六年級(jí)家長(zhǎng)的話(huà)大全

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)六年級(jí)家長(zhǎng)的話(huà)大全

如何填寫(xiě)學(xué)校生家長(zhǎng)意見(jiàn)

首先，寫(xiě)你對(duì)這一結(jié)果的看法或是滿(mǎn)足度。其次，寫(xiě)你對(duì)孩子學(xué)習(xí)的評(píng)價(jià)和對(duì)老師工作的確定。最終，寫(xiě)你的觀(guān)點(diǎn)和對(duì)孩子的要求、期望?；蛘呦日f(shuō)點(diǎn)感謝之類(lèi)的話(huà)，再把同學(xué)的一些缺點(diǎn)寫(xiě)上去。最終你對(duì)老師有什么意見(jiàn)，再請(qǐng)他（她）教導(dǎo)和督促就行了。

首先特別感謝老師對(duì)他的教育，在學(xué)習(xí)上給他很大的關(guān)心。學(xué)校供應(yīng)了一個(gè)這樣的平臺(tái)，使我們家長(zhǎng)能更好的了解他在學(xué)校的狀況，并能準(zhǔn)時(shí)的溝通。再寫(xiě)就是：他學(xué)習(xí)有什么地方不足（比如是否有偏科或是其它的什么，總之與學(xué)習(xí)有關(guān)的就OK），盼望老師在這些方面多多教導(dǎo)和督促他，使他的學(xué)習(xí)能更上一層樓。感謝！

注：雖然有點(diǎn)與網(wǎng)上供應(yīng)的相像，但是這樣寫(xiě)我認(rèn)為還行。其實(shí)寫(xiě)家長(zhǎng)意見(jiàn)只是把你心里的話(huà)告知老師而已，沒(méi)什么的。

也可以從寫(xiě)給孩子的角度寫(xiě).

針對(duì)老師的表?yè)P(yáng)或者批判提出自己的見(jiàn)解，并鼓舞孩子能克服不足或者是再接再厲，祝福孩子能在新學(xué)期取得好成果或是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

通過(guò)看***的成果單，可以說(shuō)不夠抱負(fù)，這對(duì)我們做家長(zhǎng)的有肯定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化學(xué)問(wèn)的，就是要從德、智、體全面進(jìn)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)，盼望師生和家長(zhǎng)共同關(guān)心他、訓(xùn)練他，也盼望吾兒要敬重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)踐中，做一名有用人才。九層之臺(tái)，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒(méi)有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學(xué)好一門(mén)學(xué)問(wèn)，不是只學(xué)懂，學(xué)會(huì)，還要學(xué)精、會(huì)做。力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的適用人才。

.盼望孩子能虛心的學(xué)習(xí)，有特長(zhǎng)之處加強(qiáng)學(xué)，不斷上進(jìn)，不足之處要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)具有高尚的道德情操，良好的文化素養(yǎng)。

孩子學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，學(xué)習(xí)成果肯定會(huì)提高。今年，我們家長(zhǎng)很興奮看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前仔細(xì)了，對(duì)學(xué)習(xí)感愛(ài)好了，能主動(dòng)學(xué)習(xí)了……我們有信念，李一鳴就這樣努力下去，肯定是學(xué)習(xí)最棒的！數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。以前的作業(yè)本涂改的地方有許多，現(xiàn)改動(dòng)很少，這

說(shuō)明她做作業(yè)比以前仔細(xì)了。懂得思索，懂得仔細(xì)看題意，不像以前還沒(méi)看清題意就動(dòng)筆做，等做完才發(fā)覺(jué)做錯(cuò)了又去改。現(xiàn)在這個(gè)壞毛病隨著年齡的增長(zhǎng)逐步改掉，學(xué)習(xí)的態(tài)度也提高了。盼望他能養(yǎng)成學(xué)習(xí)仔細(xì)的好習(xí)慣，使學(xué)習(xí)變成一種開(kāi)心的事情。

