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文檔簡介

頸部、鎖骨上、腋窩、腹部淋巴結(jié)(觸診)

(一)腹股溝淋巴結(jié)的檢查評分標準

(須邊檢查邊口述檢查哪一組淋巴結(jié)及其部位)

班級:姓名:學(xué)號:

內(nèi)容總分內(nèi)容要求分值實得分扣分原因

考生站位正確,告知被檢者體位、站姿正確

被檢者取仰臥位,下肢自然伸直,考生站在其1

右側(cè)。

部位正確:

操腹股溝淋巴結(jié),主要檢查上、下兩群(1分);

2

作上群位于腹股溝韌帶下,與韌帶平行排列(1

程分)

序9檢查手法正確、規(guī)范:

與考生以四指并攏(1分),手指緊貼被檢查部

4

步位皮膚(1分),由淺入深進行滑動觸診(1

驟分)。左右腹股溝淋巴結(jié)均應(yīng)進行檢查(1分)

淋巴結(jié)檢查:

應(yīng)注意其大小、質(zhì)地、活動度、有無壓痛、有

2

無竇道等(2分,每說出1個得0.5分,4個

以上得2分)

檢查前、檢查中注意與患者溝通,體檢中動作

職業(yè)

1輕柔,能體現(xiàn)愛護被檢者的意識,體檢結(jié)束后,1

道德

告知被檢者,有體現(xiàn)關(guān)愛被檢者的動作。

總分10合計

主考教師簽名:年月日

(二)腋窩淋巴結(jié)的檢查評分標準

(須邊檢查邊口述檢查哪一組淋巴結(jié)及其部位)

班級:___________________姓名:______________________學(xué)號:______________________

內(nèi)容總分內(nèi)容要求分值實得分扣分原因

考生站位正確,告知被檢者體位、姿勢正確

被檢者取坐位或仰臥位,考生站在被檢者前面1

或右側(cè)

檢查手法正確、規(guī)范:

檢查左側(cè)時,考生左手握被檢者左手,將其前

臂稍外展(1分),以右手四指并攏,稍彎曲,

手指緊貼被檢查部位皮膚(1分),由淺入深

3

進行滑動觸診(0.5分),觸診被檢者左側(cè)腋窩

淋巴結(jié)。

兩側(cè)均須檢查,以左手檢查右側(cè),步驟同左側(cè)

(0.5分)。

口述檢查內(nèi)容,部位正確:

序9

腋窩的5組淋巴結(jié)群(尖群、中央群、胸肌群、

肩胛下群、外側(cè)群)均應(yīng)觸診(0.5分)。

尖群:位于腋窩頂部(0.5分)。

中央群:位于腋窩內(nèi)側(cè)壁近肋骨及前鋸肌處3

(0.5分)。

胸肌群:位于胸大肌下緣深部(0.5分)。

肩胛下群:位于腋窩后皺裳深部(0.5分)。

外側(cè)群:位于腋窩外側(cè)壁(0.5分)。

淋巴結(jié)檢查:

應(yīng)注意其大小、質(zhì)地、活動度、有無壓痛、有

2

無竇道等(2分,每說出1個得0.5分,4個

以上得2分)。

檢查前、檢查中注意與患者溝通,體檢中動作

職業(yè)

1輕柔,能體現(xiàn)愛護被檢者的意識,體檢結(jié)束后,1

道德

告知被檢者,有體現(xiàn)關(guān)愛被檢者的動作。

總分10合計

主考教師簽名:年月日

(三)頭頸部淋巴結(jié)的檢查評分標準

(須邊檢查邊口述檢查哪一組淋巴結(jié)及其部位)

班級:___________________姓名:______________________學(xué)號:______________________

內(nèi)容總分內(nèi)容要求分值實得分扣分原因

考生站位正確,告知被檢者體位、姿勢正確

被檢者取坐位或仰臥位,考生站在被檢者前面1

或右側(cè)。

檢查手法正確、規(guī)范:

