




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
高等數(shù)學主講人
宋從芝河北工業(yè)職業(yè)技術學院
本講概要函數(shù)連續(xù)性的概念函數(shù)的間斷點初等函數(shù)的連續(xù)性閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質1.4函數(shù)的連續(xù)性有許多自然現(xiàn)象,如氣溫的變化、河水的流動,植物的生長等,都是隨著時間在連續(xù)不斷地變化的,這些現(xiàn)象反映在數(shù)學上就是函數(shù)的連續(xù)性.溫度計一、函數(shù)連續(xù)性的概念如果變量u從初值u0變到終值u1,那么終值與初值的差u1-u0
,叫做變量u的增量(或改變量),記為Δu,即
1.函數(shù)的增量定義1Δu=u1-u0
注意①Δu是一個整體記號②不都是正值設函數(shù)y=f(x)在點x0及其近旁有定義,當自變量x從x0變到x0+Δx時有增量Δx,則函數(shù)f(x)相應地從f(x0)變到f(x0+Δx)也有增量Δy,即函數(shù)的增量的定義Δy=f(x0+Δx)-f(x0)
設,求適合下列條件的自變量的增量Δx和函數(shù)增量Δy:①當x由1變到1.5;②當x由1變到0.5;③當x由1變到1+Δx
。例1如果我們說一個函數(shù)在一點x=x0
處連續(xù)是指這個函數(shù)的圖象在x=x0
處“連接”的沒有“縫隙”。函數(shù)的連續(xù)源于人們對函數(shù)圖象的直觀認識,連續(xù)函數(shù)的圖像可以一筆畫成,如ox0xy2.函數(shù)y=f(x)在
x0的連續(xù)性從圖形觀察函數(shù)y=f(x)在x0的連續(xù)性定義2(連續(xù)的第一個定義)若:①函數(shù)y=f(x)在點x0及其近旁有定義②
那么就稱y=f(x)在點x0連續(xù)。其中Δy=f(x0+Δx)-f(x0)
根據(jù)定義2,證明,在點x0=1處連續(xù)。例2
根據(jù)定義2,證明,在點x0=2處連續(xù)。練習定義3(連續(xù)的第二個定義)若:①函數(shù)y=f(x)在點x0及其近旁有定義②那么就稱y=f(x)在點x0連續(xù)。定義3(連續(xù)的第二個定義)若:①函數(shù)y=f(x)在點x0及其近旁有定義②③那么就稱y=f(x)在點x0連續(xù)。
根據(jù)定義3,證明,在點x0=1處連續(xù)。例33.單側連續(xù)
如果函數(shù)f(x)在點x0處及其右側近旁有定義,并且則稱f(x)在點x0處右連續(xù)。xy
oa類似的
如果函數(shù)f(x)在點x0處及其左側近旁有定義,并且則稱f(x)在點x0處左連續(xù)。f(x)在點x0處連續(xù)f(x)在點x0處左、右連續(xù)定理即4.函數(shù)在區(qū)間上的連續(xù)性如果f(x)在某一開區(qū)間(a,b)內每一點處都連續(xù),就說函數(shù)f(x)在開區(qū)間(a,b)內連續(xù),(a,b)是函數(shù)f(x)的連續(xù)區(qū)間。
(a,b)連續(xù):如果函數(shù)f(x)在開區(qū)間(a,b)內連續(xù),且在a點右連續(xù),b點左連續(xù),則稱函數(shù)f(x)在閉區(qū)間[a,b]上連續(xù)。[a,b]連續(xù):結論基本初等函數(shù)在其定義域內都是連續(xù)的。例4練習1解
所以f(x)在x=0處連續(xù).因為小結
1、變量增量、函數(shù)增量的定義;2、函數(shù)在一點連續(xù)的兩個定義。
作業(yè)
習題1.4
4
0x處連續(xù)的定義:在點根據(jù)函數(shù)二、函數(shù)的間斷點
考慮下列三個函數(shù)在x=1處的連續(xù)性。例5oxy12解①∵函數(shù)f(x)在x=1處無定義
∴函數(shù)f(x)在x=1處不連續(xù)。(1)在x=1及近旁有定義(2)12oxy2.5②解∵左、右極限不相等∴函數(shù)f(x)當x→1極限不存在。則函數(shù)f(x)在x=1處不連續(xù)。(1)在x=1及近旁有定義;(2)③(3)yxo12解∴函數(shù)f(x)在x=1處不連續(xù)。函數(shù)在x
