江蘇省淮安市三樹鎮(zhèn)蔣集九一貫制學校2024年八年級下冊數(shù)學期末綜合測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

江蘇省淮安市三樹鎮(zhèn)蔣集九一貫制學校2024年八年級下冊數(shù)學期末綜合測試試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列所給圖形中,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.2.某班第一組12名同學在“愛心捐款”活動中,捐款情況統(tǒng)計如下表,則捐款數(shù)組成的一組數(shù)據(jù)中,中位數(shù)與眾數(shù)分別是()捐款(元)

10

15

20

50

人數(shù)

1

5

4

2

A.15,15 B.17.5,15 C.20,20 D.15,203.有一個直角三角形的兩邊長分別為3和4,則第三邊的長為()A.5 B. C. D.5或4.若關于x的方程是一元二次方程,則m的取值范圍是()A.. B.. C. D..5.已知關于x的一元二次方程x2+2x+k=0有實數(shù)根,則k的取值范圍是()A.k≥1 B.k≤4 C.k<1 D.k≤16.如圖,△ABC是等邊三角形,被一平行于BC的矩形所截,AB被截成三等分,則圖中陰影部分的面積是△ABC的面積的A. B. C. D.7.下列變形錯誤的是()A. B.C. D.8.漳州市政府為了鼓勵市民綠色出行,投資了一批城市公共自行車,收費如下:第1小時內(nèi)免費,1小時以上,每半小時收費0.5元(不到半小時按半小時計).馬小跳刷卡時顯示收費1.5元,則馬小跳租車時間x的取值范圍為()A.1<x≤1.5 B.2<x≤2.5 C.2.5<x≤3 D.3<x≤49.如圖,廣場中心菱形花壇ABCD的周長是32米,∠A=60°,則A、C兩點之間的距離為()A.4米 B.4米 C.8米 D.8米10.如圖,四邊形ABCD是⊙O的內(nèi)接四邊形,⊙O的半徑為4,∠B=135°,則劣弧AC的長是()A.4π B.2π C.π D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.某學校八年級班有名同學,名男生的平均身高為名女生的平均身高,則全班學生的平均身高是__________.12.觀察下列式子:當n=2時,a=2×2=4,b=22﹣1=3,c=22+1=5n=3時,a=2×3=6,b=32﹣1=8,c=32+1=10n=4時,a=2×4=8,b=42﹣1=15,c=42+1=17…根據(jù)上述發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,用含n(n≥2的整數(shù))的代數(shù)式表示上述特點的勾股數(shù)a=_____,b=_____,c=_____.13.甲、乙兩人進行射擊測試,每人20次射擊的平均成績恰好相等,且他們的標準差分別是S甲=1.8,S乙=0.1.在本次射擊測試中,甲、乙兩人中成績較為穩(wěn)定的是_____.(填:甲或乙)14.函數(shù)中自變量x的取值范圍是.15.方程的解為_________.16.如圖,在矩形ABCD中,AC,BD相交于點O,AE平分∠BAD交BC于點E,若∠CAE=15°,則∠BOE的度數(shù)為____________.17.數(shù)據(jù)﹣2、﹣1、0、1、2的方差是_____.18.已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖所示,則不等式kx+b≥4的解是______.三、解答題(共66分)19.(10分)(1)操作思考:如圖1,在平面直角坐標系中,等腰直角的直角頂點在原點,將其繞著點旋轉,若頂點恰好落在點處.則①的長為______;②點的坐標為______(直接寫結果)(2)感悟應用:如圖2,在平面直角坐標系中,將等腰直角如圖放置,直角頂點,點,試求直線的函數(shù)表達式.(3)拓展研究:如圖3,在直角坐標系中,點,過點作軸,垂足為點,作軸,垂足為點是線段上的一個動點,點是直線上一動點.問是否存在以點為直角頂點的等腰直角,若存在,請直接寫出此時點的坐標,若不存在,請說明理由.20.(6分)如圖,在?ABCD中,E、F分別是BC、AD邊上的點,且∠1=∠1.求證:四邊形AECF是平行四邊形.21.(6分)如圖,在正方形ABCD中,E是CD邊的中點,AC與BE相交于點F,連接DF.(1)在不增加點和線的前提下,直接寫出圖中所有的全等三角形;(2)連接AE,試判斷AE與DF的位置關系,并證明你的結論;(3)延長DF交BC于點M,試判斷BM與MC的數(shù)量關系.(直接寫出結論)22.(8分)如圖,將長方形ABCD沿EF折疊,使頂點C恰好落在AB邊的中點上.若,,求BF的長.23.(8分)如圖,已知直線交軸于點,交軸于點,點,是直線上的一個動點.(1)求點的坐標,并求當時點的坐標;(2)如圖,以為邊在上方作正方形,請畫出當正方形的另一頂點也落在直線上的圖形,并求出此時點的坐標;(3)當點在上運動時,點是否也在某個函數(shù)圖象上運動?若是請直接寫出該函數(shù)的解析式;若不在,請說明理由.24.(8分)如圖,某一時刻垂直于地面的大樓的影子一部分在地上,另一部分在斜坡上.已知坡角,米,米,且同一時刻豎直于地面長1米的標桿的影長恰好也為1米,求大樓的高度.25.(10分)如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=6,AC=1.射線BD為∠ABC的平分線,交AC于點D.動點P以每秒2個單位長度的速度從點B向終點C運動.作PE⊥BC交射線BD于點E.以PE為邊向右作正方形PEFG.正方形PEFG與△BDC重疊部分圖形的面積為S.(1)求tan∠ABD的值.(2)當點F落在AC邊上時,求t的值.(3)當正方形PEFG與△BDC重疊部分圖形不是三角形時,求S與t之間的函數(shù)關系式.26.(10分)列分式方程解應用題“六一”前夕,某商場用7200元購進某款電動玩具銷售.由于銷售良好,過了一段時間,商場又用14800元購進這款玩具,所購數(shù)量是第一次購進數(shù)量的2倍,但每件價格比第一次購進貴了2元.(1)求該商場第一次購進這款玩具多少件?(2)設該商場兩次購進的玩具按相同的標價銷售,最后剩下的80件玩具按標價的六折再銷售,若兩次購進的玩具全部售完,且使利潤不低于4800元,則每件玩具的標價至少是多少元?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】

