幼教培訓(xùn)課件：《學(xué)前科學(xué)教育-討論交流型》

學(xué)前科學(xué)教育—討論交流型

討論交流型活動(dòng)采用的是集體討論的形式。在討論的過(guò)程中,幼兒之間、幼兒與教師之間通過(guò)信息交流，有效地促進(jìn)了幼兒思維的發(fā)展。一般討論交流型活動(dòng)都要求在活動(dòng)前收集資料,這對(duì)于培養(yǎng)幼兒的信息意識(shí)和收集信息的能力有著重要的作用。01對(duì)討論交流活動(dòng)的設(shè)計(jì)02討論交流活動(dòng)的指導(dǎo)03案例分析目錄0101討論交流型活動(dòng)的設(shè)計(jì)準(zhǔn)備活動(dòng)材料制定活動(dòng)的目標(biāo)選擇活動(dòng)的課題設(shè)計(jì)活動(dòng)過(guò)程選擇活動(dòng)課題從傳統(tǒng)的活動(dòng)中選擇課題在幼兒身邊找課題在大眾傳媒中尋找課題③②①選題舉例：中班討論交流型活動(dòng)課題例：冬天的取暖器廢舊電池的處理怎樣減少噪聲大班討論交流型活動(dòng)課題例：保護(hù)水資源認(rèn)識(shí)高速路口和機(jī)器人交朋友牛奶營(yíng)養(yǎng)好制定活動(dòng)目標(biāo)表達(dá)交流技能學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)②①教學(xué)目標(biāo)適用年齡段例舉表達(dá)與交流型大膽講述自己的觀點(diǎn)，愿意與同伴交流討論中大班大班：“保護(hù)水資源”大膽表達(dá)自己對(duì)潔凈水和污染水的感受大膽講述自己所知道的河水污染現(xiàn)象傾聽(tīng)、理解和評(píng)價(jià)他人的觀點(diǎn)中大班中班：“動(dòng)物的尾巴”養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣學(xué)會(huì)從別人的講述中獲取有關(guān)動(dòng)物尾巴的科學(xué)知識(shí)借助圖畫(huà)、表格、動(dòng)作、形象等方式表達(dá)中大班大班：“牛奶營(yíng)養(yǎng)好”學(xué)習(xí)用調(diào)查、記錄等方法了解不同人群喝牛奶的情況分小組合作將調(diào)查結(jié)果用圖畫(huà)、表格表現(xiàn)討論交流型活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)適用年齡段例舉學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的經(jīng)驗(yàn)豐富有關(guān)討論主題的科學(xué)中大班中班：“多種多樣的取暖器”通過(guò)收集資料和討論了解到在我們的生活中取暖器的種類(lèi)有很多知道不同的場(chǎng)所應(yīng)選用不同的取暖器學(xué)習(xí)在選擇和鑒別信息的基礎(chǔ)上建構(gòu)自己的科學(xué)知識(shí)中大班大班：“認(rèn)識(shí)高速路口”根據(jù)所獲得的信息了解高速公路上的設(shè)施及其功能通過(guò)討論了解高速公路上的行車(chē)規(guī)則討論交流型活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)計(jì)準(zhǔn)備活動(dòng)材料制作圖片設(shè)置實(shí)景②①設(shè)計(jì)活動(dòng)過(guò)程參觀調(diào)查—匯報(bào)交流式收集資料—共同分享式②①③認(rèn)識(shí)探究—交流研討式0202討論交流型活動(dòng)的組織指導(dǎo)討論交流型活動(dòng)的組織指導(dǎo)策略討論交流型活動(dòng)仍然是以幼兒為主體的活動(dòng)活動(dòng)過(guò)程應(yīng)寬松和諧②①③教師應(yīng)幫助幼兒學(xué)習(xí)討論交流活動(dòng)中的技能4討論交流型活動(dòng)應(yīng)充分利用多媒體教學(xué)手段應(yīng)注意以下幾點(diǎn)1、教師應(yīng)注意討論交流活動(dòng)中語(yǔ)言的組織和應(yīng)用2、討論和交流往往也是其他集體科學(xué)活動(dòng)中常用