孩子的作業(yè)中消失的錯(cuò)誤主要在計(jì)算方面，這說(shuō)明他并不是不會(huì)計(jì)算，而是馬虎大意，假如能改掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)成果還是有提升空間。有些錯(cuò)誤是審題不仔細(xì)造成的，這說(shuō)明劉捷的數(shù)學(xué)成果時(shí)好時(shí)壞，主要是她對(duì)題意的分析有誤，這才是她提高數(shù)學(xué)成果所要解決的關(guān)鍵問(wèn)題。盼望劉捷在升入學(xué)校后的學(xué)習(xí)中要努力提高分析問(wèn)題的力量。只有分析正確、計(jì)算仔細(xì)，數(shù)學(xué)成果才會(huì)穩(wěn)步提高。課堂作業(yè)正確率較高，這與老師的監(jiān)督有關(guān)，而家庭作業(yè)沒(méi)有這么高的正確率，作為家長(zhǎng)我們感到自責(zé)，對(duì)孩子的責(zé)任心不強(qiáng)，造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事，不是很仔細(xì)，學(xué)習(xí)效率不高。孩子自己也意識(shí)到這點(diǎn)，假如將這種不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，帶到學(xué)校，將會(huì)造成不良的后果。盼望在今后的學(xué)習(xí)中發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。

作業(yè)書(shū)寫(xiě)工整，能夠仔細(xì)思索問(wèn)題，對(duì)每一道題都一樣。從這些可以看出她是一個(gè)特別聰慧而又好學(xué)習(xí)的好孩子。作業(yè)有許多次都被評(píng)為甲A+，這讓我們很興奮。因?yàn)檫@些都是她憑自己汗水努力而得來(lái)的。雖然你很聰慧也很仔細(xì)，但缺乏毅力，對(duì)難題缺乏信念。我們盼望你能夠加強(qiáng)對(duì)難題的解題力量。加油！我們信任你肯定能行！

孩子放學(xué)后總是自覺(jué)做完作業(yè)，極少讓家人擔(dān)憂(yōu)和操勞。但是作為家長(zhǎng)，盼望她能多與家長(zhǎng)溝通，讓我們知道她的想法。??

翻開(kāi)孩子的課堂作業(yè)本，讓我特別驚異！作業(yè)不僅字跡工整、潔凈，而且作業(yè)的正確率在百分之九十九點(diǎn)九。大部分都是A+，特別養(yǎng)眼。心里像喝了蜜似的，甜滋滋的，

在王老師的仔細(xì)、細(xì)致、急躁的訓(xùn)練下，涂謙的這一本作業(yè)較以前有了較大的進(jìn)步。主要是正確率提高了，字跡也比較工整，但涂改的地方還是較多，說(shuō)明他還是很馬虎，基本功不扎實(shí)，字也寫(xiě)得較差。這學(xué)期涂謙回家常常說(shuō)“我們王老師說(shuō)……”，說(shuō)明他將老師的訓(xùn)練記在了心里。每天下午放學(xué)后，老師義務(wù)地輔導(dǎo)孩子們做作業(yè)到六點(diǎn)很辛苦，我們家長(zhǎng)感到很感動(dòng)，孩子長(zhǎng)大了，也會(huì)記

得老師仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，并受到老師潛移默化的影響。有一天涂謙回家說(shuō)他給同學(xué)講解數(shù)學(xué)題，同學(xué)聽(tīng)懂了，他感到很興奮，很有成就感。他說(shuō)：“原來(lái)教別人做題也是件很歡樂(lè)的事??！”他越來(lái)越喜愛(ài)數(shù)學(xué)，回家后第一件事就是把數(shù)學(xué)本給家長(zhǎng)簽字，假如在學(xué)校作業(yè)沒(méi)做完，回家后第一件事就是做數(shù)學(xué)作業(yè)。但是他數(shù)學(xué)概念還不是很清楚，也缺乏創(chuàng)新精神，不想學(xué)習(xí)新的方法，比如可用一元一次方程解決的??問(wèn)題，他寧愿用算術(shù)方法做，而不愿解方程，還簡(jiǎn)單傲慢，取得一點(diǎn)小成果就沾沾自喜，老師布置的奧數(shù)題，他若能很快做出來(lái)，就回家講半天，做不出來(lái)的題，提都不提，這些缺點(diǎn)還有待改正，也盼望能得到老師的關(guān)心和鼓舞。

