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裝訂線姓名學(xué)校準(zhǔn)考證號(hào)科目裝訂線2023-2024學(xué)年隆堯縣小升初考試語(yǔ)文試卷考生注意:滿分100分,時(shí)間90分鐘題號(hào)一二三四五總分得分一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、下列詞語(yǔ)依次填入語(yǔ)段中的“——”上,最恰切的是()A.獨(dú)出心裁技高一籌 B.入木三分美輪美奐C.見(jiàn)微知著余音繞梁 D.巧奪天工扣人心弦2、下面“月”的詩(shī)詞中沒(méi)有表達(dá)思念之情的一項(xiàng)是()A.春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還。 B.今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。C.明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。 D.舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。3、將詞語(yǔ)填入下面一段話中最恰當(dāng)?shù)呐判蚴牵ǎ倮矛F(xiàn)在②指揮自己③把握心情④展現(xiàn)笑容也許我們不能左右天氣,但是我們可以;也許我們不能選擇容貌,但是我們可以;也許我們不能號(hào)令他人,但是我們可以;也許我們不能預(yù)知未來(lái),但是我們可以。A.①②③④ B.②③④① C.③④①② D.③④②①4、下列句子沒(méi)有使用修辭手法的一項(xiàng)是()A.學(xué)好語(yǔ)文的秘訣是什么?多閱讀,多觀察,多練筆。B.聽(tīng)到“水稻之父”——袁隆平爺爺逝世的消息,我們?cè)跄懿槐茨??C.見(jiàn)微知著、善于發(fā)問(wèn)并不斷探索的能力,不是憑空產(chǎn)生的。5、下列加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.讀書會(huì)上,張欣向大家推薦了一本她喜歡的書籍,無(wú)獨(dú)有偶,這也是我喜歡的。B.大街上空蕩蕩的,往日車水馬龍的景象,在這個(gè)春天不復(fù)存在。C.全市上下掀起“創(chuàng)衛(wèi)”高潮,經(jīng)過(guò)外墻粉刷、護(hù)欄改裝、路面平整等系列改造,全市面貌煥然一新。D.媽媽用心記住每個(gè)家人的生日,在生日那天送上精心準(zhǔn)備的禮物,真可謂別具匠心。6、下列航天員按姓氏的音序排列,正確的是()①楊利偉②費(fèi)俊龍③聶海勝④景海鵬A.①③②④ B.②④③① C.④③①②7、下列加點(diǎn)詞意思有誤的一項(xiàng)是()A.春城無(wú)處不飛花(春天的京城。)B.我以日始初時(shí)去人近(認(rèn)為。)C.最是一年春好處(好處。)D.蕭蕭暮雨子規(guī)啼(形容雨聲。)8、下列加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.新年伊始,萬(wàn)象更新,大街小巷懸燈結(jié)彩,鞭炮聲此起彼伏。B.爸爸和兒時(shí)同桌相聚,客廳里不時(shí)傳來(lái)他倆哄堂大笑的聲音。C.只要你見(jiàn)微知著,善于發(fā)問(wèn)并不斷探索,就有可能發(fā)現(xiàn)真理。D.人們的淺見(jiàn)和隨心所欲的開(kāi)發(fā)利用,使土地資源遭到驚人的破壞。9、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.“哇——”小弟放聲大哭起來(lái)。B.“哦!”媽媽恍然大悟:“那當(dāng)然了,這周末帶你出去玩。”C.同學(xué)們都喜歡閱讀《紅日》這部革命紅色經(jīng)典。D.初夏的榕城,綠柳如蔭,鶯歌燕舞;五月的福州,榕樹(shù)吐翠,鮮花盛開(kāi)。10、下列音、形、義完全正確的一項(xiàng)是()A.振奮(zhèn)疑惑走(跑)馬觀花B.