檢查時,囑被檢查者頭稍低,或偏向檢查側(cè),

放松肌肉,有利觸診(1分)。檢查左側(cè)時,

考生以右手四指并攏,稍彎曲,手指緊貼被檢

查部位皮膚(0.5分),由淺入深進行滑動觸診3

(0.5分),觸診被檢者左側(cè)腋窩淋巴結(jié)(0.5

分)。

兩側(cè)均須檢查,以左手檢查右側(cè),步驟同左側(cè)

操(0.5分)。

作口述檢查內(nèi)容,部位正確:

程耳前、耳后、枕骨下區(qū)、頜下、須下、頸后三

序9角、頸前三角均應(yīng)觸診(0.5分)。

與耳前淋巴結(jié)位于耳屏前方,耳后淋巴結(jié)位于乳

步突處(0.5分)。

驟枕淋巴結(jié)位于枕部皮下,斜方肌起點的表面

(0.5分)。3

頜下淋巴結(jié)位于下頜角下緣內(nèi)側(cè),須下淋巴結(jié)

位于頒下三角內(nèi)(0.5分)。

頸前三角區(qū)淋巴結(jié)位于胸鎖乳突肌前,舌骨下

方,喉、甲狀腺及氣管頸段的前方(0.5分)。

頸后三角區(qū)淋巴結(jié)位于胸鎖乳突肌表面,沿頸

外靜脈排列(0.5分)

淋巴結(jié)檢查:

應(yīng)注意其大小、質(zhì)地、活動度、有無壓痛、有

2

無竇道等(2分,每說出1個得0.5分,4個

以上得2分)

檢查前、檢查中注意與患者溝通,體檢中動作

職業(yè)

1輕柔,能體現(xiàn)愛護被檢者的意識,體檢結(jié)束后,1

道德

告知被檢者,有體現(xiàn)關(guān)愛被檢者的動作。

總分10合計

主考教師簽名:年月日

甲狀腺檢查(視觸聽)

(五)甲狀腺觸診檢查評分標準

班級:___________________姓名:______________________學(xué)號:______________________

內(nèi)容總分內(nèi)容要求分值實得分扣分原因

考生站位正確,告知被檢者體位、姿勢正確

1

被檢者取坐位,考生站在被檢者前面或后面。

口述檢查內(nèi)容,部位正確,檢查手法正確規(guī)范

(6.5分)

甲狀腺峽部:

位于環(huán)狀軟骨下方第二至第四氣管環(huán)前面

(0.5分)。站于受檢者前面用拇指或站于受檢

者后面用示指從胸骨上切跡向上觸摸(1分),3

并請受檢者作吞咽動作(1分),可感到此軟

組織在手指下滑動,判斷氣管前軟組織有無增

厚、腫大和腫塊(0.5分)。

甲狀腺側(cè)葉:

(前面或后面觸診選做一項即可)

前面觸診:一手拇指施壓于一側(cè)甲狀軟骨,將

氣管推向?qū)?cè)(1分),另一手示、中指在對

序9

側(cè)胸鎖乳突肌后緣向前推擠甲狀腺側(cè)葉,拇指

在胸鎖乳突肌前緣觸診,配合吞咽動作,重復(fù)

步3

檢查,可觸及被推擠的甲狀腺(2分)。

后面觸診:類似前面觸診。一手示、中指施壓

于一側(cè)甲狀軟骨,將氣管推向?qū)?cè)(1分),

另一手拇指在對側(cè)胸鎖乳突肌后緣向前推擠

甲狀腺,示、中指在其前緣觸診甲狀腺。配合

吞咽動作,重復(fù)檢查(2分)。

用同樣方法檢查另一側(cè)甲狀腺(0.5分)0.5

甲狀腺腫大的分度:

甲狀腺腫大可分三度:

不能看出腫大但能觸及者為I度(0.5分);

1.5

能看到腫大又能觸及,但在胸鎖乳突肌以內(nèi)者

為II度(0.5分);

超過胸鎖乳突肌外緣者為III度(0.5分)。

檢查前、檢查中注意與患者溝通,體檢中動作

職業(yè)