結合中心對稱圖形和軸對稱圖形的概念求解即可.【詳解】解:A、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形.故本選項錯誤;B、不是軸對稱圖形,是中心對稱圖形.故本選項錯誤;C、是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形.故本選項錯誤;D、既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形.故本選項正確;

故選:D.【點睛】本題主要考查了中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念:軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分沿對稱軸折疊后可重合;中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180度后與原圖重合.2、B【解析】

根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的概念進行判斷.【詳解】共有數(shù)據(jù)12個,第6個數(shù)和第7個數(shù)分別是1,20,所以中位數(shù)是:(1+20)÷2=17.5;捐款金額的眾數(shù)是1.故選B.【點睛】本題考查中位數(shù)和眾數(shù),將數(shù)據(jù)從小到大或從大到小排列后,最中間的一個數(shù)或兩個數(shù)的平均數(shù)稱為中位數(shù),出現(xiàn)次數(shù)最多的是眾數(shù).3、D【解析】

分4是直角邊、4是斜邊,根據(jù)勾股定理計算即可.【詳解】當4是直角邊時,斜邊==5,當4是斜邊時,另一條直角邊=,故選:D.【點睛】本題考查的是勾股定理,如果直角三角形的兩條直角邊長分別是a,b,斜邊長為c,那么a1+b1=c1.4、A【解析】

根據(jù)一元二次方程的定義可得m﹣1≠0,再解即可.【詳解】由題意得:m﹣1≠0,解得:m≠1,故選A.【點睛】此題主要考查了一元二次方程的定義,關鍵是掌握只含有一個未知數(shù),并且未知數(shù)的最高次數(shù)是2的整式方程叫一元二次方程.5、D【解析】

由一元二次方程有實數(shù)根可得△=b2﹣4ac=22﹣4×k×1≥0,解不等式即可.【詳解】∵△=b2﹣4ac=22﹣4×k×1≥0,解得:k≤1,故選D.【點評】本題考查了一元二次方程根的判別式的應用,解此類題時切記不要忽略一元二次方程二次項系數(shù)不為零這一隱含條件.6、C【解析】

解:∵AB被截成三等分,∴△AEH∽△AFG∽△ABC,∴,∴S△AFG:S△ABC=4:9S△AEH:S△ABC=1:9∴S陰影部分的面積=S△ABC﹣S△ABC=S△ABC故選C.7、D【解析】試題解析:A選項分子和分母同時除以最大公因式;B選項的分子和分母互為相反數(shù);C選項分子和分母同時除以最大公因式,D選項正確的變形是所以答案是D選項故選D.8、B【解析】

