《昆蟲的生殖和發(fā)育》課件(濟(jì)南版八年級上)

蝴蝶漂亮嗎？怕不怕毛毛蟲？世界真奇妙毛毛蟲會變蝴蝶長大了小時候一條“毛毛蟲”？為什么最后會變成一只美麗的蝴蝶？？？？？昆蟲的生殖和發(fā)育合作探究一、昆蟲的生殖：學(xué)生閱讀課本第42-43頁內(nèi)容，觀察圖4.2-1分析并討論交流下列問題

1.昆蟲的生殖特點(diǎn)是

生殖、

受精、

。（1）生殖過程：_____、_______、_______.

在生殖季節(jié)，昆蟲通過

和

等不同方式招引異性個體前來交尾。交尾后，

和

在雌蟲體內(nèi)結(jié)合成

。雌蟲在合適的地方產(chǎn)卵。（2）產(chǎn)卵方式：蝗蟲產(chǎn)卵于

。蜻蜓點(diǎn)水在

。將卵產(chǎn)于動物體內(nèi)的是

。（3）玉秸稈中有些藏有玉米螟幼蟲，現(xiàn)在人們常制備青貯飼料、制造沼氣等，你認(rèn)為這樣做的好處是：__________________.

有性體內(nèi)卵生求偶交配產(chǎn)卵分泌激素鳴叫卵細(xì)胞精子受精卵土壤產(chǎn)卵赤眼蜂殺死害蟲二、昆蟲的發(fā)育：1.學(xué)生閱讀課本第43-44頁內(nèi)容，觀察圖

4.2-3、4.2.4分析并討論交流下列問題：（1）不完全變態(tài)：昆蟲的發(fā)育經(jīng)過

、

、

三個階段，這樣的發(fā)育過程叫不完全變態(tài)。而且

和

差別不明顯?；认x的發(fā)育過程

。如

、

、

等（2）蝗蟲有蛻皮現(xiàn)象,原因是

__________.

蝗蟲一生有

次蛻皮，消滅蝗蟲應(yīng)在

齡前。2.學(xué)生閱讀課本第44-45頁內(nèi)容，觀察圖4.2-5分析并討論交流下列問題：（1）完全變態(tài)發(fā)育：昆蟲的發(fā)育經(jīng)過

、

、

、

四個階段，而且

和

差別明顯，這樣的發(fā)育叫完全變態(tài)。蜜蜂發(fā)育過程

。如：

、

、

。（2）①“毛毛蟲”是蝴蝶的

。②菜粉蝶屬于

發(fā)育，這種昆蟲越冬是通過

，幼蟲和成蟲在

方面差異很大，但在

方面沒有差別。卵幼蟲蛹成蟲幼蟲蛹成蟲卵家蠶與人類的關(guān)系想一想，蠶對人類有哪些作用？你養(yǎng)過家蠶嗎？繅絲外國人在欣賞絲綢養(yǎng)蠶絲綢之路上的駝隊家蠶的生殖和發(fā)育家蠶與蝗蟲生殖發(fā)育的異同點(diǎn)比較相同點(diǎn)不同點(diǎn)家蠶

蝗蟲有性生殖，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育完全變態(tài)發(fā)育(卵、幼蟲、蛹、成蟲)有性生殖，發(fā)育為變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)發(fā)育(卵、若蟲、成蟲)知識鏈接1.蜻蜓點(diǎn)水是一種什么行為

2.“飛蛾撲火”、“作繭自縛”“春蠶到死絲方盡”分別指昆蟲發(fā)育的那個時期？_________________三、小結(jié)四、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)1、不完全變態(tài)發(fā)育是指經(jīng)過哪種發(fā)育的過程？（）

A．受精卵→幼蟲→蛹→成蟲四個時期

B．受精卵→蛹→成蟲三個時期C受精卵→幼蟲→成蟲三個時期D．幼蟲→蛹→成蟲三個時期2、“毛毛蟲”是蝴蝶的（）

A．受精卵B．蛆C．蛹D．幼蟲3、下列關(guān)于蝗蟲發(fā)育的敘述中，不正確的是（）

A．蝗蟲的一生是從受精卵開始的B幼蟲不經(jīng)蛻皮發(fā)育為成蟲C．發(fā)育順序為受精卵→幼蟲→成蟲

D．個體發(fā)育過程是不完全變態(tài)4、下列關(guān)于家蠶生殖發(fā)育的敘述，正確的是（）A．有性生殖，完全變態(tài)B．有性生殖，不完全變態(tài)C．無性生殖，完全變態(tài)D．無性生殖，不完全變態(tài)CDBA5.下圖為某種昆蟲