黑龍江省齊齊哈爾市第二十一中學(xué)2024年八年級下冊數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

黑龍江省齊齊哈爾市第二十一中學(xué)2024年八年級下冊數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.若樣本數(shù)據(jù)3,4,2,6,x的平均數(shù)為5,則這個樣本的方差是()A.3 B.5 C.8 D.22.如圖,在矩形ABCD中,對角線AC,BD相交于點O,若OA=2,則BD的長為()A.4 B.3 C.2 D.13.要使式子有意義,則實數(shù)的取值范圍是()A. B. C. D.4.在直線l上依次擺放著七個正方形(如圖所示).已知斜放置的三個正方形的面積分別是1、2、3,正放置的四個正方形的面積依次是S1、S2、S3、S4,則S1+S2+S3+S4的值為()A.6 B.5 C.4 D.35.有下列的判斷:①△ABC中,如果a2+b2≠c2,那么△ABC不是直角三角形②△ABC中,如果a2-b2=c2,那么△ABC是直角三角形③如果△ABC是直角三角形,那么a2+b2=c2以下說法正確的是()A.①②B.②③C.①③D.②6.歐幾里得的《原本》記載,形如的方程的圖解法是:畫,使,,,再在斜邊上截取.則該方程的一個正根是()A.的長 B.的長 C.的長 D.的長7.若二次根式有意義,則的取值范圍是()A. B. C. D.8.貨車行駛25千米與小車行駛35千米所用時間相同,已知小車每小時比貨車多行駛20千米,求兩車的速度各為多少?設(shè)貨車的速度為x千米/小時,依題意列方程正確的是()A. B. C. D.9.滿足下列條件的四邊形不是正方形的是()A.對角線相互垂直的矩形 B.對角線相等的菱形C.對角線相互垂直且相等的四邊形 D.對角線垂直且相等的平行四邊形10.如圖,折疊菱形紙片ABCD,使得A′D′對應(yīng)邊過點C,若∠B=60°,AB=2,當A′E⊥AB時,AE的長是()A.2 B.2 C. D.1+二、填空題(每小題3分,共24分)11.當________時,方程無解.12.如圖,在菱形OABC中,點B在x軸上,點A的坐標為,則點C的坐標為______.13.如圖,已知:在?ABCD中,AB=AD=2,∠DAB=60°,F(xiàn)為AC上一點,E為AB中點,則EF+BF的最小值為.14.已知一次函數(shù)的圖象經(jīng)過兩點,,則這個函數(shù)的表達式為__________.15.如圖,在平行四邊形中,連接,且,過點作于點,過點作于點,在的延長線上取一點,,若,則的度數(shù)為____________.16.如圖,菱形ABCD的對角線AC與BD相交于點O,OE∥DC交BC于點E,AD=10cm,則OE的長為_____.17.在正方形中,點在邊上,點在線段上,且則_______度,四邊形的面積_________.18.如圖,平行四邊形中,為的中點,連接,若平行四邊形的面積為,則的面積為____.三、解答題(共66分)19.(10分)如圖,AD是△ABC邊BC上的高,用尺規(guī)在線段AD上找一點E,使E到AB的距離等于ED(不寫作法,保留作圖痕跡)20.