《竊讀記》讀后感小學(xué)(二篇)_第1頁
《竊讀記》讀后感小學(xué)(二篇)_第2頁
《竊讀記》讀后感小學(xué)(二篇)_第3頁
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第頁共頁《竊讀記》讀后感小學(xué)《竊讀記》是一本非常有趣的小說。主人公是一個叫做Mikey的男孩,他是個愛讀書的孩子,但是他家里沒有書,所以他常常偷別人家的書來讀。這個故事告訴了我一個很重要的道理:閱讀是非常重要的,它能夠開拓我們的思維,幫助我們成長。Mikey為了滿足自己讀書的愿望,不惜冒著被抓住的風(fēng)險偷書。讀著別人家的書,他發(fā)現(xiàn)了自己喜歡的故事和知識。但是他也明白偷書是不對的,因為那是別人的財產(chǎn)。所以他在故事中也有不斷反省的過程。這本書讓我明白了一個道理:我們應(yīng)該尊重別人的財產(chǎn),不應(yīng)該偷東西。如果我們有讀書的愿望,應(yīng)該通過合法的方式來實現(xiàn)。同時,它也告訴我了閱讀的重要性。通過閱讀,我們可以學(xué)到很多知識,開闊我們的視野,提高我們的智力。閱讀是一種寶貴的財富,我們應(yīng)該努力去閱讀。總之,《竊讀記》是一本非常有意義的書籍,它告訴我們了很多道理。通過Mikey的故事,我明白了閱讀的重要性和尊重別人財產(chǎn)的道德。我希望能夠像Mikey一樣熱愛閱讀,通過閱讀來豐富自己的知識和思維?!陡`讀記》讀后感小學(xué)(二)《竊讀記》是汪曾祺的長篇小說,以一個愛書狂人的視角描寫了二十世紀(jì)五六十年代上海的社會風(fēng)俗和文化變遷。通過主人公賈小琪的視角和經(jīng)歷,書中展現(xiàn)了不同人物的命運和心理變化,以及對書籍的熱愛和追求,深情描繪了書與人的關(guān)系,探索了人類精神世界的奧秘。這本書讓我深受觸動,我將以四個方面來闡述我的讀后感。首先,這本書深入描繪了上世紀(jì)五六十年代上海的社會風(fēng)貌和文化變遷。通過賈小琪的目光,我們看到了當(dāng)時上海的繁華和變革。他描述了家族中的各個人物,他們各自的命運和心理變化,展示出了封建社會向新時代的轉(zhuǎn)變。作者通過對角色的塑造,使得這些人物具有生動的形象,他們的言行舉止揭示了時代的變遷和社會的發(fā)展。同時,作者還通過小琪和他的朋友們的談話和互動,展示了當(dāng)時上海人的生活態(tài)度和價值觀念。這讓我對那個時代的歷史背景和社會環(huán)境有了更深入的了解。其次,書中對書籍的渴望和追求給我留下了深刻的印象。賈小琪作為一個癡迷于讀書的人,他對書的追求和熱愛令人動容。他在有限的條件下,不斷地從各種渠道獲取書籍,并用盡一切辦法藏書。在擁有書籍的時候,他感到快樂和滿足;在沒有書籍的時候,他感到空虛和寂寞。書籍成為了他生活中不可或缺的一部分,也是他與這個世界建立聯(lián)系的橋梁。這讓我深刻地意識到書籍的重要性和價值,它能夠給人帶來知識和智慧的積淀,也能夠滿足人們心靈的需求。第三,書中還揭示了人類精神世界的奧秘。書中有許多哲理性的對話和論述,通過與賈小琪的朋友們交流,從中我們可以看到他們對于真理和生命的思考。他們試圖通過書籍和思考來尋找人生的意義和價值,探究人類存在的深層次問題。例如,他們討論了自由意志和命運的關(guān)系,思考了人生的意義和價值所在。這些對話引發(fā)了我對于人生的思考,讓我重新審視自己的立場和價值觀。最后,我認為這本書還是一部關(guān)于愛情和人性的作品。書中描寫了賈小琪與他的女友安妮的愛情故事,這是一段艱難而復(fù)雜的感情。作者通過描寫他們之間的親密關(guān)系和矛盾沖突,展示了人性的復(fù)雜性和深刻性。他們的感情經(jīng)歷了許多波折和挫折,但他們依然選擇堅守和相互扶持。通過這段感情的描寫,作者傳達了對愛情的理解和思考,讓人深感人性的偉大和復(fù)雜。總之,汪曾祺的《竊讀記》是一本富有思考和哲理的作品。通過對上世紀(jì)五六十年代上海的社會風(fēng)貌和文化變遷的描繪,書中反映了那個時代的歷史背景和社會環(huán)境。同時,書中對書籍的渴望和追求,以及對人類精神世界和人性的探索,也給我留下了深刻的印象。通過這本書,我認識到了書籍的重要性和價值

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