花卉(huì)憎恨熱淚盈(美麗的樣子)眶C.哄騙(hōng)出塞鍥(放棄)而不舍D.血液(xuè)竟賽席(當(dāng)成席子)地而坐11、朗讀時(shí),能做到正確停頓的一句是()A.思援/弓繳/而射之。 B.思/援弓/繳而射之。C.思援弓繳/而射之。 D.思/援弓繳/而射之。12、下列幾組詞語(yǔ)中有錯(cuò)別字的是哪一項(xiàng)()A.吻合截然司空見(jiàn)貫B.琴鍵防御精益求精C.凄涼僻靜萬(wàn)象更新D.寬慰剝削不可思議13、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.哄騙(hǒng)侵襲(qīn)模樣(mó)果實(shí)累累(léi)B.瘦削(xuē)分外(fèn)處境(chǔ)蠻橫(hèng)無(wú)理C.松勁(jìng)畜養(yǎng)(xù)僻靜(pì)明晃晃(huǎng)14、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)是()A.語(yǔ)文老師知識(shí)淵博,閱歷豐富,他同我們談心時(shí)總是高談闊論,讓人受益匪淺。B.我給爸爸媽媽提建議的時(shí)候,要求他洗耳恭聽(tīng)。C.新冠疫情漫不經(jīng)心地爆發(fā),嚴(yán)重威脅著人們的生命。D.他無(wú)論和誰(shuí)說(shuō)話都是慢條斯理,一板一眼,從不馬虎。15、下面詞語(yǔ)中書寫完全正確的一項(xiàng)是()A.書籍晏會(huì)侵襲全神慣注B.貸款辟靜煎熬萬(wàn)不得已C.腫脹匪徒驚慌興高彩烈D.倒霉幼稚寂寞惟妙惟肖二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空(10分)16、弈秋,______。使弈秋誨二人弈,其一人______,______;一人雖聽(tīng)之,一心以為_(kāi)___________,思援弓繳而射之。17、在八千多日的____________,除徘徊外,又剩些____________呢?過(guò)去的日子如____________,被微風(fēng)____________了,如薄霧,被____________蒸融了。18、三十多年來(lái),我國(guó)航天科技始終保持著“茍日新,______新,______新”的發(fā)展態(tài)勢(shì)。正所謂“青,______于藍(lán),______于藍(lán)”,我國(guó)航天事業(yè)能有今天的成就,離不開(kāi)一代又一代航天人的傳承與創(chuàng)新。19、在人生的道路上,爸爸是我的良師益友。當(dāng)我遇到難題時(shí),他會(huì)用“窮則變,________________,________________”這句話啟發(fā)我變換角度考慮問(wèn)題。他還告訴我要有創(chuàng)新意識(shí),正所謂“茍利于民,________________;________________,________________”。20、語(yǔ)文是詩(shī),詩(shī)里有“昔我往矣,_______________”的不舍;語(yǔ)文是畫,畫里有“_______________,草色遙看近卻無(wú)”的早春風(fēng)光;語(yǔ)文是歌,歌里有“_______________,任爾東西南北風(fēng)?!比?、按要求完成句子。(10分)21、從下面的情景中選擇一個(gè),就心情“好”與“不好”這兩種狀態(tài),分別寫幾句話,把當(dāng)時(shí)的情感自然地表達(dá)出來(lái)。在蒙蒙細(xì)雨中爬山在沙灘上奔跑蕩秋千心情“好”:________________心情“不好”:______________22、湯姆的臉立刻變得煞白。(把“煞白”的狀態(tài)描寫得更具體)________________________23、照樣子仿寫句子。例:他大吼了一聲,大山都抖了三抖。_____________________24、我只有用勞動(dòng)來(lái)解除饑餓的威脅。(改為雙重否定句)_________________25、沒(méi)有革命先輩的流血犧牲,怎么會(huì)有我們今天的幸福生活呢?