爭做文明守法好少年演講稿范文

爭做文明守法好少年演講稿范文（精選20篇）爭做文明遵守法律好少年演講稿1

敬重的各位評委老師、敬愛的同學們：

大家好！

今日，我演講的題目是：《遵紀遵守法律》。

大家都知道，遵紀遵守法律是每個公民應盡的社會責任和道德義務。中華民族自古以來就有“禮儀之邦”的美譽，誕生在新時代的我們更應當用自己的實際行動去捍衛(wèi)這一美譽！同學們，祖國、社會都要求我們要做一個有道德、知法、懂法、遵守法律的好公民。我們現(xiàn)在正處在長身體、長學問的黃金時代，我們要仔細學習《小學生守則》、遵守《小學生日常行為條例》，知榮辱，樹新風，從小事做起，從我做起，與同學和諧相處，冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴格要求自己，做一個遵紀遵守法律的小學生，當一個有道德、講文明的好少年！

人生的道路雖然漫長，緊要處卻經常只有幾步，我們還是未成年人，肯定要走好每一步，學會自我愛護，學會依法律己，學會抵制不良誘惑，否則，一旦觸犯法律，法律無情，懊悔莫及，家長難過，老師煩心，社會擔憂，一失足成千古恨！

一個國家即使經濟實力再強，假如沒有健全的法制，沒有遵紀遵守法律的國民，仍不能算是一個真正文明強大的國家。

古今中外，遵紀遵守法律者層出不窮。像古稀臘著名哲學家蘇格拉底就是用生命去追隨自己心中神圣的法律。在“當權者”以對神不敬等罪名逮捕他并判他極刑關頭，他的弟子們確定幫他越獄，并且一切打算妥當。但蘇格拉底卻說：“我的信仰中有一條就是法律的權威，既然法律判處我極刑，作為一個好公民，我必需去遵守?！碧K格拉底最終帶著對法紀的忠誠含笑離開了人世，但他的思想卻流芳百世，他成了古代人民遵紀遵守法律的榜樣，成了當代人民頌傳的遵守法律典范。

在中華大地上，同樣遍布著“遵紀遵守法律”的光榮蹤跡。從為了大部隊的行動，堅守紀律，強忍著烈火燒身直至犧牲的邱少云，到為了捍衛(wèi)法律的尊嚴，以自己的畢生心血忠實地履行了“立警為公，執(zhí)法為民”的神圣職責的任長霞……我們的身邊從來就不缺少學習的榜樣：我們的'老師早早到校，從不遲到早退，即使生病了也堅守崗位；我們學生誠懇做人、按時上學、仔細聽講，即使拾到存折、重金也能拾金不昧；我們周邊的居民或誠信經商，或廉潔為官，哪一個不是遵紀遵守法律的楷模？正因為有了大眾的遵守法律，才有我們如今和諧的社會！

然而，某些人骨子里根本沒有把國家的法紀當回事，成了和諧社會不和諧的音符，他們不僅沒有把作奸犯科看作是一種恥辱，反而把善鉆法紀的空子當成是自己的“本領”！我們應當對他們的行為感到羞愧！

那么或許有人會問：如何遵紀遵守法律？怎樣才算遵紀遵守法律？明顯，每一天，我們都可能面臨著是非榮辱的選擇：今日考試，有一道題我不會，是作弊得高分，還是承認自己不會而去仔細補習？經過十字路口，是停下遵守信號燈，還是快步搶行？看到別人有困難，是熱心相助，還是冷漠處之？面對艱難，是自強不息，還是自暴自棄？

事實上，舉手之間，有善惡美丑；點滴之中，見是非榮辱。我們只有從身邊的一點一滴做起，才能成為社會主義事業(yè)的合格建設者和牢靠接班人，中華民族才能真正傲立于世界民族之林。就讓遵紀遵守法律成為我們的時尚追求吧！那么我信任我們的社會將會更和諧，更可愛的！

感謝大家！

爭做文明遵守法律好少年演講稿2

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家下午好！

我今日演講的題目是《關愛明天，普法先行》。

未成年人如何加強對犯罪的自我防范？

（一）增加辯別是非和自我愛護的.實力。

未成年人只有學好學問，豐富社會生活閱歷，熬煉各種實力，才能對違法犯罪行為有一個醒悟的相識。才能分清是非，未成年人還要加強熬煉身體，增加體魄，這樣有助于未成年人在遭到暴力侵害的時候，剛好逃脫或者進行正值防衛(wèi)，不至于受犯罪行為的隨意侵害。

（二）加強未成年人用法律維護自身合法權益意識。

未成年孩子對犯罪的自我防范，除以上講的，還必需懂得同違法犯罪行為作斗爭應當實行哪些措施。依據實踐閱歷，我們建議同學們假如在遭到違法犯罪行為侵害的時候，切切要記住兩點：

第一、同學們要以躲避開受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務，不提倡你們去同違法犯罪分子面對面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警。

其次、假如同學們發(fā)覺自己正在或已經受到非法侵害的就應當實行正確的途徑解決。如剛好向同學、家長或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或學校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門的報告。不要怕你報告了他們的不法行為后會遭到報復，你越是膽小膽怯 ，他們就越膽大妄為。同時，當你起先與同伴在一起玩時發(fā)覺同伴有犯罪意圖時，你應當制止他，假如你制止不了的話，你就要趕快想方法遠離他，同學們，今日你們是在校的學生，明天是祖國建設的棟梁，作為一名學生，有這樣漂亮的學校，有這樣高素養(yǎng)的老師，有這么好的教化質量，你們是幸運兒，你們應珍惜光陰、努力拼搏。祖國須要你們，明天是你們的！

爭做文明遵守法律好少年演講稿3

敬愛的老師、同學們：

大家好！

今日我演講的題目是《提高法律意識，做遵紀遵守法律的小學生》。今年四月是法律法規(guī)宣揚月，宣揚主題是集中推動“法律進學?！保鎸嵤┧仞B(yǎng)教化。法律和道德、紀律一樣，規(guī)范著人們的行為。正是由于法律的存在，才確保了我們生活在一個和諧有序的社會中，才使我們的權利得以保障。也正是由于有了紀律的約束，作為學生，才能在美麗的校內中，享受到優(yōu)質的教化教學服務。