根據(jù)題意,可以列出相應的不等式組,從而可以求得x的取值范圍.【詳解】由題意可得,,解得,2<x≤2.5,故選B.【點睛】本題考查一元一次不等式組的應用,解答本題的關鍵是明確題意,列出相應的不等式組,注意題目中每半小時收費0.5元,也就是說每小時收費1元.9、D【解析】分析:由四邊形ABCD為菱形,得到四條邊相等,對角線垂直且互相平分,將問題轉化為求OA;根據(jù)∠BAD=60°得到△ABD為等邊三角形,即可求出OB的長,再利用勾股定理求出OA即可求解.詳解:設AC與BD交于點O.∵四邊形ABCD為菱形,∴AC⊥BD,OA=OC,OB=OD,AB=BC=CD=AD=32÷4=8米.∵∠BAD=60°,AB=AD,∴△ABD為等邊三角形,∴BD=AB=8米,∴OD=OB=4米.在Rt△AOB中,根據(jù)勾股定理得:OA=4(米),∴AC=2OA=8米.故選D.點睛:本題主要考查的是勾股定理,菱形的性質(zhì)以及等邊三角形的判定與性質(zhì),熟練掌握菱形的性質(zhì)是解題的關鍵.10、B【解析】

如圖,連接AO,BO,先求出∠AOC的長,再根據(jù)弧長公式求出的長即可.【詳解】如圖,連接AO,BO,根據(jù)題意可知,∠CDA=180°-∠B=180°-135°=45°,∴∠AOC=2∠CDA=90°,∴.故選B.【點睛】本題主要考查弧與圓周角的關系、圓周角定理以及弧長公式,求出∠AOC的大小是解答本題的關鍵.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【解析】

只要運用求平均數(shù)公式:即可求得全班學生的平均身高.【詳解】全班學生的平均身高是:.故答案為:1.【點睛】本題考查的是樣本平均數(shù)的求法.熟記公式是解決本題的關鍵.12、2n,n2﹣1,n2+1.【解析】

由n=2時,a=2×2=4,b=22﹣1=3,c=22+1=5;n=3時,a=2×3=6,b=32﹣1=8,c=32+1=10;n=4時,a=2×4=8,b=42﹣1=15,c=42+1=17…得出a=2n,b=n2﹣1,c=n2+1,滿足勾股數(shù).【詳解】解:∵當n=2時,a=2×2=4,b=22﹣1=3,c=22+1=5n=3時,a=2×3=6,b=32﹣1=8,c=32+1=10n=4時,a=2×4=8,b=42﹣1=15,c=42+1=17…∴勾股數(shù)a=2n,b=n2﹣1,c=n2+1.故答案為2n,n2﹣1,n2+1.考點:勾股數(shù).13、乙【解析】

根據(jù)標準差的意義求解可得.標準差越小,穩(wěn)定性越好.【詳解】解:∵S甲=1.8,S乙=0.1,∴S甲>S乙,∴成績較穩(wěn)定的是乙.故答案為:乙.【點睛】本題考查標準差的意義標準差是反應一組數(shù)據(jù)離散程度最常用的一種量化形式,是表示精密確的最要指標標準差越大,則平均值的離散程度越大,穩(wěn)定性也越??;反之,則它與其平均值的離散程度越小,穩(wěn)定性越好.14、【解析】

求函數(shù)自變量的取值范圍,就是求函數(shù)解析式有意義的條件,根據(jù)二次根式被開方數(shù)必須是非負數(shù)和分式分母不為0的條件.【詳解】解:要使在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,必須.15、【解析】

采用分解因式法解方程即可.【詳解】解:,解得.【點睛】本題考查了分解因式法解方程.16、【解析】

由矩形ABCD,得到OA=OB,根據(jù)AE平分∠BAD,得到等邊三角形OAB,推出AB=OB,求出∠OAB、∠OBC的度數(shù),根據(jù)平行線的性質(zhì)和等角對等邊得到OB=BE,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可求出答案.【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BC,AC=BD,OA=OC,OB=OD,∠BAD=90°,∴OA=OB,∠DAE=∠AEB,∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE=45°=∠AEB,∴AB=BE,∵∠CAE=15°,∴∠DAC=45°-15°=30°,∠BAC=60°,∴△BAO是等邊三角形,∴AB=OB,∠ABO=60°,∴∠OBC=90°-60°=30°,∵AB=OB=BE,∴∠BOE=∠BEO=故答案為75°.【點睛】本題主要考查了三角形的內(nèi)角和定理,矩形的性質(zhì),等邊三角形的性質(zhì)和判定,平行線的性質(zhì),角平分線的性質(zhì),等腰三角形的判定等知識點,解此題的關鍵是求出∠OBC的度數(shù)和求OB=BE.17、2【解析】