(6分)《中國詩詞大會》是央視首檔全民參與的詩詞節(jié)目,節(jié)目以“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨,其中的一個比賽環(huán)節(jié)“飛花令”增加了節(jié)目懸念.新學(xué)期開學(xué),某班組織了甲、乙兩組同學(xué)進行了“飛花令”的對抗賽,規(guī)定說對一首得1分,比賽中有一方說出9首就結(jié)束兩個人對抗,得6分以上為合格,得9分以上為優(yōu)秀,甲、乙兩組同學(xué)的一次測試成績?nèi)缦拢杭捉M:9,4,6,5,9,6,7,6,8,6,9,5,7,6,9乙組:4,6,7,6,7,9,7,5,8,7,6,7,9,6,8(1)請你根據(jù)所給的兩組數(shù)據(jù),繪制統(tǒng)計圖(表).(2)把下面的表格補充完整.統(tǒng)計量平均分(分)方差(分2)中位數(shù)(分)合格率優(yōu)秀率甲組2.56680.0%26.7%乙組6.81.7686.7%13.3%(3)根據(jù)第(2)題表中數(shù)據(jù),你會支持哪一組,并說明理由.21.(6分)在我市某一城市美化工程招標時,有甲、乙兩個工程隊投標,經(jīng)測算:甲隊單獨完成這項工程需要60天,若由甲隊先做20天,剩下的工程由甲、乙合作24天可完成.(1)乙隊單獨完成這項工程需要多少天?(2)甲隊施工一天,需付工程款3.5萬元,乙隊施工一天需付工程款2萬元.若該工程計劃在70天內(nèi)完成,在不超過計劃天數(shù)的前提下,是由甲隊或乙隊單獨完成工程省錢?還是由甲乙兩隊全程合作完成該工程省錢?22.(8分)某公司招聘職員兩名,對甲、乙、丙、丁四名候選人進行了筆試和面試,各項成績滿分均為100分,然后再按筆試占60%、面試占40%計算候選人的綜合成績(滿分為100分).他們的各項成績?nèi)缦卤硭荆盒拊烊斯P試成績/分面試成績/分甲9088乙8492丙x90丁8886(1)直接寫出這四名候選人面試成績的中位數(shù);(2)現(xiàn)得知候選人丙的綜合成績?yōu)?7.6分,求表中x的值;(3)求出其余三名候選人的綜合成績,并以綜合成績排序確定所要招聘的前兩名的人選.23.(8分)某校舉辦“書香校園”讀書活動,經(jīng)過對八年級(2)班的全體學(xué)生的每人每月讀書的數(shù)量(單位:本)進行統(tǒng)計分析,得到條形統(tǒng)計圖如圖所示:(1)填空:該班學(xué)生讀書數(shù)量的眾數(shù)是本,中位數(shù)是本;(2)求該班學(xué)生每月的平均讀書數(shù)量?(結(jié)果精確到0.1)24.(8分)(1)因式分解:x3-4x2+4x(2)解方程:(3)解不等式組,并將其解集在數(shù)軸上表示出來25.(10分)已知在?ABCD中,點E、F在對角線BD上,BE=DF,點M、N在BA、DC延長線上,AM=CN,連接ME、NF.試判斷線段ME與NF的關(guān)系,并說明理由.26.(10分)已知:直線始終經(jīng)過某定點.(1)求該定點的坐標;(2)已知,,若直線與線段相交,求的取值范圍;(3)在范圍內(nèi),任取3個自變量,,,它們對應(yīng)的函數(shù)值分別為,,,若以,,為長度的3條線段能圍成三角形,求的取值范圍.

