中學音、體、美教室管理制度模版（三篇）

第頁共頁中學音、體、美教室管理制度模版第一章總則第一條為了加強中學音、體、美教室的管理，提高教室的使用效率和保護教室設施的安全性，制定本管理制度。第二條中學音、體、美教室的管理應遵循公平、公正、公開的原則，保障教學和訓練的需要，確保教室的秩序和安全。第三條本制度適用于中學的音樂教室、體育教室和美術教室的管理。第四條教室的使用人員包括學生、教師和其他相關人員。第五條教室的使用時間按照學校的課程和活動安排確定。第二章教室的使用管理第六條教室的使用權限由學校教務處或者相關部門統(tǒng)一分配。第七條學生在教室使用前需經過身份驗證，如借用教室需提供相應材料。第八條教師需要提前預約教室，預約時間由教務處或者相關部門確定。第九條教室的使用時間一般不得超過2小時，超過時間需要重新預約。第十條在教室使用期間，禁止私自調整教室設備，如有需要應提前向有關部門報備。第十一條教室內禁止吸煙、喧嘩和違法違紀行為。第十二條在教室結束使用后，應保持教室整潔，妥善保管教室設備和物品。第三章教室的設備管理第十三條教室設備的購置由學校教務處或者相關部門負責，使用人員應做好設備的保護工作。第十四條對教室設備的維修和保養(yǎng)，應由專門的維修人員負責，如發(fā)現(xiàn)故障應及時上報。第十五條對于私自拆卸、損壞或盜竊教室設備的行為，學校將追究相應責任。第十六條在使用教室設備期間，發(fā)現(xiàn)設備異常故障應及時向有關部門報告。第四章教室的安全管理第十七條使用教室前，應仔細了解教室的安全設施和應急措施。第十八條在教室使用期間，應注意教室的通風和消防安全。第十九條禁止攜帶易燃易爆物品、尖銳器具等危險物品進入教室。第二十條發(fā)生火災、事故等緊急情況時，應立即切斷電源，迅速撤離。第二十一條教室設備損壞或者發(fā)生事故時，應及時向有關部門報告并采取相應措施。第五章附則第二十二條本制度的解釋權歸學校教務處或者相關部門所有。第二十三條本制度自頒布之日起施行，之前制定的相關制度與本制度不一致的，按照本制度執(zhí)行。第二十四條各教室的教師和學生應認真遵守本制度，如有違反，學校將予以相應處理。第二十五條本制度的修訂由學校教務處或者相關部門負責，并按規(guī)定程序公布。第二十六條本制度自頒布之日起開始執(zhí)行。以上為中學音、體、美教室管理制度模板的部分內容，可根據(jù)實際需要進行適當修改和完善。中學音、體、美教室管理制度模版（二）第一章總則第一條根據(jù)學校的教育教學目標和音、體、美教育課程的特點，制定本管理制度，以規(guī)范音、體、美教室的管理工作，保障音、體、美教育教學的順利開展，培養(yǎng)學生的審美情趣和體育興趣，促進學生全面健康發(fā)展。第二條音、體、美教室是開展音、體、美教育教學活動的專門場所，包括音樂教室、美術教室、體育館、體育場等。館內設施、器材、教具等需與具體活動內容相適應。教室內墻面墻角、地面、窗簾等裝飾應美觀、整潔。第三條音、體、美教室是教師進行音、體、美教育教學活動的場所，同時也是學生開展音、體、美學習和活動的場所。教室的使用者應保養(yǎng)愛護教室，保持教室環(huán)境整潔、安靜。第二章音、體、美教室的管理第四條學校設立專門的音、體、美教室管理員，負責音、體、美教室的日常管理和維護工作，具體職責如下：（一）教室的安全管理，包括檢查教室的消防安全設施、電路、照明等，確保教室安全使用；（二）教室設施的維修和保養(yǎng)，包括保持設施完好、修復損壞的設施、器材等；（三）教室環(huán)境的清潔，包括教室的日常清掃、垃圾處理等；（四）教室器具的整理和擺放，保證器具的無障礙、方便使用；（五）教室資源的管理，包括借用教室資源的登記、歸還、安排等；（六）協(xié)助教師進行音、體、美教育教學活動，如器材的準備、播放器的操作等；（七）配合學校安排的其他管理工作。第五條音、體、美教室管理員應保持工作秩序，做到工作認真負責、嚴格遵守紀律、積極與他人合作。同時，應具備專業(yè)知識，熟悉音、體、美教育教學活動的要求，能夠獨立完成教室管理工作。第三章音、體、美教室的使用第六條音、體、美教室主要用于音、體、美教育教學活動，只有得到相關教師的使用許可，方可使用。其他時間，非音、體、美課程的教師或學生需征得教室管理員的同意方可使用。第七條使用音、體、美教室時，應按照教學計劃、教學內容，合理安排和使用教室內的設施、器材等資源。使用完畢后，應將設施、器材歸位，并保持教室的整潔。第八條在使用音、體、美教室時，要愛護教室設施、器材等，禁止亂扔雜物、涂鴉，保持教室的清潔、整齊。第四章保障音、體、美教育質量第九條音、體、美教師在進行音、體、美教育教學活動時，應確保教室內的照明、環(huán)境、窗簾、溫度等適宜，提供良好的教學環(huán)境。同時，打開音響、投影儀等設備前應檢查設備是否正常工作，確保教學正常進行。第十條音、體、美教師應加強與教室管理員的溝通協(xié)調，及時反饋教室設施、器材的損壞情況，確保設施及時維修，保障教學質量。第五章違規(guī)處理第十一條違反本制度規(guī)定的行為，視行為情節(jié)輕重，將進行相應的處理，包括口頭警告、書面檢討、請愿罰款等。第十二條對于嚴重違反本制度規(guī)定，給予教育警示后仍不改正的人員，將視行為情節(jié)嚴重程度，進行紀律處分。第六章附則第十三條學?？筛鶕?jù)實際情況，對本制度進行具體細節(jié)的補充和完善。第十四條本制度自發(fā)布之日起執(zhí)行，解釋權歸學校所有。以上就是針對中學音、體、美教室管理制度的一個范本，可以根據(jù)實際情況和具體要求進行適當?shù)男薷暮脱a充。中學音、體、美教室管理制度模版（三）的主要內容包括以下幾個方面：1.使用規(guī)定：規(guī)定音、體、美教室的使用時間、使用范圍、使用條件等。包括預約制度、使用時間段、使用場合等方面的規(guī)定，確保教室的有效利用。2.維護管理：規(guī)定教室的維護責任，如保持教室干凈整潔、保護教室設施設備的完好等。要求學生和教師使用教室后，及時清理和整理，保持教室環(huán)境的良好狀態(tài)。3.設備使用：規(guī)定音、體、美教室內設備的使用方式、使用方法、使用時限等。例如，使用音樂室內的樂器、聲音設備、視聽設備等應遵守一定的使用規(guī)定，保證設備的正常運行和使用壽命。4.安全保障：制定音、體、美教室安全管理規(guī)定，確保學生在教室內的安全。包括消防安全、電器安全、窗戶安全等方面的規(guī)定，確保學生和教師的人身安全。5.教室秩序：規(guī)定學生在音、體、美教室內的行為規(guī)范，包括不大聲喧嘩、不亂扔垃圾、不隨意移動或損壞教室內的裝飾品等。要求學生在教室內保持良好的學習和表演秩序。6.使用權限：規(guī)定音、體、美教室的使用權限，包括教師使用權限和學生