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文檔簡介
2024屆山東省淄博市市級名校中考數(shù)學全真模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.“嫦娥一號”衛(wèi)星順利進入繞月工作軌道,行程約有1800000千米,1800000這個數(shù)用科學記數(shù)法可以表示為A. B. C. D.2.下列計算正確的是A. B. C. D.3.已知關于x的二次函數(shù)y=x2﹣2x﹣2,當a≤x≤a+2時,函數(shù)有最大值1,則a的值為()A.﹣1或1 B.1或﹣3 C.﹣1或3 D.3或﹣34.下列各數(shù)中是有理數(shù)的是()A.π B.0 C. D.5.如圖,△ABC中,DE垂直平分AC交AB于E,∠A=30°,∠ACB=80°,則∠BCE等于()A.40° B.70° C.60° D.50°6.如圖,一個可以自由轉動的轉盤被等分成6個扇形區(qū)域,并涂上了相應的顏色,轉動轉盤,轉盤停止后,指針指向藍色區(qū)域的概率是()A. B.C. D.7.在Rt△ABC中,∠C=90°,那么sin∠B等于()A. B. C. D.8.下列命題中,真命題是()A.對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形B.等腰梯形既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形C.圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑D.垂直于同一直線的兩條直線互相垂直9.如圖1,點F從菱形ABCD的頂點A出發(fā),沿A→D→B以1cm/s的速度勻速運動到點B,圖2是點F運動時,△FBC的面積y(cm2)隨時間x(s)變化的關系圖象,則a的值為()A. B.2 C. D.210.下列計算中正確的是()A.x2+x2=x4 B.x6÷x3=x2 C.(x3)2=x6 D.x-1=x二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.計算×3結果等于_____.12.如果當a≠0,b≠0,且a≠b時,將直線y=ax+b和直線y=bx+a稱為一對“對偶直線”,把它們的公共點稱為該對“對偶直線”的“對偶點”,那么請寫出“對偶點”為(1,4)的一對“對偶直線”:______.13.如圖,一扇形紙扇完全打開后,外側兩竹條AB和AC的夾角為120°,AB長為25cm,貼紙部分的寬BD為15cm,若紙扇兩面貼紙,則貼紙的面積為_____.(結果保留π)14.“若實數(shù)a,b,c滿足a<b<c,則a+b<c”,能夠說明該命題是假命題的一組a,b,c的值依次為_____.15.如圖,MN是⊙O的直徑,MN=4,∠AMN=40°,點B為弧AN的中點,點P是直徑MN上的一個動點,則PA+PB的最小值為_____.16.在△ABC中,AB=13cm,AC=10cm,BC邊上的高為11cm,則△ABC的面積為______cm1.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)某校九年級數(shù)學測試后,為了解學生學習情況,隨機抽取了九年級部分學生的數(shù)學成績進行統(tǒng)計,得到相關的統(tǒng)計圖表如下.成績/分120﹣111110﹣101100﹣9190以下成績等級ABCD請根據(jù)以上信息解答下列問題:(1)這次統(tǒng)計共抽取了名學生的數(shù)學成績,補全頻數(shù)分布直方圖;(2)若該校九年級有1000名學生,請據(jù)此估計該校九年級此次數(shù)學成績在B等級以上(含B等級)的學生有多少人?