眾所周知，“國有國法，家有家規(guī)”，“沒有規(guī)則不成方圓”，這些古語很好地說明白秩序的重要性。我們都知道，假如缺乏明確的規(guī)章制度，生活中就特別簡單產生混亂，而有令不行、有章不循，按個人意愿行事則會造成無序的奢侈，甚至更為嚴峻的結果。由于一些人對法律、規(guī)則的漠視，無視道德的指責，導致了一些不良現(xiàn)象隨處可見。小到闖紅燈、軋黃線、隨地吐痰、亂丟垃圾，大到隨意違約、坑蒙拐騙。法律是我們生活中維護權利的有效武器，同時又是規(guī)范自己行為的社會準則。自由是相對的，是有條件的。世上沒有不受約束的自由。因此，同學們，我們要端正思想，更新觀念，提高法律意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的'小事做起。同時向同學們提出以下要求。

一、遵守校規(guī)校紀，不帶危急工具進入校內，不沉迷于網絡嬉戲等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學習的行為。

二、強化自尊、自律、自強、自愛的意識。疼惜父母的勞動成果，養(yǎng)成良好生活習慣，做到勤儉節(jié)約，不吃零食，不奢侈。

三、愛惜學校的一草一木，不亂拋亂扔，不損壞公物。

四、穿著上不追求時髦，裝扮上不獨樹一幟，進入校內要穿校服。

五、增加辨別是非和自我愛護的實力。不該做的事情不做，杜絕一切違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。愿我們共同舉起法律的盾牌，珍惜大好時間，把主要精力用在學習、熬煉身體和從事健康、文明的活動上，遵紀遵守法律，珍愛自己的前途，珍惜和諧相處的環(huán)境，從小做起，防微杜漸，努力做一個品德高尚、意志堅毅、勤奮好學的青少年，共同創(chuàng)建我們漂亮文明的一小校內。

感謝大家！

爭做文明遵守法律好少年演講稿4

敬重的老師，敬愛的同學們：

大家好！

我是三年級的xxx，今日，我演講的題目是《做遵紀遵守法律的好公民》。

讀了《遵紀遵守法律，從我做起》這本書，我明白了遵紀遵守法律的人并不是膽小鬼。在我們國家法律規(guī)則不斷完善的今日，各行各業(yè)方方面面都須要紀律的約束，人們必需做的遵紀遵守法律，才能讓社會和諧穩(wěn)定的發(fā)展，而在這方面有些遵紀遵守法律的人，常常被人訕笑，說膽子太小了，是膽小鬼。他們真的是膽小鬼嗎？不，不是的。

有一次，我和爸爸在過迎賓街與晉韓路交叉的路口時，剛好是紅燈，爸爸潛意識中拉緊了我的手，停了下來，就在我們站在斑馬線外的那一刻，一位身穿西裝革履，頭發(fā)梳的油光發(fā)亮的`叔叔卻毫無停下來的意思。爸爸看到后，趕忙卻說道：“紅燈太危急，不能過”。說時遲那時快，一輛自北向南的大貨車奔馳而過，那位叔叔差點被撞到，嚇得抓緊退了回來。他有些羞怯的對爸爸說：“看來紀律面前不能膽大妄為，否則，后果不可思議，懊悔莫及。你不是一個膽小鬼，是一個遵紀遵守法律的好公民”。

是呀！“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”現(xiàn)在小小的放松，很可能會釀成將來的失足。只有從一名合格的小學生做起，才能讓我們走出校內，融入社會后，真正成為一名遵紀遵守法律的好公民。

我的演講完畢，感謝大家！

爭做文明遵守法律好少年演講稿5

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家早上好！

今日，我演講的題目是《遵紀遵守法律，從我做起》。學生時代是人生中一個最重要的時期，做一名遵紀遵守法律的學生是對我們的基本要求。

一個人在小時候就不遵遵守法律律法規(guī)，沒有遵紀遵守法律的意識與習慣，犯了錯又不剛好訂正的話，那么這個人長大了就很難說他會成為一個遵守法律的公民。

現(xiàn)代社會是一個法制社會，小學生更應當學法、懂法、遵守法律。但是，校內中違紀的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀，大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己非常不好。因為習慣成自然，就怕以后到社會上，干些違法的事，違紀就成了違法，這肯定不是危言聳聽?！靶r偷針，大時偷金”，信任這句話大家都已經很熟識了，它的.意思也許就是，“假如你小的時候就起先偷針，天長日久，只要你養(yǎng)成了“偷”的習慣，長大了就很有可能偷金?！?/p>

也有同學認為如今追求特性化，認為講紀律就沒有自由，講自由就不能受紀律的。約束。這種看法是錯誤的。俗語說：“沒有規(guī)則，不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中翱翔，它們是自由的；魚在水中嬉游，它們是自由的。但假如把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。人走在公路上是自由的，但假如不遵守交通規(guī)則，亂竄公路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。學校假如沒有校紀校規(guī)，那學校正常的教學秩序如何保障？同學們，祖國、社會都要求我們知法、懂法、遵守法律。從小事做起，從我做起，與同學和諧相處，冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴格要求自己，做一個遵紀遵守法律的好少年！

爭做文明遵守法律好少年演講稿6

敬重的各位老師，敬愛的同學們：

大家下午好！

我是xx縣其次小學四年三班xx。今日我演講的題目是：遵紀遵守法律從我做起。

法律在我們的日常生活中無處不在，當文明學生，做遵守法律公民，時刻以法律規(guī)范為準繩，規(guī)范自己的言行。是通過學校開展中華魂《遵紀遵守法律從我做起》主題讀書活動使我更進一步地懂得遵紀遵守法律的重要性。通過讀書活動的開展，我還明確了遵紀遵守法律是每個公民應盡的責任和義務，只有學習法律學問，才能知道什么是合法？什么是違法？才能辨別是非，識別善惡！

