高三語文試卷及答案

高邑一中高三年級(jí)第13次調(diào)研考試一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）下糞耬種獨(dú)創(chuàng)于宋代中國農(nóng)具史上最了不得的獨(dú)創(chuàng)之一當(dāng)屬耬車。耬車，又稱耬犁，是由漢武帝時(shí)搜粟都尉趙過獨(dú)創(chuàng)的一種畜力條播器。據(jù)東漢崔寰《政論》的記載，耬車由三只耬腳組成，即三腳耬。三腳耬，下有三個(gè)開溝器，播種時(shí)，用一頭牛拉著耬車，耬腳在平整好的土地上開溝播種，同時(shí)進(jìn)行覆蓋和填壓，一舉數(shù)得，其效率可達(dá)“日種一頃”。用耬車播種，可以保持行距一樣，深度一樣，疏密一樣，這便于出苗后的通風(fēng)透光和田間管理，使得播種的質(zhì)量也得以提高。歐洲同類農(nóng)具是英國杰思羅·塔爾于1

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31年獨(dú)創(chuàng)的，被看作是歐洲農(nóng)業(yè)革命的標(biāo)記之一。耬車的獨(dú)創(chuàng)啟發(fā)了后續(xù)諸多同類的獨(dú)創(chuàng)，為農(nóng)業(yè)機(jī)械化開拓了一條道路。元代時(shí)就出現(xiàn)了畜力中耕除草用的耬鋤。耬鋤只是沒有耬斗，取而代之的是棱鋤，運(yùn)用效率特別高。宋代耬車被改進(jìn)，增加了施肥功能，成為下糞耬種。已知的下糞耬種的最早記載見于元代王禎的《農(nóng)書》，書中有這樣一段話：“近有創(chuàng)制下糞耬種，于耬斗后，另置篩過細(xì)糞，或拌蠶沙，耩時(shí)隨種而下覆于種上，尤巧便也?！币话銓W(xué)者都認(rèn)為是元代獨(dú)創(chuàng)的，不過也有學(xué)者認(rèn)為，此中的“近有”自然確指的是元代，但不解除在宋代就創(chuàng)制出來。現(xiàn)在有證據(jù)表明，這種揣測是正確的，下糞耬種的確是在宋代獨(dú)創(chuàng)的。北宋人韓琦在《祀墳立刻》一首詩中提到：“二塋逢節(jié)展松楸，因嘆農(nóng)疇薦不收。高穗有時(shí)存蜀黍，善耕猶惜賣吳牛。泉干幾處閑機(jī)榿，雨過誰家用糞樓。首種漸生還自喜，尚憂難救赤春頭?！痹娭刑岬降募S樓，即糞耬，也就是下糞耬種。清初學(xué)者陸世儀說：“中土有耬車制，狀如三足犁，中置耬斗藏種，以牛駕之，一人執(zhí)耬且行且搖，種乃隨下。又有用糞耬者，用篩過細(xì)糞，或蠶沙，隨種而下，按此器可用以種麥，然于耙耖之尾用之為佳?！边@段文字可能源于王禎《農(nóng)書>，只不過將“下糞耬種”簡稱為“糞耬”。猶如耬車或耬犁，也可以寫作成樓車或樓犁一樣。在指農(nóng)具時(shí)，耬和樓常常是通用的。宋代這樣的例子尤為多見。宋人李昉等撰《太平御覽》卷八百二十三、宋王欽若等《冊府元龜》巷六百七十八、宋人高承撰《事物紀(jì)原》卷九等書中皆如此。宋人范浚也有“潭漁下罜?，隴種行樓犁”這樣的詩句。北宋時(shí)期即已運(yùn)用的下糞耬種，何以在元代王禎《農(nóng)書》中，仍舊稱為“近有”，以至于有學(xué)者認(rèn)為，“近有”自然確指的是元代。其實(shí)，王禎《農(nóng)書》只是沿襲了前人的說法。早有學(xué)者指出，王禎《農(nóng)書））中的“農(nóng)桑通訣”和“百谷譜”兩個(gè)部分，“基本上是就以前的幾部農(nóng)書改寫的”。進(jìn)一步的探討發(fā)覺，王禎《農(nóng)書》中的“農(nóng)器圖譜”部分也是在宋曾之謹(jǐn)《農(nóng)器譜》的基礎(chǔ)上補(bǔ)苴而成的。關(guān)于“下糞耬種”，很可能是沿用了宋人的說法。就像后來《農(nóng)政全書》卷二十一和《授時(shí)通考》卷三十四沿襲王禎《農(nóng)書》的說法一樣，仍稱“下糞耬種”為“近有創(chuàng)制”。韓琦，字稚圭，相州安陽（今屬河南）人。仁宗天圣五年（1027年）進(jìn)士。著有《安陽集>?！鹅雺灹⒖獭芬辉娛珍浻凇栋碴柤肪硎胖?，這卷所收集的詩大多為宋神宗熙寧七年（1074年）所作，而王禎《農(nóng)書》約成書于1300年前后。據(jù)此，下糞耬種的獨(dú)創(chuàng)時(shí)間至少可以提前226年。

（曾雄生《下糞耬種獨(dú)創(chuàng)于宋代》，有刪改）1．下列關(guān)于“耬車”內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是(

)A．耬車是一種靠牲畜供應(yīng)牽引力的條播器，由漢武帝時(shí)搜粟都尉趙過獨(dú)創(chuàng)，它可以視作中國農(nóng)業(yè)史上一項(xiàng)革命性獨(dú)創(chuàng)。B．耬車將開溝、播種、覆蓋、填壓這四道工序同時(shí)進(jìn)行，削減了很多人力的投入，大大提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的效率。C．耬車獨(dú)創(chuàng)的時(shí)間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于歐洲同類農(nóng)具的獨(dú)創(chuàng)，可以說耬車獨(dú)創(chuàng)使中國農(nóng)業(yè)機(jī)械化的時(shí)間也遠(yuǎn)比歐洲早了很多。D．耬車對(duì)于耬鋤、下糞耬種的獨(dú)創(chuàng)具有啟發(fā)作用，因?yàn)檫@些獨(dú)創(chuàng)都是以耬車為基礎(chǔ)進(jìn)行的技術(shù)性、功能性改造。2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是(