你在這個(gè)??進(jìn)步了許多，爸爸媽媽為你感到傲慢！尤其要提到的是在這個(gè)??更懂得愛(ài)護(hù)爸爸媽媽了，每天下班回家，你總是為我們預(yù)備好拖鞋，晾好開(kāi)水，真的感謝你!雖然你說(shuō)這些都是小事，但在爸爸媽媽眼里，這是大事，說(shuō)明你長(zhǎng)大了，懂得愛(ài)了，一個(gè)懂得愛(ài)他人的人，更加會(huì)得到別人的愛(ài)！開(kāi)學(xué)了，祝福你可以獲得更多！每天歡樂(lè)！

愛(ài)你的爸爸媽媽孩子懂事多了，知道心疼人了；做事仔細(xì)多了；孩子做家務(wù)由不會(huì)到做不好，以至于最終能獨(dú)立完成這些事情，并且能夠做細(xì)致，體會(huì)到做事的難度；通過(guò)家務(wù)勞動(dòng)，熬煉孩子的自理力量，同時(shí)也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦，家長(zhǎng)的不易；孩子可以在勞動(dòng)中學(xué)到一些生活小竅門(mén)；

盼望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅(jiān)持下去，做到持之以恒；

自覺(jué)性有所增加；盼望學(xué)校每天布置一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)作業(yè)，讓孩子養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，使孩子從“老師要我做”變?yōu)椤拔乙姘职謰寢屪觥焙汀拔覟樽约鹤觥薄?/p>

孝敬父母，對(duì)人有禮貌，有進(jìn)取心，是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng)，一班級(jí)的成果不太抱負(fù)，但在新的學(xué)期經(jīng)過(guò)努力會(huì)有所進(jìn)步，盼望梓靈在新學(xué)期里在老師和家長(zhǎng)的教育下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、樂(lè)學(xué)的作風(fēng)，上課仔細(xì)聽(tīng)課、課后認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)閱歷思索自己的學(xué)習(xí)方法，在加上努力仔細(xì)的學(xué)習(xí)，仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，肯定能把成果提高。信任莊梓靈會(huì)努力的！在新的學(xué)年里取得更好的成果！因?yàn)榍f梓靈同學(xué)已經(jīng)長(zhǎng)大啦！加油！加油??！

這個(gè)學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，媽媽盼望你在新的學(xué)期里能改掉課堂上的一些毛病，仔細(xì)聽(tīng)老師講課，仔細(xì)完成各科作業(yè)，老師和同學(xué)會(huì)更加喜愛(ài)你的。老師：你好！舉筆再感謝您對(duì)孩子始終無(wú)私的奉獻(xiàn)和辛苦的訓(xùn)練。因?yàn)槲沂冀K忙在生意上，沒(méi)有好方法做好家教責(zé)任，造成彥妮學(xué)習(xí)成果很差。我再真心真意請(qǐng)孫老師多開(kāi)導(dǎo)，多講學(xué)問(wèn)在社會(huì)上重要作用，感謝。

這學(xué)期你長(zhǎng)大了，成熟了，同時(shí)你的逆反心理也增加了。有共性有主見(jiàn)并不是壞事，但要講道理，敬重他人意見(jiàn)。在生活和學(xué)習(xí)中千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”。學(xué)習(xí)上要精益求精，自己要給自己加“擔(dān)子”，不要局限于課堂中的小天地，要開(kāi)闊眼界，吸取綜合性學(xué)問(wèn)，豐富自身內(nèi)涵。多參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，從生活中學(xué)會(huì)融入社會(huì)，熬煉自己膽識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

這個(gè)學(xué)期感覺(jué)進(jìn)步很明顯，學(xué)習(xí)也比較主動(dòng)，但是在學(xué)好課本學(xué)問(wèn)的同時(shí)，爸爸也盼望你能夠變得活潑外向些，樂(lè)觀(guān)與同學(xué)們溝通，只有這樣才是我們盼望的魏近午。學(xué)習(xí)上要精益求精，自己要給自己加“擔(dān)子”，不要局限于課堂中的小天地，要開(kāi)闊眼界，吸取綜合性學(xué)問(wèn)，豐富自身內(nèi)涵。多參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，從生活中學(xué)會(huì)融入社會(huì)，熬煉自己膽識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