以前，我經常喜愛在別人不知情的狀況下偷偷看她人的日記，甚至還大聲讀給別人聽，為此我失去了好多個摯友。在中華魂《遵紀遵守法律，從我做起》主題讀書中，從中我懂得了人人都有隱私權。書中的小玲年齡很小，由于她的父母不幸讓她家境貧寒，無人照看，同學小軍想把這件事告知大家，讓同學和老師知道后幫助她。小軍的爸爸教化他，我們不能夠將小玲不情愿公開的個人生活在班級里公開，因為人人都有隱私權，告知不告知大家應當由小玲自己做確定。這件事給了我很大的啟發(fā)，在做任何事情之前，都要先問問自己，這件事是否違反了他人的意愿、侵害了他人的利益？從今，我變得更加嚴格要求自己，不再魯莽行事了。

兩年前，一個周末的午后，我和小區(qū)里的孩子玩粘豆包嬉戲，玩著玩著，就跑到了公路上，一輛急速行駛的卡車把我的同學撞倒，雖然經過搶救挽回了生命，但是左腿的殘疾卻始終伴隨著她！每每想起那一幕，我的心兒如刀絞，悲涼的情感久久縈繞心頭，不能自拔！在中華魂《遵紀遵守法律，從我做起》主題讀書中，為了提高同學們遵守交通規(guī)則的'自覺性，我提倡在班級召開了做遵守交通規(guī)則小模范的主題班隊會。由于放學門口人員密集，車輛多，簡單出現(xiàn)交通事故，在老師的帶動下，班級成立了小小交通崗，我義不容辭成為一名大家信任的交通協(xié)管員，每天在放學門口值好最終一班崗。在我的監(jiān)督下同學們都能自覺站隊，遵守交通規(guī)則，離校有序。每次目送他們平安離開學校，心里有一種說不出的喜悅。不論是刮風下雨，還是烈日炎炎，我都能仔細守崗，得到了大家的認可和好評，學校授予我交通平安小標兵的榮譽稱號。

誠懇守信是法律規(guī)定的一種美德，同時它也是遵紀遵守法律的基礎。記得在幾個月前，我向班級的同學借書，約定十天還。但是十天后，我本準備將書送到她家時，窗外突然下起了瓢潑大雨，心想：過幾天再還，也不遲??！可誠懇守信這一道德觀念，在我的腦海中時常地回蕩。誠懇守信是做好自我的標準呀！我沒有遲疑，立刻穿好雨衣，在大雨中把書還給了他，使他倍受感動。

正因為我的誠信之舉，樹立了我的威信，作為班長我也帶動全班同學一起遵守班規(guī)，每當我看到誰有違反班規(guī)或不文明行為時，我總會剛好地去制止。由于我的負責、仔細、按校規(guī)、班規(guī)做事，我們班級不文明的事情少了，做好人好事的多了，學習氣氛也濃了。為了更好地結合中華魂《遵紀遵守法律從我做起》主題讀書活動的開展，增加學生的讀書愛好，學校組織的陽光成長與法同行系列活動，讓同學們到縣法院參觀、訪問、模擬法庭環(huán)節(jié)，使同學們親身體驗法庭審理過程，更直觀了解、學習法律學問，接受普法教化。

我的爸爸在銀行工作，每天非常勞碌，在我的記憶里爸爸工作不僅能吃苦、還特殊仔細負責，讓我非常欽佩。一天，放學回家正在寫作業(yè)，不經意間聽到了爸爸和媽媽的談話：淼淼的叔叔現(xiàn)在經濟不景氣，資金周轉不開，想找一個下崗職工，借個低保證來套點無息貸款。媽媽小聲說：這事不好辦呀，要是讓人家知道了，你這可是以權謀私呀。我聽到了他們的談話，立刻回駁道：爸爸這是違法行為。爸爸說：小孩子懂什么法，這是大人的事！我義正言辭地說：騙取或者有意拖欠銀行貸款，偽造虛假上市材料，披露虛假財務信息，這都是缺失誠信，是違法犯罪行為。爸爸大吃一驚，一時間無言以對。在我的勸服下，爸爸放棄了給叔叔辦理無息貸款的事。爸爸激勵我說，孩子你說得對，現(xiàn)在是法治社會，法律面前人人同等，任何人都不能超越法律的范疇，為所欲為呀。在爸爸媽媽的共同努力下，叔叔的困難得到了妥當地解決，幫助叔叔渡過了難關。

同學們，社會現(xiàn)實給我們敲響警鐘，勿以惡小而為之??！這些活生生的事實，一次次在提示我們，作為少年的我們，必需遵紀遵守法律。許多未知的世界我們可以去嘗試，去探究，但是我們肯定要遵遵守法律律法規(guī)和制度紀律，懂得如何愛護自己，如何躲避危急。生命對于每一個人來說都只有一次，我們要擁有健康的生命，因為有了生命和健康的存在，我們青春之花才會怒放！

我的演講結束，感謝大家！

爭做文明遵守法律好少年演講稿7

老師們，同學們：

大家早上好！

今日我國旗下講話的內容是平安法制教化。

在日常生活中，我們從事的各種活動都有可能遇到各種擔心全的因素甚至造成嚴峻平安事故。據了解，我國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等緣由非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人，而其中位居首位的，就是交通死亡人數。在現(xiàn)實生活中，當我們走在公路上，會時時常地發(fā)覺有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽音樂，有人騎車帶人等違反交通規(guī)則，危害交通平安的不良行為。在這里，我要慎重地提示我們的同學為確保我們自身的生命平安，也為了維護良好的交通秩序，做到不闖紅燈外，騎自行車時不要帶人，不要多人并排騎車，更不要逆行車。

在我們的校內內，同樣也存在著許多威逼著我們人身和財產平安的現(xiàn)象。有的同學在樓道里游戲追逐，上下樓時相互打鬧；有的同學在運動時不留意自我愛護而受傷；有的同學不能正確處理同學之間的沖突，打架斗毆等。在這里我要提示同學們的是要遵守學校的有關規(guī)章制度，增加自我愛護意識。

目前，社會上還存在著違法犯罪現(xiàn)象，青少年因平安防范意識和社會實踐閱歷的缺乏，在應付各種異樣狀況方面實力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的愛護是不夠的，更重要的是每一位同學都要樹立自我愛護意識，提高思想道德素養(yǎng)，增加遵紀遵守法律觀念，時時刻刻把“平安”二字放在心中，隨時隨地為著我們的平安而約束自己的行為，機靈英勇地處置遇到的各種異樣狀況或危急。

