大學(xué)心理委員工作總結(jié)范文

第第頁大學(xué)心理委員工作總結(jié)范文高校心理委員工作總結(jié)1

我們的大一生活即將結(jié)束，而我作為心理委員。本期的工作也即將進入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我會盡力做好每件事.假如同學(xué)和老師對我的工作有什么不滿足的地方，也盼望同學(xué)們和老師幫我指正。

現(xiàn)在我將這學(xué)期工作總結(jié)如下：作為心理委員，經(jīng)過一個學(xué)年的工作，以及各位同學(xué)的援助協(xié)作，對于心理委員的主要職責(zé)我已分了解非常，下面我對自己的工作做出以下總結(jié)：

一、.積極參與心理委員培訓(xùn)，了解到了心理委員的重要性，知道了心理委員是心靈的使者，是朋輩相助的主要傳遞者。握肯定的專業(yè)知識原那么和技巧，便利同學(xué)的心理健康詢問，并光榮的加入到我校的高校生心理健康協(xié)會，且成為其中活躍的一名干事。另外利用學(xué)習(xí)之外的時間參與了心理詢問師三級的培訓(xùn)班。

二、按時參與次的例會，聽取老師對心理委員的工作安排，作好工作筆記，不明白的要實時問明白。

三、和班干部積極協(xié)作，共同商量怎么開班會，怎樣讓大家都參加進來，怎樣調(diào)動同學(xué)們的積極性，讓大家共同參加，體會其中的樂趣。

四、積極協(xié)作班長，組織班里的全體同學(xué)按時并有秩序的參與心理測評，并向同學(xué)解說心理測評是為自己建立心理健康檔案，要他們仔細作答。

五.、積極支持心理健康部在每個班級開展的心理問題調(diào)查工作，詢求本班成員對學(xué)校心理健康部的看法和建議，并實時將我們?nèi)w成員中涌現(xiàn)的一些狀況及這些看法和建議上報給心協(xié)部，以便心理健康部更好地為全體同學(xué)服務(wù)，也便于同學(xué)

六、加強同學(xué)們之間的聯(lián)系，尤其是鼓舞性格內(nèi)向的同學(xué)，多與同學(xué)們溝通。由于每個人都盼望彼此能夠更進一步了解，每個人都盼望班內(nèi)生氣更加輕松，融恰。

七、通過快樂理班會調(diào)動了全班男女同學(xué)的積極性，使班里的學(xué)習(xí)氣氛以及班里的人際關(guān)系更加和諧。

我存在不足：

與部分同學(xué)溝通不夠，班里的男女生溝通較少。而作為班內(nèi)的一位班干，我覺得我有責(zé)任和義務(wù)帶頭促進大家的相互溝通，促進班干的協(xié)作，我相信只要能夠不斷加深彼此的溝通，班內(nèi)的學(xué)習(xí)及成員的生活氛圍會更加深厚，氛圍更加和諧。

高校心理委員工作總結(jié)2

又是一個春暖花開的季節(jié)，學(xué)校的櫻花，桃花都開了。不知不覺擔(dān)負心理委員已經(jīng)有一年了。在這一年里，有歡樂，有收獲。在學(xué)校心理部的高超領(lǐng)導(dǎo)下，這一年，同學(xué)們生活的都很快樂!

大二第一學(xué)期很榮幸的擔(dān)負了班級的心理委員，一開始擔(dān)負這個工作時，我覺得很茫然，不知道心理委員該做些什么?該怎么去做?經(jīng)過一段時間的工作和學(xué)習(xí)，我慢慢地開始了解這份工作，并且越來越喜愛這份工作，同時也意識到心理委員在班上的重要性。所以，我始終以仔細負責(zé)的工作立場，較好的完成了去年的工作，下面是我對這一年的總結(jié)：

第一，定期的在班上宣揚心理知識，向同學(xué)宣揚學(xué)校的心理求助機構(gòu)和心理應(yīng)急處理方案。比如，讓同學(xué)們了解什么是心理詢問：心理詢問是為正常的，健康的，無明顯心理沖突的人，更好地認識自己，揚長避短，充分發(fā)揮潛能，以提高學(xué)習(xí)與生活質(zhì)量。哪些狀況需要心理詢問等等。