)A．下糞耬種獨(dú)創(chuàng)的時(shí)間是在宋代，但最早記載這項(xiàng)獨(dú)創(chuàng)的是王禎的《農(nóng)書》，這導(dǎo)致了眾多學(xué)者錯(cuò)誤認(rèn)定下糞耬種是元代獨(dú)創(chuàng)的。B．《祀墳立刻》出自宋朝進(jìn)士韓琦的《安陽集》，詩中的“糞樓”指的就是“下糞耬種”。這是“下糞耬種”獨(dú)創(chuàng)于宋代的有力依據(jù)。C．耬車或耬犁中的“耬”字，在宋代也寫作“樓”，這樣的例子在宋代著作《太平御覽》《冊府元龜》《事物紀(jì)原》中都可以找到。D．宋代曾之謹(jǐn)撰著的《農(nóng)器譜》是王禎撰著《農(nóng)書》中“農(nóng)器圖譜”部分的基礎(chǔ)，因此“下糞耬種”沿用了宋入說法的可能性很大。3．依據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是(

)A．耬車是個(gè)了不得的獨(dú)創(chuàng)，獨(dú)創(chuàng)者在設(shè)計(jì)之初便已留意到播種效率、播種的質(zhì)量以及出苗后的通風(fēng)透光、田間管理等問題。B．很多學(xué)者都依據(jù)王禎對(duì)下糞耬種的記載來確定下糞耬種的獨(dú)創(chuàng)時(shí)間，這說明王禎撰著的《農(nóng)書》在農(nóng)學(xué)領(lǐng)域具有重要地位。C．王禎在《農(nóng)書》中記載下糞耬種時(shí)用了“近有”二字，按常理可以依此進(jìn)行斷代，但絕不能忽視此書內(nèi)容的歷史沿襲性質(zhì)。D．有學(xué)者已相識(shí)到下糞耬種不確定是元代獨(dú)創(chuàng)的農(nóng)具，但是因?yàn)椴辉高M(jìn)行深化細(xì)致的探討，最終還是沒有得出正確的結(jié)論。二、古代詩文閱讀（36分）（一）文言文閱讀（19分）閱讀下面的文言文，完成4～7題。趙南星，字夢白，高邑人。萬歷二年進(jìn)士。除汝寧推官。治行廉平，稍遷戶部主事。二十一年大計(jì)京官，與尚書孫謊秉公澄汰。首黜所親都給事中王三余及鑨甥文選員外郎呂胤昌，其附麗政府及高校士趙志皋弟皆不免，政府大不堪。給事中劉道隆因劾吏部議留拾遺庶僚非法。得旨，南星等專權(quán)植黨，貶三官。光宗立，起太常少卿。拜左都御史，慨然以整齊天下為任。尋代張問達(dá)為吏部尚書。當(dāng)是時(shí)，人務(wù)奔競，苞苴①恣行，言路橫尤甚。每文選郎出，輒邀之半道，為人求官，不得則加以惡聲，或逐之去。選郎即公正無如何，尚書亦太息而已。南星素疾其弊，銳意澄清，獨(dú)行己志，政府及中貴亦不得有所干請，諸人憚其剛嚴(yán)不敢犯。有給事為貲郎求鹽運(yùn)司，即注貲郎王府，而出給事于外。知縣石三畏素貪，夤緣②將行取，南星亦置之王府。時(shí)進(jìn)士無為王官者，南星不恤也。魏忠賢雅重之，嘗于帝前稱其任事。一日，遣娣子傅應(yīng)星贄見，南星麾之去。嘗并坐弘政門選通政司參議正色語忠賢曰主上沖齡我輩內(nèi)外臣子宜各努力為善忠賢默然怒形于色高校士魏廣微，南星友允貞子也，素以通家子畜之。廣微入內(nèi)閣附忠賢，嘗三至南星門，拒勿見。又嘗嘆曰：“見泉無子?！币娙?，允貞別名也。廣微恨刺骨，與忠賢比而齙南星。忠賢及其黨惡南星甚，每矯敕諭，必目為元兇。于是御史張?jiān)G劾南星十大罪。系之獄，坐南星贓萬五千。南星家素貧，親故捐助，始獲竣。卒戍南星代州。嫡母馮氏、生母李氏，并哀慟而卒。子生七齡，驚怖死。南星抵戍所，處之怡然。莊烈帝登極，有詔赦還。巡撫牟志夔，忠賢黨也，故遲遣之，竟卒于戍所。崇禎初，贈(zèng)太子太保，謚忠毅。（節(jié)選自《明史》二百四十三卷）【注】①苞苴：賄賂。②夤（yín）緣：攀附權(quán)貴。4．對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）A．嘗并坐/弘政門選通政司參議/正色語忠賢曰/主上沖齡/我輩內(nèi)外臣子宜各努力為善/忠賢默然怒/形于色/B．嘗并坐弘政門/選通政司參議/正色語忠賢曰/主上沖齡/我輩內(nèi)外臣子宜各努力為善/忠賢默然/怒形于色/C．嘗并坐/弘政門選通政司參議/正色語忠賢曰/主上沖齡我輩/內(nèi)外臣子宜各努力為善/忠賢默然/怒形于色/D．嘗并坐弘政門/選通政司參議/正色語忠賢曰/主上沖齡我輩/內(nèi)外臣子宜各努力為善/忠賢默然怒/形于色/5．下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．戶部，中國古代官署名。明清時(shí)，戶部掌管田地、戶籍、賦稅、俸餉及一切財(cái)政事宜，長官為戶部尚書，副職為左、右侍郎。B．大計(jì)，是明清兩代考核官員的制度，分為京察、外察，每三年實(shí)行一次。通過考核來確定在京和在外官員的任免及職位的升降。C．嫡母，是封建家庭中子女對(duì)親生母親的稱呼。在古代，嫡妻所生子女稱作嫡出，而姬妾所生的子女稱作庶出。D．登極，本指登上屋頂，后指皇帝即位。古代還有很多類似的詞語，生動(dòng)形象地形容皇帝即位，如：踐極、南面、榮登大寶等。6．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A．趙南星秉公執(zhí)法，整肅吏治。他與尚書孫鑨考核京官，首先就將與他們親近的王三余、呂胤昌罷黜，高校士趙志皋的弟弟也不能幸免。B．趙南星忠于職守，銳意除弊。他對(duì)于官場上奔跑于升遷之道、賄賂公行的風(fēng)氣甚為痛恨，特立獨(dú)行，極力澄清，朝廷上下都懼怕他，不敢向他開口請托。C．趙南星剛直不阿，嫉惡如仇。魏忠賢曾在皇帝面前贊揚(yáng)他的為政才能，并讓自己的外甥拉攏他，他不為所動(dòng)。因老友之子依附魏忠賢，他拒不接見，惹來怨恨。D．趙南星遭讒受害，含冤而卒。他秉公澄汰的做法雖然得到皇帝的大力支持，但因干脆觸犯了當(dāng)權(quán)者的利益，未能長久。他也受到打擊迫害，含恨卒于戍所。7．把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（共10分）（1）每文選郎出，輒邀之半道，為人求官，不得則加以惡聲，或逐之去。（5分）（2）系之獄，坐南星贓萬五千。南星家素貧，親故捐助，始獲竣。（5分）(