同學們，生命無疑是珍貴的`，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的機會，讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把平安作為我們學習、工作、生活的第一準則。同學們，我想大家對生命都充溢了無限向往與期望，那就讓我們?yōu)榱俗约旱钠桨?，為了我們校內的和諧美妙，在以后的生活中增加平安法制觀念，提高防范意識。

我的講話完了，感謝大家！

爭做文明遵守法律好少年演講稿8

敬重的各位評委老師：

大家好！

作為一個小學生一提起法律，總會有種神奇、威歷、崇高的感覺，總是覺得關注法律應當是大人的事情，與我們關系不大。其實不然，法律作為社會有序化、約束人們行為規(guī)范的功能，它無時不刻的在我們身邊，保障我們的社會井然有序，愛護人們的生命財產平安不受侵害，在我們身邊常常和我們發(fā)生的關系。

比如眾所周知的，中華人民共和國國旗是五星紅旗。中華人民共和國國歌是《義勇軍進行曲》。中華人民共和國首都是北京。這是《中華人民共和國憲法》規(guī)定的關于國家的象征方面的內容。再比如為何我們6周歲要上小學一年級呢？這是因為我國的《義務教化法》第十一條規(guī)定：凡年滿六周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護人應當送其入學接受并完成義務教化。還有我們作為一個國家的公民，有哪些基本權利和義務，怎么維護自身的權利，在社會生活中遇到不法侵害怎樣合理的愛護自己，這些都有相關的法律作出了具體的`規(guī)定。下面我就結合實際講一講和小學生有關的一些法制平安學問：

我國頒布的《預防未成年人犯罪法》上規(guī)定，“打架斗毆，辱罵他人”，是未成年人的不良行為，違反了一個學生應當遵守的道德規(guī)范。同學之間要相互團結友愛，相互關切，相互幫助。萬一發(fā)生了什么小糾紛，解決的方式只能是擺事實，講道理，而不能實行過激的行為。

同學們，從今日起，從這一刻，踏上與法同行的道路！

感謝大家！

爭做文明遵守法律好少年演講稿9

尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家早上好！

今日我國旗下演講的題目是《嚴以律己，做遵紀遵守法律的好學生》。

俗話說：“無規(guī)則不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)則，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)則就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標記，是我們建設社會主義現(xiàn)代化國家的必定要求。青少年是祖國的將來，民族的希望。青少年法律素養(yǎng)的凹凸，在肯定程度上確定了將來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學生，可塑性很強，從小培育法律意識，進行普法教化，不僅可以預防和削減青少年違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀遵守法律的良好習慣。

但年齡特點確定了我們的無趣、不成熟，可能會做出一些不該做的事情。有些現(xiàn)象我們學校也曾發(fā)生過，比如：有的同學在我們學校上學的時候，不遵守紀律，不聽老師的.教化，個別學生愛小偷小摸，拿其他同學或老師的錢財，小到幾塊錢，大到幾百塊。還有的同學很沖動，為了一點小事，大打出手，給別的同學造成身體的損害。還有的高年級學生特地欺壓比他人弱的或小的同學，這些行為都是違紀行為。假如我們從小不對自己嚴格要求，不提高遵紀遵守法律的意識。不改正自己的不良行為。當走出校內后，有可能會走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最終走到這一步，并不是一步走成的，而是在我們這個階段我們這個年齡就起先不聽教化，慢慢變壞的。

借此機會，我特殊向大家提出幾點希望：

1、養(yǎng)成良好的行為習慣，聽老師的話，仔細履行學生的一日常規(guī)，用校紀校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵遵守法律律的最基礎的環(huán)節(jié)。

2、履行法律義務和責任，自己所擁有的權利，自己應明確地知道，什么可以做，什么不行以做，要學會對自己行為的限制，增加法制意識，增加辨別是非和自我愛護實力。被欺凌的同學也要站出來說不：當你被其他同學欺壓時，學會愛護自己，然后尋求合理的幫助和解決問題的方法，不要讓他擴散。讓欺凌你的人得到有效的教化和處理。我校開展了預防學生欺凌教化，在學校道路北面的櫥窗里開拓了學校欺凌教化專欄，公布了學生受到欺凌的。投訴電話。同學們可以去看一看，記住電話，受到欺凌時進行電話投訴，尋求幫助。也可以干脆告知班主任老師，解決問題。

3、胸懷寬敞

因小事激化同學沖突，雙方要退讓一步，主動化解沖突，雙方應當冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化沖突，更不應當大打出手，造成嚴峻的違紀現(xiàn)象。假如盲目沖動約請校外人員調試斗毆，性質會發(fā)生更嚴峻的改變，將會受到學校的肅穆處理，直至法律的嚴懲。

同學們，今日你們是在校的學生，明天是祖國建設的棟梁，社會也關注著你們，國家為未成年人特殊制定了相關法律來愛護你們，使你們能健康成長。希望大家知法、懂法、遵守法律，學會用法律的武器愛護自己，同時不干違法犯罪的事，做一個遵紀遵守法律的好學生，用我們美妙的心靈，共創(chuàng)蔣小和諧校內。

爭做文明遵守法律好少年演講稿10

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家下午好！

我是來自四（二）班的xxx，今日，我演講的題目是《遵紀遵守法律從我做起》。

在現(xiàn)實生活中，人只有一次生命，我們應當珍愛自己的生命?？墒?，有的同學卻因為不能很好地遵紀遵守法律，無辜地失去了自己的生命。有的同學不遵守交通法規(guī)，闖紅燈，或在馬路上亂跑，被汽車碾在了車輪底下；有的同學不聽大人勸說，下河游泳，就再也沒有上來；有的同學攀高爬下，從高墻上摔得體殘肢斷；有的同學玩電玩火，無端地丟失了自己的生命。這些活生生的事實，血淋淋的教訓，一次次給我們敲響了警鐘，一次次在提示我們，作為少年兒童，必需遵紀遵守法律，否則，就會釀成大禍，就會失去自己珍貴的生命。每一個人的生命都只有一次，有了生命的存在，才會成就我們一個個五彩的夢。