1輕柔,能體現(xiàn)愛護被檢者的意識,體檢結(jié)束后,1

道德

告知被檢者,有體現(xiàn)關(guān)愛被檢者的動作。

總分10合計

主考教師簽名:年月日

胸部視診擴張度(胸廓)

(七)胸部視診評分標準

班級:___________________姓名:______________________學(xué)號:______________________

內(nèi)容總分內(nèi)容要求分值實得分扣分原因

考生站位正確,告知被檢者體位、姿勢正確

被檢者取坐位或仰臥位,考生站在被檢者前面1

或右側(cè)。

檢查方法正確、規(guī)范,口述檢查內(nèi)容(8分)

(1)指出胸部體表主要骨骼標志(肋脊角、

操劍突、胸骨角、肋間隙)、主要垂直標志線(鎖

作骨中線、腋前線、肩胛線)及主要自然陷窩(鎖

4

程骨上窩、鎖骨下窩、胸骨上窩、腋窩)(4分);

序9能指出上述全部內(nèi)容的得4分,指出5?8項

與者得2分,指出2?4項者得1分;

步(2)視診胸廓形狀,提到桶狀胸、扁平胸、

驟肋間隙是否飽滿、乳房是否對稱、脊柱形態(tài)等

2

(2分)

能提到4-5項者2分。2?3項者1分

(3)視診呼吸運動,提到呼吸頻率、呼吸節(jié)

律者(2分)。2

能講出呼吸頻率1分,講出呼吸節(jié)律1分

檢查前、檢查中注意與患者溝通,體檢中動作

職業(yè)

1輕柔,能體現(xiàn)愛護被檢者的意識,體檢結(jié)束后,1

道德

告知被檢者,有體現(xiàn)關(guān)愛被檢者的動作。

總分10合計

主考教師簽名:年月日

肺下界叩診

(九)胸(肺)部叩診評分標準

班級:___________________姓名:______________________學(xué)號:______________________

內(nèi)容總分內(nèi)容要求分值實得分扣分原因

考生站位正確,告知被檢者體位、姿勢正確

被檢者取坐位或仰臥位,考生站在被檢者前面1

或右側(cè)

間接叩診:手指動作、方法、順序正確

以左中指的第一、二節(jié)作為叩診板指(0.5

分),平緊貼于叩擊部位表面(0.5分),右手

中指以右腕關(guān)節(jié)和指掌關(guān)節(jié)活動叩擊左手中

指第二指骨的前端或第一、第二之間的指關(guān)節(jié)

(1分)。

順序正確:首先檢查前胸,由鎖骨上窩開始,3

自第一肋間隙從上至下逐一肋間隙進行叩診,

其次檢查側(cè)胸壁,囑被檢查者舉起上臂置于頭

部,自腋窩開始向下叩診至肋緣。最后叩診

背部,囑被檢查者向前稍低頭,雙手交叉抱肘,

自上至下進行叩診,叩診時應(yīng)左右、上下、內(nèi)

序8

外對比叩音的變化(1分)。

直接叩診手指方法正確

檢查者用中指掌側(cè)或?qū)⑹种覆n以其指尖對1

被檢查者胸壁進行叩擊。

叩肺下界移動度

患者在平靜呼吸時,檢查者先于被檢查者肩胛

線叩出肺下界的位置,然后囑被檢查作深吸氣

后并屏住呼吸的同時,沿該線繼續(xù)向下叩診,

當由清音變?yōu)闈嵋魰r,即為肩胛線上肺下界的

最低點(1分)。3

當患者恢復(fù)平靜呼吸時,再囑作深呼氣并屏住

呼吸,然后由上向下叩診,直至清音變?yōu)闈嵋簦?/p>

即為肩胛線上肺下界的最高點(1分)。

能講述最高至最低點之間距離即為肺下界移

動度的(1分)。

提問1指出叩診呈濁音和實音的部位(各0.5分)1

檢查前、檢查中注意與患者溝通,體檢中動作

職業(yè)

