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中學(xué)生英語寫作的方法

中學(xué)生英語寫作的方法

英語寫作是一個人英語綜合實(shí)力的表現(xiàn),要想提高英語寫作水平,打好英語的基礎(chǔ)是必要的前提。否則,妄談各種方法和技巧只能是海底撈月,徒勞無功。提高英文寫作水平應(yīng)當(dāng)在具備足夠的詞匯量和能夠駕馭常用的語法的基礎(chǔ)上,總結(jié)好的作文結(jié)構(gòu)模式,勤加練習(xí),方能寫出好的文章。如何在這三個方面下功夫呢?

一、擴(kuò)大詞匯量

要寫好一篇文章,擁有足夠的詞匯量是基礎(chǔ)。就好比要蓋一座房子,具備磚瓦是前提。一篇文章是由段落構(gòu)成的,段落是由句子構(gòu)成的,句子則是由詞匯構(gòu)成的,所以說道根上,一篇文章還是由一個個詞匯組成的。

知道了詞匯的重要性之后,下面就是如何學(xué)習(xí)詞匯的問題了。首先,中學(xué)生要駕馭課本上的基本詞匯,這些都是表達(dá)的基礎(chǔ),不僅是寫作的基礎(chǔ),也是閱讀的基礎(chǔ)。其次,要背誦課本上那些非必背單詞,這些單詞雖然沒有要求必需記住,但是,往往在閱讀寫作的時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn),記住這些單詞會有利于在寫作的時(shí)候表達(dá)內(nèi)容和情感。最終,還要不斷地積累在學(xué)習(xí)的過程中見到的生詞,特殊是在做閱讀理解和寫作的過程中見到的詞匯,這些詞匯之所以會出現(xiàn)在中學(xué)生的視野之中,就說明這些詞匯離我們并不遙遠(yuǎn),使我們只要踮腳就可以駕馭的詞匯。駕馭這些詞對于寫作的時(shí)候打造寫作兩點(diǎn)具有特別大的作用。

除了要擴(kuò)大詞匯量之外,還要擴(kuò)大從深度上做文章。也就是說要多了解這個詞的詞性和用法,避開出現(xiàn)相識一個詞,但是不會用過的狀況。其實(shí),從相識一個詞到能夠嫻熟的運(yùn)用一個詞是一個很漫長的過程,須要在這個詞上下很大的功夫。

二、學(xué)習(xí)常用語法

詞匯是組成句子的基礎(chǔ),擁有了足夠的詞匯,下面就要學(xué)習(xí)如何寫句子了。具備了足夠的詞匯就像是具備的做飯的柴米油鹽,要怎么做還有很大的工作要做。除了詞匯以外,要寫好一個句子最重要的也就是如何運(yùn)用語法了。語法關(guān)乎一個句子的結(jié)構(gòu),用詞的多少,以及情感的表達(dá)。

如何學(xué)習(xí)語法呢?第一,要把教材上的語法全部嫻熟的駕馭。教材上的語法是一個人學(xué)習(xí)英文寫作的基礎(chǔ),也是最常用的語法,是必須要駕馭的。教材上的語法學(xué)會了,能看得懂只是一個方面,還要學(xué)會會用,這就要求多探討教材上的句子,反復(fù)的讀寫。這也就是為什么老師們要求學(xué)生背誦課文的緣由了,學(xué)生總是不解背誦課文有什么用,其實(shí)就是為了嫻熟的駕馭和運(yùn)用語法。其次,學(xué)習(xí)在閱讀理解中遇到的好的語法。在這個里面學(xué)到的語法可能比教材上的語法更加難懂,但是卻是打造一篇文章亮點(diǎn)所必備的。教材上的語法一般的人都可以駕馭,也都可以運(yùn)用,假如一篇文章都是這樣的.水平,也就無所謂凹凸了。要想讓自己的文章出彩,就必需學(xué)習(xí)和運(yùn)用這些在閱讀中學(xué)到的語法,用來打造文章的亮點(diǎn)。第三,學(xué)習(xí)好的文章的語法。要想寫好一篇文章還要多參考范文,在范文中找到比較好的句子登記來,然后探討它的語法,達(dá)到自己能夠嫻熟運(yùn)用的程度。假如說閱讀理解中的語法難度有點(diǎn)高的話,那么在好的文章中找到的句子的語法卻是能夠很好的駕馭和運(yùn)用的。

三、總結(jié)文章結(jié)構(gòu)

看到一個作文題目首先在海中要構(gòu)思一個文章的結(jié)構(gòu),現(xiàn)在宏觀上構(gòu)思,然后再在詳細(xì)的段落和句子上斟酌。一篇好的文章必需是結(jié)構(gòu)邏輯清楚的,混亂的結(jié)構(gòu)必定造成文章意思的表達(dá)。結(jié)構(gòu)就好比是一個人的骨架,結(jié)構(gòu)會在總體上影響整篇文章意思的表達(dá)。

文章的結(jié)構(gòu)在教材上不會有明確的答案,但是文章的結(jié)構(gòu)卻也在教材的各個地方。教材中學(xué)到的誒片文章都是有結(jié)構(gòu)的,而且每一篇文章的結(jié)構(gòu)都是不同的,也是各具特色的。假如能夠?qū)⑦@些文章的結(jié)構(gòu)理解并駕馭,信任在看到一個題目的時(shí)候就很快可以構(gòu)思出來一個很好的文章結(jié)構(gòu)。除了要學(xué)習(xí)每一篇教材上的結(jié)構(gòu)之外還要擅長總結(jié),總結(jié)這些結(jié)構(gòu)的共同之處,優(yōu)點(diǎn)和不足。自己在寫作的時(shí)候,面對不同的題目可以不同的看待,因題材和題目的不同來選擇不同的結(jié)構(gòu)。

當(dāng)然,除了學(xué)習(xí)教材上的文章結(jié)構(gòu)之外,還可以學(xué)習(xí)閱讀理解和好的作文的結(jié)構(gòu),由于這些文章老師不會深化的講解,所以在探討這些文章結(jié)構(gòu)的時(shí)候難免會費(fèi)時(shí)費(fèi)勁。但是,功夫沒有白下的,只要能夠深化的理解這些文章的結(jié)構(gòu),確定會對寫作的提高有很大的幫助。

通過以上的分析我們知道,寫好文章最為關(guān)鍵的

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