根據(jù)題目中的數(shù)據(jù)可以求得這組數(shù)據(jù)的平均數(shù),然后根據(jù)方差的計算方法可以求得這組數(shù)據(jù)的方差.【詳解】由題意可得,這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是:x==0,∴這組數(shù)據(jù)的方差是:,故答案為:2.【點睛】此題考查方差,解題關鍵在于掌握運算法則18、x≤1【解析】

根據(jù)圖形得出k<1和直線與y軸交點的坐標為(1,4),即可得出不等式的解集.【詳解】∵從圖象可知:k<1,直線與y軸交點的坐標為(1,4),∴不等式kx+b≥4的解集是x≤1.故答案為:x≤1.【點睛】本題考查了一次函數(shù)與一元一次不等式,能根據(jù)圖形讀出正確信息是解答此題的關鍵.三、解答題(共66分)19、(1);(2);(3)【解析】

(1)根據(jù)勾股定理可得OA長,由對應邊相等可得B點坐標;(2)通過證明得出點B坐標,用待定系數(shù)法求直線的函數(shù)表達式;(3)設點Q坐標為,可通過證三角形全等的性質(zhì)可得a的值,由Q點坐標可間接求出P點坐標.【詳解】解:(1)如圖1,作軸于F,軸于E.由A點坐標可知在中,根據(jù)勾股定理可得;為等腰直角三角形軸于F,軸于E又所以B點坐標為:(2)如圖,過點作軸.為等腰直角三角形軸又∴,∴,∴.設直線的表達式為將和代入,得,解得,∴直線的函數(shù)表達式.(3)如圖3,分兩種情況,點Q可在x軸下方和點Q在x軸上方設點Q坐標為,點P坐標為當點Q在x軸下方時,連接,過點作交其延長線于M,則M點坐標為為等腰直角三角形又由題意得,解得,所以當點Q在x軸上方時,連接,過點作交其延長線于N,則N點坐標為同理可得,由題意得,解得,所以綜上的坐標為:.【點睛】本題是一次函數(shù)與三角形的綜合,主要考查了一次函數(shù)解析式、全等三角形的證明及性質(zhì),靈活運用全等的性質(zhì)求點的坐標是解題的關鍵.20、詳見解析【解析】

由條件可證明AE∥FC,結合平行四邊形的性質(zhì)可證明四邊形AECF是平行四邊形.【詳解】證明:∵四邊形ABCD為平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠1=∠EAF,∵∠1=∠1,∴∠EAF=∠1,∴AE∥CF,∴四邊形AECF是平行四邊形.【點睛】本題主要考查平行四邊形的性質(zhì)和判定,利用平行四邊形的性質(zhì)證得AE∥CF是解題的關鍵.21、(1)△ADF≌△ABF,△ADC≌△ABC,△CDF≌△CBF;(1)AE⊥DF,詳見解析;(3)詳見解析【解析】

(1)根據(jù)正方形的性質(zhì)得到相關的條件找出全等的三角形:△ADF≌△ABF,△ADC≌△ABC,△CDF≌△CBF;(1)利用正方形的性質(zhì)證明△ADE≌△BCE,再利用全等的關系求出∠AHD=90°,得到AE⊥DF;(3)利用(1)中結論,及正方形的性質(zhì)證明△DCM≌△BCE,得到CE=CM,結合點E為DC的中點即可證明點M為BC的中點.【詳解】解:(1)∵四邊形ABCD是正方形,∴AB=AD=BC=DC,∠DAC=∠BAC=∠DCA=∠BCA=23°,又∵AF=AF,∴△ADF≌△ABF,∵AC=AC,∴△ADC≌△ABC,∵CF=CF,∴△CDF≌△CBF,∴全等的三角形有:△ADF≌△ABF,△ADC≌△ABC,△CDF≌△CBF.(1)AE⊥DF.證明:設AE與DF相交于點H.∵四邊形ABCD是正方形,∴AD=AB,∠DAF=∠BAF.又∵AF=AF,∴△ADF≌△ABF.∴∠1=∠1.又∵AD=BC,∠ADE=∠BCE=90°,DE=CE,∴△ADE≌△BCE.∴∠3=∠2.∵∠1+∠2=90°,∴∠1+∠3=90°,∴∠AHD=90°.∴AE⊥DF.(3)如圖,∵∠ADE=90°,AE⊥DF.∴∠1+∠3=90°,∠3+∠1=90°.∴∠3=∠3,∵∠3=∠2,∴∠2=∠3.∵DC=BC,∠DCM=∠BCE=90°,∴△DCM≌△BCE.∴CE=CM,又∵E為CD中點,且CD=CB,∴CE=CD=BC,∴CM=CB,即M為BC中點,∴BM=MC.【點睛】主要考查了正方形的性質(zhì)和全等三角形的判定.充分利用正方形的特殊性質(zhì)來找到全等的條件從而判定全等后利用全等三角形的性質(zhì)解題.22、1.【解析】

