![指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)課件高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/33/12/wKhkGWYZx6aAO1VhAAC59XUBBac791.jpg)
![指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)課件高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/33/12/wKhkGWYZx6aAO1VhAAC59XUBBac7912.jpg)
![指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)課件高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/33/12/wKhkGWYZx6aAO1VhAAC59XUBBac7913.jpg)
![指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)課件高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/33/12/wKhkGWYZx6aAO1VhAAC59XUBBac7914.jpg)
![指數(shù)函數(shù)的圖像與性質(zhì)課件高一上學(xué)期數(shù)學(xué)人教A版_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view14/M02/33/12/wKhkGWYZx6aAO1VhAAC59XUBBac7915.jpg)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
指數(shù)函數(shù)及其性質(zhì)探究1:把一張紙沿著同一方向?qū)φ?,紙的層?shù)和對(duì)折次數(shù)有什么關(guān)系?探究2:對(duì)折過(guò)程中,紙的面積與對(duì)折次數(shù)有怎樣的關(guān)系?對(duì)折次數(shù)面積123……x對(duì)折次數(shù)層數(shù)1
2
3…
…x
問(wèn)題1:紙的層數(shù)y與對(duì)折次數(shù)x有什么關(guān)系?問(wèn)題2:紙的面積s與對(duì)折次數(shù)x有什么關(guān)系?思考1:上述問(wèn)題中兩個(gè)對(duì)應(yīng)關(guān)系能否構(gòu)成函數(shù)關(guān)系?1.等式特點(diǎn):2.自變量位置:3.底數(shù)情況:解析式是指數(shù)式的形式指數(shù)部分僅有自變量x,且冪式的整體系數(shù)為1底數(shù)是正實(shí)數(shù)思考2:這兩個(gè)解析式的形式有什么共同特征?
函數(shù)叫做指數(shù)函數(shù),其中x是自變量,函數(shù)的定義域是R.指數(shù)函數(shù)的概念冪系數(shù)為1指數(shù)為自變量底數(shù)為正數(shù)且不為1的常數(shù)
為什么要規(guī)定a>0,且a≠1呢?①若a=1,②若,思考3
則對(duì)于任何是一個(gè)常量,沒(méi)有研究的價(jià)值.
無(wú)意義.③若
,為了避免上述各種情況,所以嚴(yán)格要求a>0且a≠1.冪系數(shù)為1底數(shù)為正數(shù)且不為1的常數(shù)指數(shù)為自變量【特別提醒】即時(shí)訓(xùn)練:1.下列函數(shù)是指數(shù)函數(shù)的是()A.y=(-3)x
B.y=3x+1
C.y=-3x+1D.y=3-xD①底數(shù):大于零且不等于1的常數(shù);②指數(shù):僅自變量x;③冪式系數(shù):1.2.函數(shù)y=(a2-3a+3)ax
是指數(shù)函數(shù),求a的值.
解:由指數(shù)函數(shù)的定義有a2-3a+3=1a>0
a≠1a=1或a=2a>0a≠1解得所以a=2
作出下列兩組函數(shù)的圖象:
與的圖象.
(2)與的圖象.
探究點(diǎn)1研究函數(shù)都是從哪些方面來(lái)研究的?列表、描點(diǎn)、連線是作函數(shù)圖象的基本步驟哦!011x-2-1.5-1-0.500.511.52y=2x0.250.350.50.7111.4122.83442.8321.4110.710.50.350.250110110110101
圖象共同特征:(1)圖象可向左、右兩方無(wú)限伸展(3)都經(jīng)過(guò)坐標(biāo)為(0,1)的點(diǎn)(2)圖象都在x軸上方且都與x軸無(wú)限接近圖象從左到右逐漸上升圖象從左到右逐漸下降一定二近三單調(diào),兩類(lèi)單調(diào)正相反.a>10<a<1圖象性質(zhì)(1)定義域:______(2)值域:______(3)定點(diǎn):過(guò)定點(diǎn)______,即x=____時(shí),y=____(4)單調(diào)性:是R上的______函數(shù)是R上的______函數(shù)(5)奇偶性:yx0y=1(0,1)y=ax(a>1)x(0,1)y=10y=ax(0<a<1)R(0,+∞)(0,1)01增減非奇非偶函數(shù)當(dāng)
x>0時(shí),y>1.當(dāng)x<0時(shí),.0<y<1當(dāng)x<0時(shí),y>1;當(dāng)x>0時(shí),0<y<1。探究點(diǎn)2由函數(shù)圖象可以得出函數(shù)的哪些性質(zhì)呢?指數(shù)函數(shù)性質(zhì)左右無(wú)限上無(wú)天,永于橫軸不沾邊,大1增,小1減,圖像恒過(guò)(0,1)點(diǎn)。1.函數(shù)y=ax-3+2(a>0且a≠1)的圖象一定經(jīng)過(guò)點(diǎn)P,則P點(diǎn)的坐標(biāo)為()A.(-2,-3) B.(3,3) C.(3,2) D.(-3,-2)【解析】因?yàn)閥=ax-3+2(a>0且a≠1),所以當(dāng)x-3=0,即x=3時(shí),y=3,所以函數(shù)y=ax-3+2(a>0且a≠1)的圖象過(guò)定點(diǎn)P(3,3).B【即時(shí)訓(xùn)練】2.已知指數(shù)函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)(2,16),求f(3)的值【即時(shí)訓(xùn)練】【解析】因?yàn)楹瘮?shù)圖像過(guò)點(diǎn)(2,16),所以因?yàn)閍>0,所以a=4;因此函數(shù)的解析式為所以1.函數(shù)
的定義域?yàn)?/p>
【鞏固提升】【解析】由函數(shù)的定義得由
的單調(diào)性得所以
的定義域?yàn)?.函數(shù)y=(2a-3)x
是指數(shù)函數(shù),求a的值.
解:由指數(shù)函數(shù)的定義有2a-3=1a=2解得所以a=2(1)1.72.5,1.73
(2)0.8-0.1,0.8-0.2(3),3.比較下列各題中兩值得大小(3)
解:由指數(shù)函數(shù)得單調(diào)性可得(1)1.72.5<1.73
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《機(jī)器人控制技術(shù)》課件
- 《輪轂?zāi)>吲嘤?xùn)全》課件
- 《孔雀東南飛并序》課件
- 二零二五年度酒店管理服務(wù)外包合同樣本
- 低空經(jīng)濟(jì)的資本投資與融資機(jī)會(huì)
- 《人教版物理介紹》課件
- 《記賬方法》課件
- 2024年九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第四單元 自然界的水 4.3 水的組成說(shuō)課稿 (新版)新人教版
- DB37-T 4541-2022 智慧高速公路建設(shè)指南
- 二零二五年度基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)貸款合同3篇
- 《機(jī)修工基礎(chǔ)培訓(xùn)》課件
- 統(tǒng)編《道德與法治》三年級(jí)下冊(cè)教材分析
- 紡織材料學(xué)課件第二章-植物纖維(棉)
- 《鑄造用珍珠巖除渣劑》
- 清淤邊坡支護(hù)施工方案
- 智能制造裝備及系統(tǒng) 配套課件
- 離婚協(xié)議書(shū)怎么寫(xiě)
- 國(guó)開(kāi)行政管理論文行政組織的變革及其現(xiàn)實(shí)性研究
- 塔吊沉降值觀測(cè)記錄
- 高中體育與健康-足球-腳內(nèi)側(cè)傳球射門(mén)技術(shù)(第二課時(shí))教學(xué)課件設(shè)計(jì)
- 中國(guó)傳統(tǒng)文化 英文
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論