2017年10月自考00541語言學(xué)概論試題及答案含解析

語言學(xué)概論年月真題

00541201710

1、【單選題】語言符號(hào)只能一個(gè)接一個(gè)出現(xiàn)，這是語言結(jié)構(gòu)的（）。

不變性特征

線性特征

A:

約定性特征

B:

聚合性特征

C:

答D:案：B

解析：語言符號(hào)的結(jié)構(gòu)必須是按照時(shí)間順序成一條線的樣子排列，這是語言結(jié)構(gòu)的“線

性”特征。

2、【單選題】漢語拼音的聲母g、k、h都是（）。

舌面后音

舌面前音

A:

舌尖后音

B:

舌尖中音

C:

答D:案：A

解析：舌尖前音：（zcs），舌尖后音：（zhchshr），舌尖中音：（dtnl）；舌

面音：（jqx）；舌根音：（g、k、h）舌頭后縮、舌根抬起與軟腭形成阻礙發(fā)出的音叫

舌根音，又叫作“舌面后音”。

3、【單選題】約在公元前3000多年前，蘇美爾人發(fā)明了（）。

圣書文字

契刻文字

A:

拼音文字

B:

楔形文字

C:

答D:案：D

解析：蘇美爾人發(fā)明了蘇美爾文字，因?yàn)樽值墓P道像一個(gè)個(gè)“楔子”，所以后人給這種文

字起名為楔形文字。圣書文字是古埃及使用文字。

4、【單選題】普通人要掌握一門外語，必須通過（）。

語言轉(zhuǎn)移

A:

語言繼承

語言學(xué)習(xí)

B:

語言喚醒

C:

答D:案：C

解析：掌握一門外語屬于第二語言學(xué)習(xí)，第二語言學(xué)習(xí)要從基礎(chǔ)語言知識(shí)學(xué)習(xí)入手，要通

過語言學(xué)習(xí)掌握。

5、【單選題】“天空好像一盞乏了油的燈，紅光漸漸地減弱”一句采用的修辭手法是

（）。

比擬

仿寫

A:

夸張

B:

比喻

C:

答D:案：D

解析：比喻就是通常所說的“打比方”。

6、【單選題】漢語普通話中[a][Q][A]可以歸納為一個(gè)音位，因?yàn)樗鼈兙哂校ǎ?/p>

對(duì)立關(guān)系

楣鄰關(guān)系

A:

互補(bǔ)關(guān)系

B:

相異關(guān)系

C:

答D:案：C

解析：歸納音位原則有對(duì)立原則、互補(bǔ)原則、語音近似原則，[a][Q][A]從不出現(xiàn)在相同

的語音環(huán)境，具有“互補(bǔ)關(guān)系”。

7、【單選題】下面各項(xiàng)屬于由名詞的詞形變化形式表示的意義的是（）。

數(shù)

態(tài)

A:

體

B:

時(shí)

C:

答D:案：A

解析：“數(shù)”指表示事物數(shù)量的一組特征，名詞的詞形變化與單復(fù)數(shù)有關(guān)。“態(tài)”表動(dòng)詞

與主語名詞之間施受關(guān)系的一組特征，主動(dòng)態(tài)、被動(dòng)態(tài)?！绑w”表動(dòng)詞所反映的動(dòng)作行為

進(jìn)行的狀況的一組特征?！皶r(shí)”表動(dòng)作所反映發(fā)生時(shí)間和說話時(shí)間的關(guān)系的一組特征。

8、【單選題】雙語現(xiàn)象是一種（）。

個(gè)人現(xiàn)象

社會(huì)現(xiàn)象

A:

自然現(xiàn)象

B:

偶發(fā)現(xiàn)象

C:

答D:案：B

解析：所謂“雙語現(xiàn)象”，指某一言語社團(tuán)同時(shí)使用兩種或兩種以上語言的社會(huì)現(xiàn)象。

9、【單選題】“紅袖添香伴讀書”中的“紅袖”屬于借代中的（）。

以具體代抽象

以原料代成品

A:

以特征代本體

B:

以專稱代通稱

C:

答D:案：C

解析：“紅袖”表面意思指紅色衣裙的袖子，而實(shí)際上指的是美麗的女子，是以特征代本

體。

10、【單選題】“我爸爸愛看電視”是按（（我＋爸爸）＋（愛＋（看＋電視）））這樣的

方式組合的，這體現(xiàn)了語言符號(hào)的（）。

層次性

自然性

A:

順序性

B:

功能性

C:

答D:案：A

解析：“我”和“爸爸”先組合，但“我爸爸”不直接與“愛”組合，而是“愛看電視”

