小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《蝴蝶的家》課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

8.蝴蝶的家

蝴蝶的家在哪里？我們合作讀問(wèn)答：

蝴蝶的家在人家的屋宇里？不是。

因?yàn)椤萦罾飶臎](méi)有見(jiàn)過(guò)有蝴蝶來(lái)雨。

蝴蝶的家在麥田里？不是。

因?yàn)椤溙锢锬匾膊荒鼙苡辍?/p>

蝴蝶的家在松林里？不是。

因?yàn)椤闪掷锏教幨撬闈L墜。

蝴蝶照片蝴蝶的家在花朵里？不是。因?yàn)椤▋鹤约阂呀?jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了。蝴蝶的家在老樹干里？不是。因?yàn)椤蠘涓傻牡酌嬉彩琼樝滤畞?lái)，濕漉漉的。蝴蝶的家在橋下面？不是。因?yàn)椤獜臎](méi)見(jiàn)過(guò)有蝴蝶落到石頭上。蝴蝶的家樹葉下面？不是。因?yàn)椤矎臎](méi)見(jiàn)過(guò)蝴蝶在樹葉下面避雨呀。蝴蝶照片

蝴蝶的家在哪里？

（下雨天，蝴蝶究竟在哪里避雨？）

下雨天，蝴蝶會(huì)豎起翅膀躲在高桿草和葉狀植物的背面或者花朵的下面。蝴蝶照片

有人真的認(rèn)為這篇文章很差，他們是從科學(xué)的角度來(lái)分析的，一是沒(méi)有回答讀者蝴蝶究竟在哪里避雨，二是給讀者錯(cuò)誤引導(dǎo)。你們同意這種說(shuō)法嗎？請(qǐng)你們討論。

認(rèn)為這篇文章有價(jià)值的同學(xué)，那么這篇文章最有價(jià)值的地方在哪里呢？

這篇文章不是科學(xué)說(shuō)明文，而是一篇散文。

作者寫這篇文章，主要是在寫對(duì)蝴蝶的擔(dān)心。

……朗讀第一、二自然段，把對(duì)蝴蝶的關(guān)切、擔(dān)憂讀出來(lái)。我會(huì)讀：

qiǎo家雀兒

què麻雀

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