《動物的行為》第一課時授課課件

第一課時第二節(jié)動物的行為1.動物的行為按照行為的發(fā)生可分為哪幾種行為？2.動物的行為如果按照行為功能的不同可分為幾類行為？先天性行為和后天性行為

（１）取食行為（４）防御行為（５）繁殖行為（６）節(jié)律行為（７）社群行為（３）攻擊行為（２）領域行為動物行為的主要類型（按功能分）1.取食行為動物通過一定方式獲取生存所需食物的行為。1.動物的食性不同,捕捉方式也多種多樣2.利用工具獵取食物：如黑猩猩用草根掏白蟻吃3.對捕獲的食物進行初步的加工；如烏鴉吃獅螺前把它摔碎4.貯食的方式：①埋藏,蜣螂滾糞球②庫存如螞蟻③高掛如獵豹取食行為意義：1.有利于動物獲得食物2.有利于動物的生存3.貯食行為有利于動物度過食物稀少時期。想一想:這些行為有何意義?動物的生存需要一定的空間，這個空間就是動物生存的領域。占有者用姿態(tài)、氣味、鳴叫或武力來保衛(wèi)、占有自己的領域。為什么狗常常走一段路就排一點尿?如：狐貍身上有一股難聞的氣味等;獅子吼叫、一山不容二虎等。2.領域行為這些行為屬于什么行為？

一個、一對或一群動物為了能夠更好地生存、繁衍，往往需要占領一個固定的區(qū)域，這種行為，在生物學中被稱為領域行為。如：

1當其他動物靠近大象時，他首先會呼出大氣以示警告；

2雄獅站在高處大叫，以顯示它的存在。

3海鷗為爭奪領地打斗等等。這些行為屬于領域行為:領域行為的意義：1.可以不受限制的使用它的資源如食物、配偶2.給動物的繁殖和撫育后代提供一個安全的區(qū)域。3.避免了與同類的其他成員競爭。領域行為有什么意義？3.攻擊行為同種動物個體之間為了爭奪食物、配偶、領域、或巢穴而相互攻擊的行為判斷：如：①兩只狗為搶骨頭而發(fā)生爭斗②兩只雄性盤羊為爭奪一只雌性盤羊而發(fā)生爭斗；梅花鹿求偶發(fā)生爭斗；兩只公雞為爭一只母雞而爭斗；③雄海象占領一片海灘后，其他雄海象入侵后就會發(fā)生爭斗。危險嗎？有什么特點和意義？特點：雙方的身體很少受到致死性傷害。意義：對于動物維持個體生存和種族延續(xù)是有利的。試一試：總結出攻擊行為的特點和意義4.防御行為動物為保護自己、防御敵害的行為。如逃跑躲避、靜止不動、釋放臭氣、集體御敵等這張圖中你能找到多少動物？防御行為：動物為保護自己所采取的警戒色、保護色、擬態(tài)、裝死、變形等方式方法保護色-美洲豹擬態(tài)-剛果地衣螳螂警戒色——章魚蟈蟈尺蠖螳螂竹節(jié)蟲如烏賊在遇到敵害時，從墨囊中噴出“墨汁”；金龜子遇到敵害時會裝死；蜥蜴被捕食后往往自斷尾巴以逃脫，黃鼬在遇到敵害的威脅時會釋放臭氣；烏賊噴出墨汁刺猬卷曲身體意義：對于維持個體的生存和種族的繁衍是十分重要的。防御行為有何意義？

1.根據(jù)動物行為的發(fā)生可以分為先天性行為和后天學習行為。本能和學習是動物適應環(huán)境的兩種基本方式。根據(jù)動物行為的功能，將其分為取食行為、領域行為、攻擊行為、防御行為、繁殖行為、節(jié)律行為、社群行為。2.動物生存需要一定的領域空間,這個空間就是動物生存的領域。攻擊行為：指同種動物個體之間由于爭奪配偶、食物、繁殖空間等發(fā)生相互攻擊或爭斗。攻擊行為的特點：雙方的身體很少受到致命性傷害。防御行為是指保護自己、防御敵害的行為。3.動物所采取的各種行為的主要意義為：有利于動物獲得生存必須的食物或空間領域，從而對于維持個體的生存和種族的繁衍是十分重要的意義。

小結1.下列動物的行為中，屬于攻擊行為的是（）A.兩只雄性盤羊為爭奪一只雌性盤羊而發(fā)生爭斗B.一只狗和一只貓為爭奪一塊骨頭而相互追趕C.一只老鷹追趕一只奔跑的野兔D.龍蝦舉起蟹鉗反擊天敵的進攻2.蜥蜴在被捕捉后往往會自斷尾巴，它的這種行為屬于（）A.攻擊行為B.防御行為C.節(jié)律行為D.繁殖行為ＡＢ課堂練習：3.人們養(yǎng)蜜蜂取蜜，是利用了蜜蜂的（）A.貯食行為

B.攻擊行為C.防御行為D.繁殖行為4.烏鴉聚眾鳴叫這是一種（）A.取食行為B.防御行為C.繁殖行為D.節(jié)律行為5.蜣螂滾糞球與哪種行為有關（）A.取食行為B.防御行為C.繁殖行為D.節(jié)律行為ＡＡB6.狗外出時走的再遠也不忘記回家的路，但它走不多遠就要撒尿，撒尿是屬于（）A.領域行為B.防御行為C.繁殖行為D.節(jié)律行為7、有一種無斑雨蛙，在光滑的綠葉上面時呈綠色，而在粗糙的樹