(3)根據(jù)學習中存在的問題,通過一段時間的針對性復習與訓練,若A等級學生數(shù)可提高40%,B等級學生數(shù)可提高10%,請估計經(jīng)過訓練后九年級數(shù)學成績在B等級以上(含B等級)的學生可達多少人?18.(8分)先化簡,然后從中選出一個合適的整數(shù)作為的值代入求值.19.(8分)如圖,在平面直角坐標系中,二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c的圖象與坐標軸交于A,B,C三點,其中點B的坐標為(1,0),點C的坐標為(0,4);點D的坐標為(0,2),點P為二次函數(shù)圖象上的動點.(1)求二次函數(shù)的表達式;(2)當點P位于第二象限內二次函數(shù)的圖象上時,連接AD,AP,以AD,AP為鄰邊作平行四邊形APED,設平行四邊形APED的面積為S,求S的最大值;(3)在y軸上是否存在點F,使∠PDF與∠ADO互余?若存在,直接寫出點P的橫坐標;若不存在,請說明理由.20.(8分)如圖,AB是⊙O直徑,BC⊥AB于點B,點C是射線BC上任意一點,過點C作CD切⊙O于點D,連接AD.求證:BC=CD;若∠C=60°,BC=3,求AD的長.21.(8分)我市為創(chuàng)建全國文明城市,志愿者對某路段的非機動車逆行情況進行了10天的調查,將所得數(shù)據(jù)繪制成如下統(tǒng)計圖(圖2不完整):請根據(jù)所給信息,解答下列問題:(1)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是,眾數(shù)是;(2)請把圖2中的頻數(shù)直方圖補充完整;(溫馨提示:請畫在答題卷相對應的圖上)(3)通過“小手拉大手”活動后,非機動車逆向行駛次數(shù)明顯減少,經(jīng)過這一路段的再次調查發(fā)現(xiàn),平均每天的非機動車逆向行駛次數(shù)比第一次調查時減少了4次,活動后,這一路段平均每天還出現(xiàn)多少次非機動車逆向行駛情況?22.(10分)拋物線y=ax2+bx+3(a≠0)經(jīng)過點A(﹣1,0),B(,0),且與y軸相交于點C.(1)求這條拋物線的表達式;(2)求∠ACB的度數(shù);(3)設點D是所求拋物線第一象限上一點,且在對稱軸的右側,點E在線段AC上,且DE⊥AC,當△DCE與△AOC相似時,求點D的坐標.23.(12分)某紡織廠生產(chǎn)的產(chǎn)品,原來每件出廠價為80元,成本為60元.由于在生產(chǎn)過程中平均每生產(chǎn)一件產(chǎn)品有0.5的污水排出,現(xiàn)在為了保護環(huán)境,需對污水凈化處理后再排出.已知每處理1污水的費用為2元,且每月排污設備損耗為8000元.設現(xiàn)在該廠每月生產(chǎn)產(chǎn)品x件,每月純利潤y元:(1)求出y與x的函數(shù)關系式.(純利潤=總收入-總支出)(2)當y=106000時,求該廠在這個月中生產(chǎn)產(chǎn)品的件數(shù).24.如圖,在⊙O的內接四邊形ABCD中,∠BCD=120°,CA平分∠BCD.(1)求證:△ABD是等邊三角形;(2)若BD=3,求⊙O的半徑.
參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、C【解析】分析:一個絕對值大于10的數(shù)可以表示為的形式,其中為整數(shù).確定的值時,整數(shù)位數(shù)減去1即可.當原數(shù)絕對值>1時,是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,是負數(shù).詳解:1800000這個數(shù)用科學記數(shù)法可以表示為故選C.點睛:考查科學記數(shù)法,掌握絕對值大于1的數(shù)的表示方法是解題的關鍵.2、C【解析】