二)古代詩歌閱讀(11分)

閱讀下面這首唐詩，完成8-9題。西湖春日王安國爭得①才如杜牧之，試來湖上輒題詩。春煙寺院敲茶鼓，夕照樓臺(tái)卓酒旗。濃吐雜芳熏巇崿②，濕飛雙翠破漣漪。人間幸有蓑兼笠，且上漁舟作釣師?！咀⑨尅竣贍幍茫涸醯茫虎趲d崿(xī

è)：指山巒。8．本詩的頷聯(lián)、頸聯(lián)描繪了怎樣的畫面?表現(xiàn)了西湖怎樣的特點(diǎn)?(6分)答：9．詩的尾聯(lián)對(duì)全詩情感的抒發(fā)有怎樣的作用?請簡要分析。(5分)（三）名句名篇默寫（6分）10．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(1)在《桃花源記》中，陶淵明描繪了一個(gè)令人憧憬的世外桃源。文中用_________________,_______________寫出了生活其中的老人和孩子的歡樂。（2）杜牧在《阿房宮賦》中用比方和反問的手法描寫樓閣之間通道壯美之美的句子是：__________________，___________________？”（3）辛棄疾的《永遇樂·京口北固亭懷古》中贊美劉裕北伐氣概和戰(zhàn)功的句子是：“__________________，___________________。

乙選考題

三、文學(xué)類文本閱讀（25分）11.閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題。（25分）父親沒有赴約【美國】羅伯特·諾格斯這個(gè)故事發(fā)生在風(fēng)景如畫的國家丹麥的小客棧里。這種客棧通常供應(yīng)游客食物和飲料。并且這兒的人們都講英文。我和父親因?yàn)樯馍系氖?，也因?yàn)槁糜蝸淼搅诉@樣的客棧，過著開心的時(shí)間?！拔蚁Ｍ赣H和我們一起在這兒。該多好??！”我說．“假如你母親來這里，帶著她去旁邊旅游確定特別滿意！”父親說．年輕時(shí)他曾經(jīng)在丹麥旅游參觀。我問：“您自那次旅游后離開此地到現(xiàn)在有多長時(shí)間了?

