教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書_第1頁(yè)
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教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書_第4頁(yè)
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-.z.工作對(duì)調(diào)申請(qǐng)尊敬的市領(lǐng)導(dǎo):您好!我是中寧二中的楊靜教師。首先,我向在百忙之中抽空翻閱我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)的您表示最誠(chéng)摯,最衷心的感謝!我于2005年畢業(yè)于北師大網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,2006年7月參加工作分配至喊叫水九年制學(xué)校。三年之后,調(diào)入中寧二中工作至今。這次申請(qǐng)調(diào)開工作確實(shí)是萬(wàn)般無(wú)奈,我于2010年初結(jié)婚,結(jié)婚后夫妻兩地分居。愛(ài)人何玉崗是中衛(wèi)人,工作單位在中衛(wèi)景臺(tái)學(xué)校,他在鄉(xiāng)下工作,交通不便需要住校,無(wú)暇照顧家庭,家中老人已六十多歲,年老體虛,身邊無(wú)人照顧,而我由于工作單位在中寧離家遠(yuǎn),只能周末回去照看老人。兩地分居給我們夫妻雙方的工作和生活帶來(lái)不同程度的影響,我和愛(ài)人要在學(xué)校和家庭間不斷奔波,時(shí)間長(zhǎng)了我們疲倦之極實(shí)難支持,而老人的安康也在每況愈下。每次回家看著年老體衰的公婆那憂郁而又惆悵的目光,看著白發(fā)蒼蒼的婆婆、看著年事已高佝僂著腰的公公為我們家操勞的樣子,我的心如刀絞一般。此時(shí)此刻的我不斷的告誡自己,只有努力地工作來(lái)?yè)嵛坷先四莻吹男撵`。今年,懷有身孕的我即將在下半年產(chǎn)下小寶寶,可讓人犯難的是我不知去哪待產(chǎn)、生活?以及今后孩子出生后怎么撫養(yǎng)、照看不知何去何從?面對(duì)諸多的困難我們很是無(wú)助,只能是把希望寄托于人民政府,希望政府能給予關(guān)心、支持和幫助!作為一名教育工作者,不管身處何地,其職責(zé)和使命是相通的。為了更好地效勞于教育事業(yè),為了有精力照顧老人照顧家庭,為了更好的解決我們夫妻工作和生活上存在的實(shí)際困難,讓我們共同分擔(dān)家務(wù)就近照顧老人,且無(wú)后顧之憂能以充分的精力更好的從事教育教學(xué)工作,特向市領(lǐng)導(dǎo)提出工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng):將我與中衛(wèi)東臺(tái)學(xué)校的郝宗婉教師進(jìn)展對(duì)調(diào),請(qǐng)求市領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我工作和生活上的困難給予考慮,準(zhǔn)予調(diào)動(dòng)。我將以更加優(yōu)異的工作成績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)。我恭候您的佳音,懇請(qǐng)您批準(zhǔn)為盼!此致敬禮申請(qǐng)人:中寧二中靜二O一二年七月一日工作對(duì)調(diào)申請(qǐng)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我是中衛(wèi)市宣和鎮(zhèn)東臺(tái)學(xué)校的郝東婉教師。首先,我向在百忙之中抽空審閱我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)的您表示最誠(chéng)摯最衷心的感謝!我于2007年畢業(yè)于寧夏師范學(xué)院化學(xué)教育專業(yè),2007年考取特崗教師分配至東臺(tái)學(xué)校任九年級(jí)化學(xué)教學(xué)工作。已于2010年取得教師編制。我家在中寧,母親早逝,現(xiàn)家中老父親已近七十高齡,身患多種疾病,為了能就近照顧老父親,盡自己作為女兒的孝心和責(zé)任,請(qǐng)求和中寧縣第二中學(xué)的楊靜教師對(duì)調(diào)工作至中寧。我所申請(qǐng)對(duì)調(diào)的楊靜教師2005年畢業(yè)于北師大網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院,所學(xué)專業(yè)漢語(yǔ)言文學(xué)。2005年8月至2006年6月在紅寺堡開發(fā)區(qū)支教。2006年7月工作分配至喊叫水九年制學(xué)校任初中語(yǔ)文教師。三年之后,調(diào)入中寧二中工作至今。楊靜教師愛(ài)人何玉崗是中衛(wèi)人,在中衛(wèi)景臺(tái)學(xué)校工作,婚前按揭貸款在中衛(wèi)購(gòu)置了住房,結(jié)婚后夫妻兩地分居。家中老人已六十多歲,年老體虛,生活難以自理,身邊無(wú)人照顧。為了解決夫妻兩地分居,更好的照顧老人,特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)與我進(jìn)展對(duì)調(diào)。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,為了更好地效勞于教育事業(yè),特向市領(lǐng)導(dǎo)提出工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng):將我與中寧二中的楊靜教師進(jìn)展對(duì)調(diào),我調(diào)至中寧,楊靜教師調(diào)至中衛(wèi)。請(qǐng)求市領(lǐng)導(dǎo)能對(duì)我們工作和生活上的困難給予考慮,準(zhǔn)予調(diào)動(dòng)。