(把反問(wèn)句改為陳述句)______________四、閱讀理解。(20分)26、閱讀與理解。閱讀作品節(jié)選部分,完成習(xí)題。①大雁們浩浩蕩蕩地飛過(guò)來(lái)了,一大群接著一大群絡(luò)繹不絕?!暗肝业哪侨捍笱闱f(wàn)不要沒(méi)有向我告別就飛走!”他心里想道,因?yàn)樗恍囊咽虑榈脑寄┤几嬖V他們,而且還要告訴他們,現(xiàn)在他又是一個(gè)真正的人了。②又一群大雁飛起來(lái)了,這一群飛翔得比其他大雁更矯健,鳴叫得比其他大雁更嘹亮。他們身上那股說(shuō)不出來(lái)的神態(tài)告訴了他,這就是帶著他周游過(guò)各地的雁群,可是他卻不能夠像前一天那樣只消看上一眼就認(rèn)準(zhǔn)無(wú)誤。③大雁們放慢速度,沿著海岸來(lái)回盤旋。男孩立即明白過(guò)來(lái),那就是他的雁群。可是他暗暗納悶,大雁們?yōu)槭裁床伙w落到他的身邊,因?yàn)樗麄儾粫?huì)看不見(jiàn)他站在那里。④他用盡力氣想發(fā)出模仿鳥(niǎo)語(yǔ)的聲音,然而想不到舌頭直僵僵地不聽(tīng)使喚了!他再也發(fā)不出那種正確的鳥(niǎo)語(yǔ)來(lái)了。⑤空中傳來(lái)了阿卡的鳴叫聲,可是他再也聽(tīng)不懂她在說(shuō)些什么?!斑@是怎么回事呀?難道大雁們說(shuō)話的腔調(diào)全變啦?”他心里茫然不知所措。⑥他朝他們揮舞自己的尖頂小帽,他沿著海岸大步奔跑,嘴里放聲高喊:“我在這里,你在哪里?”⑦然而這樣做似乎使得雁群受到了驚嚇,他們飛上天空朝海面拐過(guò)去了。這時(shí)候他總算明白過(guò)來(lái)了!大雁們并不知道他已經(jīng)又變成人了,他們認(rèn)不出他來(lái)。(選自《騎鵝旅行記》)1.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這個(gè)節(jié)選的主要內(nèi)容。_________________________________________2.第⑥自然段中畫橫線的句子是對(duì)男孩的______、_____描寫,從中體會(huì)出__________________________。3.“空中傳來(lái)了阿卡的鳴叫聲,可是他再也聽(tīng)不懂她在說(shuō)些什么”,假如阿卡會(huì)說(shuō)人話,她會(huì)說(shuō)些什么?_________________________________________4.文中的男孩名字叫什么?結(jié)合這部小說(shuō)中的故事情節(jié),從不同的角度寫出你對(duì)這個(gè)男孩的評(píng)價(jià)。(至少兩點(diǎn))_________________________________________5.神奇的想象是很多名著的共同特點(diǎn),《騎鵝旅行記》就是一部很具有神奇色彩的小說(shuō)。就你讀過(guò)的一本名著(包括這本書)結(jié)合其具體的內(nèi)容,談?wù)勂渖衿嬷?。至少寫出兩處?lái)。__________________________________________27、認(rèn)真閱讀選文,細(xì)心完成練習(xí)?!秹?mèng)圓大地·給媽媽的信》節(jié)選袁隆平親愛(ài)的媽媽:①稻子熟了,媽媽,我來(lái)看您了。②媽媽,您在安江,我在長(zhǎng)沙,隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我在夢(mèng)里總是想著您,想著安江這個(gè)地方。③人事難料啊,您這樣一位習(xí)慣了繁華都市生活的大家閨秀,最后竟會(huì)永遠(yuǎn)留在這么一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村。