《昆蟲的生殖和發(fā)育》課件(濟南版八年級上)

蝴蝶漂亮嗎？怕不怕毛毛蟲？世界真奇妙毛毛蟲會變蝴蝶長大了小時候一條“毛毛蟲”？為什么最后會變成一只美麗的蝴蝶？？？？？昆蟲的生殖和發(fā)育合作探究一、昆蟲的生殖：學生閱讀課本第42-43頁內容，觀察圖4.2-1分析并討論交流下列問題

1.昆蟲的生殖特點是

生殖、

受精、

。（1）生殖過程：_____、_______、_______.

在生殖季節(jié)，昆蟲通過

和

等不同方式招引異性個體前來交尾。交尾后，

和

在雌蟲體內結合成

。雌蟲在合適的地方產卵。（2）產卵方式：蝗蟲產卵于

。蜻蜓點水在

。將卵產于動物體內的是

。（3）玉秸稈中有些藏有玉米螟幼蟲，現(xiàn)在人們常制備青貯飼料、制造沼氣等，你認為這樣做的好處是：__________________.

有性體內卵生求偶交配產卵分泌激素鳴叫卵細胞精子受精卵土壤產卵赤眼蜂殺死害蟲二、昆蟲的發(fā)育：1.學生閱讀課本第43-44頁內容，觀察圖

4.2-3、4.2.4分析并討論交流下列問題：（1）不完全變態(tài)：昆蟲的發(fā)育經(jīng)過

、

、

三個階段，這樣的發(fā)育過程叫不完全變態(tài)。而且

和

差別不明顯?；认x的發(fā)育過程

。如

、

、

等（2）蝗蟲有蛻皮現(xiàn)象,原因是

__________.

蝗蟲一生有

次蛻皮，消滅蝗蟲應在

齡前。2.學生閱讀課本第44-45頁內容，觀察圖4.2-5分析并討論交流下列問題：（1）完全變態(tài)發(fā)育：昆蟲的發(fā)育經(jīng)過

、

、

、

四個階段，而且

和

差別明顯，這樣的發(fā)育叫完全變態(tài)。蜜蜂發(fā)育過程

。如：

、

、

。（2）①“毛毛蟲”是蝴蝶的

。②菜粉蝶屬于

發(fā)育，這種昆蟲越冬是通過

，幼蟲和成蟲在

方面差異很大，但在

方面沒有差別。卵幼蟲蛹成蟲幼蟲蛹成蟲卵家蠶與人類的關系想一想，蠶對人類有哪些作用？你養(yǎng)過家蠶嗎？繅絲外國人在欣賞絲綢養(yǎng)蠶絲綢之路上的駝隊家蠶的生殖和發(fā)育家蠶與蝗蟲生殖發(fā)育的異同點比較相同點不同點家蠶

蝗蟲有性生殖，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育完全變態(tài)發(fā)育(卵、幼蟲、蛹、成蟲)有性生殖，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育(卵、若蟲、成蟲)知識鏈接1.蜻蜓點水是一種什么行為

2.“飛蛾撲火”、“作繭自縛”“春蠶到死絲方盡”分別指昆蟲發(fā)育的那個時期？_________________三、小結四、當堂達標1、不完全變態(tài)發(fā)育是指經(jīng)過哪種發(fā)育的過程？（）

A．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期

B．受精卵→蛹→成蟲三個時期C受精卵→幼蟲→成蟲三個時期D．幼蟲→蛹→成蟲三個時期2、“毛毛蟲”是蝴蝶的（）

A．受精卵B．蛆C．蛹D．幼蟲3、下列關于蝗蟲發(fā)育的敘述中，不正確的是（）

A．蝗蟲的一生是從受精卵開始的B幼蟲不經(jīng)蛻皮發(fā)育為成蟲C．發(fā)育順序為受精卵→幼蟲→成蟲

D．個體發(fā)育過程是不完全變態(tài)4、下列關于家蠶生殖發(fā)育的敘述，正確的是（）A．有性生殖，完全變態(tài)B．有性生殖，不完全變態(tài)C．無性生殖，完全變態(tài)D．無性生殖，不完全變態(tài)CDBA5.下圖為某種昆蟲