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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁劉大哥講的話里太偏

1、恩欲報,怨難忘,報怨短,報恩長,是《弟-子規(guī)》讓我們學(xué)會感恩,學(xué)會做人古圣先賢孝為宗,萬善之門孝為基,是《弟-子規(guī)》讓我們懂得孝順,學(xué)會做事

《弟-子規(guī)》的鏗鏘音韻還在耳邊回響

《弟-子規(guī)》的諄諄教導(dǎo)還在心頭回蕩

請觀賞由一班級同學(xué)帶來的《弟子規(guī)》,請四班級王洪森同學(xué)做好預(yù)備。

2、風(fēng)乍起,吹皺一池春水。傳統(tǒng)國學(xué)經(jīng)典的誦讀活動正在我校蓬勃興起。師生齊誦經(jīng)典,響遏行云,暢游國學(xué)經(jīng)典殿堂,感受泱泱中華魅力,成為校內(nèi)一道靚麗的風(fēng)景。在共同閱讀、共沐書香中師生一起成長,走出一路芳香。接下來讓我們一起去品嘗四班級王洪森等同學(xué)的誦讀《高校-仁人君子》,請五班級羅東艷同學(xué)做好預(yù)備。

3、古典和國學(xué)是我們中華民族五千年來悠久歷史的結(jié)晶,諸子百家楚辭漢賦唐詩宋詞元曲明清小說,這些絢爛的篇章和飛揚的文采,綻放出中國文化獨特的藝術(shù)魅力和韻味。讓我們繼承祖先的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),熟讀經(jīng)典華章,接續(xù)絢爛將來。接下來請觀賞由五班級羅東艷同學(xué)帶來的《絕圣棄智》四班級王夢娟

4、我們讀詩文,讀經(jīng)典,并不是讓我們變成書呆子,而是讓我們能從經(jīng)典詩文里面學(xué)習(xí)做人的道理。下面請觀賞四班級王夢娟同學(xué)帶來的《高校正心》五班級李杭蓀

5、中華文化,源遠(yuǎn)流長

國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰

它是中華傳統(tǒng)的精華,它沉淀于歷史的長河,又升華于現(xiàn)代的社會

它既是連續(xù)傳統(tǒng)的紐帶,又是開創(chuàng)將來的階梯。有請五班級李杭蓀同學(xué)為我們朗誦《道治天下》五班級阮錦森

6、打開中國文化的歷史長卷,撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。

讓我們隨著動聽流暢的童音,再次感受儒家經(jīng)典的魅力。今日,五班級的阮錦森同學(xué)給我們帶來了一篇《清靜無為》,讓我們一起來細(xì)細(xì)品讀。六班級陳蔓

7、真情是中國古代詩歌的靈魂。在我國浩如煙海的古典詩詞中,描寫人類情感的經(jīng)典之作,如同星漢之絢爛。

古代詩人,以詩言志,以詩寄情,給我們留下了很多名篇佳作。

這些千古傳頌的詩句情景交融,意境美麗,不僅寄予著濃濃的親情、淡淡的友情,更寄予著悠悠的思鄉(xiāng)情、拳拳的愛國情。

讓我們伴隨六班級的陳蔓同學(xué)們一起吟誦《將進(jìn)酒》六班級王琴

8、說起吟月詩,一句“但愿人長期,千里共嬋娟”便會浮現(xiàn)心頭,蘇軾的一曲《水調(diào)歌頭》,承載著世間訴不盡的豪情和思念。下面請六班級王琴同學(xué)為我們朗誦蘇軾的名篇《水調(diào)歌頭》。三班級況苗英

9、“山不在高,有仙則名;水不在深,有龍則靈”這兩名膾炙人口的句子可以說是婦孺皆知,那同學(xué)們知道這兩句話出自哪里嗎?接下來,由三班級的況苗英同學(xué)給我們朗誦《陋室銘》。