④還記得嗎?253年,我要從重慶的大學(xué)分配到這兒,是您陪著我,臉貼著地圖,手指順著密密麻麻的細(xì)線,找了很久,才找到地圖上這么一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)您嘆了口氣說(shuō):“孩子,你到那兒,是要吃苦的呀……”我說(shuō):“我年輕,我會(huì)拉小提琴?!睕](méi)想到的是,為了我,為了幫我?guī)『?,把您也拖到了安江。最后,受累吃苦的,是媽媽您哪!您哪里走得慣鄉(xiāng)間的田埂!我總記得,每次都要小孫孫牽著您的手,您才敢走過(guò)屋前屋后的田間小道。⑤對(duì)于一輩子都生活在大城市里的您來(lái)說(shuō),70歲了,一切還要重新來(lái)適應(yīng)。我從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)您有什么難處,我總以為會(huì)有時(shí)間的,會(huì)有時(shí)間的,等我閑一點(diǎn)一定好好地陪您……哪想到,直到您走的時(shí)候,我還在長(zhǎng)沙忙著開(kāi)會(huì)。⑥那天正好是中秋節(jié),全國(guó)的同行都來(lái)了,搞雜交水稻不容易啊,我又是組織者,怎么著也得陪大家過(guò)這個(gè)節(jié)啊,只是兒子永遠(yuǎn)虧欠媽媽您了……其實(shí)我知道,那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是您的最后時(shí)刻。我總盼望著媽媽您能多撐兩天。誰(shuí)知道,即便是天不亮就往安江趕,我還是沒(méi)能見(jiàn)上媽媽您最后一面。⑦太晚了,一切都太晚了,我真的好后悔,媽媽,當(dāng)時(shí)您一定等了我很久,盼了我很長(zhǎng)時(shí)間,您一定有很多話要對(duì)兒子說(shuō),有很多事要交代。可我怎么就那么糊涂呢!這么多年哪,為什么我就不能少下一次田,少做一次試驗(yàn),少出一天差,坐下來(lái)靜靜地好好陪陪您。哪怕,哪怕就一次也好。⑧媽媽,每當(dāng)我的研究取得成果,每當(dāng)我在國(guó)際講壇上談笑風(fēng)生,每當(dāng)我接過(guò)一座又一座獎(jiǎng)杯,我總是對(duì)人說(shuō),這輩子對(duì)我影響最深的人就是媽媽您?。、釤o(wú)法想象,沒(méi)有您的英語(yǔ)啟蒙,在一片閉塞中,我怎么能夠用英語(yǔ)閱讀世界上最先進(jìn)的科學(xué)文獻(xiàn),用超越那個(gè)時(shí)代的視野,去尋訪遺傳學(xué)大師孟德?tīng)柡湍柛??無(wú)法想象,在那個(gè)顛沛流離的歲月中,從北平到漢口,從桃源到重慶,沒(méi)有您的執(zhí)著和鼓勵(lì),我怎么能夠獲得系統(tǒng)的現(xiàn)代教育,獲得在大江大河中自由翱翔的膽識(shí)?無(wú)法想象,沒(méi)有您跟我講尼采,講這位昂揚(yáng)著生命力、意志力的偉大哲人,我怎么能夠在千百次的失敗中堅(jiān)信,必然有一粒種子可以使萬(wàn)千民眾告別饑餓?他們說(shuō),我用一粒種子改變了世界。我知道,這粒種子,是媽媽您在我的幼年種下的?、獾咀邮炝耍瑡寢?,您能聞到嗎?安江可好?那里的田埂是否還留著熟悉的歡笑?隔著4年的時(shí)光啊,我依稀看見(jiàn),小孫孫牽著您的手,走過(guò)稻浪的背影;我還要告訴您,一輩子沒(méi)有耕種過(guò)的母親,稻芒劃過(guò)手掌,稻草在場(chǎng)上堆積成垛,谷子在陽(yáng)光中噼啪作響,水田在夕曬下泛出橙黃的顏色。這都是兒子要跟您說(shuō)的話,說(shuō)不完的話??!……兒:平1.從選文格式,你知道這是__________寫給他媽媽的__________。2.閱讀第⑧⑨自然段,這兩段主要用了什么修辭手法?這樣寫的好處是什么?__________________3.選文中作者說(shuō)“我總是對(duì)人說(shuō),這輩子對(duì)我影響最深的人就是媽媽您啊”,請(qǐng)根據(jù)第⑨自然段的內(nèi)容,概括出母親對(duì)作者的成長(zhǎng)有哪些影響?_________________4.根據(jù)選文內(nèi)容,解釋下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的不同含義。