1輕柔,能體現(xiàn)愛護被檢者的意識,體檢結(jié)束后,1

道德

告知被檢者,有體現(xiàn)關(guān)愛被檢者的動作。

總分10合計

主考教師簽名:年月日

肺聽診

(十)胸部(肺)聽診評分標準

班級:___________________姓名:______________________學(xué)號:______________________

內(nèi)容總分內(nèi)容要求分值實得分扣分原因

考生站位正確,告知被檢者體位、姿勢正確

被檢者取坐位或仰臥位,考生站在被檢者前面1

或右側(cè)。

聽診方法、順序正確

聽診的順序一般由肺尖開始(1分),自上而

下分別檢查前胸部、側(cè)胸部和背部(1分),3

而且要在上下、左右對稱部位進行對比(1

分)。

能表述肺部聽診四種呼吸音的名稱、分布及臨

床意義(5分)

正常呼吸音:

(1)支氣管呼吸音:在喉、胸骨上窩、背部

C7、8、T1、2等部位可聽到,特點為呼氣相

操較吸氣相長,音較強,調(diào)較高(1分)。

作(2)支氣管肺泡呼吸音:胸骨兩側(cè)1、2肋間,

程肩胛間區(qū)3、4胸椎、肺尖前后等部位可聽到,3

序9吸氣與呼氣音在時間、強度及音調(diào)幾乎相等(1

與分)。

步(3)肺泡呼吸音:在正常兩側(cè)肺野均可聽到,

驟特點為吸氣相較呼氣相長,音較強,調(diào)較高(1

分)。

口述干濕性羅音的特點及臨床意義:

濕羅音呈斷續(xù)、如水泡破裂的聲音,吸氣末明

顯,見于氣管、支氣管或肺部炎癥、心力衰竭、

肺水腫等(0.5分);干羅音可為笛哨音或鼾1

音,吸氣、呼氣均可聞及,呼氣明顯,常見于

支氣管哮喘、慢性支氣管炎或心源性哮喘(0.5

分)。

胸膜摩擦音的聽診位置及臨床意義:

最常聽到的部位是前下側(cè)胸壁(0.5分)。常

見于纖維素性胸膜炎、肺梗死、尿毒癥、胸膜1

腫瘤、少量胸腔積液等疾?。ㄅe出1?2種疾

病即可得分,0.5分)。

檢查前、檢查中注意與患者溝通,體檢中動作

職業(yè)

1輕柔,能體現(xiàn)愛護被檢者的意識,體檢結(jié)束后,1

道德

告知被檢者,有體現(xiàn)關(guān)愛被檢者的動作。

總分10合計

心臟叩診、觸診、聽診

(十一)心臟視診評分標準

班級:___________________姓名:______________________學(xué)號:______________________

內(nèi)容總分內(nèi)容要求分值實得分扣分原因

考生站位正確,告知被檢者體位、姿勢正確

1

被檢者取仰臥位,考生站在被檢者右側(cè)。

心臟視診方法正確

①被檢查者仰臥位,暴露胸,檢查者在其右側(cè)

(1分)。

②開始時檢查者視線與被檢查者胸廓同高,觀3

察心前區(qū)有無隆起及異常搏動(1分)。

③然后,視線逐步高于胸廓,全面觀察心前區(qū)

序9

(1分)。

觀察心前區(qū)隆起與凹陷、心尖搏動、心前區(qū)異

常搏動三個主要內(nèi)容,并能指出其部位

①能指出心尖搏動并能正確描述其部位、范圍

(2分)。5

②能提到還可觀察心前區(qū)隆起與凹陷(1.5

分)。

③能提到可觀察心前區(qū)異常搏動(1.5分)。

檢查前、檢查中注意與患者溝通,體檢中動作

職業(yè)