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解析】

先由平均數(shù)是5計算出x的值,再計算方差.【詳解】解:∵數(shù)據(jù)3,4,2,6,x的平均數(shù)為5,∴,解得:x=10,則方差為×[(3﹣5)2+(4﹣5)2+(2﹣5)2+(6﹣5)2+(10﹣5)2]=8,故選:C.【點睛】本題考查的是平均數(shù)和方差的求法.計算方差的步驟是:①計算數(shù)據(jù)的平均數(shù);②計算偏差,即每個數(shù)據(jù)與平均數(shù)的差;③計算偏差的平方和;④偏差的平方和除以數(shù)據(jù)個數(shù).2、A【解析】

因為矩形的對角線相等且互相平分,已知OA=2,則AC=2OA=4,又BD=AC,故可求.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形∴OC=OA,BD=AC又∵OA=2,∴AC=OA+OC=2OA=4∴BD=AC=4故選:A.【點睛】本題考查矩形的對角線的性質(zhì).熟練掌握矩形對角線相等且互相平分是解題的關(guān)鍵.3、C【解析】

根據(jù)二次根式的性質(zhì),被開方數(shù)大于等于0,就可以求解.【詳解】根據(jù)題意得:x?2?0,解得x?2.故選:C【點睛】此題考查二次根式有意義的條件,解題關(guān)鍵在于掌握其性質(zhì)4、C【解析】由勾股定理的幾何意義可知:S1+S2=1,S2+S3=2,S3+S4=3,S1+S2+S3+S4=4,故選A.5、D【解析】【分析】欲判斷三角形是否為直角三角形,這里給出三邊的長,需要驗證兩小邊的平方和等于最長邊的平方即可.【詳解】①c不一定是斜邊,故錯誤;②正確;③若△ABC是直角三角形,c不是斜邊,則a2+b2≠c2,故錯誤,所以正確的只有②,故選D.【點睛】本題考查了勾股定理以及勾股定理的逆定理,熟練掌握勾股定理以及勾股定理的逆定理的內(nèi)容是解題的關(guān)鍵.6、B【解析】【分析】可以利用求根公式求出方程的根,根據(jù)勾股定理求出AB的長,進而求得AD的長,即可發(fā)現(xiàn)結(jié)論.【解答】用求根公式求得:∵∴∴AD的長就是方程的正根.故選B.【點評】考查解一元二次方程已經(jīng)勾股定理等,熟練掌握公式法解一元二次方程是解題的關(guān)鍵.7、C【解析】試題分析:由題意得,,解得.故選C.考點:二次根式有意義的條件.8、C【解析】題中等量關(guān)系:貨車行駛25千米與小車行駛35千米所用時間相同,列出關(guān)系式.解:根據(jù)題意,得.故選C.9、C【解析】A.對角線相互垂直的矩形是正方形,故本項正確;B.對角線相等的菱形是正方形,故本項正確;C.對角線互相垂直、平分、且相等的四邊形才是正方形,故本項錯誤;D.對角線垂直且相等的平行四邊形是正方形,故本項正確.故選C.10、B【解析】

先延長AB,D'A'交于點G,根據(jù)三角形外角性質(zhì)以及等腰三角形的判定,即可得到BC=BG=BA,設(shè)AE=x=A'E,則BE=2?x,GE=4?x,A'G=2x,在Rt△A'GE中,依據(jù)勾股定理可得A'E2+GE2=A'G2,進而得出方程,解方程即可.【詳解】解:如圖所示,延長AB,D'A'交于點G,∵A'E⊥AB,∠EA'C=∠A=120°,∴∠BGC=120°﹣90°=30°,又∵∠ABC=60°,∴∠BCG=60°﹣30°=30°,∴∠BGC=∠BCG=30°,∴BC=BG=BA,設(shè)AE=x=A'E,則BE=AB﹣AE=2﹣x,A'G=2x,∴GE=BG+BE=2+2﹣x=4﹣x,∵Rt△A'GE中,A'E2+GE2=A'G2,∴x2+(4﹣x)2=(2x)2,解得:x=﹣2+2,(負值已舍去)∴AE=2﹣2,故選B.【點睛】本題主要考查了折疊問題,等腰三角形的判定,菱形的性質(zhì),解一元二次方程以及勾股定理的運用;解決問題的關(guān)鍵是作輔助線構(gòu)造直角三角形,依據(jù)勾股定理列方程求解.二、填空題(每小題3分,共24分)11、1【解析】

根據(jù)分式方程無解,得到1?x=0,求出x的值,分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,將x的值代入整式方程計算即可求出m的值.【詳解】解:分式方程去分母得:m=2(1?x)+1,由分式方程無解,得到1?x=0,即x=1,代入整式方程得:m=1.故答案為:1.【點睛】此題考查了分式方程的解,將分式方程轉(zhuǎn)化為整式方程是解本題的關(guān)鍵.12、【解析】