先求出BC′,再由圖形折疊特性知,C′F=CF=BC-BF=9-BF,在Rt△C′BF中,運用勾股定理BF2+BC′2=C′F2求解.【詳解】解:∵將長方形ABCD沿EF折疊,使頂點C恰好落在AB邊的中點C′上

∴BC'=AB=3,CF=C'F

在Rt△BC'F中,C'F2=BF2+C'B2,

∴CF2=(9-CF)2+9

∴CF=5

∴BF=1.【點睛】本題考查折疊問題及勾股定理的應用,同時也考查了列方程求解的能力.解題的關鍵是找出線段的關系.23、(1),D(1.2,1.6)或(2.8,-1.6);(2)或,見解析;(3)點F在直線上運動,見解析.【解析】

(1)利用待定系數(shù)法求出A,B兩點坐標,再構建方程即可解決問題.

(2)分兩種情形:①如圖1,當點F在直線上時,過點D作DG⊥x軸于點G,過點F作FH⊥x軸于點H,②如圖2,當點E在直線上時,過點D作DG⊥x軸于點G,過點E作EH⊥x軸于點H,過點D作DM⊥EH于點M,分別求解即可解決問題.

(3)由(2)①可知:點F的坐標F(2m-7,m+3),令x=2m-7,y=m+3,消去m即可得到.【詳解】解:(1)令,則,解得,,,易得,由得,,解得,由解得或2.8,∴D(1.2,1.6)或(2.8,-1.6).(2)①如圖1,當點在直線上時,過點作軸于點,過點作軸于點,圖1設,易證,,則,,,得,;②如圖2,當點在直線上時,過點作軸于點,過點作軸于點,圖2過點作于點,同①可得,,則,,,得,;(3)設D(m,-2m+4),由(2)①可知:F(2m-7,m+3),

令x=2m-7,y=m+3,消去m得到:點在直線上運動.故答案為:(1),D(1.2,1.6)或(2.8,-1.6);(2)或,見解析;(3)點F在直線上運動,見解析.【點睛】本題屬于一次函數(shù)綜合題,考查正方形的性質(zhì),三角形的面積,全等三角形的判定和性質(zhì),待定系數(shù)法等知識,解題的關鍵是學會用分類討論的思想思考問題,屬于中考壓軸題.24、24米【解析】

過點D作DH⊥CE,DG⊥AC,在兩個直角三角形中分別求得DH=2,BH=2,然后根據(jù)同一時刻豎直于地面長1米的標桿的影長恰好也為1米,求得AG=GD=BC+BH=22米,最后求得大樓的高度即可.【詳解】解:過點作.∵,∴.∵同一時刻1米的標桿影長為1米,∴.∴樓高(米).【點睛】本題考查了解直角三角形的應用,正確的構造兩個直角三角形是解題的關鍵.25、(1)tan∠ABD=;(2);(3)①當時,;②當時,;③當時,.【解析】

(1)過點D作DH⊥BC于點H,可得△ABD≌△HBD,所以CH=BC-AB=4.再由三角形相似即可求出DH=AD=3.根據(jù)三角函數(shù)定義即可解題.(2)由(1)得BP=2PE,所以BP=2t,PE=PG=EF=FG=t,當點F落在AC邊上時,F(xiàn)G=CG,即可得到方程求出t.(3)當正方形PEFG與△BDC重疊部分圖形不是三角形時,分三種情況分別求出S與t之間的函數(shù)關系式,①當時,F(xiàn)點在三角形內(nèi)部或邊上,②當時,如圖:E

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