遵紀遵守法律，要從現(xiàn)在做起，從我做起。學生時代是人生中一個最重要的時期，假如小時候就不遵遵守法律律法規(guī)，沒有遵紀遵守法律的意識與習慣，犯了錯又不剛好訂正的話，那么這個人長大了就很難說他會成為一個遵守法律的公民。但是，校內中違紀的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀，大不了扣幾分罷了。其實這種想法對自己非常不好。因為習慣成自然，就怕以后到社會上，干些違法的事，違紀就成了違法，這肯定不是危言聳聽?！靶r偷針，大時偷金”，現(xiàn)在不養(yǎng)成遵紀遵守法律的良好習慣，將來談何建設祖國！

遵紀遵守法律，是每個公民的義務和責任，作為小學生，首先要遵守學校的紀律和各項規(guī)章制度，不追逐，不打鬧，不做危急的嬉戲，不玩對自己對別人有害的.東西，在學校做個守紀律的好孩子；不在公路上玩耍，不隨意下河游泳，不破壞公共設施，不玩火，不玩電，不做危害社會的事情，在社會上做個好公民。假如我們每個同學都能遵紀遵守法律，都能成為遵紀遵守法律的好孩子，那么，危急就會遠離我們，我們的家庭就會更加華蜜，我們的社會就會更加安定。

同學們，祖國、社會都要求我們知法、懂法、遵守法律。從小事做起，從我做起，與同學和諧相處，冷靜地對待和處理問題，自強、自尊、自重、自愛，讓我們嚴格要求自己，遵紀遵守法律，文明修身，做一個遵紀遵守法律的好學生！

我的演講完畢，感謝大家！

爭做文明遵守法律好少年演講稿11

各位敬重的老師、敬愛的同學們：

大家下午好！

我今日講三個主題：

一、成才先成人，愛國先愛校；

二、學會感恩，學會忍讓；

三、弘揚中華美德，做遵守法律小公民。

先講第一個主題：成才先成人，愛國先愛校

一滴水隱藏著大海的本質，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養(yǎng)。曾經看到過這樣一則報道：某大公司聘請一名員工，因為待遇好，來應聘的人許多。最終，是一位其貌不揚，學歷也不高的人被選中了。其他的應聘者不服，就問公司老板。老板說：“聘用他的緣由是他帶來了很多‘介紹信’。第一，他在門口蹭掉腳下的泥土，進辦公室后順手關上了門，說明他辦事仔細、細致；其次，他看到有個殘疾老人，馬上起身讓座，表明他心地和善，愛護別人；第三，應聘時他先脫掉帽子，回答問題干脆堅決，說明他既懂禮貌又有魄力；第四，其他人都從我有意放在地板上的那本書上邁過去，只有他俯身撿起并放在桌子上……這些不是很好的‘介紹信’嗎？把工作交給這樣的人，不是很放心嗎？”

這個報道告知我們，在現(xiàn)代社會生活中點滴小事會給人以勝利的階梯，也會使人與勝利失之交臂。

莫非舉手投足的瞬間小事真的會有如此作用嗎？其實文明習慣是一個人的文化修養(yǎng)和行為情操的重要表現(xiàn)，文明與不文明二者之間既是對立的又是相互依存、相互滲透的。同樣是一件小事，這樣做就文明，那樣做就不文明，涇渭分明，道理并不困難，但貴就貴在文明習慣的養(yǎng)成，難就難在長期的堅持。

大家都是長期接受教化的人，你們是否知道如何對待手中的一張廢紙，教室寢室中雪白的墻壁，嘴里的一口痰，吃后的果皮、包裝袋，教室寢室中的公物；如何面對每一節(jié)課，一次日常的作業(yè)，一次一般的考試；如何對待同學之間的磕磕碰碰，口角俗語？無論大家將來從事什么樣的工作，都將會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)。而一個人只有學會做人，學會善待身邊的小事，才算具有勝利的基礎。一個不知道愛父母、愛家庭的人，一個不知道愛培育他教化他的學校的人，一個不知道愛自己工作環(huán)境的人，哪里談得上愛國呢？同樣一個不知道愛別人的人，也是不行能得到別人的愛和幫助的。

同學們，文明習慣和愛心無處不在，成才先成人，愛國先愛校。我們必需而且應當從小事做起，嚴格要求，長期堅持，千萬不能把一些不文明的言談舉止看作小事，因為它代表著一個人的文化素養(yǎng)，標記著一個民族的健康程度，影響著一個地區(qū)一個國家的經濟發(fā)展，影響著一個人的發(fā)展和華蜜，在學校也體現(xiàn)著它的辦學水平。最終，我希望大家能從小事做起，養(yǎng)成良好的.文明習慣吧，讓我們主動投身到十月份的文明禮貌教化中去，說文明話做文明人，辦文明事，真正做到愛他人、愛家庭、愛學校、愛祖國。

講其次個問題：學會感恩，學會忍讓

大家知道，清明節(jié)——中國的傳統(tǒng)節(jié)日，一個紀念祖先的日子，其主要的紀念儀式掃墓是行孝的詳細表現(xiàn)。當你們在掃墓時，有沒有想過這樣一個問題：“我們的身體從哪里來？父母處來。父母的身體又是哪里來？祖父母處……”這樣始終追問下去，我們就會發(fā)覺，沒有祖先就沒有我們。為表示感謝，所以我們要到祖先的墳前奠祭，這就叫感恩。

記得有位哲學家說過，世界上最大的悲劇或不幸就是一個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。但事實上，一個人來到社會后尚未作任何貢獻就已經得到了社會恩澤，享受著科技文化和教化等社會資源和社會服務。一個自然人發(fā)展成社會人，首先是他人和社會幫助的結果。所以，一個人要在社會上安家立命，就要學會感恩。