二班級的小伴侶

10、聽,那悠揚的古箏琴聲,穿透了我們的心靈。

帶著孩子們稚嫩的朗朗讀書聲,從遠(yuǎn)處傳來。

看,二班級的小伴侶們走過來了,他們朝氣蓬勃,樂觀向上,歌頌著中華傳統(tǒng)美德,為我們誦讀《三字經(jīng)》六班級王歡瑩

11、江畔何人初見月

江月何年初照人

望月懷遠(yuǎn)記取亙古不移的情懷

憂思難忘洞穿千年不落的塵埃

霓裳羽衣旋轉(zhuǎn)盛世的華彩

一輪明月安慰江畔的冷寂

請觀賞詩朗誦《春江花月夜》朗誦者:王歡瑩五班級李杭蓀

12、誦讀經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌

誦讀經(jīng)典,讓民族文化支撐我們的脊梁

誦讀經(jīng)典,彰顯華夏文明,弘揚民族氣概,展現(xiàn)自我風(fēng)采

讓我們尋著先賢的腳印?????,去傾聽古人的教導(dǎo),吟誦圣人的篇章。

請觀賞五班級李杭蓀同學(xué)的《道治天下》五班級李佳鑫

13、傳統(tǒng)文化是華夏民族的根,國學(xué)經(jīng)典是炎黃子孫的魂。請觀賞五班級李佳鑫同學(xué)帶來的《修道》三班級齊蓉

14、“俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!”毛主席的革命樂觀主義精神始終訓(xùn)練和感染著我們,請觀賞三班級齊蓉同學(xué)的《沁園春·雪》四班級吳家倩

15、“玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義?!蔽覀冎涝撊绾巫屑?xì)學(xué)習(xí)。

“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨?!蔽覀兌煤芏嘧鋈说牡览?。

下面請觀賞吳家倩同學(xué)誦讀蒙學(xué)經(jīng)典--《三字經(jīng)》。六班級王晨祚、楊家遠(yuǎn)

16、逝去的是歷史,不滅的是精神,歲月帶不走千古之絕唱,光陰抹不去不朽的英魂。請觀賞六班級王晨祚、楊家遠(yuǎn)的《少年中國說》四班級劉思楊

17走過歲月的長河,往事悠悠,仿佛就在昨天

漫過時間的河堤,海角天際,仿佛就在眼前,請觀賞四班級劉思楊高校修身為本。三班級劉建穎

18、同學(xué)們平??隙ɡ鲜锹犝f“子曰”“詩云“之類的,這里的子曰指的就是孔子,有一部書就是記錄他生平的言行的,叫做論語,接下來請觀賞三班級劉建穎同學(xué)給我們朗誦《論語》四班級王贏毅

19、品千古佳句

賞經(jīng)典美文

與大師對話

與智者共舞

傳承古代文化

弘揚先祖文風(fēng)

繼承漢唐遺志

爭做有古韻的現(xiàn)代人

請觀賞四班級王贏毅中庸治國

20、《弟子規(guī)》是詳細(xì)列述我們在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)當(dāng)恪守的規(guī)范。請四班級的金嘉凱同學(xué)為我們誦讀《弟子規(guī)》,大家歡迎!六班級沈李麗\李姍姍

21、江南水鄉(xiāng)風(fēng)光秀麗,景色怡人,江南夏秋好采蓮,蓮葉團(tuán)團(tuán)聚又圓,看魚兒玩耍蓮葉間。請觀賞六班級沈李麗\李姍姍《愛蓮說》、《陋室銘》三班級的王結(jié)

22、剛觀賞完六班級同學(xué)的《愛蓮說》,我們再來聽聽三班級的王結(jié)同學(xué)會有怎樣不一樣的解讀呢?五班級李逸嵐

23、我們信念堅決,“最是書香能致遠(yuǎn)”。

我們步履堅實,與經(jīng)典同行,為生命閱讀。請觀賞五班級李逸嵐同學(xué)帶來的《處世》三班級李泱蓉

24、“劉大哥講話,理太偏,誰說女子不如男!”是啊,不管是歷史上,還是今日,有許很多多的女子都作出了杰出的貢獻(xiàn),讓很多男兒都自嘆不如,花木蘭就是其中的一個,接下來請觀

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