1輕柔,能體現(xiàn)愛護被檢者的意識,體檢結(jié)束后,1

道德

告知被檢者,有體現(xiàn)關(guān)愛被檢者的動作。

總分10合計

主考教師簽名:年月日

(十二)心臟觸診評分標準

班級:___________________姓名:______________________學(xué)號:______________________

內(nèi)容總分內(nèi)容要求分值實得分扣分原因

考生站位正確,告知被檢者體位、姿勢正確

被檢者取坐位或仰臥位,考生站在被檢者前面1

或右側(cè)。

觸診手法正確

①檢查者右手掌置于被檢查者心前區(qū)開始觸

診(1分)。

3

操②然后逐漸以手掌尺側(cè)小魚際或示指、中指、

作環(huán)指并攏,以其指腹進行觸診(1分)。

程③觸診時手掌按壓力度適當(1分)。

序9在心尖搏動區(qū)(可用單一示指指腹)確認心尖

2

與搏動,并能表達搏動所在體表位置(2分)

步觸診震顫、心包摩擦感

驟①震顫:用手掌或手掌尺側(cè)小魚際肌平貼于心

前區(qū)各個部位,以觸知有無微細的震動感(1

分)。

3

②心包摩擦感:用上述觸診手法在心前區(qū)胸骨

左緣第4肋間觸診?;蛘f出如何能使觸診滿意

的條件(前傾位、收縮期、呼吸末、摒住呼吸

(2分)。

檢查前、檢查中注意與患者溝通,體檢中動作

職業(yè)

1輕柔,能體現(xiàn)愛護被檢者的意識,體檢結(jié)束后,1

道德

告知被檢者,有體現(xiàn)關(guān)愛被檢者的動作。

總分10合計

主考教師簽名:年月日

(十四)心臟聽診評分標準

班級:___________________姓名:______________________學(xué)號:______________________

內(nèi)容總分內(nèi)容要求分值實得分扣分原因

考生站位正確,告知被檢者體位、姿勢正確

1

被檢者取坐位,考生站在被檢者右側(cè)。

正確指出心臟瓣膜各聽診區(qū)

二尖瓣區(qū)、肺動脈瓣區(qū),主動脈瓣區(qū),主動脈1

瓣第二聽診區(qū),三尖瓣區(qū)。

聽診順序正確

操從二尖瓣區(qū)開始,肺動脈瓣區(qū),主動脈瓣區(qū),

2

作主動脈瓣第二聽診區(qū),三尖瓣區(qū)逆時針方向或

程倒8字。

序9表達心臟聽診主要內(nèi)容

與心率、心律、心音(正常心音、心音改變)、3

步額外心音、心臟雜音、心包摩擦音等。

驟心臟雜音聽診要點

雜音最響的部位、出現(xiàn)的時期(收縮期、舒張

期及連續(xù)性)、性質(zhì)(音色及音調(diào))、強度(強

度改變及影響因素,強度分級)、傳導(dǎo)方向、2

雜音受呼吸、體位、運動的影響,能正確完整

描述上述6項(2分),正確描述3?5項或上

述6項描述不完全(1分)

檢查前、檢查中注意與患者溝通,體檢中動作

職業(yè)

1輕柔,能體現(xiàn)愛護被檢者的意識,體檢結(jié)束后,1

道德

告知被檢者,有體現(xiàn)關(guān)愛被檢者的動作。

總分10合計

主考教師簽名:年月日

平靜呼吸胸部叩診(間接叩診法)

(十三)心臟間接叩診評分標準

班級:___________________姓名:______________________學(xué)號:______________________

內(nèi)容總分內(nèi)容要求分值實得分扣分原因

考生站位正確,告知被檢者體位、姿勢正確

1

被檢者取坐位,考生站在被檢者右側(cè)。

叩診手法、姿勢正確

以左手中指為叩診板指,平置于心前區(qū)擬叩診

2

的部位?;虮粰z查者取坐位時,板指與肋間垂

直,當被檢查者平臥時,板指與肋間平行。

心臟叩診順序正確

①先叩左界,后右界,由下而上,由外向內(nèi)。

左側(cè)在心尖搏動外2?3cm處開始叩診,逐個

肋間向上,直至第2肋間(2分)。3

②右界叩診,先叩出肝上界,然后于其上一肋

間由外向內(nèi),逐一肋間向上叩診,直至第2

肋間(1分)。

叩出正常心濁音界,并能在胸廓體表量出心濁

序9

音界

叩診手法同前,自左側(cè)心尖搏動外2-3cm處開

始叩診,由外向內(nèi)聞及由清變濁時作出標記,

并測量其與胸骨中線垂直距離,再逐一肋間向

上叩診直至第二肋間,將其標記點畫成連線。

右側(cè)方法同上,將心濁音界標記點畫成連線。

正常人心相對濁音界:右、左界(cm)nIIIIV3

V2-3/2-3/3-4cm;2-3/3.5-4.5/5-6

/7-9cm(左鎖骨中線距胸骨中線為8Toem)。

評分辦法:

①方法和結(jié)果正確(3分)。

②方法和結(jié)果基本正確(2分)。

③方法和結(jié)果基本正確,畫出心濁音界不正確

(1分)。

檢查前、檢查中注意與患者溝通,體檢中動作

職業(yè)

1輕柔,能體現(xiàn)愛護被檢者的意識,體檢結(jié)束后,1

道德

告知被檢者,有體現(xiàn)關(guān)愛被檢者的動作。

總分10合計

主考教師簽名:年月日

血壓測量

(十六)脈搏檢查及血壓測量(間接測量法)評分標準

班級:___________________姓名:______________________學(xué)號:______________________

內(nèi)容總分內(nèi)容要求分值實得分扣分原因

考生站位正確,告知被檢者體位、姿勢正確

被檢者取坐位或仰臥位,考生站在被檢者前面1

或右側(cè)。

脈搏檢查:

選擇淺表動脈,一般選擇槎動脈(0.5分),

檢查內(nèi)容:速率、節(jié)律、緊張度、強弱、波形、

2

動脈壁情況(0.5分),注意脈率與心率是否

一致(0.5分),有無異常脈波(水腫脈、交

替脈、奇脈、無脈)(0.5分)。

動脈血壓的測量:

患者應(yīng)在安靜、溫度適當?shù)沫h(huán)境里休息5?10

分鐘(0.5分),衣袖與手臂間不應(yīng)過分束縛,

操避免在應(yīng)激狀態(tài)下如膀骯充盈或吸煙、受寒、

作喝咖啡后測壓(0.5分)。

程患者取坐位或臥位,被測的上臂盡量裸露,但

序9不應(yīng)將過多或太厚的衣袖推卷擠壓于袖帶之

與上,一般測右上臂,必要時兩手臂對比(0.5

步分),手掌向上平伸,肘部位于右心房同一水

驟平(坐位平第四肋軟骨,臥位平腋中線)(0.5

分),上肢胳膊與身軀呈45°角,袖帶下緣與

6

肘窩間距為2?3厘米,氣袖中部對準肱動脈

(0.5分),聽診器正確置于肱動脈上,輕壓

聽診器體件(0.5分),充氣至肱動脈搏動消

失后再升高20?30mmHg,然后緩慢放氣(2~

6mmHg/s)(0.5分),聽到的第一聽診音為收

縮壓,搏動音消失或明顯變?nèi)鯐r為舒張壓,獲

取舒張壓讀數(shù)后快速放氣(0.5分)。

血壓水平的定義與分類,正常血壓、正常高值、

高血壓(1分)。

正常人兩側(cè)上肢血壓差值5?lOmmHg,上下肢

血壓差值20?40mmHg(1分)。

檢查前、檢查中注意與患者溝通,體檢中動作

職業(yè)

1輕柔,能體現(xiàn)愛護被檢者的意識,體檢結(jié)束后,1

道德

告知被檢者,有體現(xiàn)關(guān)愛被檢者的動作。

總分10合計

主考教師簽名:年月日

腹壁緊張度、壓痛、反跳痛(觸診)

(+A)腹部觸診(腹壁緊張度)評分標準

班級:___________________姓名:______________________學(xué)號:______________________

內(nèi)容總分內(nèi)容要求分值實得分扣分原因

考生站位正確,告知被檢者體位、姿勢正確

被檢者仰臥位,雙手自然放于等軀干兩側(cè),雙

腿屈起并稍分開,充分暴露全腹(軀干其他部

1

分應(yīng)遮蓋),但時間不宜過長,以免腹部受涼

引起不適,考生站在其右側(cè)(0.5分),用雙手

搓擦法溫暖手,指甲應(yīng)短(0.5分)