”“哦！大約三十年。我依稀記得路途上曾經(jīng)到過這個(gè)客棧?！彼闹芸戳丝?，沉醉在回憶的氣氛中。“那是多么美妙的日子……”突然他緘默了，我望見他的臉變得異樣蒼白。隨著他的視線望去我發(fā)覺一個(gè)太太手里拿著一托盤飲料站在一群顧客面前。看得出她從前或許很美麗。但現(xiàn)在發(fā)胖了，頭發(fā)顯得有些零亂，我問父親：“您相識(shí)她么？”“從前相識(shí)?！彼f。這位太太來到我們桌前，問：“要飲料嗎？”“她變得太多太多了。感謝上帝她沒有認(rèn)出我．”父親輕聲說，手里拿著手帕做了個(gè)鬼臉。“在遇到你母親前我曾經(jīng)相識(shí)她?！彼又f，“那時(shí)我還是個(gè)學(xué)生，到這里來旅游。她當(dāng)時(shí)是個(gè)年輕可愛的少女，溫文爾雅、嫵媚動(dòng)人。我們瘋狂地相愛了?！薄澳赣H知道此事嗎？”我突然忿忿不平地說?！爱?dāng)然知道?！备赣H焦慮地看著我，輕聲說。我能感覺到他此時(shí)的窘迫。我說：“爸，您大可不必……”“假如你母親在這兒，她將告知你這一切。我不想讓你為此操勞。那時(shí)我對(duì)她和她的家庭來說完全是個(gè)外國人。當(dāng)時(shí)我的生活完全依靠你爺爺。假如她跟我結(jié)婚，她不會(huì)有任何前途。所以她的父景竭力反對(duì)我們的風(fēng)流韻事。當(dāng)我寫信告知父親我想跟她結(jié)婚時(shí)，你爺爺便拒絕供應(yīng)哪怕是一分錢的救濟(jì)。于是我不得不返回家鄉(xiāng)。但是臨走前我們見過一次面，我告知她我必需回美國去借些錢，幾個(gè)月后回來便跟她結(jié)婚?！薄拔覀冎?，”他接著說，“她的父親可能會(huì)攔截我們的來往信件。所以我們確定我將簡潔地給她寄一個(gè)紙條，告知她我們見面的時(shí)間和地點(diǎn)，在那里我們將實(shí)行婚禮。然后我就回美國貸了款并寫信告知她見面的事。她收到信后復(fù)函說：‘屆時(shí)我將如期而至?！墒撬龥]有去。后來我了解到她在約定日期兩周前和當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)客棧老板結(jié)婚了。她沒有等到我們預(yù)定的時(shí)刻?！苯又?，父親說：“感謝上帝她沒有赴約?；丶液笪矣龅搅四隳赣H，我們過得特別華蜜。我們常為這件年輕時(shí)的騎士故事說笑尋快樂。我提議將來你把此事寫成文字?！蹦俏惶弥【瞥霈F(xiàn)在我們面前?！澳闶菑拿绹鴣淼膯?？”她問我?！笆堑??！蔽艺f。她微笑著說：“哦，美國，令人神往的地方。”“是的，你的很多同胞都去了美國，你考慮過此事嗎？”“不是我，不是現(xiàn)在?！彼f，“很久以前我曾經(jīng)想過。但最終我還是留在了這里。留在這里挺不錯(cuò)的。”喝罷啤酒我們離開了客棧。我問父親：“爸，您給她的信上的日期是怎么寫的？”他停下腳步，掏出一個(gè)信封在上面寫了幾個(gè)字?！跋襁@樣，”他說，“12／11／1

3，就是說191

3年12月11日！”“不！”我驚呼，在丹麥和其他任何歐洲國家不是那個(gè)日期。在這些地方，人們按日、月、年的依次寫日期。所以你寫的日期不是1

2月11日，而是1

1月1

2日！”父親用手捂住臉?！芭?！她到了那里！”他驚叫道，“只因?yàn)槲覜]有赴約，她才跟別人結(jié)的婚?！彼}默了片刻?！斑€好！’’他說，“我誠心祝福她華蜜。事實(shí)上看來她好像的確如此。”當(dāng)我們總結(jié)此事時(shí)我突然說：“這真是件幸運(yùn)的事，否則不會(huì)遏上我母親?！备赣H雙手放在我肩膀上，溫柔地看著我，微笑著我：“我是雙倍的榮幸，小伙子，不然的話，我既不會(huì)遇上你母親更不會(huì)遇上你！”