那么，作為尚未進入社會的中學生的我們，應當對誰感恩，怎樣感恩呢？這是我們第一個要思索的問題。

首先，我們要對自己的父母感恩。給大家講個故事：一個年輕人負氣出門遠游，其實他只不過是被媽媽責怪了兩句而已。年輕人來到一個偏僻的小山村，又冷又餓，整整四天沒吃到東西了。醒來的時候，他躺在暖和的床上，額頭上放著一塊浸了濕水的毛巾，一個頭發(fā)花白的老太太正坐在床邊給他一勺一勺地喂姜湯。擔憂姜湯太燙，老人總是輕輕地對著湯勺吹幾口氣，然后才當心翼翼地喂給他，看著老人那慈祥的模樣，他的鼻子頓感發(fā)酸，兩顆晶瑩的淚珠漸漸涌上了他的眼角，他哽咽的對老太太說：“大娘，感謝您！”夜里，窗外飄起鵝毛大雪，他剛剛閉上眼睛，突然聽到門吱的一聲輕響，老人躡手躡腳地進來，輕輕給他掖了掖被角?？粗~上落滿雪花的老人，他最終忍不住哇的一聲哭了起來，緊緊拉著老人的手說：“大娘，真的感謝你了！”接著，他便照實的告知了老人自己離家出走的緣由。聽完他的話，老人憐愛的嘆息了一聲：“你真是一個傻孩子??！”老人頓了頓對他說：“我只不過是為你做了一頓飯，掖了一次被角，你就這么的感謝我。可是有人給你做了幾千次飯，給你掖過幾千次被角，可你感謝過她一次嗎？他怔住了，不解地望著床邊的老人，這個人是誰呢？老人笑著對他說：“這個人就是你媽媽呀。你媽媽為你做了那么多，可你曾對她說過一句感謝了嗎？”。是啊！媽媽對自己做了那么多，付出了那么多，自己真的至今連一聲感謝都沒說過。愧疚的淚水慢慢涌滿了他的眼眶，為眼前這位萍水相逢的老人，更為那一個神圣而暖和的稱呼：媽媽。

我們曾經感謝過很多相識或不相識得人，我們曾經為一件件的事情而心存感謝，但我們誰曾對自己的媽媽由衷地說過一聲“感謝你”呢？媽媽的暖和就像陽光，沐浴其中，我們卻從沒想到過感謝，媽媽的慈祥就像最細碎而晶瑩的鹽粒，我們一日三餐安穩(wěn)品嘗著她的芳香，卻在菜肴里從沒有看到過鹽粒的光線。母愛靜默地滋養(yǎng)著我們，我們卻從來不曾留意她那純美的晶瑩。感恩世界，感恩一切，就讓我們從感恩母愛起先吧。因為他們不僅賜予我們生命，更把我們哺育成人。我們的父母起早摸黑掙錢供給我們讀書。當你們在小店購物或在食堂就餐時，應當理解父母的辛苦錢是多么的來之不易。因此，我們在日常生活中應當樹立一種正確的消費觀，適當消費。但在現(xiàn)實生活中卻存在這樣的現(xiàn)象：有的同學星期天從父母那里拿來的一周生活費不到一天就用完了，以后的幾天靠從同學老師那里借錢度日；有的同學甚至用錢進行賭博、抽煙或買小靈通、手機等。我想，父母把我們養(yǎng)大成人，特別不簡單。我們要對父母感恩，就不應當貪得無厭地索求他們的付出。

爭做文明遵守法律好少年演講稿12

敬重的各位評委老師：

大家好！

在學習法律基礎的過程中，我有一點體會，就是肯定要自覺維護社會主義法律權威。

社會主義法律權威的樹立，既有賴于國家的努力，也有賴于公民個人的努力。從國家角度來說，應當實行各種有效措施消退損害社會主義法律樹干的因素。例如，要進一步提高立法質量，保證法律的科學性，合理性；改善法律實施的狀況，保證有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究；深化開展法律宣揚教化，增加全社會的法律意識。從個人的角度來說，應當通過各種方式努力維護社會主義法律權威，覺得至少應做到以下三個方面：

努力樹立法律信仰。一個人只有從內心深處真正認同、信任和信仰法律，才會自覺維護法律的權威。應當通過仔細學習法律學問，深化理解法律在現(xiàn)代社會中的重要作用，深刻把握我國社會主義法律的精神，從而樹立起對我國社會主義法律的信仰。

主動宣揚法律學問。在自己學習和駕馭法律學問的同時，還要向其他人宣揚法律學問。特殊是要宣揚社會主義法律觀念，幫助人們徹底根除“權大于法”，“要人治不要法治”等封建殘余思想，宣揚我國社會主義法律的'優(yōu)越性，使人們了解和認同我國社會主義法律，從而推動全社會形成敬重和維護社會主義法律權威的良好風尚。

敢于同違法犯罪行為作斗爭。違法犯罪行為既是對社會秩序的破壞，也是對法律權威的蔑視。不僅要有遵守法律意識，自覺遵守國家法律，而且要敢于和擅長同違法犯罪行為作斗爭，自覺維護法律權威，同違法犯罪行為斗爭的方式是多種多樣的，既包括事前實行有效措施預防違法犯罪行為的發(fā)生，也包括事中和事后制止，檢舉，揭發(fā)違法犯罪行為。

爭做文明遵守法律好少年演講稿13

敬重的各位領導、老師，敬愛的同學們：

大家早上好！

今日我演講的題目是《法制平安，你我共建》。同學們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，現(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們只有從一名合格的中學生做起，當我們走出校內，融入社會這個大集體后，才能成為一名知法、懂法、遵守法律的好公民。

作為一名中學生，我們對法律應當不生疏。我國憲法第24條規(guī)定，國家要“普及志向教化，道德教化，文化教化，紀律和法制教化?！鼻嗌倌暌】党砷L，成為德智體美勞全面發(fā)展的人才，就必需遵守社會公德，學法、懂法、遵守法律，自覺地用道德、紀律、法律規(guī)范自己的行為。所以同學們在努力學習文化學問的同時，不能忽視學習法律學問。