手法正確:

操前臂基本在被檢查者腹部表面同一水平(1

作分),先以全手掌放于腹壁上,使被檢查者適

程應(yīng)片刻(1分),檢查者此時可感受被檢查者

序9腹壁緊張程度,然后以輕柔動作開始觸診,觸

與診時應(yīng)避免用指尖猛戳腹壁(1分)。6

步檢查完一個區(qū)域后,考生的手應(yīng)提起并離開腹

驟壁,再以上述手法檢查下一區(qū)域(1分)???/p>

述腹壁緊張度增加:強直呈木板狀,不易壓陷

(1分);腹壁緊張度減低:手指按壓時腹壁

松軟無力,失去彈性(1分)。

順序正確:

先從左下腹開始逆時針方向進行觸診(1分),

2

原則上先觸診健康部位,逐步移向病痛部位(1

分)。

檢查前、檢查中注意與患者溝通,體檢中動作

輕柔,能體現(xiàn)愛護被檢者的意識,邊觸診過觀

職業(yè)察被檢查者的反應(yīng)與表情,對精神緊張或有痛

11

道德苦者給以安慰和解釋,亦可邊觸診邊與患者交

談,轉(zhuǎn)移其注意力而減少腹肌緊張,體檢結(jié)束

后,告知被檢者,有體現(xiàn)關(guān)愛被檢者的動作。

總分10合計

主考教師簽名:年月日

(十九)腹部觸診(壓痛及反跳痛)評分標準

班級:___________________姓名:______________________學(xué)號:______________________

內(nèi)容總分內(nèi)容要求分值實得分扣分原因

考生站位正確,告知被檢者體位、姿勢正確

被檢者仰臥位,雙手自然放于等軀干兩側(cè),雙

腿屈起并稍分開,充分暴露全腹(軀干其他部

1

分應(yīng)遮蓋),但時間不宜過長,以免腹部受涼

引起不適,考生站在其右側(cè)(0.5分),用雙手

搓擦法溫暖手,指甲應(yīng)短(0.5分)

手法正確:

前臂基本在被檢查者腹部表面同一水平(1

分),先以全手掌放于腹壁上,使被檢查者適

應(yīng)片刻(1分),檢查者此時可感受被檢查者

腹壁緊張程度,然后以輕柔動作開始觸診,觸

診時應(yīng)避免用指尖猛戳腹壁(1分)。

序9

檢查者用手觸診腹部各處,特別是與各臟器有

與6

關(guān)的部位(如上腹部、臍部、右肋下、左腹下、

麥氏點等),觀察壓痛。(1.5分)檢查者用手

觸診被檢查者腹部出現(xiàn)壓痛后,手指可于原處

稍停片刻,使壓痛感覺趨于穩(wěn)定,然后迅速將

手抬起,離開腹壁,被檢查者感覺腹痛驟然加

重,并有痛苦表情或呻吟,稱為反跳痛。(1.5

分)

順序正確:

先從左下腹開始逆時針方向進行觸診(1分),

2

原則上先觸診健康部位,逐步移向病痛部位(1

分)

檢查前、檢查中注意與患者溝通,體檢中動作

輕柔,能體現(xiàn)愛護被檢者的意識,邊觸診過觀

職業(yè)察被檢查者的反應(yīng)與表情,對精神緊張或有痛

11

道德苦者給以安慰和解釋,亦可邊觸診斷邊與患者

交談,轉(zhuǎn)移其注意力而減少腹肌緊張,體檢結(jié)