中“看”和“電視”先組合，再跟“愛”組合，最后兩個(gè)整體組合。主要表現(xiàn)為語言符號(hào)

排列組合是有“層次”的。

11、【單選題】親屬語言之間存在著（）。

語音對(duì)應(yīng)關(guān)系

詞匯對(duì)應(yīng)關(guān)系

A:

語法對(duì)應(yīng)關(guān)系

B:

語義對(duì)應(yīng)關(guān)系

C:

D:

答案：A

解析：方言之間有規(guī)律的非個(gè)別語音之間的互相對(duì)應(yīng)關(guān)系叫做“語音對(duì)應(yīng)關(guān)系”。

12、【單選題】“紅的火紅，白的雪白，青的靛青，綠的碧綠”采用的修辭格式是（）。

對(duì)稱

對(duì)比

A:

排比

B:

反復(fù)

C:

答D:案：C

解析：排比句是一種整句句式，使句子結(jié)構(gòu)整齊、節(jié)奏和諧，但必須是三句或三句以上的

多句。

13、【單選題】《說文解字·女部》：“姓，人所生也?！闭f明“姓”產(chǎn)生于（）。

父系社會(huì)

母系社會(huì)

A:

畜牧?xí)r代

B:

青銅時(shí)代

C:

答D:案：B

解析：《說文解字·女部》：“姓，人所生也?！闭f明“姓”產(chǎn)生于上古時(shí)代的母系社

會(huì)。

14、【單選題】現(xiàn)行漢字是一種（）。

象形文字

意音文字

A:

字母文字

B:

塊形文字

C:

答D:案：B

解析：大部分漢字都能既表意也表音，使得漢字成為世界上一個(gè)獨(dú)特的文字體系，意音文

字。

15、【單選題】舊時(shí)稱妻子為“賤內(nèi)、拙荊、堂客”是一種（）。

愛稱

敬稱

A:

B:

貶稱

面稱

C:

答D:案：C

解析：夫妻中女方的稱謂，在不同方言中有“賤內(nèi)、拙荊、堂客、糟糠”等故意貶低婦女

地位的稱謂。

16、【單選題】區(qū)分語言研究的“共時(shí)研究”和“歷時(shí)研究”的是（）。

黑格爾

索緒爾

A:

施萊歇爾

B:

鮑阿斯

C:

答D:案：B

解析：索緒爾區(qū)分語言研究的“共時(shí)研究”和“歷時(shí)研究”。

17、【單選題】下面各個(gè)詞語中，在普通話里必讀輕聲詞的是（）。

薄禮

剝離

A:

薄利

B:

玻璃

C:

答D:案：D

解析：四個(gè)選項(xiàng)均為同音異形詞，但可以通過輕重音組區(qū)別詞義。

18、【單選題】格律詩講究平仄，這里的“平”指（）。

聲調(diào)為平聲

對(duì)仗要工整

A:

詩意應(yīng)平和

B:

句式當(dāng)平穩(wěn)

C:

答D:案：A

解析：“平仄”中的“平”指平聲，“仄”指上、去、入聲。

19、【單選題】漢語中的“站、胡同、蘑菇”借自（）。

朝鮮語

滿語

A:

B:

回語

蒙古語

C:

答D:案：D

解析：元代時(shí)從蒙古語借入“胡同、站、蘑菇”等詞。

20、【單選題】云南西雙版納的基諾族同時(shí)使用基諾語和漢語，這種現(xiàn)象屬于（）。

語言的混合

語言的替代

A:

語言的轉(zhuǎn)用

B:

語言的并存

C:

答D:案：D

解析：語言的“并存”也就是所謂“雙語現(xiàn)象”，是指某一言語社團(tuán)使用兩種或兩種以上

語言的一種社會(huì)現(xiàn)象。比如據(jù)有關(guān)調(diào)査顯示，主要聚居在云南省西雙版納地區(qū)的基諾

族，族內(nèi)交際使用基諾語，同時(shí)也使用漢語同外族人交談、做買賣，聽漢語廣播，看漢語

電影、電視，閱讀漢文的報(bào)紙、雜志。在基諾族人的心目中，漢語和本民族語言一樣，是

他們生活、工作和學(xué)習(xí)的必要工具。

21、【多選題】下面各項(xiàng)中屬于印歐語系的語言有（）。

藏語

俄語

A:

英語

B:

緬語

C:

意大利語

D:

答E:案：BCE

解析：俄語屬于斯拉夫語族，英語屬于日耳曼語族，意大利語屬于拉?。_曼）語族，這

些語族都屬于印歐語系。藏語和緬語屬于漢藏語系。

22、【多選題】下面各項(xiàng)中，屬于元音的有（）。

[t]

[d]

A:

[u]

B:

[e]

C:

[Z]

D:

答E:案：CD

解析：漢語普通話元音：a[a]、o[o]、e[?][e]、i[i]、u[u]、ü[y]、-i[?]、-

i[?]，er.