孝敬父母，對(duì)人有禮貌，有進(jìn)取心，是大家族中公認(rèn)的好孩子。但學(xué)習(xí)方面的主動(dòng)性有待加強(qiáng)，四班級(jí)的成果不太抱負(fù)。盼望莊梓靈在新的學(xué)期里在老師和家長(zhǎng)的教育下秉承嚴(yán)謹(jǐn)、了學(xué)的作風(fēng)，上課仔細(xì)聽(tīng)講、課后認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，在新學(xué)期里總結(jié)閱歷思索自己的學(xué)習(xí)方法，再加上努力仔細(xì)的學(xué)習(xí)，仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)，肯定能把成果提高。信任莊梓靈會(huì)努力的!

作為家長(zhǎng)我很興奮看到孩子的進(jìn)步，盼望這個(gè)進(jìn)步只是一個(gè)開(kāi)頭，在新學(xué)期能夠連續(xù)連續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓舞！

盼望孩子在學(xué)習(xí)和生活中，是樂(lè)觀(guān)的，健康向上的。要是非分明，做一個(gè)優(yōu)秀的好同學(xué)。

看到自己的進(jìn)步，改進(jìn)自己的不足。發(fā)揚(yáng)自己的特長(zhǎng)。把要做的事盡力做到更好，你會(huì)發(fā)覺(jué)另為一個(gè)自己滿(mǎn)懷自信，不畏困難。陽(yáng)光而有活力的男孩。孩子隨著時(shí)間不斷的長(zhǎng)大，脾氣也有所轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成果也有所提高，唯一語(yǔ)文略

有些下降。生活上不夠獨(dú)立，學(xué)習(xí)主動(dòng)，盼望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求，多對(duì)他教導(dǎo)，在這里說(shuō)聲感謝，老師們辛苦了！

你是一個(gè)懂事的孩子，會(huì)幫家長(zhǎng)解決問(wèn)題。但在學(xué)習(xí)上總是不用功，貪玩，不專(zhuān)心，媽媽信任，你會(huì)改掉缺點(diǎn)，成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的孩子。

你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛(ài)的小孩子，不過(guò)性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，盼望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的關(guān)心下轉(zhuǎn)變一些壞毛病，留意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步完善自我！

本學(xué)期，小孩經(jīng)受了一段較為叛逆的時(shí)間，期間，有些貪玩，造成作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成，致使成果下滑及被動(dòng)，到暑假結(jié)束時(shí)，這種狀況已轉(zhuǎn)變了很多，有了明顯的進(jìn)步。

盼望你能夠更加刻苦地學(xué)習(xí)，能夠取得更好的成果。同時(shí)也盼望你能夠?qū)W會(huì)如何面對(duì)失敗，如何處理身邊所發(fā)生的各種事情，我信任你會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。

本學(xué)期無(wú)論學(xué)習(xí)，生活都有很大的進(jìn)步，但是學(xué)習(xí)的樂(lè)觀(guān)性和自覺(jué)性有待進(jìn)一步提高。雖然在英語(yǔ)競(jìng)賽中失敗了，但我們看到了你的努力，而且吸取閱歷和教訓(xùn)。盼望能在下學(xué)年中爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

你活潑聰慧，熱忱開(kāi)朗，是個(gè)好孩子。你汲取學(xué)問(wèn)和接受新事物都很簡(jiǎn)單上手，要記住，世上無(wú)難事，只怕有心人。努力，再努力，為學(xué)習(xí)，為將來(lái)能夠上一個(gè)更高的臺(tái)階。

二班級(jí)是學(xué)校學(xué)習(xí)期間最重要的階段，媽媽盼望你能夠更主動(dòng)地學(xué)習(xí)，找到自己學(xué)科上的不足，加以努力，成果代表過(guò)去，這學(xué)期連續(xù)加油哦。

孩子有些進(jìn)步，不會(huì)做的練習(xí)題能夠在老師、家長(zhǎng)的講解下虛心改正。盼望從五