高考物理寒假總復(fù)習(xí)指導(dǎo)

高考物理寒假總復(fù)習(xí)指導(dǎo)高考物理寒假復(fù)習(xí)指導(dǎo)一、扎實(shí)基礎(chǔ)，形成體系從近幾年高考試題可以看出，雖然難度不一樣，但每年高考都會(huì)有很大程度上的“送分題”，難題的考查也趨向于從基礎(chǔ)學(xué)問，基本概念下的延長(zhǎng)。所以，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)利用假期的時(shí)間將已經(jīng)復(fù)習(xí)過的學(xué)問再次加工和梳理，建立符合自己學(xué)問駕馭水平的學(xué)問結(jié)構(gòu)，這樣的學(xué)問再加工過程特別有利于接下來的二輪和三輪復(fù)習(xí)。二、熟記公式，總結(jié)題型高考中雖然每年都有新題型出現(xiàn)，但終歸新題是少數(shù)，重點(diǎn)和難點(diǎn)仍舊是常規(guī)題型，即便是新題型，也僅僅是常規(guī)題型的拓展，對(duì)每種題型應(yīng)當(dāng)用哪些公式嫻熟駕馭，有助于高考拿高分。物理學(xué)科在不同的學(xué)問模塊中一般都可運(yùn)用同一方法進(jìn)行解題。比如說整體法的運(yùn)用，我們可以用整體法解決物體平衡的問題，也可以在牛頓運(yùn)動(dòng)定律中找到它的影子，再比如說極限法的運(yùn)用，既能用在力學(xué)部分又能在電路的動(dòng)態(tài)分析中運(yùn)用，這樣的橫向比較要?jiǎng)偤每偨Y(jié)加以積累。三、留意數(shù)學(xué)學(xué)問的應(yīng)用物理作為一門基礎(chǔ)學(xué)科，作為解答物理的工具，重要性自然不言而喻。因此，平常練習(xí)時(shí)多留意兩門學(xué)科之間的聯(lián)系，關(guān)注哪些數(shù)學(xué)學(xué)問在物理上有重要應(yīng)用并加以重視，對(duì)提高成果很有幫助。另外，尤其是帶電離子的運(yùn)動(dòng)，由于北京08、09、10年、11年的考題中都沒怎么出現(xiàn)這方面的試題，但是它的地位仍舊存在，希望能夠引起廣闊考生的留意。每年物理高考常會(huì)出現(xiàn)的一些熱點(diǎn)問題，像光學(xué)、原子與原子核、機(jī)械振動(dòng)機(jī)械波、萬有引力與航天等，這些考點(diǎn)幾乎每年都可能出現(xiàn)在高考物理中，難度都不大，所以適當(dāng)重視，不能失分。高考物理學(xué)習(xí)方法第一，“定時(shí)作業(yè)”的物理學(xué)習(xí)方法。長(zhǎng)期的物理家教閱歷讓我發(fā)覺許多學(xué)生有這樣的經(jīng)驗(yàn)：準(zhǔn)備一個(gè)晚上做30道物理題，卻發(fā)覺不知道什么緣由，卻只做了10道。大部分狀況是遇見難題起先走神，遇見太簡(jiǎn)潔的題覺得沒意義。這樣就特別沒有效率，進(jìn)而影響到考試做題也沒有效率。這種“定時(shí)作業(yè)”物理學(xué)習(xí)方法是，在做任何作業(yè)之前，先給自己定個(gè)時(shí)間，題目必需在這個(gè)時(shí)間內(nèi)完成。往往是一旦有了時(shí)間的限制，學(xué)生們就要全力以赴完成安排的內(nèi)容，精神也隨之激昂了起來，效率也就有了，爭(zhēng)分奪秒的好習(xí)慣也就有了。其次，“錯(cuò)題記錄”的物理學(xué)習(xí)方法。錯(cuò)題記錄要記錄三個(gè)方面：題目+答案+思路。請(qǐng)留意，假如時(shí)間不夠用，可以干脆剪刀拿來剪下來貼上去。這里的錯(cuò)題并非全部的錯(cuò)題，還包括緊跟老師課堂上遇到的典型題和簡(jiǎn)潔犯錯(cuò)的好題。對(duì)于答案比較困難(即物理圖不好畫等等)，詳細(xì)的答案也可以貼上去來節(jié)約時(shí)間;但是思路部分必需自己用紅筆在旁邊寫上去，王尚提示大家肯定要用自己的話，要保證