第二，幫助老師了解，收集同學(xué)們的心理信息，實時匯報異樣狀況。所以，每個月都要交一份關(guān)于班級狀況的心理總結(jié)匯報。

第三，實時疏導(dǎo)，緩解一些同學(xué)的不良心情。例如，有些同學(xué)與異性交往困惑，經(jīng)受失戀等狀況之后，心靈創(chuàng)傷無法自愈。此時，作為心理委員的我就該出馬了。還比如，剛剛進入高校學(xué)校，在人際交往上有困惑，不知道如何更好的與室友與同學(xué)相處。此時，我就會給他們一些建議，和他們談天，談心，走進他們的內(nèi)心，從而更有效的指導(dǎo)。

第四，舉辦以心理健康輔導(dǎo)為主題的班會。我們班爭對同學(xué)們對學(xué)習(xí)，生活，前途感到迷茫而舉辦了一次班會。班會上邀請了學(xué)校老師來開導(dǎo)。各同學(xué)也對自己感到迷茫的事例做了具體的說明以及對為什么感到迷茫和怎樣更好更快的走出迷茫各抒己見。從而使這次班會取得了圓滿勝利!

總體來說，上一學(xué)年的工作比較順當(dāng)?shù)耐瓿闪耍黜椈顒拥拈_展也比較勝利。但與學(xué)校的要求相比，我自身在工作中還存在著一些不足和缺陷。在接下來的學(xué)期，我會盡力做好每一件事情，不斷完善自己!

作為班上的心理委員，讓每個同學(xué)都美滿，快樂，歡樂是我的責(zé)任和愿望。我相信在我自己的努力和同學(xué)們的積極協(xié)作下，我們班的同學(xué)會更加團結(jié)，更加美滿，更加歡樂!

朱強

高校心理委員工作總結(jié)3

09__會計四班__在這短短一年的時間里，在老師的援助和同學(xué)的協(xié)作，以及學(xué)校的鼎立支持下，我們同心協(xié)力完成了一個個任務(wù)，不僅承受起了作為一名心理委員的責(zé)任，同時也使自己在許多方面得到了提高。回顧我們的工作歷程，苦與樂相伴，淚與汗相融，我們在心理委員這塊土地上揮灑著自己的熱忱，也收獲了我們的盼望。在校心理詢問中心和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，我們心委協(xié)作心協(xié)開展了一系列豐富多彩的活動，取得了累累碩果，得到了廣泛同學(xué)的認可。我們所取得的點滴成果都得益于領(lǐng)導(dǎo)的備至關(guān)懷，老師們的悉心指導(dǎo)，同學(xué)們的熱忱參加。在此，誠心地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的大力支持和關(guān)懷，感謝同學(xué)們的理解認同。

一.日常工作篇

根據(jù)心協(xié)的要求，我們按心協(xié)的統(tǒng)一安排，每周都結(jié)合本班實際狀況寫每周“晴雨表”，使我們的工作進一步規(guī)范化、詳細化。每周召開的心委例會，我院心協(xié)副會長宋汶蕓都能主動按時參加，積極發(fā)言，大膽而坦誠地提出自己的看法和見解，會后也能實時指導(dǎo)工作的開展。開會時的氣氛也異樣活躍，大家在認真地記錄的同時，也特別樂于在適當(dāng)?shù)臅r候發(fā)表自己的觀點，同心協(xié)力地為心協(xié)的進展出謀劃策，為更好的服務(wù)于同學(xué)增光添彩。

二.學(xué)習(xí)與調(diào)研篇

心協(xié)在合理的計劃的指導(dǎo)下，結(jié)合本院同學(xué)的實際狀況開展了一系列形式多樣、內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)和調(diào)研活動,其中一些主要活動的介紹如下：

1.連續(xù)三周的心委培訓(xùn)

心理中心老師借此機會與各班心理委員相互認識，介紹工作閱歷和心得，并進一步強調(diào)心理委員的職責(zé)。為今后工作的順當(dāng)開展打下了堅實的基礎(chǔ)。學(xué)院新聞部也特地派來小記者，對此次活動并行了宣揚報道。