（摘自《文藝生活》）(1)下列對(duì)這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是【

】【

】(5分)A．小說沒有干脆描寫“父親”和“母親”之間的愛情，而是通過描寫“父親”與一個(gè)丹麥女孩之間美麗的誤會(huì)，側(cè)面表達(dá)了“父母親”之間美妙的愛情。B．文中的父親由于文化傳統(tǒng)方面的不同，沒有和美麗的丹麥女孩走到一起，后來又遇到了新的愛情，父親的行為雖有缺憾，但是他的做法也無可厚非。C．小說的結(jié)局，既在意料之外，又在情理之中，父親沒有赴約制造了美麗的錯(cuò)誤，小說作者頗具藝術(shù)匠心的構(gòu)思，使小說情節(jié)…波三折，懸念迭出。D．小說留意于微小處寫入，以前美麗的丹麥女孩，但現(xiàn)在發(fā)胖了，頭發(fā)顯得有些零亂，說明“她”經(jīng)受了愛的苦痛，不留意容顏，也不信任所謂愛情。E.父親雖然與丹麥女孩的愛情失之交臂，與母親的愛情卻依舊全心投入，這啟示人們，人的一生不能與過去的缺憾糾纏，應(yīng)當(dāng)抓住當(dāng)下，樂觀華蜜的生活。(2)小說中父親的心理經(jīng)驗(yàn)了怎樣的改變？請簡要分析。（6分)(3)“我”這個(gè)人物在小說中起了什么作用？請簡要分析。（6分）(4)小說構(gòu)思精致體現(xiàn)在情節(jié)巧合上。請結(jié)合小說內(nèi)容進(jìn)行具體分析。(8分)四、好用類文本閱讀(25分)12．閱讀下面的文字，完成(1)～(4)題。（25分）孟德爾：孤獨(dú)的天才孟德爾的時(shí)代，人們基本認(rèn)同“混合遺傳”學(xué)說：遺傳是“黑+白=灰”，父母的黑和白簡潔融合得到子代的灰。此學(xué)說被認(rèn)為是不證自明的規(guī)律，而孟德爾對(duì)此卻不以為然，他自己設(shè)計(jì)試驗(yàn)，通過鍥而不舍的探討，發(fā)覺了與此不同的學(xué)說。1856年，從維也納高?；氐讲剪敹鞑痪?，盂德爾就利用執(zhí)教的業(yè)余時(shí)間，在奧古斯汀修道院的植物園里孤獨(dú)但愛好盎然地起先了豌豆試驗(yàn)。為避開獲得有疑問的結(jié)果，試驗(yàn)之初，孟德爾當(dāng)心地選擇了試驗(yàn)用的植物，又選定用性狀相對(duì)穩(wěn)定的豌豆探討遺傳規(guī)律。他細(xì)心選擇出7對(duì)性狀，對(duì)應(yīng)7對(duì)性狀支配了7個(gè)試驗(yàn)，每個(gè)試驗(yàn)，都單獨(dú)視察它們的遺傳。孟德爾視察到顯性遺傳與性狀分別現(xiàn)象，卻沒有發(fā)覺融合。之后，他開創(chuàng)性地運(yùn)用數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法，獲得了分別比率一一顯性比隱性為3:1。孟德爾據(jù)此大膽地提出了自己的假說，而且設(shè)計(jì)了豌豆的“回交”試驗(yàn)，來驗(yàn)證遺傳因子是否分別。試驗(yàn)結(jié)果證明白預(yù)料結(jié)果。于是，孟德爾發(fā)覺了“分別定律”：當(dāng)具有成對(duì)不同性狀的植物雜交時(shí)，一代雜種的性狀都只與兩個(gè)親本中的一個(gè)相同，另一親本的性狀在雜種一代隱而不顯。而將雜種一代再自相交配時(shí)，后代的性狀不再相同，會(huì)發(fā)生分別，且顯性對(duì)隱性呈3:1的比例。孟德爾的雜交試驗(yàn)徹底否定了“融合遺傳論”理論。試驗(yàn)至此，他沒有止步，接著探究比例背后的意義。他很清晰，植物的性狀并非只有一個(gè)，而是多種性狀并存，必需進(jìn)一步探究兩對(duì)及兩對(duì)以上性狀植物雜交的遺傳規(guī)律。他又起先了新的豌豆雜交試驗(yàn)。他嘗試了各種不同組合，且做了回交試驗(yàn)。盂德爾發(fā)覺3：1中的3，分成了2和1。3：1被分解成1：2：1。他又發(fā)覺了“自由組合定律”：當(dāng)同時(shí)具有兩對(duì)或兩對(duì)以上不同性狀的植物雜交并產(chǎn)生其次代雜種時(shí)，其中每一特性狀各自按3：1的比數(shù)獨(dú)立分別、互不干涉、自由組合。孟德爾可能考慮過自己的發(fā)覺與進(jìn)化論的關(guān)系。他讀過其次版《物種起源》德譯本，在書的邊緣做了評(píng)注?？赡苡捎谧约涸谛薜涝撼燥?，他在論文中完全沒提進(jìn)化論。但是，他的文章有意探討了性狀獨(dú)立遺傳的意義。他指出：假如一個(gè)植物有7種不同的性狀，產(chǎn)出后代就有2的7次方種不同的組合。孟德爾的這個(gè)算法其實(shí)解決了“混合學(xué)說”給達(dá)爾文進(jìn)化論造成的沖突。從1854年起先，孟德爾做了新奇的、長期的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)南盗羞z傳學(xué)試驗(yàn)，．與他可愛的“女兒”一一豌豆相處長達(dá)八年，最終找到了遺傳學(xué)規(guī)律。為審慎起見，他又探討了多種植物，至1865年他才公布了自己的發(fā)覺，次年發(fā)表了論文《植物雜交的試驗(yàn)》。孟德爾對(duì)自己的發(fā)覺深信不疑，但卻沒有被當(dāng)時(shí)的科學(xué)界接受。當(dāng)時(shí)，他是一個(gè)無名小卒，加之論文刊在了地方雜志上．，致使他的學(xué)說無人問津！1865年，孟德爾在本地科學(xué)協(xié)會(huì)的會(huì)議廳宣讀探討成果，聽眾對(duì)連篇累牘的數(shù)字和繁復(fù)枯燥的論證毫無愛好。孟德爾又寄出論文給不同的科學(xué)家，只有瑞士的著名柳菊專家耐格利回了簡短的信。耐格利早在達(dá)爾文進(jìn)化論問世之前就信任生物進(jìn)化，可他在以后的遺傳學(xué)專著里，一字未提孟德爾的探討。先于孟德爾7年，達(dá)爾文發(fā)表了《物種起源》，提出了進(jìn)化論學(xué)說，其核心是“自然選擇”原理。達(dá)爾文處在科學(xué)園地的核心，這個(gè)學(xué)說快速成為時(shí)代的焦點(diǎn)。神學(xué)對(duì)達(dá)爾文給與了猛烈攻擊。依據(jù)“混合學(xué)說”，生物的遺傳性狀會(huì)越來越單調(diào)，不存在很多可供選擇的性狀，因此沒有物競天擇的物質(zhì)基礎(chǔ)。達(dá)爾文的進(jìn)化論急需遺傳學(xué)說供應(yīng)支持。達(dá)爾文像其他人一樣，主要依靠視察來推導(dǎo)理論，而不是像孟德爾那樣用試驗(yàn)驗(yàn)證假說。他也做過十一年的試驗(yàn)。用金魚草做試驗(yàn)的結(jié)論是：同種植物里有兩種相反的潛在傾向，第一代是正常的占主要，隔一代怪的傾向增加。這樣的直觀“常識(shí)”通過生活閱歷就可獲得。從報(bào)春花探討結(jié)果的表格中，我們看到，他用雜合體授粉時(shí)，得到顯性后代為750‘，隱性為25%，不過，達(dá)爾文沒有數(shù)學(xué)思想，因而提出了錯(cuò)誤的泛生論。達(dá)爾文是否讀過孟德爾的論文是個(gè)謎，假如他讀了孟德爾的論文，也確定讀不懂，或不能認(rèn)可孟德爾。孟德爾晚年，曾充溢自信地對(duì)他的好友尼耶塞爾教授說過：“看吧，我的時(shí)代來到了！”但他的預(yù)言在他去世后16年一一他的名著《植物雜交試驗(yàn)》出版后的34年，才變成現(xiàn)實(shí)。