根據(jù)軸對稱圖形的性質(zhì)即可解決問題.【詳解】四邊形OABC是菱形,、C關(guān)于直線OB對稱,,,故答案為.【點睛】本題考查菱形的性質(zhì)、坐標與圖形的性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握菱形的性質(zhì),利用菱形是軸對稱圖形解決問題.13、.【解析】試題分析:首先菱形的性質(zhì)可知點B與點D關(guān)于AC對稱,從而可知BF=DF,則EF+BF=EF+DF,當點D、F、E共線時,EF+BF有最小值.解:∵?ABCD中,AB=AD,∴四邊形ABCD為菱形.∴點D與點B關(guān)于AC對稱.∴BF=DF.連接DE.∵E是AB的中點,∴AE=1.∴=又∵∠DAB=60°,∴cos∠DAE=.∴△ADE為直角三角形.∴DE===,故答案為:.【點評】本題主要考查的是最短路徑、平行四邊形的性質(zhì)以及菱形的性質(zhì)和判定,由軸對稱圖形的性質(zhì)將EF+FB的最小值轉(zhuǎn)化為DF+EF的最小值是解題的關(guān)鍵.14、【解析】

設(shè)一次函數(shù)的解析式是:y=kx+b,然后把點,代入得到一個關(guān)于k和b的方程組,從而求得k、b的值,進而求得函數(shù)解析式.【詳解】解:設(shè)一次函數(shù)的解析式是:y=kx+b,根據(jù)題意得:,解得:,則一次函數(shù)的解析式是:.故答案是:.【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式,先根據(jù)條件列出關(guān)于字母系數(shù)的方程,解方程求解即可得到函數(shù)解析式.當已知函數(shù)解析式時,求函數(shù)中字母的值就是求關(guān)于字母系數(shù)的方程的解.15、25【解析】

根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到BD=BA,根據(jù)全等三角形的性質(zhì)得到AM=DN,推出△AMP是等腰直角三角形,得到∠MAP=∠APM=45°,根據(jù)三角形的外角的性質(zhì)可得出答案.【詳解】解:在平行四邊形ABCD中,

∵AB=CD,

∵BD=CD,

∴BD=BA,

又∵AM⊥BD,DN⊥AB,

∴∠AMB=∠DNB=90°,

在△ABM與△DBN中,

∴△ABM≌△DBN(AAS),

∴AM=DN,

∵PM=DN,

∴AM=PM,

∴△AMP是等腰直角三角形,

∴∠MAP=∠APM=45°,

∵AB∥CD,

∴∠ABD=∠CDB=70°,

∴∠PAB=∠ABD-∠P=25°,

故答案為:25.【點睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì),等腰直角三角形的判定和性質(zhì),全等三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握性質(zhì)和判定是解題的關(guān)鍵.16、5cm【解析】

只要得出OE是△ABC的中位線,從而求得OE的長.【詳解】解:∵OE∥DC,AO=CO,∴OE是△ABC的中位線,∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=AD=10cm,∴OE=5cm.故答案為5cm.【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì)及三角形的中位線定理,屬于基礎(chǔ)題,關(guān)鍵是得出OE是△ABC的中位線,難度一般.17、,【解析】

(1)將已知長度的三條線段通過旋轉(zhuǎn)放到同一個三角形中,利用勾股定理即可求解;(2)過點A作于點G,在直角三角形BGA中求出AB長,算出正方形ABCD的面積、三角形APB和三角形APD的面積,作差即得四邊形的面積【詳解】解:(1)將繞點A旋轉(zhuǎn)后得到,連接繞點A旋轉(zhuǎn)后得到根據(jù)勾股定理得(2)過點A作于點G由(1)知,即為等腰直角三角形,根據(jù)勾股定理得故答案為:(1).,(2).【點睛】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及勾股定理和逆定理,利用旋轉(zhuǎn)作出輔助線是解題的關(guān)鍵.18、6【解析】

如圖,連接AC.首先證明△ABC≌△CDA,可得S△ABC=S△ADC=×24=12(cm2),由AE=DE,可得S△CDE=S△ADC=6;【詳解】解:如圖,連接.∵四邊形是平行四邊形,∴,,∵,∴,∴,∵,∴,故答案為6【點睛】本題考查平行四邊形的性質(zhì)、三角形的面積等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題,屬于中考??碱}型.三、解答題(共66分)19、見解析.【解析】