(1)他們說(shuō),我用一粒種子改變了世界。________________(2)我知道,這粒種子,是媽媽您在我幼年時(shí)種下的!________________5.“稻子熟了,媽媽我想您了”蘊(yùn)含了作者對(duì)母親的豐富感情,下面理解正確的是()(多選題)A.對(duì)母親帶小孫孫的感謝之情。B.母親去世4年,作者對(duì)母親充滿思念之情。C.母親對(duì)作者的影響、支持與幫助,讓作者對(duì)母親充滿感激﹑敬重之情。D.因?yàn)楣ぷ鞣泵?,不能在母親身邊多陪她,特別是在母親去世時(shí)不在身邊,作者充滿愧疚(后悔)之情。6.同學(xué),在你成長(zhǎng)中對(duì)你影響最深的人是誰(shuí)?請(qǐng)仿照選文第⑧自然段的句式寫一寫。________________五、作文(30分)成長(zhǎng),總是讓我們有些害怕,又有些期待,未來(lái)的日子,將會(huì)是怎樣的呢,未來(lái)的自己,又在做什么呢?請(qǐng)以《我長(zhǎng)大以后》為題目,發(fā)揮自己的想象,寫一篇想象作文。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名。
參考答案一、根據(jù)要求選擇正確答案。(每小題2分,共30分)1、D2、C3、D4、C5、D6、B7、C8、B9、B10、A11、D12、A13、B14、D15、D二、根據(jù)所學(xué)的知識(shí)填空(10分)16、①.通國(guó)之善弈者也②.專心致志③.惟弈秋之為聽(tīng)④.有鴻鵠將至17、①.匆匆里②.什么③.輕煙④.吹散⑤.初陽(yáng)18、①.日日②.又日③.取之④.而青19、①.變則通②.通則久③.不必法古④.茍周于事⑤.不必循舊20、①.楊柳依依②.天街小雨潤(rùn)如酥③.千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁三、按要求完成句子。(10分)21、示例:我在蒙蒙細(xì)雨中爬山,雨絲輕拂,倍感愜意,眼前景象朦朦朧朧,如同仙境,我內(nèi)心十分暢快。我在蒙蒙細(xì)雨中爬山,雨水打在臉上,和著淚水流淌下來(lái),分不清哪是雨水,哪是淚水。22、黃繼光對(duì)指導(dǎo)員說(shuō),請(qǐng)把任務(wù)交給他。23、這間屋子很小,像螞蟻洞一樣。24、我不得不用勞動(dòng)來(lái)解除饑餓的威脅。25、沒(méi)有革命先輩的流血犧牲,就沒(méi)有我們今天的幸福生活。四、閱讀理解。(20分)26、1.變成人后的小男孩(尼爾斯)與阿卡和雁群告別。2.①.動(dòng)作②.語(yǔ)言③.尼爾斯急切的心情3.尼爾斯,我已經(jīng)知道了事情的原委始末,我真替你高興,你是個(gè)善良的好孩子,你給我們帶來(lái)了許多快樂(lè),也幫助我們做了許多事兒??旎厝グ?,我們會(huì)永遠(yuǎn)記著你的。4.尼爾斯從他沒(méi)有變成小狐仙之前經(jīng)常捉弄家里的小動(dòng)物,還捉弄小狐仙這些情節(jié)中,可以看出他曾經(jīng)是個(gè)頑劣、淘氣、喜歡捉弄人的孩子;從他幫助雁群和狐貍斯密爾周旋、以及遇到困難總是想辦法去克服這些情節(jié)中我看出他又是一個(gè)善良、機(jī)智勇敢、樂(lè)于助人的孩子。5.《西游記》中有神奇的寶貝。如芭蕉扇能把人扇到八萬(wàn)四千里之外,并且能變幻大小,可以縮小成為一個(gè)小樹(shù)葉,放在嘴里;如孫悟空的金箍棒可以無(wú)限量的重,無(wú)限量的輕,也可以變大變小和能伸能縮。27、1.①.袁隆平②.一封信2.運(yùn)用了排比的修辭方法,這樣寫的好處是贊美了母親對(duì)作者成長(zhǎng)的深刻影響和作者對(duì)母親的感激之情。3.①小時(shí)候的英語(yǔ)啟蒙,讓我能用英語(yǔ)閱讀世界上最先進(jìn)的科學(xué)文獻(xiàn),具有超越時(shí)代的視野;
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