23、【多選題】第二語言教學(xué)中教學(xué)者經(jīng)常使用的方法有（）。

翻譯法

規(guī)則法

A:

聽說法

B:

視聽法

C:

交際法

D:

答E:案：ABCDE

解析：第二語言教學(xué)中，教學(xué)者經(jīng)常使用以下兩種方法：1、“翻譯法”，類似的還有

“規(guī)則法”。2、“聽說法”，類似的還有“視聽法”“交際法”。

24、【多選題】下面各項(xiàng)中屬于語言產(chǎn)生必備條件的有（）。

人類抽象思維能力發(fā)展到一定水平

具備健全的發(fā)音器官

A:

人類社會(huì)已發(fā)展到有什么非說不可的地步

B:

直立行走

C:

進(jìn)入農(nóng)耕社會(huì)

D:

答E:案：ABC

解析：語言產(chǎn)生必須具備三方面條件：人類抽象思維能力發(fā)展到一定水平、人類社會(huì)已發(fā)

展到有什么非說不可的地步、具備健全的發(fā)音器官。

25、【多選題】一種方言成為共同語的基礎(chǔ)方言的原因可能有（）。

氣候原因

經(jīng)濟(jì)原因

A:

政治原因

B:

文化原因

C:

地理原因

D:

答E:案：BCD

解析：在一種語言的諸方言中，究竟哪一種語言成為基礎(chǔ)方言，并不是取決于人們的主觀

喜好，而是由客觀的社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的條件決定的。

26、【名詞解釋】語言符號(hào)的離散特征。

答案：語言符號(hào)的離散特征是指連續(xù)出現(xiàn)的語言符號(hào)可以分解成原來的一個(gè)一個(gè)的符號(hào)。

27、【名詞解釋】語言符號(hào)的任意性。

答案：語言符號(hào)的任意性是指語言符號(hào)的能指和所指、即聲音和意義的結(jié)合是任意的，二

者沒有必然聯(lián)系。

28、【名詞解釋】正遷移。

答案：正遷移是指第二語言學(xué)習(xí)者利用母語的語言規(guī)則對(duì)第二語言學(xué)習(xí)產(chǎn)生積極影響。

29、【名詞解釋】語料庫。

答案：按照一定條件存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)中的大規(guī)模語言材料就是語料庫。

30、【簡(jiǎn)答題】偏正詞組有哪兩種類型？

答案：偏正詞組有兩種類型：一種中心語是體詞，修飾語是定語；另一種中心語是謂詞，

修飾語是狀語。

31、【簡(jiǎn)答題】直接言語行為和間接言語行為的區(qū)別是什么？

答案：直接言語行為指說話人直接通過話語形式的字面意義來實(shí)現(xiàn)其交際意圖的言語行

為，與句子類型和詞語的選擇關(guān)系較為密切，如“感謝您的幫助”直接實(shí)施感謝行為。間

接言語行為指說話人的意圖不是由話語的字面意義直接表示出來的言語行為，其往往是用

一種句子類型來表達(dá)另一種意圖的言語行為，如“能把門關(guān)上嗎？”用疑問句表示請(qǐng)求。

32、【論述題】從下面例子分析語法關(guān)系意義和語義關(guān)系意義的不同。吃水果吃食堂吃火

鍋吃利息

答案：語法關(guān)系意義是指語法結(jié)構(gòu)體現(xiàn)的意義，由語法結(jié)構(gòu)賦予，比如上面“吃水

果”“吃食堂”“吃火鍋”“吃利息”都是動(dòng)詞＋名詞構(gòu)成的動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，其語法意義是

“動(dòng)作和支配”。語義關(guān)系意義是指語義結(jié)構(gòu)帶來的意義，由語義結(jié)構(gòu)賦予，比如“吃水

果”是“動(dòng)作＋受事”，“吃食堂”是“動(dòng)作＋處所”，“吃火鍋”是“動(dòng)作＋工具”，

“吃利息”是“動(dòng)作＋憑借”。

33、【論述題】什么是復(fù)合詞？什么是派生詞？找出“廣場(chǎng)上胖乎乎的小姑娘揮舞著雙手往

前跑的樣子真是可愛”這句話中所包含的復(fù)合詞和派生詞。

答案：復(fù)合詞是指由詞根語素加上詞根語素構(gòu)成的詞。派生詞是詞根語素加上詞綴語素構(gòu)

成的詞。復(fù)合詞：廣場(chǎng)，姑娘，揮舞，雙手