束后,告知被檢者,有體現(xiàn)關(guān)愛被檢者的動作。

總分10合計

主考教師簽名:年月日

墨菲氏征

(二十)膽囊觸診和Murphy征檢查評分標準

班級:___________________姓名:______________________學(xué)號:______________________

內(nèi)容總分內(nèi)容要求分值實得分扣分原因

考生站位正確,告知被檢者體位、姿勢正確

被檢者仰臥位,雙手自然放于軀干兩側(cè),雙腿

屈起并稍分開,充分暴露全腹(軀干其他部分

1

應(yīng)遮蓋),但時間不宜過長,以免腹部受涼引

起不適,考生站在其右側(cè)(0.5分),用雙手搓

擦法溫暖手,指甲應(yīng)短(0.5分)

膽囊觸診:

將右手4指并攏,掌指關(guān)節(jié)伸直,與肋緣大致

平行地放在被檢查者右上腹部(1分),然后

序95

隨被檢查者呼氣,手指壓向腹深部(2分),

吸氣時,手指向前向上在膽囊點下方滑行觸診

下移的膽囊(2分)。

Murphy征檢查:

左手掌平放于被檢查者右胸下部,拇指指腹勾

壓于膽囊點(1分),告知其緩慢做深吸氣(1

3

分)。

判斷Murphy征陽性:突然因疼痛而屏住呼吸

或膽囊點壓痛(1分)。

檢查前、檢查中注意與患者溝通,體檢中動作

輕柔,能體現(xiàn)愛護被檢者的意識,邊觸診過觀

職業(yè)察被檢查者的反應(yīng)與表情,對精神緊張或有痛

11

道德苦者給以安慰和解釋,亦可邊觸診邊與患者交

談,轉(zhuǎn)移其注意力而減少腹肌緊張,體檢結(jié)束

后,告知被檢者,有體現(xiàn)關(guān)愛被檢者的動作。

總分10合計

主考教師簽名:年月日

肝脾觸診

(二十一)肝臟觸診評分標準

班級:___________________姓名:______________________學(xué)號:______________________

內(nèi)容總分內(nèi)容要求分值實得分扣分原因

考生站位正確,告知被檢者體位、姿勢正確

被檢者仰臥位,雙手自然放于軀干兩側(cè),雙腿

屈起并稍分開,充分暴露全腹(軀干其他部分

應(yīng)遮蓋),但時間不宜過長,以免腹部受涼引1.5

起不適,考生站在其右側(cè)(0.5分),用雙手搓

擦法溫暖手,指甲應(yīng)短(0.5分),告訴被檢者

做深呼吸(0.5分)

操單手觸診:

作右手4指并攏,掌指關(guān)節(jié)伸直(1分),與肋

程緣大致平行地放在被檢查者的右側(cè)腹部估計

序9.5肝下緣的下方(1分),隨被檢查者呼氣時,

5

與手指壓向腹深部,吸氣時,手指向前上迎觸下

步移的肝緣(2分)。

驟如此反復(fù)進行,并逐漸向肋緣移動,直到觸及

肝緣或肋緣為止(1分)。

雙手觸診:

考生右手位置同單手觸診手法,用左手托住被

檢查者右腰部(1分),拇指張開置于季肋部,

3

觸診時左手向上推(1分),使肝下緣緊貼前

腹壁下移,并限制右下胸擴張,以增加膈下移

的幅度,可提高觸診的效果(1分)。

檢查前、檢查中注意與患者溝通,體檢中動作

輕柔,能體現(xiàn)愛護被檢者的意識,邊觸診邊觀

職業(yè)察被檢查者的反應(yīng)與表情,對精神緊張或有痛

0.50.5

道德苦者給以安慰和解釋,亦可邊觸診斷邊與患者

交談,轉(zhuǎn)移其注意力而減少腹肌緊張,體檢結(jié)

束后,告知被檢者,有體現(xiàn)關(guān)愛被檢者的動作。

總分10合計

主考教師簽名:年月日

(二十二)脾臟觸診評分標準

班級:___________________姓名:______________________學(xué)號:______________________

內(nèi)容總分內(nèi)容要求分值實得分扣分原因

仰臥位觸診:

被檢查者取仰臥位,雙手自然放于軀干兩側(cè),

雙腿屈起并稍分開(0.5分),考生站在被檢查

者右側(cè)(0.5分),告訴被檢者腹部放松,做腹

式呼吸(1分)。

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