（依據(jù)饒毅《孤獨(dú)的天才》摘編）相關(guān)鏈接①孟德爾，奧地利人。1843年，步入布隆城奧古斯汀修道院當(dāng)修士，后去維也納高校學(xué)習(xí)。1854年孟德爾學(xué)成返回，期間起先了植物雜交試驗(yàn)。（摘自“百度百科”）②1851年10月，孟德爾來到維也納高校。他師從多普勒，學(xué)了新的物理學(xué)原理與科學(xué)探討方法。過去人們用的是培根式歸納法，而多普勒實(shí)行了以果推因的假說演繹法。他還從埃汀豪森那里學(xué)習(xí)了數(shù)理統(tǒng)計(jì)。（摘自《孟德爾略傳》）(1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是【

】【

】（5分）A．孟德爾當(dāng)心地選擇了試驗(yàn)用的植物，又選定用性狀相對(duì)穩(wěn)定的豌豆探討遺傳規(guī)律。這個(gè)做法為他以后的探討打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。B．孟德爾用科學(xué)的方法發(fā)覺第一個(gè)遺傳定律一一“分別定律”后，他才在意識(shí)深處徹底否定了所謂不證自明的“融合遺傳論”。C．孟德爾讀過其次版《物種起源》，在書的邊緣做了評(píng)注。這說明他信任達(dá)爾文的“進(jìn)化論”學(xué)說，但是也發(fā)覺了它的不足。D．孟德爾寄出論文給不同的科學(xué)家，也包括瑞士的著名柳菊專家耐格利。但耐格利覺得孟德爾的論文根本沒有什么價(jià)值。E．這篇傳記描述了孟德爾探討遺傳規(guī)律的坎坷過程，敘述動(dòng)人：記述了孟德爾重大發(fā)覺的科學(xué)價(jià)值，讀來令人回味無窮。(2)孟德爾做雜交試驗(yàn)之所以能獲得重大發(fā)覺，與他具有的科研品質(zhì)休戚相關(guān)。請結(jié)合材料，具體分析孟德爾有哪些“科研品質(zhì)”。（6分）(3)“假如他讀了孟德爾的論文，也確定讀不懂，或不能認(rèn)可孟德爾”，請結(jié)合材料簡述文章這樣說的緣由。（6分）(4)孟德爾是一個(gè)天才的科學(xué)家，但他又是一個(gè)孤獨(dú)的天才。他的“孤獨(dú)”表現(xiàn)在哪些方面？這種“孤獨(dú)”對(duì)我們有什么啟示？（8分）

第II卷（表達(dá)題，共80分）

五、語言文字運(yùn)用（20分）13.依次填入下列各句橫線處的成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(

)（

3分）①抗戰(zhàn)時(shí)期，中美兩國空軍飛行員組成的“飛虎隊(duì)”以大無畏的精神，開拓了著名天下的“駝峰航線”這種用鮮血凝聚的戰(zhàn)斗友情是___________的。②生活是一切文學(xué)藝術(shù)的源泉，在當(dāng)今仍是一條__________的真理，是醫(yī)治當(dāng)今文藝病態(tài)的一劑良方。文藝工作者應(yīng)當(dāng)真正深化生活，成為人民藝術(shù)家。③牢記“聽黨指揮”這一宗旨，讓“紅色基因”融入官兵血液，筑起一道___________的鋼鐵長城，這是新形勢下我三軍將士實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍目標(biāo)的時(shí)代最強(qiáng)音。A．顛撲不破

堅(jiān)如磐石

顛撲不破

B．顛撲不破

顛撲不破

堅(jiān)如磐石C．顛撲不破

顛撲不破

堅(jiān)如磐石

D．堅(jiān)如磐石

顛撲不破

顛撲不破14.

下列各句中，沒有語病的一組是

(

)A．

林業(yè)扶貧的優(yōu)勢在與充分利用林地資源和勞動(dòng)力資源，大力發(fā)展油茶、核桃等木本油料產(chǎn)業(yè)，是破解山區(qū)貧困人口脫貧難題的重要途徑。B．成立陸軍領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、火箭軍、戰(zhàn)略支援部隊(duì)，是中國軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的一個(gè)重要里程碑，彰顯了一個(gè)走向復(fù)興的大國實(shí)現(xiàn)強(qiáng)軍夢的決心。C．俄羅斯在克里米亞的行動(dòng)引發(fā)的地區(qū)危機(jī)已經(jīng)持續(xù)兩年多。期間，俄羅斯處于經(jīng)濟(jì)趨向衰退、被西方大國集體敵視、在國際道義上陷于孤立。D．韓國統(tǒng)一部相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，為應(yīng)對(duì)朝鮮進(jìn)行核試驗(yàn)和以彈道導(dǎo)彈技術(shù)進(jìn)行放射的行動(dòng)，韓國政府即日起確定中斷開城工業(yè)園區(qū)的全面運(yùn)轉(zhuǎn)。15.填入下面一段文字橫線處的語句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?

)“如何應(yīng)對(duì)氣候改變”是目前全球重要的議題，而國際社會(huì)尤其是以美國為首的發(fā)達(dá)閉家一直對(duì)中國這個(gè)發(fā)展中大國實(shí)行何種行動(dòng)親密關(guān)注。_______________