此致敬禮申請(qǐng)人:中衛(wèi)東臺(tái)學(xué)校郝東婉二O一二年七月一日教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(一)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):本人***,女,1980年10月出生,1998年7月畢業(yè)于****師范學(xué)校普師專業(yè),同年8月被分配到**鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于2002年9月至2004年7月,在**教育學(xué)院【函授】進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè),獲得大專文憑。本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級(jí)參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績(jī)均名列前茅。因而本人也屢次獲得了全鎮(zhèn)、全校"優(yōu)秀教師〞榮耀稱號(hào),今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。2002年12月,我與在在****工作的愛(ài)人結(jié)婚。2008年我們按揭在縣城購(gòu)置了房屋。愛(ài)人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送?,F(xiàn)在愛(ài)人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無(wú)人來(lái)照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。因?yàn)槲覀兎蚱薅荚?*工作,無(wú)暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動(dòng)。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到縣內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)?!?*鎮(zhèn)**小學(xué)或**鄉(xiāng)**小學(xué)。如果上級(jí)同意了我的調(diào)入,則,我堅(jiān)信,不用在**鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為**的教育事業(yè)添磚加瓦。最后,我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!此致敬禮!申請(qǐng)人:***2011年8月教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(二)尊敬的紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),您們好:我叫佘寨花,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級(jí)語(yǔ)文教師。自****年3月31日分配到紅燈小學(xué)以來(lái),我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來(lái)我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計(jì),長(zhǎng)期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。同時(shí),不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作,品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧,令我無(wú)法安心工作?,F(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對(duì)不住同學(xué)們的期待。因此,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請(qǐng)書,申請(qǐng)調(diào)開工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。佘寨花懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)申請(qǐng)人:佘寨花****年5月5日教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(三)***教育局:我于1998年從**學(xué)校畢業(yè)后分配在**區(qū)從事教育工作,在**小學(xué)工作四年后,于2002年7月調(diào)至**小學(xué)工作至今。因本人工作的**小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),將本人調(diào)到離家較近的**路第一小學(xué)工作。1999年12月,我與在*縣上班的愛(ài)人結(jié)婚。2002年我們按揭在**巷購(gòu)置了房屋。我的父母在**市居住,愛(ài)人的父母在*縣居住,均因年事已高,不能來(lái)**區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ?,無(wú)暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我單獨(dú)承當(dāng)。因我們家至**小學(xué)較遠(yuǎn),長(zhǎng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。此致敬禮!