根據(jù)同類項的定義、同底數(shù)冪的除法、單項式乘單項式法則和積的乘方逐一判斷即可.【詳解】、與不是同類項,不能合并,此選項錯誤;、,此選項錯誤;、,此選項正確;、,此選項錯誤.故選:.【點睛】此題考查的是整式的運算,掌握同類項的定義、同底數(shù)冪的除法、單項式乘單項式法則和積的乘方是解決此題的關鍵.3、A【解析】分析:詳解:∵當a≤x≤a+2時,函數(shù)有最大值1,∴1=x2-2x-2,解得:,即-1≤x≤3,∴a=-1或a+2=-1,∴a=-1或1,故選A.點睛:本題考查了求二次函數(shù)的最大(小)值的方法,注意:只有當自變量x在整個取值范圍內,函數(shù)值y才在頂點處取最值,而當自變量取值范圍只有一部分時,必須結合二次函數(shù)的增減性及對稱軸判斷何處取最大值,何處取最小值.4、B【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)是有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù),結合無理數(shù)的定義進行判斷即可得答案.【詳解】A、π是無限不循環(huán)小數(shù),屬于無理數(shù),故本選項錯誤;B、0是有理數(shù),故本選項正確;C、是無理數(shù),故本選項錯誤;D、是無理數(shù),故本選項錯誤,故選B.【點睛】本題考查了實數(shù)的分類,熟知有理數(shù)是有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)是解題的關鍵.5、D【解析】
根據(jù)線段垂直平分線性質得出AE=CE,推出∠A=∠ACE=30°,代入∠BCE=∠ACB-∠ACE求出即可.【詳解】∵DE垂直平分AC交AB于E,∴AE=CE,∴∠A=∠ACE,∵∠A=30°,∴∠ACE=30°,∵∠ACB=80°,∴∠BCE=∠ACB-∠ACE=50°,故選D.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質,線段垂直平分線性質的應用,注意:線段垂直平分線上的點到線段兩個端點的距離相等.6、B【解析】試題解析:∵轉盤被等分成6個扇形區(qū)域,而黃色區(qū)域占其中的一個,∴指針指向黃色區(qū)域的概率=.故選A.考點:幾何概率.7、A【解析】
根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義得出sinB等于∠B的對邊除以斜邊,即可得出答案.【詳解】根據(jù)在△ABC中,∠C=90°,那么sinB==,故答案選A.【點睛】本題考查的知識點是銳角三角函數(shù)的定義,解題的關鍵是熟練的掌握銳角三角函數(shù)的定義.8、C【解析】分析是否為真命題,需要分別分析各題設是否能推出結論,從而利用排除法得出答案.解答:解:A、錯誤,例如對角線互相垂直的等腰梯形;B、錯誤,等腰梯形是軸對稱圖形不是中心對稱圖形;C、正確,符合切線的性質;D、錯誤,垂直于同一直線的兩條直線平行.故選C.9、C【解析】
通過分析圖象,點F從點A到D用as,此時,△FBC的面積為a,依此可求菱形的高DE,再由圖象可知,BD=,應用兩次勾股定理分別求BE和a.【詳解】過點D作DE⊥BC于點E.由圖象可知,點F由點A到點D用時為as,△FBC的面積為acm1..∴AD=a.∴DE?AD=a.∴DE=1.當點F從D到B時,用s.∴BD=.Rt△DBE中,BE=,∵四邊形ABCD是菱形,∴EC=a-1,DC=a,Rt△DEC中,a1=11+(a-1)1.解得a=.故選C.【點睛】本題綜合考查了菱形性質和一次函數(shù)圖象性質,解答過程中要注意函數(shù)圖象變化與動點位置之間的關系.10、C【解析】
根據(jù)合并同類項的方法、同底數(shù)冪的除法法則、冪的乘方、負整數(shù)指數(shù)冪的意義逐項求解,利用排除法即可得到答案.【詳解】A.x2+x2=2x2,故不正確;B.x6÷x3=x3,故不正確;C.(x3)2=x6,故正確;D.x﹣1=,故不正確;故選C.【點睛】本題考查了合并同類項的方法、同底數(shù)冪的除法法則、冪的乘方、負整數(shù)指數(shù)冪的意義,解答本題的關鍵是熟練掌握各知識點.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、1【解析】