要做一名遵紀遵守法律的公民，就要從以下三方面做起：

一、學法。通過學習法制學問，才能知道什么是合法，什么是違法，學會辨別是非，識別善惡，從小養(yǎng)成遵紀遵守法律的良好習慣。

二、遵守法律。違法就會受到法律的制裁，只有懂法遵守法律，才能依法辦事，遠離犯罪邊緣。

三、用法。法制法規(guī)無處不在。我們應當合理的.運用法制學問來愛護未成年的我們應當享有的權利和義務。

依據國家有關數據表明：我國青少年犯罪率呈大幅度增長趨勢，可見增加法律意識、提高法制觀念對我們來說有著極其重要的作用。青少年違法犯罪很大一部分緣由是法律意識淡薄、受社會不良習氣的影響。比如在學校不遵守中學生守則、違反校紀校規(guī)，無事生非、打架斗毆。這些學生雖然也知道自己所作所為是違法違紀的，但他們無法體會到事態(tài)的嚴峻性。因此校內中違紀的現(xiàn)象屢見不鮮。有的同學認為違紀與違法是兩碼事，違反校規(guī)校紀大不了被老師指責，沒什么大不了的，殊不知習慣成自然，違紀就會逐步成違法，以后到社會就有可能作為法的事。我們應當醒悟地意識到法律在我們的生活、學習中的重要性，我們在學習課本學問的同時，也要仔細的學習法律學問，學會用法律的手段來愛護自己，約束自己。

另一方面，法律也是維護我們合法權益的重要手段。

法制平安，你我共建。

同學們：我們要不斷加強我們的法制意識，抵制不良誘惑。作為一個中學生，應當努力學習法制學問，為報效祖國、施展理想打下良好的基礎。我的演講完畢，感謝大家！

爭做文明遵守法律好少年演講稿14

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家下午好！

法，他是我們生活平安的保障；是懸崖邊一聲親人的呼喊；是在茫茫大海中的指示燈。法，我們每個人都應了解。

在生活中，很多事情我們須要用法律來愛護自己，但前提是我們必需做一名遵紀遵守法律的'好少年。遵紀遵守法律聽起來離我們很遙遠。但細致想一想，他就在我們身邊。你是不是遵守學校紀律，你是不是酷愛學習主動思索，你是否按時完成作業(yè)，書寫工整，你是不是誠懇英勇，從不撒謊。你有沒有在公交車上主動為別人讓座，有沒有在家里主動為父母洗碗。假如有，你就是一名遵紀遵守法律的好少年，假如沒有，就從現(xiàn)在起，從自己做起，加入這個隊伍中去。當然不只是這些還要學法，遵守法律、用法。

學法。通過學習法制學問，才能邁開人生的第一步。我們青少年只有學習了法制學問，才能辨別是非不做違法的事。我們要從小養(yǎng)成遵紀遵守法律的好習慣，明白法律的重要性。遵守法律，法律是神圣的，只要我們遵守法律就可以在法治的愛護下自由翱翔。用法，法律法規(guī)無處不在。它向我們身邊的騎士，時刻愛護我們。我們應當運用學過的法律只是來愛護自己。

有了法律，我們的秩序更加井然；有了法律，我們的生活更加自由；有了法律，我們攀登的腳步會更加堅實。同學們，讓我們做一名學法、遵守法律、用法的好少年。

爭做文明遵守法律好少年演講稿15

各位老師、同學：

早上好！

今日我講話的題目是《嚴以律己，做遵紀遵守法律的好學生》。

俗話說，“沒有規(guī)則不成方圓”。我們無論做什么事情，都要遵守規(guī)則，否則就什么也做不成。對于國家、社會來說，這個規(guī)則就是法律。任何人都不能超越法律，大到一個國家，小到一個集體，一個個人，都不能置身于法律之外，更不能凌駕于法律之上，都必需在法律的范圍里進行。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標記，是我們建設社會主義現(xiàn)代化國家的必定要求。我們青少年是祖國的將來，民族的希望。青少年法律素養(yǎng)的凹凸，在肯定程度上確定了將來社會的穩(wěn)定程度。

作為新世紀的小學生，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律學問，逐步培育法律素養(yǎng)，成為一個遵紀遵守法律的好公民；我們要擅長運用法律愛護自己的合法權益不受侵擾，自覺不損害他人和社會的利益；我們要熱心宣揚法律法規(guī)，以正確的`法制觀念去影響身邊的人，帶動四周的人，為構建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。

當然，對于同學們來說，現(xiàn)在更為重要的是遵守校規(guī)、校紀。作家柳青曾說，“人生的道路很漫長，但緊要處往往只有幾步，特殊是在人年輕的時候?！蓖瑢W們正處在中小學時期，正是各種良好行為習慣形成的關鍵時期。假如堅持根據《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己，每天堅持，時時提示，日積月累，就會養(yǎng)成遵紀遵守法律的良好習慣。而良好的行為習慣可以轉化為一個人內在的性格、情操，將會使我們成為一個品德高尚的人，這會影響我們一生的發(fā)展。

十年樹木，百年樹人。知法遵守法律，與法同行，是青少年健康成長的必經之路。因此，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到變更不良習慣，做知法、懂法、遵守法律、護法的好學生！

“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲品德；播種品德，收獲命運。”愿同學們每個人都能嚴格要求自己，持之以恒，收獲堅毅的性格，收獲高尚的品德，最終在將來激烈的競爭中把握自己的命運！

爭做文明遵守法律好少年演講稿16

敬重的各位老師，敬愛的同學們：

大家好！

中華民族素有“禮儀之邦”之稱，一直重視家教。歷史上見諸典籍的家訓并非鮮見，為后人稱頌的也許多。而“不成文”，也是我國家規(guī)家訓的一大特點，成為日常生活行為規(guī)范的有機部分。去其糟粕，取其精華，一些家風家訓中的精華融入新的道德建設中，很多喜聞樂見的家訓，已經是“家家之訓”，形成家家之風。

家風是一個家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習慣、為人之道、生活作風和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力氣。注意家風建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳，閃耀著良好家風的思想光線。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣呈現(xiàn)著良好的家風?！胺堑o以明志、非安靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但對自己有利、對子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。

