高中語文作文指導市公開課一等獎省賽課獲獎課件

高中語文作文【技巧一】：作文成績看字跡，得分要素是第一

任何形式作文考試，閱卷老師打分時，第一眼，看是字跡。所以，寫作文必須要把字寫好。記住，考作文考是內(nèi)容，而不是書法，但字跡不能潦草。第1頁

【技巧二】：考試作文五六段，潔凈整齊看卷面

考試作文中，要注意及時分段，三四個段落顯得少了，八九個段落，顯得瑣碎了些。除非有特殊情況，段落以五六個段落為好。另外，卷面一定要整齊，不要涂改得亂七八糟。我看法是，考試作文切忌寫成“大肚子作文”。一旦給閱卷老師視覺上疲勞，影響他心理，分數(shù)就受影響。假如有必要，死拉硬拽也要注意分段。

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【技巧三】：色彩對比也關鍵，用筆選擇0.5

考試作文卷子上，都是用紅顏色印刷方格。假如你用非常粗而且黑鋼筆答題，墨水輕易“泄一灘”，影響卷面潔凈。提議學生用不淺不深、筆畫不粗不細黑色中性筆

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【技巧四】：開頭結(jié)尾要簡練，最好首尾兩行半

除了切忌大肚子作文外，“大頭作文”也要不得。提議考生在寫作文時候，開頭結(jié)尾占兩行半卷面。頂多也不能超出三行半。想想看，一個開頭就占太多空間，閱卷老師視覺又會有瞬間疲勞，也會影響閱卷老師情緒。

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【技巧五】：動筆之前要擬題，漂亮標題如美女

考試作文中，普通都是由考生自己來確定題目，題目不宜太長和太短。怎么擬題呢?對于成績普通考生，能夠依據(jù)題材，選擇幾十個比較精彩標題，背下來，考試時候可能比葫蘆畫瓢地就能采取到。第5頁

【技巧六】：作文首尾要打眼，豐富多彩出靚點

考試作文開頭方法很多：題記開頭法、懸念開頭法、引名句開頭法、排比句開頭法、擬人式開頭法、設問式開頭法、對偶式開頭法、巧述典故開頭法，解題式開頭法、詩文引用開頭法。希望同學們準備好一些關于道德、學習、禮儀、愛國、美德等方面典故、名人名言，到時候就用得上。最少，你看到作文時候，腦子里會閃現(xiàn)出上述開頭方法。

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結(jié)尾也很主要。普通來說，結(jié)尾是總結(jié)全文。假如是記敘文，要注意抒情。假如是議論文，則要注意歸納。不論怎樣，最好要扣準標題。怎么扣呢?假如你實在拿不準，就在結(jié)尾段第一句，把題目說一下，然后歸納全文觀點就是了。提議baidu一下結(jié)尾方法，汲取有用成份。

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【技巧七】：動筆之前不要慌，想了題目列提要

上面說了好幾個技巧，其實在詳細操作時候，列提要很關鍵。譬如，寫記敘文要設計好開頭結(jié)尾，同時要把你敘述事情分成幾個層次，一個層次是一段，中間假如能設置好一個過渡句或過渡段更加好。列提要時候，一定要把開頭結(jié)尾寫詳細寫，中間各段，穿插哪些精彩話語或名言俗語、詩詞典故，要寫準。一個合格學生，列提要，大約5分鐘到8分鐘。時間要掌握好，假如時間擔心，提要就要簡練些。

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【技巧八】：想好主題和文體，非驢非馬不可取

寫作文，要么是記敘文，要么是議論文。普通來說，多是“總—分—總”結(jié)構。記敘文結(jié)尾要注意抒情和總結(jié)哲理，議論文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”結(jié)構，中間3或4，是分層解題。當然也能夠靈活采取夾敘夾議手法。不過注意，千萬別議論文說了那么多事例，卻不歸納主題，千萬記敘文忘記說事卻議論過多。所以，寫考試作文，事先要想好了，我寫是什么文體，就按對應文體寫法來寫。

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【技巧九】：適當克隆和“剽竊”，考前備料攢信息

考試前，提議考生翻閱大量范文，積累一些考試作文結(jié)構。假如寫記敘文，最好翻閱《讀者》和《青年文摘》，其中一些散文，結(jié)構是很好，能夠把寫作梗概和套路歸納出來。到考試時候，你采取他人“筐”，把自己東西向里面裝就能夠了。第10頁

【技巧十】：篇幅爭取要寫滿，多寫一點是一點

普通來說，高中語文作文要求都不低于800字。提議考生，爭取合理安排卷面，把給卷面寫滿到95%左右。譬如高考作文不低于800字，那么試卷給卷面多是1000字左右，那么，你爭取寫到900左右，留下最終一兩行。作文老師一看你寫得那么多，必定以為你作文相對熟練，作文打分就趨高不趨低。第11頁言之無文，行而不遠?！鬃拥?2頁高考作文（60分）基礎等級（50分）發(fā)展等級（10分）深刻豐富有文采有創(chuàng)新“燦爛文采是思想光芒”第13頁巧用修辭添魅力

依據(jù)表示需要，靈活恰當?shù)乩帽扔?、夸大、擬人、排比、對偶等修辭，增強作文表示效果和審美原因。妙筆生花第一招第14頁

“我們孩子純樸得像山間百合花，會讓你看到一個‘清水出芙蓉，天然去雕飾’美。”