根據(jù)二次根式的乘法法則進行計算即可.【詳解】故答案為:1.【點睛】考查二次根式的乘法,掌握二次根式乘法的運算法則是解題的關鍵.12、【解析】
把(1,4)代入兩函數(shù)表達式可得:a+b=4,再根據(jù)“對偶直線”的定義,即可確定a、b的值.【詳解】把(1,4)代入得:a+b=4又因為,,且,所以當a=1是b=3所以“對偶點”為(1,4)的一對“對偶直線”可以是:故答案為【點睛】此題為新定義題型,關鍵是理解新定義,并按照新定義的要求解答.13、πcm1.【解析】
求出AD,先分別求出兩個扇形的面積,再求出答案即可.【詳解】解:∵AB長為15cm,貼紙部分的寬BD為15cm,∴AD=10cm,∴貼紙的面積為S=S扇形ABC﹣S扇形ADE=(cm1),故答案為πcm1.【點睛】本題考查了扇形的面積計算,能熟記扇形的面積公式是解此題的關鍵.14、答案不唯一,如1,2,3;【解析】分析:設a,b,c是任意實數(shù).若a<b<c,則a+b<c”是假命題,則若a<b<c,則a+b≥c”是真命題,舉例即可,本題答案不唯一詳解:設a,b,c是任意實數(shù).若a<b<c,則a+b<c”是假命題,則若a<b<c,則a+b≥c”是真命題,可設a,b,c的值依次1,2,3,(答案不唯一),故答案為1,2,3.點睛:本題考查了命題的真假,舉例說明即可,15、2【解析】
過A作關于直線MN的對稱點A′,連接A′B,由軸對稱的性質可知A′B即為PA+PB的最小值,【詳解】解:連接OB,OA′,AA′,∵AA′關于直線MN對稱,∴∵∠AMN=40°,∴∠A′ON=80°,∠BON=40°,∴∠A′OB=120°,過O作OQ⊥A′B于Q,在Rt△A′OQ中,OA′=2,
∴A′B=2A′Q=即PA+PB的最小值.【點睛】本題考查軸對稱求最小值問題及解直角三角形,根據(jù)軸對稱的性質準確作圖是本題的解題關鍵.16、2或2.【解析】試題分析:分兩種情況討論:銳角三角形和鈍角三角形,根據(jù)勾股定理求得BD=16,CD=5,再由圖形求出BC,在銳角三角形中,BC=BD+CD=2,在鈍角三角形中,BC=CD-BD=2.故答案為2或2.考點:勾股定理三、解答題(共8題,共72分)17、(1)1人;補圖見解析;(2)10人;(3)610名.【解析】
(1)用總人數(shù)乘以A所占的百分比,即可得到總人數(shù);再用總人數(shù)乘以A等級人數(shù)所占比例可得其人數(shù),繼而根據(jù)各等級人數(shù)之和等于總人數(shù)可得D等級人數(shù),據(jù)此可補全條形圖;
(2)用總人數(shù)乘以(A的百分比+B的百分比),即可解答;
(3)先計算出提高后A,B所占的百分比,再乘以總人數(shù),即可解答.【詳解】解:(1)本次調查抽取的總人數(shù)為15÷=1(人),則A等級人數(shù)為1×=10(人),D等級人數(shù)為1﹣(10+15+5)=20(人),補全直方圖如下:故答案為1.(2)估計該校九年級此次數(shù)學成績在B等級以上(含B等級)的學生有1000×=10(人);(3)∵A級學生數(shù)可提高40%,B級學生數(shù)可提高10%,∴B級學生所占的百分比為:30%×(1+10%)=33%,A級學生所占的百分比為:20%×(1+40%)=28%,∴1000×(33%+28%)=610(人),∴估計經(jīng)過訓練后九年級數(shù)學成績在B以上(含B級)的學生可達610名.【點睛】考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大?。?8、-1【解析】