利用基本作圖,作∠ABD的平分線交AD于E,則E到AB的距離等于ED.【詳解】如圖,點E為所作.【點睛】本題考查了作圖-基本作圖:熟練掌握基本作圖(作一條線段等于已知線段;作一個角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過一點作已知直線的垂線).20、(1)詳見解析;(2)6.8;(3)答案不唯一,如:兩組都支持,理由是:甲乙兩組平均數(shù)一樣.【解析】

(1)根據(jù)題意可把數(shù)據(jù)整理成統(tǒng)計表;(2)根據(jù)平均數(shù)和中位數(shù)的性質(zhì)進行計算即可.(3)根據(jù)比較平均數(shù)的大小,即可解答.【詳解】(1)答案不唯一,如統(tǒng)計表成績(分)456789甲組(人)125214乙組(人)114522(2)甲組平均數(shù):=6.8乙組的中位數(shù)為:7.統(tǒng)計量平均分(分)方差(分2)中位數(shù)(分)合格率優(yōu)秀率甲組6.82.56680.0%26.7%乙組6.81.76786.7%13.3%(3)兩組都支持,理由是:甲乙兩組平均數(shù)一樣.【點睛】此題考查統(tǒng)計表,平均數(shù),中位數(shù),解題關(guān)鍵在于看懂圖中數(shù)據(jù).21、(1)乙隊單獨完成需2天;(2)在不超過計劃天數(shù)的前提下,由甲、乙合作完成最省錢.【解析】

(1)求的是乙的工效,工作時間明顯.一定是根據(jù)工作總量來列等量關(guān)系.等量關(guān)系為:甲20天的工作量+甲乙合作24天的工作總量=1.(2)根據(jù)題意,分別求出三種情況的費用,然后把在工期內(nèi)的情況進行比較即可.【詳解】解:(1)設(shè)乙隊單獨完成需x天.根據(jù)題意,得:.解這個方程得:x=2.經(jīng)檢驗,x=2是原方程的解.∴乙隊單獨完成需2天.(2)設(shè)甲、乙合作完成需y天,則有,解得,y=36;①甲單獨完成需付工程款為:60×3.5=210(萬元).②乙單獨完成超過計劃天數(shù)不符題意,③甲、乙合作完成需付工程款為:36×(3.5+2)=198(萬元).答:在不超過計劃天數(shù)的前提下,由甲、乙合作完成最省錢.【點睛】本題考查分式方程的應(yīng)用,分析題意,找到關(guān)鍵描述語,找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.22、(1)這四名候選人面試成績的中位數(shù)為89(分);(2)表中x的值為86;(3)以綜合成績排序確定所要招聘的前兩名的人選是甲和丙.【解析】

(1)根據(jù)中位數(shù)的概念計算;(2)根據(jù)題意列出方程,解方程即可;(3)根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的計算公式分別求出余三名候選人的綜合成績,比較即可.【詳解】(1)這四名候選人面試成績的中位數(shù)為:=89(分);(2)由題意得,x×60%+90×40%=87.6解得,x=86,答:表中x的值為86;(3)甲候選人的綜合成績?yōu)椋?0×60%+88×40%=89.2(分),乙候選人的綜合成績?yōu)椋?4×60%+92×40%=87.2(分),丁候選人的綜合成績?yōu)椋?8×60%+86×40%=87.2(分),∴以綜合成績排序確定所要招聘的前兩名的人選是甲和丙.【點睛】本題考查的是中位線、加權(quán)平均數(shù),掌握中位數(shù)的概念、加權(quán)平均數(shù)的計算公式是解題的關(guān)鍵.23、(1)4,4;(2)3.6本【解析】(1)生讀書數(shù)量的眾數(shù)是4,中位數(shù)是4,故答案為4,4;(2)該班學(xué)生每月的平均讀書數(shù)量≈3.6本.24、(1)x(x-2)2(2)x=2(3)-≤x<2【解析】

(1)原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可;(2)分式方程去分母轉(zhuǎn)化為整式方程,求出整式方程的解

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