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第頁(yè)2022《童趣》課后練習(xí)答案《童趣》課后練習(xí)答案
《童趣》課后練習(xí)答案,希望可以對(duì)大家有幫助。
一、基礎(chǔ)部分
閱讀下面的文字,完成1~9題。
余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫,_______,故時(shí)有物外之趣
夏蚊成雷,私擬作__________________,心之所向,則或_________,_________;昂首觀之,項(xiàng)為之強(qiáng),又留蚊于素帳中,徐噴以煙,使之沖煙而飛鳴,作__________________,__________________,為之怡然稱快。
余常于土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處,蹲其身,使與臺(tái)齊;定神細(xì)視,__________________,__________________,______________,______________,神游其中,怡然自得
一日,見二蟲斗草間,觀之,興正濃,忽有碩大無(wú)朋,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。
1.為加點(diǎn)字注音。
怡然稱快:碩大無(wú)朋:
癩蝦蟆:項(xiàng)為之強(qiáng):
2.上文選自__________________,作者是_________。
3.為文章的空白處填上原文。
4.說明下列加點(diǎn)字詞。
昂首觀之:
怡然自得:
素帳:
方出神:
鞭數(shù)十:
驅(qū)之別院:
5.翻譯句子。
(1)又留蚊于素帳中。
(2)以叢草為林。
6.作者回憶了童年哪幾件趣事?
7.作者幼時(shí)為什么會(huì)“時(shí)有物外之趣”?
8.從文中找出你最喜愛的一個(gè)富有情趣的句子,說說你喜愛的理由。
9.請(qǐng)從文中找出幾個(gè)成語(yǔ)。
二、提高部分
(一)閱讀下面一段文言文,完成10~13題
成衣匠,各省俱有,而寧波尤多。[甲]今京城內(nèi)外成衣者,皆寧波人也。[乙]昔有人持匹帛,命成衣者裁剪。遂詢主子之性情、年紀(jì)、狀貌,并何年得科第(科舉中及第),而獨(dú)不言尺寸。其人怪之。[丙]成衣者曰:“少年科第者,其性傲,胸必挺,需前長(zhǎng)而后短;老年科第者,其心慵(yōnɡ,消沉),背必傴(yǔ,曲背),需前短而后長(zhǎng)。肥者其腰寬,瘦者其身仄(狹窄);性之急者宜衣短,性之緩者宜衣長(zhǎng)。至于尺寸,成法也,何必問耶?”[丁]今之成衣者,輒以舊衣定尺寸,以新樣為時(shí)尚,不知短長(zhǎng)之理,先蓄覬覦(jìyú,這里指壓縮尺寸,資取布料)之心。不論男女衣裳,要如杜少陵(杜甫)詩(shī)所謂“穩(wěn)稱身”(指衣服貼身,不至被風(fēng)掀起)者,實(shí)難其人焉。
10.“余謂斯匠可與言成衣矣”一句是從原文中抽出來的,現(xiàn)將它復(fù)位,應(yīng)插入
A.甲處B.乙處C.丙處D.丁處
11.翻譯下邊句子。
今京城內(nèi)外成衣者,皆寧波人也。
12.對(duì)“至于尺寸,成法也”這句話理解正確的一項(xiàng)是
A.至于量尺寸,要遵遵守法律律
B.至于高矮尺寸,都有肯定的法則
C.至于高矮尺寸,要懂得量的方法
D.至于尺寸長(zhǎng)短,要制定法規(guī)
13.這段文言文從“量體裁衣”主要說明()
A.辦事要從實(shí)際動(dòng)身。B.辦事要仔細(xì)細(xì)致。
C.對(duì)事物要細(xì)致視察。D.做事要大公無(wú)私。
(二)閱讀下文,完成14~16題。
御者之妻?
晏子為齊相,出,其御者之妻從門間而窺,其夫?yàn)橄嘤瑩泶笊w(車篷),策駟馬,意氣揚(yáng)揚(yáng),甚自得也
既而歸,其妻請(qǐng)去。夫問其故,妻曰:“晏子長(zhǎng)不滿六尺,相齊國(guó),名顯諸侯。今者妾觀其出,志念深矣,常有以自下者。今子長(zhǎng)八尺,乃為人仆御;然子之意,自以為足,妾是以求去也。”其后,夫自抑損。
14.說明下面加點(diǎn)詞的詞義。
御者:窺:
策駟馬:門間:
既而:是以:
15.理解下面句子的意思,選擇正確的一項(xiàng)
(1)志念深矣,常有以自下者
A.志向深厚,總想著大事
B.想的.許多,看不上下面的人
C.志向深厚,總想著來自下面的大事
D.志向深厚,經(jīng)常表現(xiàn)出虛心的樣子
(2)其后,夫自抑損
A.從今以后,丈夫自卑起來
B.從今以后,顯得沒有志氣
C.自此以后,丈夫自己抑制自己
D.從今以后,顯得沒有自信
16.說說全文的大意是什么?
三、試一試
17.讀下面一則關(guān)于“夢(mèng)”的詩(shī)謎,回答問題。
花非花,霧非霧,夜半來,天明去。
來似春潮不多時(shí),去時(shí)朝霧無(wú)覓處。
這首詩(shī)運(yùn)用了__________________的修辭手法。
“花非花,霧非霧”寫了夢(mèng)的__________________特點(diǎn)。“夜半來,天明去”點(diǎn)明白夢(mèng)的__________________,“來似春潮不多時(shí),去似朝露無(wú)覓處”寫出了夢(mèng)的__________________特點(diǎn)。
《童趣》課后練習(xí)答案:
一、1.yíchēnɡpánɡlàihámajiānɡ?
2.《閑情記趣》沈復(fù)?
3.略(見原課文)?
4.抬頭開心未染色的帳子正用鞭子打趕走?
5.(1)又把蚊子留在無(wú)色的蚊帳中
(2)把草叢當(dāng)作樹林
6.①將夏蚊“私擬作群鶴舞”。②神游于“土墻凹凸處,花臺(tái)小草叢雜處”。③觀二蟲斗草間,鞭蝦蟆
7.見藐小微物,必細(xì)察其紋理
8.略?
9.碩大無(wú)朋、怡然自得等
二、(一)10.D?
11.現(xiàn)在京城內(nèi)外制作衣服的,都是寧波人
12.B13.A?
(二)14.
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