=1處間斷的可能情形:o
xy1212oxy2.5yxo12沒有定義極限不存在極限值和函數(shù)值不等第一類間斷點第二類間斷點左=右左
右左、右極限都存在左、右極限至少一個不存在間斷點的分類:函數(shù)在x
=1處間斷的可能情形:沒有定義極限不存在極限值和函數(shù)值不等o
xy1212oxy2.5yxo12注可去間斷點只要改變或者補充間斷處函數(shù)的定義,則可使其變?yōu)檫B續(xù)點.②解例如第二類間斷點①三、初等函數(shù)的連續(xù)性1.連續(xù)函數(shù)的四則運算定理2例如定理3例如2.復合函數(shù)的連續(xù)性定理4
例如同理,反三角函數(shù)在其定義域內皆連續(xù).3.反函數(shù)的連續(xù)性★定理5
一切初等函數(shù)在其定義區(qū)間內都是連續(xù)的.初等函數(shù)僅在其定義區(qū)間內連續(xù),在其定義域內不一定連續(xù)。注意4.初等函數(shù)的連續(xù)性連續(xù)意義:2.極限符號可以與函數(shù)符號互換;1.能代則代(初等函數(shù)、定義區(qū)間內點)3.求間斷點例6=2例7①②③性質1(最大值和最小值定理)在閉區(qū)間上連續(xù)的函數(shù),在該區(qū)間上至少取得它的最大值和最小值各一次。注意:1.若區(qū)間是開區(qū)間,定理不一定成立;2.若區(qū)間內有間斷點,定理不一定成立。四、閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質性質2(介值定理)設函數(shù)f(x)在閉區(qū)間[a,b]上連續(xù),且f(a)≠f(b),那么對于介于f(a)和f(b)之間的任意一個常數(shù)C,在開區(qū)間(a,b)內至少有一點ξ,使得f(ξ)=C.CBAO推論(零點定理)設函數(shù)f(x)在閉區(qū)間[a,b]上連續(xù),且f(a)與f(b)異號(即f(a)f(b)<0),那么在開區(qū)間(a,b)內至少有一點ξ,使得f(ξ)=0(a<ξ<b)。①充分條件非必要條件
②零點不一定唯一注意:例如例8證明:在[0,1]內至少有一個
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 榆林職業(yè)技術學院《工業(yè)供熱與管道工程學》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 菏澤職業(yè)學院《普通語言學(2)》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 郴州思科職業(yè)學院《嵌入式原理及應用》2023-2024學年第二學期期末試卷
- 2025年廣東省惠州市六年級下學期小升初招生數(shù)學試卷含解析
- 批發(fā)軌道轉讓合同范本
- 游戲買賣合同范本
- 宜州當鋪借款合同范本
- 課題開題報告:黨校智庫建設與師資隊伍建設研究
- 課題開題報告:大學生心理危機的“新質”感知預警體系研究
- 課題開題報告:大數(shù)據(jù)在基礎教育管理與決策中的應用研究
- 預防流感健康知識講座總結
- 國際標準《風險管理指南》(ISO31000)的中文版
- 幼兒園中班語言《猜燈謎》
- 煙花爆竹經(jīng)營
- 射頻同軸電纜簡介
- 2023-2024全球及中國企業(yè)組織活力報告(中文版)
- 現(xiàn)代自來水廠自動化控制系統(tǒng)
- 2024年長沙衛(wèi)生職業(yè)學院高職單招(英語/數(shù)學/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- 2024年南京信息職業(yè)技術學院高職單招(英語/數(shù)學/語文)筆試歷年參考題庫含答案解析
- QB-T 5823-2023 工坊啤酒機械 發(fā)酵罐
- 紹興文理學院開題報告模板
評論
0/150
提交評論