2.開展心理教育講座

組織心委及09級各班同學(xué)代表聽池海講師的“高校生職業(yè)生涯規(guī)劃”講座以及施琴講師的“高校生職業(yè)技能塑造”講座。通過此次心理講座，解除了新生的很多心理困惑，調(diào)整新生心理狀態(tài)，使新生能快速適應(yīng)高校生活，樹立高校學(xué)習(xí)目標(biāo)，開展多姿多彩的一頁奠定基礎(chǔ)。

3.開展心理素養(yǎng)拓展活動

全體心理委員利用周末在沁園操場進行素拓活動，增進心委彼此之間的溝通和感情，培育他們的團隊溝通與協(xié)作技能，提高心協(xié)這個團隊的凝集力，加強心協(xié)成員之間的信任感。

三.宣揚教育篇

1.“心委海報展”，以班級為單位，每班交一份心理健康海報，進全員評比，使同學(xué)重視心理。此次動很好的調(diào)動同學(xué)們的積極性，專業(yè)心理知識和競賽實踐相結(jié)合，從而提高專業(yè)技能水平，讓活動顯得更專業(yè)更精彩，同學(xué)們也通過本次活動學(xué)習(xí)到了不少專業(yè)知識，受益匪淺。

2.“微笑、并繼續(xù)微笑”攝影展，組織各班心委將參展作品發(fā)至公共郵箱作為活動前期預(yù)備材料，用微笑裝飾生活點亮心情，激發(fā)同學(xué)們對生活的點滴感悟。微笑雖小，感動無價。學(xué)校一時變?yōu)榱藲g樂的海洋，微笑的天堂。為蓬勃進展的南京審計學(xué)院增加一道亮麗的風(fēng)景。

3.“凡人語錄”活動，由09級各班心委在班級征集積極向上的原創(chuàng)語錄，每周在展板上更新展出，不僅凈化同學(xué)心靈，陶冶了情操，還體會了原創(chuàng)語錄深刻的文化內(nèi)涵，同時也為學(xué)校的學(xué)校文化布置做好了預(yù)備，營造了良好的學(xué)校文化氛圍。

4.走進“心理影院”，心委觀看《心靈捕手》心理并寫影評，深思人生。09級各班教育片，

以上，我們主要從三個部分總結(jié)了09級各班心理委員一年以來的工作?？傮w來說,我們的工作是勝利的。我們在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中總結(jié)，漸漸變成了一個成熟的組織。我們將繼續(xù)本著為同學(xué)服務(wù)的立場，以嚴(yán)謹(jǐn)仔細的工作立場，用自己的熱忱和睿智，不斷地總結(jié)閱歷，發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點,為明年的工作做全面的預(yù)備。我們會在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓，把以后的工作做的更好，充分發(fā)揮我們每個人的技能，團結(jié)協(xié)作，為把我們心理委員建設(shè)成為一個朝氣蓬勃的新團體,大家的知心伙伴而努力奮斗!

高校心理委員工作總結(jié)4

在過去的一年中，本人擔(dān)負班級的生活委員兼心理委員。

在高校，生活和學(xué)習(xí)并重，生活委員也不同于念高校以前，在初高中，生活委員主要負責(zé)班費的管理以及幫助其他班干部做好班級工作，而高校的生活委員還需要幫助同學(xué)關(guān)系的處理，班級活動的進行。

在剛擔(dān)負生活委員的時候，由于以前做生活委員的閱歷，而想當(dāng)然的覺得高校里的生活委員做起來也不難，后來隨著班級活動的進行如團日活動等才意識到自己的不足，我重新明確了自己的工作范圍，并實時轉(zhuǎn)變了自己的工作立場，仔細協(xié)調(diào)同學(xué)關(guān)系，并記住班里每位同學(xué)的民族與生活習(xí)俗，避開涌現(xiàn)問題時因不了解對方的民族習(xí)俗而造成同學(xué)之間的不和諧，同時積極幫助班長及團委組織班級各種活動，如在班級參與籃球賽時，積極仔細的為參賽同學(xué)做好后勤工作，并組織同學(xué)去為他們加油。團日活動時，幫助團委做好活動預(yù)備事宜等等。