家風作為一種無形的力氣始終在潛移默化地影響著人們。每一個人都生活在一個原生家庭中。原生家庭家風好，這個人就會強壯成長；原生家庭不重視家風建設，這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有一些共同的.特點，如：良好的道德氛圍、健康的`思想氛圍、主動的情感氛圍、仔細的學習氛圍、節(jié)儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍，造就了一個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人?？梢哉f，好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經濟條件下，我國婚姻家庭領域存在著一些亟待解決的問題：戀愛觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人，甚至一些出名望和社會地位的人由于不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路，教訓是沉痛的。它從反面證明了家風建設的重要性。

在加快改革步伐、努力實現(xiàn)中國夢的新形勢下重提家風建設，有著重要的意義。家庭建設影響著社會建設，好的家風會帶動好的社會風氣。所以，好家風就是一種正能量。我們要從每個家庭做起，讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去，社會的正風正氣就會發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會進一步提高。

爭做文明遵守法律好少年演講稿17

敬重的老師們，敬愛的同學們：

大家好！

我們家是個人民警察家庭，父母平常很有時間觀念，為人處事誠懇守信，我自小耳聞目睹也漸漸形成誠懇守信的作風，因此我們家的家風是誠懇守信。

“那就這樣確定嘍”“周末上午十點不見不散”我與同學約好周末去郊外春游。周末早上我早早做好了動身的.打算，但距約定的時間尚早，于是乎我一邊吃零食一邊看電視消磨時間，很是滿意，看著看著我慢慢入了迷，身為警察的爸爸三番五次提示我：“別看了，一會兒還要和同學出去玩”，“時間立刻到了！”……

我嘴里嚼著零食含混不清的說：“我立刻就去”。雖然嘴上是這么說可我的眼睛一刻也沒離開電視機，被電視劇的精彩情節(jié)深深地吸引著，心里很是沖突，很是不想去……

爸爸面露慍色，一把奪過電視機遙控器，啪的一聲將電視機關了，語重心長地說道，“誠懇守信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，既然你和同學約好了就不能爽約，你這樣不守信怎么行?”“這……”我有些犯難，電視劇正播放到精彩部分，可是同學又在那邊等著……

考慮了良久，我毅然確定，還是聽爸爸的話，我不能夠爽約，明明是我與人家約好的，到時候卻不去，這不是欺瞞人家嘛！

爸爸的話深深的印在了我的腦海里，這是他的作風，也傳承給了我，現(xiàn)在也是我的作風，慢慢地形成了一股家風——誠懇守信。

哦，家風助我成長，讓我成為了一名誠懇守信的人。

爭做文明遵守法律好少年演講稿18

敬重的老師們，敬愛的同學們：

大家好！

家風是一座航向標，在我人生的海洋里，時刻指引我前進的方向，家風更像一面鏡子，時刻發(fā)覺我心靈上的弊端。

好的家風就好比優(yōu)良的種子，良種出好苗，一個好的家風可以讓人走得更遠。我的家風就是事無大小，做任何事都要有一絲不茍的精神。

我的奶奶雖然年紀很大了，但是她無論做什么事情都是一絲不茍地去完成，比如奶奶拖地，雖然動作緩慢，但地拖得干干凈凈，一塵不染，假如發(fā)覺有不干凈的地方，奶奶就會重復著拖來拖去，不拖干凈決不罷休。在奶奶的影響下，我的爸爸也凡事都一絲不茍。

記得有一天晚上，媽媽做好晚飯，我和媽媽在飯桌旁等爸爸下班回來吃飯，等了好長時間爸爸還沒回來，媽媽給爸爸打電話，爸爸說等手頭工作做完就回家吃飯，可是我和媽媽左等右等，等了好長時間，飯菜都涼了，爸爸還沒回來，媽媽就讓我一個人先吃飯，媽媽接著等爸爸，直到我做完作業(yè)上床睡覺時，爸爸還沒有回來。

其次天早上我才知道，爸爸是因為要連續(xù)做完單位交給的一件工作，才不能回家的`。這就是我的爸爸，做事一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)。也就從那時起，爸爸的這種一絲不茍的精神深刻得埋在了我的心中。

在爸爸的影響下，我也變得做事一絲不茍。有一次，老師布置了一項整理筆記的作業(yè)，別人很快就整理完了，而我除了根據老師的提綱之外，又翻閱好多資料，延長整理，費了我好多時間完成了這項作業(yè)。最終被老師當眾表揚。這就是我一絲不茍的戰(zhàn)果。

家風伴我成長，凡事都要一絲不茍的去完成，就會贏得自己想要的回報，我要時刻把我的家風銘刻在心，并傳承和發(fā)揚下去。

爭做文明遵守法律好少年演講稿19

敬重的老師、敬愛的同學們：

大家好！

我國自古以來就提倡尊老愛幼、虛心禮讓。今日我演講的題目是《傳承好家風，培育好家訓》。好的家風是一所學校，它是孩子行為規(guī)范的“調整器”，更是陶冶孩子道德情操的自然“熔爐”，它對孩子的成長起著潛移默化的教化，雖然是無形的、潛在的，但對孩子的影響卻是巨大的。中國有句古語：“百善孝為先”。一個人假如不知道孝敬父母，那又何談酷愛祖國和人民。下面讓讓我們一起來傾聽中國古代出名的孝心故事：《陸隴其，孝行感少年》

陸隴其，字稼書，清，浙江平湖人，陸隴其素以孝著名。據說，父親去世的時候，他正在京城趕考，得知父親去世消息，立即赤足步行日夜兼程的往家趕。到了家里，日夜哭泣，每天也不入內室，只是席地而臥。

他在靈壽當知縣的時候，為政清簡，深得人民愛戴。一天，一位老婦人狀告她的兒子不孝。陸隴其對老婦人說：“我還沒有侍從，你的兒子正好合適，假如找到合適人選，就給他施用杖刑，然后遣送回家?！本瓦@樣，這位青年成了陸隴其的侍從。每天早晨，陸隴其都恭候在老母門外，等母親起床后，就照應著母親洗漱、吃早飯。午飯的時候，他在旁邊侍候著，時常逗母親快樂，母親吃完了，他才吃剩下的飯菜。晚飯也是如此。只要有點空余時間，就前來陪母親說笑。母親稍有不適之感，立即找醫(yī)生，買藥煎藥，日夜守候在母親左右。這樣過了幾個月，這個青年突然跪在陸隴其面