申請(qǐng)人:***2009年*月*日教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(四)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):我叫***,男,1982年8月出生,2004年畢業(yè)于***化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在***任高三化學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書記,為學(xué)校2008年后備干部培訓(xùn)對(duì)象。我于2005年9月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級(jí)日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。2005—2006學(xué)年高一〔3〕班被評(píng)為"優(yōu)秀班集體〞,2006—2007學(xué)年、2007—2008學(xué)年高二〔2〕班和高三〔2〕班被評(píng)為"文明班集體〞。個(gè)人也在2005、2006、2007年屢次獲縣級(jí)、校級(jí)表彰。我自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了2006—2007年度"先進(jìn)教師〞榮耀稱號(hào)。因我的愛(ài)人**在***中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作,夫妻長(zhǎng)期分居。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在**的父母照管著,生活上頗為不便。2008年4月26日我愛(ài)人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì),并通過(guò)了試講。在這最苦痛且又讓人憂心的困難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵(lì)自己需要繼續(xù)在困難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對(duì)工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的"家〞里。再此,我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請(qǐng)求,將我愛(ài)人的工作調(diào)動(dòng)到***。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺(tái)。如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng),則,我堅(jiān)信,不用在**和**往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為***乃至**教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。此致敬禮申請(qǐng)人:***二00八年五月十日教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(五)***教育局:我于***年從**學(xué)校畢業(yè)后分配在**區(qū)從事教育工作,在**小學(xué)工作四年后,于**年7月調(diào)至**小學(xué)工作至今。因本人工作的**小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無(wú)法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),將本人調(diào)到離家較近的**路第一小學(xué)工作。***年12月,我與在*縣上班的愛(ài)人結(jié)婚。**年我們按揭在**巷購(gòu)置了房屋。我的父母在**市居住,愛(ài)人的父母在*縣居住,均因年事已高,不能來(lái)**區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無(wú)法親自接送。因?yàn)檎煞驈氖鹿补ぷ?,無(wú)暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動(dòng),都由我單獨(dú)承當(dāng)。因我們家至**小學(xué)較遠(yuǎn),長(zhǎng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。此致敬禮!教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(六)尊敬的**縣教育局領(lǐng)導(dǎo):本人,**,云南宣威人。**年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院**教育專業(yè)〔理學(xué)學(xué)士〕,并于當(dāng)年9月分配到沾益縣**中學(xué)任教。在**中學(xué)資教三年的過(guò)程中,我有過(guò)彷徨、失落與痛苦,也有過(guò)快樂(lè)與快樂(lè),可以說(shuō)這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在這里我有了很多的收獲。一是工作,三年中我一直從事**年級(jí)化學(xué)教學(xué)的任務(wù),對(duì)于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高積極的幫助,為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)歷,能夠適時(shí)的針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度。可以說(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這三年的時(shí)間中,也積極與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)歷的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進(jìn),謀求共同開展。工作經(jīng)歷的累積和能夠與同事之間迅速的保持良好的合作關(guān)系是我的特長(zhǎng)。二是生活,**中學(xué)是**最偏遠(yuǎn)的山區(qū),不夸大的說(shuō)也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一直是堅(jiān)持一邊上課,一邊做飯解決自己的飲食問(wèn)題,有時(shí)候也與同事一起開荒種地,尋找工作以外的生活樂(lè)趣,以緩解工作的壓力與苦悶。住房也可以說(shuō)是相當(dāng)簡(jiǎn)陋,是學(xué)校的重點(diǎn)危房??墒沁@都沒(méi)有嚇倒我,我也從來(lái)沒(méi)有象學(xué)校提出過(guò)任何要求,從來(lái)不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!三是學(xué)習(xí),**中學(xué)地理位置導(dǎo)致了這里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對(duì)外面世界的了解與接觸,并積極的開展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市屢次培訓(xùn),加強(qiáng)自己的專業(yè)能力;積極學(xué)習(xí)電腦知識(shí),能夠熟練的運(yùn)用多媒體進(jìn)展教學(xué)。半學(xué)期也要看自己的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本,并寫讀書筆記,以面對(duì)未來(lái)的教育形勢(shì)。四是思想,對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往,這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué),初中,高中,大學(xué)都有好教師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我、照顧我,使我沒(méi)有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我今年的成績(jī)。所以在我的內(nèi)心里,我一直想當(dāng)一名教師,來(lái)改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)能力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與責(zé)任,更增添了我留下的決心。教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書(七)尊敬的***領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先感謝您兩年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告!

我系**小學(xué)教師,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下我非常熱愛(ài)本職工作。自~年參加工作以來(lái),校領(lǐng)導(dǎo)出于對(duì)我的培養(yǎng)和保護(hù),讓剛踏出校門的我連續(xù)兩年擔(dān)任班主任工作及校大隊(duì)輔導(dǎo)員工作,并先后從事了一、二年級(jí)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué),三四年級(jí)的英語(yǔ)等教學(xué)工作,在工作中學(xué)到了很多知識(shí)。在單位我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,工作

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