先化簡,再選出一個合適的整數(shù)代入即可,要注意a的取值范圍.【詳解】解:,當時,原式.【點睛】本題考查的是代數(shù)式的求值,熟練掌握代數(shù)式的化簡是解題的關鍵.19、(1)y=﹣x2﹣3x+4;(2)當時,S有最大值;(3)點P的橫坐標為﹣2或1或或.【解析】
(1)將代入,列方程組求出b、c的值即可;(2)連接PD,作軸交于點G,求出直線的解析式為,設,則,,,當時,S有最大值;(3)過點P作軸,設,則,,根據(jù),列出關于x的方程,解之即可.【詳解】解:(1)將、代入,,∴二次函數(shù)的表達式;(2)連接,作軸交于點,如圖所示.在中,令y=0,得,∴直線AD的解析式為.設,則,,∴.,∴當時,S有最大值.(3)過點P作軸,設,則,,,即,當點P在y軸右側時,,,或,(舍去)或(舍去),當點P在y軸左側時,x<0,,或,(舍去),或(舍去),綜上所述,存在點F,使與互余點P的橫坐標為或或或.【點睛】本題是二次函數(shù),熟練掌握相似三角形的判定與性質、平行四邊形的性質以及二次函數(shù)圖象的性質等是解題的關鍵.20、(1)證明見解析;(2).【解析】
(1)根據(jù)切線的判定定理得到BC是⊙O的切線,再利用切線長定理證明即可;(2)根據(jù)含30°的直角三角形的性質、正切的定義計算即可.【詳解】(1)∵AB是⊙O直徑,BC⊥AB,∴BC是⊙O的切線,∵CD切⊙O于點D,∴BC=CD;(2)連接BD,∵BC=CD,∠C=60°,∴△BCD是等邊三角形,∴BD=BC=3,∠CBD=60°,∴∠ABD=30°,∵AB是⊙O直徑,∴∠ADB=90°,∴AD=BD?tan∠ABD=.【點睛】本題考查了切線的性質、直角三角形的性質、圓周角定理,掌握圓的切線垂直于經(jīng)過切點的半徑是解題的關鍵.21、(1)7、7和8;(2)見解析;(3)第一次調查時,平均每天的非機動車逆向行駛的次數(shù)3次【解析】
(1)將數(shù)據(jù)按照從下到大的順序重新排列,再根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義解答可得;(2)根據(jù)折線圖確定逆向行駛7次的天數(shù),從而補全直方圖;(3)利用加權平均數(shù)公式求得違章的平均次數(shù),從而求解.【詳解】解:(1)∵被抽查的數(shù)據(jù)重新排列為:5、5、6、7、7、7、8、8、8、9,∴中位數(shù)為=7,眾數(shù)是7和8,故答案為:7、7和8;(2)補全圖形如下:(3)∵第一次調查時,平均每天的非機動車逆向行駛的次數(shù)為=7(次),∴第一次調查時,平均每天的非機動車逆向行駛的次數(shù)3次.【點睛】本題考查的是條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù).22、(1)y=﹣2x2+x+3;(2)∠ACB=41°;(3)D(,).【解析】試題分析:把點的坐標代入即可求得拋物線的解析式.作BH⊥AC于點H,求出的長度,即可求出∠ACB的度數(shù).延長CD交x軸于點G,△DCE∽△AOC,只可能∠CAO=∠DCE.求出直線的方程,和拋物線的方程聯(lián)立即可求得點的坐標.試題解析:(1)由題意,得解得.∴這條拋物線的表達式為.(2)作BH⊥AC于點H,∵A點坐標是(-1,0),C點坐標是(0,3),B點坐標是(,0),∴AC=,AB=,OC=3,BC=.∵,即∠BAD=,∴.Rt△BCH中,,BC=,∠BHC=90o,∴.又∵∠ACB是銳角,∴.(3)延長CD交x軸于點G,∵Rt△AOC中,AO=1,AC=,∴.∵△DCE∽△AOC,∴只可能∠CAO=∠DCE.∴AG=CG.∴.∴AG=1.∴G點坐標是(4,0).∵點C坐標是(0,3),∴.∴解得,(舍).∴點D坐標是23、(1)y=19x-1(x>0且x是整數(shù))(2)6000件【解析】
(1)本題的等量關系是:
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