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《臨江仙·夜登小閣,憶洛中舊游-陳與義》導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)學(xué)習(xí)金庸先生的作品《臨江仙·夜登小閣,憶洛中舊游/陳與義》,了解金庸先生的文學(xué)風(fēng)格和創(chuàng)作特點(diǎn);2.理解小說(shuō)中人物的性格特點(diǎn)和命運(yùn)起伏,思考人生的意義和價(jià)值;3.積極參與討論,激發(fā)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的興趣和熱愛(ài),培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)和審美能力。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:1.金庸先生的文學(xué)風(fēng)格和創(chuàng)作特點(diǎn);2.小說(shuō)《臨江仙·夜登小閣,憶洛中舊游/陳與義》的故事情節(jié)和人物形象;3.人物的性格特點(diǎn)和命運(yùn)起伏;4.人生的意義和價(jià)值。導(dǎo)學(xué)步驟:1.導(dǎo)入環(huán)節(jié):通過(guò)介紹金庸先生及其代表作品,引起學(xué)生的興趣和好奇心;2.導(dǎo)讀:講解小說(shuō)《臨江仙·夜登小閣,憶洛中舊游/陳與義》的背景和故事情節(jié);3.分組討論:根據(jù)小說(shuō)內(nèi)容,讓學(xué)生分組討論人物的性格特點(diǎn)和命運(yùn)起伏;4.思考問(wèn)題:提出一些問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生思考人生的意義和價(jià)值;5.總結(jié):對(duì)學(xué)生的討論和思考進(jìn)行總結(jié),強(qiáng)調(diào)文學(xué)作品對(duì)人生的啟迪和反思。作業(yè)安排:1.閱讀小說(shuō)《臨江仙·夜登小閣,憶洛中舊游/陳與義》,并寫(xiě)讀后感;2.選擇一位人物,分析其性格特點(diǎn)和命運(yùn)起伏;3.思考人生的意義和價(jià)值,并寫(xiě)一篇文章表達(dá)自己的觀點(diǎn)。補(bǔ)充資料:小說(shuō)《臨江仙·夜登小閣,憶洛中舊游/陳與義》是金庸先生的一部經(jīng)典作品,曾被改編成電影和電視劇。通過(guò)閱讀這部小說(shuō),我們可以感受到金庸先生深刻的思想和豐富的想象力,以及對(duì)人生的深刻洞察和追求。希望同學(xué)們能夠通過(guò)這次導(dǎo)學(xué),深入了解金庸先生的文學(xué)魅力,啟發(fā)自己對(duì)文學(xué)的理解和欣賞,不斷提升自己的文學(xué)素養(yǎng)和審美能力。第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)目標(biāo):1.了解《臨江仙·夜登小閣,憶洛中舊游》這首詞的作者和背景;2.理解詞中的意境和情感表達(dá);3.分析詞中運(yùn)用的修辭手法和意象;4.理解詞作為中國(guó)古典文學(xué)的代表之一的意義。導(dǎo)學(xué)內(nèi)容:1.作者和背景介紹《臨江仙·夜登小閣,憶洛中舊游》是唐代詩(shī)人陳與義創(chuàng)作的一首詞。陳與義,字承祖,號(hào)臨江仙,唐代著名文學(xué)家。他以才情橫溢、情感真摯而著稱(chēng),被譽(yù)為“詞中之圣”。陳與義生活在唐代初期,是一位經(jīng)歷了風(fēng)云變幻的文人,其作品充滿(mǎn)了對(duì)人生、自然和社會(huì)的思考,具有深厚的文學(xué)內(nèi)涵和情感力量。2.意境和情感表達(dá)《臨江仙·夜登小閣,憶洛中舊游》是一首描寫(xiě)懷念舊時(shí)情景的詞,通過(guò)夜晚登高、回憶過(guò)往的方式表達(dá)了詞人的思念之情。詞中交相輝映的自然景色與內(nèi)心情感,展現(xiàn)了詞人對(duì)過(guò)往美好時(shí)光的眷戀和懷念之情。詞中既有對(duì)美景的贊美,也有對(duì)往事的懷念,表達(dá)了詞人對(duì)逝去時(shí)光的留戀和對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的感傷。3.修辭手法和意象陳與義在《臨江仙·夜登小閣,憶洛中舊游》中運(yùn)用了豐富的修辭手法和意象,如比喻、擬人、對(duì)仗等。通過(guò)描寫(xiě)夜晚登高、關(guān)注細(xì)枝末葉、遠(yuǎn)眺山水之間的對(duì)比,表達(dá)了詞人內(nèi)心的情感變化和思考。詞中的意象清新優(yōu)美,如“翠幕斜飄細(xì)降霏”、“草堂青梧有佳節(jié)”等,使整首詞更加生動(dòng)而具有感染力。4.中國(guó)古典文學(xué)的意義作為中國(guó)古典文學(xué)的重要組成部分,唐代詞代表了中國(guó)古代文學(xué)的頂峰之一。陳與義作為唐代詞人之一,他的作品體現(xiàn)了唐代詞的特點(diǎn)和風(fēng)格,對(duì)后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)《臨江仙·夜登小閣,憶洛中舊游》,不僅可以感受到唐代詞的魅力,還能領(lǐng)略中國(guó)古典文學(xué)的博大精深。導(dǎo)學(xué)方法:1.朗讀詞文,感受其語(yǔ)言韻律和情感表達(dá);2.分析詞文中的修辭手法和意象,探討其表達(dá)方式和含義;3.對(duì)比其他唐代詞作品,了解陳與義的風(fēng)格特點(diǎn);4.結(jié)合歷史背景和文學(xué)文化,理解《臨江仙·夜登小閣,憶洛中舊游》的意義和價(jià)值。通過(guò)本導(dǎo)學(xué)案的學(xué)習(xí),希望同學(xué)們能夠更深入地了解《臨江仙·夜
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