同時我還兼作心理委員，作為一名心里委員要想優(yōu)質(zhì)完成工作，首先需要具備良好的心里素養(yǎng)，樹立正確的世界觀人生觀價值觀，其次要有良好的溝通技能，以及肯定的親和力，能和來自不同地域，生活習(xí)性各異的同學(xué)進行良好的交往。為了提升自己的技能，更好的為同學(xué)們服務(wù)，我常常閱讀，查閱相關(guān)方面的資料，并在與同學(xué)交往過程中參考自己查閱的案例，以便能對同學(xué)進行更好的援助。在班級活動中，及日常生活中，對有需要的同學(xué)進行積極的援助，使他們能更好，更快的融入班集體。

總體來說，即將過去的這一學(xué)年我的工作比較順當(dāng)?shù)耐瓿闪?，各項活動的開展也比較勝利。但與學(xué)校與同學(xué)的的要求相比，我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高，如下：

第一，由于自身閱歷的欠缺，對同學(xué)的心理輔導(dǎo)某些方面還不夠成熟。

第二，沒有充分和每一個同學(xué)進行溝通。

第三，同學(xué)們跟我反映的問題，有一些沒有得到實質(zhì)性地解決。有一些工作計劃，由于

某些緣由，也沒有得到實施。

此外，我與輔導(dǎo)員和班導(dǎo)的溝通還是不夠，人文關(guān)懷還有待提高。自己感覺工作上有時會慌亂，不夠有序，。

同時在這里我還要感謝老師及各位同學(xué)這一年來對我的信任，假如同學(xué)們對我的工作有什么不滿足的地方，也盼望同學(xué)們幫我指正。

在接下來的三年同窗時間中，假如同學(xué)們有什么問題，我會盡力去援助解決，讓我們一起品過最末的青澀。

高校心理委員工作總結(jié)5

大二學(xué)年學(xué)習(xí)已接近尾聲，而我作為心理委員，本期的工作也即將進入尾聲。雖然工作中免不了有挫折缺陷，但我和我的搭檔蔡毅一貫都在盡力做好每件事。作為心理委員，經(jīng)過這一學(xué)期的各項工作，在老師和班委的援助下，及各位同學(xué)的積極協(xié)作下，對于這個職位的主要職責(zé)我已有了肯定的了解，下面我對自己的工作做出以下總結(jié)：本學(xué)期我和我的搭檔除了完成心理委員的各項日常工作，如：每天統(tǒng)計同學(xué)回寢室狀況，每周填寫心理健康調(diào)查統(tǒng)計表，每周召開寢室長會議等常規(guī)工作，另外還幫助院同學(xué)會體育部組織同學(xué)參與5·25心理健康日的趣味運動會，同時，本學(xué)期還舉辦了“心靈講壇”和“陽光心靈、和諧青春”主題班會，取得了很好的效應(yīng)。

總體來說，大二一學(xué)年的工作比較順當(dāng)?shù)耐瓿闪耍黜椈顒拥拈_展也比較勝利。但與學(xué)校的要求相比，我自身在工作當(dāng)中還存在著一些不足和缺陷有待提高，如下：

第一，沒有充分和每一個同學(xué)進行溝通。

第二，同學(xué)們跟我反映的問題，有一些沒有得到實質(zhì)性地解決。有一些工作計劃，由于某些緣由，也沒有得到實施。

第三，雖然有做到定期地開舍長會，但在與各個舍長之間的溝通方面，還存在著一些不足之處，應(yīng)多多征求他們的看法。

第四，經(jīng)過與其他班級的心理委員的溝通，我發(fā)覺我班的關(guān)于心理方面的活動舉辦的還不夠。缺少一些以“心理健康”為主題的活動。由于這是一種寓教于樂的形式，同學(xué)們可以自由的發(fā)言，氣氛也會非常輕松，有助于加強同學(xué)們的自信心，同時還可以促進同學(xué)們之間的團結(jié)。

除以上外，我與老師的溝通是不夠，人文關(guān)懷還