。通過在聯(lián)合國大會(huì)70周年峰會(huì)之際與美國發(fā)表聯(lián)合聲明，習(xí)近平主席向世界呈現(xiàn)了一個(gè)和平崛起的大國在全球性事務(wù)面前的擔(dān)當(dāng)與自信。A.作為常任理事國，中國理應(yīng)擔(dān)當(dāng)起深度參加全球治理、推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展的責(zé)任B．中國是常任理事國，理應(yīng)深度參加全球治理、推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展，這是權(quán)利C．作為常任理事國，中國理應(yīng)擁有推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展、深度參加全球治理的權(quán)利D．中國是常任理事國，理應(yīng)推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展、深度參加全球治理，這是責(zé)任16．在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)木渥?。使整段文字語意完整，連接連貫，內(nèi)容貼切；與前面的句子句式一樣，形成排比。（6分）面對(duì)人生的門檻，青年摯友們，不要遲疑，不要彷徨。要敢于用你那不太堅(jiān)實(shí)的脊梁去承受社會(huì)的壓力，①_______________________________________________，要敢于用你那不太成熟的頭腦去感悟生活的哲理。青春，就要讓自信做主，就要與拼搏共舞。要信任自己的脊梁和別人一樣都是一座樹立崇高的豐碑，②_________________________________________________，③_________________________________________________。讓我們堅(jiān)決信念，勇往直前。17．下面是我校生物社團(tuán)學(xué)生負(fù)責(zé)人王哲給諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主、中國著名藥學(xué)家屠呦呦寫的一封短信，其中有幾處用語不得體，請指出并改正。（5分）敬重的屠奶奶：您好!作為當(dāng)今國際中醫(yī)界霸主，您能夠應(yīng)允忝列本社顧問，百忙之中擠出時(shí)間為本社的發(fā)展供應(yīng)綿薄之力，我們特別感謝。本社廣闊中醫(yī)學(xué)佼佼者懇請您不吝賜教。敬祝編安。

生物社團(tuán)

王哲

2016年1月10日（1）將_________修改為_____________；

（2）將_________修改為_____________；（3）將_________修改為_____________；

（4）將_________修改為_____________；（5）將_________修改為_____________。六，寫作（60分）18.閱讀下面材料，依據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）近日，東莞的張先生在天貓商城“譽(yù)滿家電器專營店”看到國際著名平牌的65英寸超高清3D電視機(jī)售價(jià)僅3199元，馬上下單購買三臺(tái)，并在線支付貨款。在線成交。不料，賣家稱商品標(biāo)價(jià)因員工失誤少填一個(gè)“9”，應(yīng)是31999元，如需發(fā)貨，要補(bǔ)86400元。雙方因此陷入網(wǎng)購糾紛并訴諸法庭，廣闊網(wǎng)民對(duì)此也是看法不一。對(duì)于以上事務(wù)，你怎么看？請寫一篇文章表明你的看法，闡述你看法。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲。

高三語文試卷參考答案1.C（“耬車獨(dú)創(chuàng)使中國農(nóng)業(yè)機(jī)械化的時(shí)間也遠(yuǎn)比歐洲早了很多”錯(cuò)，耬車獨(dú)創(chuàng)不是農(nóng)業(yè)機(jī)械化的標(biāo)記，只是“啟發(fā)了后續(xù)諸多同類的獨(dú)創(chuàng)，為農(nóng)業(yè)機(jī)械化開拓了一條道路?！保?.A（“最早記載”錯(cuò)，原文為“已知的下糞耬種的最早記載”）3.D（“不愿進(jìn)行深化細(xì)致的探討”，原文無據(jù)）4．B5．C“是封建家庭中子女對(duì)親生母親的稱呼”錯(cuò)，嫡母是“妾生的子女對(duì)父親的正妻的稱呼”。6．D無中生有，未得到皇帝的大力支持。7．（1）每次文選郎外出，總有人在半道上將他擋住，替別人求官，得不到滿意就惡言相加（就說他的壞話），或者把他趕走。（“邀”“于半道”“惡聲”“或”各1分，句意1分。）（2）（朝廷）將他抓進(jìn)（投入）監(jiān)獄，判處趙南星賠償贓款一萬五千兩銀子。趙南星家里一向貧困，親友進(jìn)行了捐助，才將官司了結(jié)。（“系”“坐”“素”“竣”各1分，句意1分。）【參考譯文】趙南星，字夢白，高邑人。萬歷二年考中進(jìn)士。被任命為汝寧推官。擅長治理政事，品德廉潔，辦事公正，又漸漸升遷為戶部主事。萬歷二十一年考核京官，與尚書孫鑨秉公執(zhí)法選擇淘汰官吏。首先罷免了與他親近的都給事中王三余及孫鑨的外甥文選員外郎呂胤昌，其他依附政府的人連高校士趙志皋的弟弟也不能幸免。內(nèi)閣大臣難以承受。給事中劉道隆因此彈劾吏部建議留任被糾察的庶僚不合法制。得到圣旨，趙南星等專權(quán)培植黨羽勢力，貶官三級(jí)。光宗繼位，趙南星被起用為太常少卿。又被任命為左都御史，他憤慨以拯濟(jì)天下為己任。不久代替張問達(dá)為吏部尚書。這時(shí)，人們競相追名逐利，賄賂恣意盛行，諫官尤為橫行。每次文選郎外出，總有人在半路將其擋住，替別人求官，不能勝利就用惡語相加，或者把他趕走。選官即使公正也沒有什么方法，尚書也只能嘆息而已。趙南星一直就痛恨這弊端，銳意澄清，獨(dú)行自己的志向，政府官員以及宮中權(quán)貴也不能有所請托，眾人忌憚他剛正嚴(yán)明不敢冒犯。有個(gè)給事為貲郎（出錢捐官的人）求取鹽運(yùn)司之職，趙南星就把出錢捐官的人調(diào)入王府，而把給事調(diào)出京城。知縣石三畏一向貪欲，攀附權(quán)貴將要調(diào)任京職，趙南星也把他安置進(jìn)王府。當(dāng)時(shí)進(jìn)士沒有在王府做官的，趙南星也不顧惜。魏忠賢一直推重他，曾在皇帝面前贊揚(yáng)他能擔(dān)當(dāng)大任。有一天，魏忠賢派遣外甥傅應(yīng)星拿著禮物拜見他，趙南星把他趕走了。曾與魏忠賢一起坐在弘政門下，選拔通政司的參議，看法肅穆地對(duì)魏忠賢說：“皇上年幼，我們這些朝廷內(nèi)外的臣子應(yīng)當(dāng)各自努力做好事?！蔽褐屹t一聲不吭，生氣之情溢于言表。高校士魏廣微，是趙南星的摯友魏允貞的兒子，一直以世交子弟撫養(yǎng)他，魏廣微進(jìn)入內(nèi)閣依附魏忠賢，曾三次到趙南星家，都被拒之門外，又曾經(jīng)感嘆說：“見泉沒有兒子?！币娙俏涸守懙膭e名。魏廣微對(duì)他恨之入骨，與魏忠賢相勾結(jié)來陷害趙南星。魏忠賢及其黨徒特別憎恨趙南星。每當(dāng)假傳皇帝詔令時(shí)，總是把他看作罪魁禍?zhǔn)?。于是御史張?jiān)G彈劾趙南星十大罪狀。將他投入監(jiān)獄，判處趙南星賠償贓款一萬五千兩銀子。趙南星家里一向貧困，靠親友捐助才將官司了結(jié)。最終將趙南星發(fā)配代州。嫡母馮氏，生母李氏，都由于哀痛過度而死。七歲的兒子也由于受驚嚇?biāo)廊チ?。趙南星到達(dá)發(fā)配地，安穩(wěn)自處。莊烈皇帝登基，下詔赦免讓他返京。巡撫牟志夔，是魏忠賢的死黨，有意推遲派送，趙南星最終死在發(fā)配的地方。崇禎初年，贈(zèng)太子太保，謚號(hào)“忠毅”。8.(6分)額聯(lián)頸聯(lián)四句，一句一景。描寫寺院香火之盛，在春煙氤氳中響起茶鼓((1分)；樓臺(tái)于夕陽斜照中酒旗招展((1分)；起伏的山巒被“雜芳”熏染，花香四溢(1分)；西湖之上水面安靜、畫舫來去劃出層層漣漪(1分)。從視覺、聽覺、嗅覺、觸覺各種角度，動(dòng)靜結(jié)合，描繪出西湖一派賞心悅目、春意盎然的旖旎風(fēng)光(2分)。(意思對(duì)即可)9.（5分）尾聯(lián)抒寫詩人對(duì)西湖的總體感受，意義上同首聯(lián)呼應(yīng)，措辭上也同開端吻合(1分)。詩人說，人生難有杜牧之才，人間卻幸有蓑衣和葦笠，他在湖上題詩，就算才情不夠，也要駕起漁舟作一名釣翁。詩人眼望西湖風(fēng)光，戀戀不忍離去，產(chǎn)生了棲身湖山的凝想和雅志((2分)?！靶摇薄ⅰ扒摇眱稍~，回應(yīng)上文“爭得”。使結(jié)構(gòu)緊嚴(yán)，渾然一體(2分)。(意思對(duì)即可)10.（6分）（1）黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。

