幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《蘋果豐收》

第頁共頁幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《蘋果豐收》教案主題：蘋果豐收適用對象：幼兒園小班教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)識蘋果的形狀、顏色和味道。2.學(xué)習(xí)用正確的方法數(shù)蘋果，掌握簡單的加法和減法運(yùn)算。3.培養(yǎng)幼兒良好的觀察能力和動手能力，提高幼兒的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。教學(xué)準(zhǔn)備：1.蘋果模型若干個。2.蘋果圖卡片若干張。3.數(shù)字圖卡片若干張。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入（10分鐘）1.讓幼兒看一看手中的蘋果模型，詢問他們是否知道這是什么水果。2.引導(dǎo)幼兒描述蘋果的形狀、顏色和味道。3.出示蘋果圖卡片，讓幼兒用手指指一指蘋果。二、觀察與討論（15分鐘）1.出示不同形狀和顏色的蘋果圖卡片，讓幼兒觀察和比較。2.引導(dǎo)幼兒用語言描述圖卡片上的蘋果，如形狀是什么，顏色是什么。3.引導(dǎo)幼兒討論蘋果的味道，詢問他們最喜歡的蘋果味道是什么。三、數(shù)蘋果（15分鐘）1.出示數(shù)字圖卡片，讓幼兒看一看數(shù)字，然后給相應(yīng)數(shù)量的蘋果模型。2.引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)自己有幾個蘋果，然后將蘋果模型放在相應(yīng)的數(shù)字圖卡片上。3.提問幼兒，如果我再給你兩個蘋果，你一共有幾個蘋果了？讓幼兒用手指指出正確的數(shù)量。四、加法與減法（15分鐘）1.出示數(shù)字圖卡片，讓幼兒看一看數(shù)字，然后給相應(yīng)數(shù)量的蘋果模型。2.引導(dǎo)幼兒進(jìn)行加法運(yùn)算，如3+2=5，將相應(yīng)數(shù)量的蘋果模型放在一起。3.引導(dǎo)幼兒進(jìn)行減法運(yùn)算，如5-2=3，將相應(yīng)數(shù)量的蘋果模型拿出來。4.提問幼兒，如果你有5個蘋果，你想分給你的朋友2個蘋果，你還剩幾個蘋果？五、合作游戲（15分鐘）1.將幼兒分成小組，每個小組分配一定數(shù)量的蘋果模型。2.說明游戲規(guī)則：每個小組成員輪流拿一個蘋果，然后用語言描述拿到的蘋果，如形狀是什么，顏色是什么。3.游戲結(jié)束后，讓每個小組報(bào)告拿到的蘋果數(shù)量，然后將蘋果模型放在相應(yīng)的數(shù)字圖卡片上。六、總結(jié)與延伸（5分鐘）1.讓幼兒回顧當(dāng)天學(xué)到的內(nèi)容，討論蘋果的形狀、顏色和味道，以及數(shù)蘋果、加法和減法運(yùn)算。2.引導(dǎo)幼兒回答一些提問，如“蘋果的形狀有哪些？”“如果你有3個蘋果，我再給你兩個，你一共有幾個蘋果？”等等。3.延伸活動：讓幼兒自己畫一個蘋果，然后把蘋果分成兩半，分別涂上紅色和綠色。教學(xué)反思：通過本次教學(xué)活動，幼兒們對蘋果的形狀、顏色和味道有了更深入的認(rèn)識，并學(xué)會了用正確的方法數(shù)蘋果，掌握了簡單的加法和減法運(yùn)算。在合作游戲中，幼兒們積極參與，提高了觀察能力和動手能力，