、√三、句子加工廠。(10分)16、這小世界不但被表蓋保護(hù)著,還被一層玻璃蒙著。17、發(fā)展表明了優(yōu)越。18、示例:我在蒙蒙細(xì)雨中爬山,雨絲輕拂,倍感愜意,眼前景象朦朦朧朧,如同仙境,我內(nèi)心十分暢快。我在蒙蒙細(xì)雨中爬山,雨水打在臉上,和著淚水流淌下來,分不清哪是雨水,哪是淚水。19、北京時間2023年6月4日清晨,一頂紅白相間的大傘如約綻放在戈壁荒漠上空,神舟十五號載人飛船返回艙穩(wěn)穩(wěn)著陸。出差186天的航天員費(fèi)俊龍、鄧清明、張陸在完成6個月的飛行后,順利回家。20、小溪像頑皮的孩童,在山間快樂地奔跑著,灑落一串串嘩嘩的笑聲。四、快樂閱讀。(30分)21、1.①.急遽②.驚惶③.惆悵④.消逝2.“驚惶”寫出了母親看到孩子難過時的緊張、慌亂。3.這句話借寫時間流逝,說明作者的情緒已經(jīng)失落到了極點(diǎn)。22、1.①.波莉姨媽②.好朋友③.喬伊2.可以梳理人物關(guān)系,并且可以在閱讀時隨時查閱,方便理解。閱讀時還可以采用跳讀法,讀書時可以把書中無關(guān)緊要的內(nèi)容放在一邊,抓住書的筋骨脈絡(luò)閱讀,重點(diǎn)掌握各個段落的觀點(diǎn)。有時讀書遇到疑問處,反復(fù)思考不得其解時,也可以跳過去,向后繼續(xù)讀,就可前后貫通了。23、1.部隊進(jìn)入草地以后,糧食和物資極度匱乏。有一次任政委讓警衛(wèi)員送牦牛肉給賀龍,但賀龍卻送給了受傷的戰(zhàn)士。賀龍自己自制魚鉤去溪邊釣魚,還把釣到的魚都送給了戰(zhàn)士們。2.①.語言②.堅定③.關(guān)心戰(zhàn)士、舍己為人3.A4.①.今天收獲還不錯,可以給戰(zhàn)士們解決困難了。②.任政委心疼賀龍總是把食物讓給其他戰(zhàn)士,自己沒有足夠的食物,身體會更加消瘦。5.我最佩服的

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