“我們學生很可愛。”第15頁將以下句子稍作“修理”，讓語言生動起來。1.秋天剛到，一些黃葉落了下來。2.我在失望中苦惱，又考砸了。3.雨不停地落了下來，我心里很愁。我也試一試第16頁對比一下吧1.秋天剛到，一些黃葉落了下來。

秋天剛到，一些性急黃葉就落了下來。2.我在失望中苦惱，又考砸了。又考砸了，我在失望中苦惱，在苦惱中失望。3.雨不停地落了下來，我心里很愁。

雨絲不停地飄落。雨絲長，愁思更長??！第17頁

觀賞優(yōu)異片段，思索利用修辭，并感受其作用：

愛心是冬日里一片陽光，它會使饑寒交迫人感到人間溫暖；愛心是沙漠中一泓清泉，它能給跋涉者以奮斗力量；愛心是一首浮蕩在夜空里歌謠，它能使孤獨無依心靈得到慰藉；愛心是一場久旱后甘霖，它能使干涸心田受到情感滋潤。第18頁熱情是人生太陽，能照亮前行道路；熱情是

；熱情是

；熱情是

。比玫瑰愈加芬芳比寶石愈加寶貴比金子愈加輝煌練習燃燒大地，能點燃情誼篝火香醇美酒，能熏醉流蜜生活長鳴汽笛，能鼓起人們勇氣單擊查看提醒A、B、二、仿寫句子。要求采取比喻手法，組句排比句：

青春，比朝霞愈加鮮艷；

青春，

；

青春，

；

青春，

。比玫瑰愈加芬芳比寶石愈加寶貴比金子愈加輝煌第19頁

修辭用與不用，確實有著天壤之別！

多用并非越多越好，我們千萬不能抓來就用，強按，硬套。修辭一定得用得自然、貼切，精妙，方能起到形象生動作用，不然只會給人矯揉造作感覺。

溫馨提醒第20頁活用詩文添文采

引用名言佳句，尤其是貼近主題名句，點綴在文章之中，增強作文韻味和理性升華之美。妙筆生花第二招第21頁借得佳句成華章我向往幽閑，我喜歡清純，我心儀靜謐，我追尋祥和…我向往（“采菊東籬下”那種）幽閑，我喜歡（“清水出芙蓉”那般）清純，我心儀（“人跡板橋霜”那片）靜謐，我追尋（“低頭弄蓮子”那股）祥和…原文：修改后：第22頁感激小草教給我堅強，感激落花教給我貢獻?！耙盎馃槐M，春風吹又生”，感激小草教給我堅強；“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，感激落花教給我貢獻。原文：修改后：第23頁

反應勤奮時，能夠引用：要頌揚人物品質(zhì)時，你就能夠用：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”、“鍥而不舍，金石可鏤”；“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”來形容。第24頁我也試一試原文：我愛祖國大好河山，比如廬山瀑布，泰山絕頂，還有那黃河九曲，長江三峽，以及那秀麗江南。

改文：我愛祖國大好河山，我愛那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”廬山瀑布，我愛那

“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”泰山絕頂，還有那“奔流到海不復回”黃河九曲，“兩岸猿聲啼不住”長江三峽，和“日出江花紅勝火”秀麗江南。第25頁3、仿作古詩文。如：前不見青山，后不見綠水。念天地之污染，獨愴然而涕下。清明時節(jié)沙紛紛，路上行人滿面塵。借問青山何處有，學童遙指盆景中。第26頁推敲字詞靚語言

推敲字詞，就是對詞語進行比較、選擇、錘煉，以到達簡練精練，形象鮮明，聲音優(yōu)美，富于情趣。妙筆生花第三招第27頁

泊船瓜洲京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。

春風又綠江南岸，明月何時照我還？

“綠”字，最初用“到”，后改為“過”，又改為“入”，再改為“滿”，凡如是十許字，始定為“綠”。第28頁方法指導：精心錘煉詞語

（尤其是動詞和形容詞）如：低垂天幕壓著我胸口，昏暗和沮喪撕裂著我心。如：爺爺站成一輪彎彎月亮，目送著孫子遠去。第29頁

依據(jù)小作者想要表示感情，選擇適當詞語，使之更能表示感情。

父親媽媽又出門了，天天都這么，當他人吃完飯，一家人盡享天倫時候，他們總是急忙收拾完碗筷就趕去店里，將我一個人

（扔、留）在家里。桌上臺燈發(fā)出

（明亮、慘白）光芒，像只

(大大、失神）眼睛呆呆地看著我。孤獨、委屈、難過，我趴在桌上哭出了聲。扔失神慘白第30頁善構佳句增亮點

整句和散句、長句和短句等靈活搭配，語言就會改變多姿，產(chǎn)生特殊美，增加語言節(jié)奏感和音樂美。妙筆生花第四招第31頁1、長短結(jié)合，整散并舉句子2、典雅精巧，文白互滲句子如：浮塵障目，看清流常為濁水，觀藍天常成陰霾，眺綠野常似荒漠。情感縈心每欺于謊言，偏于成見，感于讒巧。第32頁最輕易“出彩”位置：1、標題如：《感時花濺淚》、《海棠依舊？綠肥紅瘦？》