（2）復(fù)道行空，不霽何虹

（3）金戈鐵馬，氣吞萬里如虎11.（25分）（1）A、

E（答E得3分，答A得2分，答B(yǎng)得1分，答C、D不得分。B項(xiàng)“無可厚非”不當(dāng)，C項(xiàng)“一波三折，懸念迭出”錯(cuò)誤，D項(xiàng)“不留意容貌，也不信任所謂愛情”錯(cuò)誤）（2）①旅游來到客棧，父親心情開心。②面對(duì)“我”的追問以及從前的“她”，父親特別窘迫。③知道日期錯(cuò)誤后，父親表現(xiàn)驚詫苦痛。④現(xiàn)在大家都華蜜，父親很坦然。（每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可得分，答對(duì)3點(diǎn)即可得滿分）（3）①是線索人物，貫穿故事始終。②推動(dòng)了情節(jié)發(fā)展?！拔摇钡膸状伟l(fā)問，推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。③是小說故事的見證者，增加小說的真實(shí)性。（每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可得分）（4）①當(dāng)年父親與丹麥女孩偶遇熱戀是巧合。②父親與丹麥女孩因誤讀日期錯(cuò)過婚姻是巧合。③父親與母親結(jié)婚過上華蜜生活是巧合。④故地重游，父親再遇當(dāng)年的女孩是巧合。⑤我了解丹麥日期書寫習(xí)慣，揭示真相是巧合。（每點(diǎn)2分，意思對(duì)即可得分，答對(duì)4點(diǎn)即得滿分）12.（25分）（1）A、C（選C得3分，選A得2分，選D得1分，答B(yǎng)、E不得分。B項(xiàng)“才在意識(shí)深處徹底否定”錯(cuò)，原文有“孟德爾對(duì)此卻不以為然”。孟德爾當(dāng)時(shí)就認(rèn)為“融合遺傳論”沒有道理，他的試驗(yàn)是為證明自己的相識(shí)。D項(xiàng)耐格利是否讀過孟德爾值得懷疑，讀只是一種可能，但他會(huì)像達(dá)爾文一樣讀不懂。E項(xiàng)“坎坷過程”“敘述動(dòng)人”錯(cuò)，文章重在“科學(xué)探討過程”；“讀來令人回味無窮”錯(cuò)，記載他的發(fā)覺不被認(rèn)可，只能令人深思）（2）①敢于質(zhì)疑。孟德爾敢于懷疑“混合遺傳”學(xué)說，試驗(yàn)過程開創(chuàng)性地運(yùn)用了數(shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)。②嚴(yán)謹(jǐn)審慎。試驗(yàn)結(jié)果設(shè)計(jì)“回交”試驗(yàn)驗(yàn)證，公布發(fā)覺之前又探討多種植物。③持之以恒。豌豆試驗(yàn)長