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文檔簡介
四川省廣安市武勝縣2024屆八年級下冊數(shù)學(xué)期末監(jiān)測試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.某經(jīng)銷商銷售一批多功能手表,第一個(gè)月以200元/塊的價(jià)格售出80塊,第二個(gè)月起降價(jià),以150元/塊的價(jià)格將這批手表全部售出,銷售總額超過了2.7萬元,則這批手表至少有()A.152塊 B.153塊 C.154塊 D.155塊2.如圖,正方形的邊長為3,將正方形折疊,使點(diǎn)落在邊上的點(diǎn)處,點(diǎn)落在點(diǎn)處,折痕為。若,則的長是A.1 B. C. D.23.某校九年級(1)班全體學(xué)生體能測試成績統(tǒng)計(jì)如下表(總分30分):成績(分)24252627282930人數(shù)(人)2566876根據(jù)上表中的信息判斷,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是()A.該班一共有40名同學(xué) B.成績的眾數(shù)是28分C.成績的中位數(shù)是27分 D.成績的平均數(shù)是27.45分4.用一條直線m將如圖1的直角鐵皮分成面積相等的兩部分.圖2、圖3分別是甲、乙兩同學(xué)給出的作法,對于兩人的作法判斷正確的是()A.甲正確,乙不正確 B.甲不正確,乙正確C.甲、乙都正確 D.甲、乙都不正確5.甲、乙兩人加工同一種服裝,乙每天比甲多加工1件,乙加工服裝24件所用時(shí)間與甲加工服裝20件所用時(shí)間相同。設(shè)甲每天加工服裝x件。由題意可得方程()A. B.C. D.6.如圖,△ABC中,D、E分別是BC、AC的中點(diǎn),BF平分∠ABC,交DE于點(diǎn)F,若BC=6,則DF的長是()A.3
B.2
C.
D.47.周末小麗從家里出發(fā)騎單車去公園,因?yàn)樗遗c公園之間是一條筆直的自行車道,所以小麗騎得特別放松.途中,她在路邊的便利店挑選一瓶礦泉水,耽誤了一段時(shí)間后繼續(xù)騎行,愉快地到了公園.圖中描述了小麗路上的情景,下列說法中錯(cuò)誤的是()A.小麗從家到達(dá)公園共用時(shí)間20分鐘 B.公園離小麗家的距離為2000米C.小麗在便利店時(shí)間為15分鐘 D.便利店離小麗家的距離為1000米8.如圖,△ABC是等邊三角形,被一平行于BC的矩形所截,AB被截成三等分,則圖中陰影部分的面積是△ABC的面積的A. B. C. D.9.設(shè)max{a,b}表示a,b兩個(gè)數(shù)中的最大值,例如max{0,2}=2,max{12,8}=12,則關(guān)于x的函數(shù)y=max{2x,x+2}可以是()A. B. C. D.10.順次連接四邊形各邊中點(diǎn)所得到的四邊形是菱形,則四邊形必須滿足的條件是()A.對角線互相垂直 B.對角線相等C.一組鄰邊相等 D.一個(gè)內(nèi)角是直角11.已知一次函數(shù).若隨的增大而增大,則的取值范圍是()A. B. C. D.12.在直角三角形中,若勾為3,股為4,則弦為()A.5 B.6 C.7 D.8二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,矩形中,,將矩形繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn),點(diǎn)分別落在點(diǎn)處,且點(diǎn)在同一條直線上,則的長為__________.14.甲、乙、丙、丁四人進(jìn)行射擊測試,每人10次射擊的平均成績恰好是9.4環(huán),方差分別是,,,,在本次射擊測試中,成績最穩(wěn)定的是_____.15.若函數(shù)y=x﹣1與的圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)為(m,n),則的值為_____.16.已知.若整數(shù)滿足.則=_________.17.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,OAB是邊長為4的等邊三角形,OD是AB邊上的高,點(diǎn)P是OD上的一個(gè)動點(diǎn),若點(diǎn)C的坐標(biāo)是,則PA+PC的最小值是_________________.18.如圖,折線ABC是某市在2018年乘出租車所付車費(fèi)y(元)與行車?yán)锍蘹(km)之間的函數(shù)關(guān)系圖像,觀察圖像回答,乘客在乘車?yán)锍坛^3千米時(shí),每多行駛1km,要再付費(fèi)__________元.三、解答題(共78分)19.(8分)觀摩、學(xué)習(xí)是我們生活的一部分,而在觀摩中與展覽品保持一定的距離是一種文明的表現(xiàn).某學(xué)校數(shù)學(xué)業(yè)余學(xué)習(xí)小組在平面直角坐標(biāo)系xOy有關(guān)研討中,將到線段PQ所在的直線距離為的直線,稱為直線PQ的“觀察線”,并稱觀察線上到P、Q兩點(diǎn)距離和最小的點(diǎn)L為線段PQ的“最佳觀察點(diǎn)”.(1)如果P(1,),Q(4,),那么在點(diǎn)A(1,0),B(,2),C(,3)中,處在直線PQ的“觀察線”上的是點(diǎn);(2)求直線y=x的“觀察線”的表達(dá)式;(3)若M(0,﹣1),N在第二象限,且MN=6,當(dāng)MN的一個(gè)“最佳觀察點(diǎn)”在y軸正半軸上時(shí),直接寫出點(diǎn)N的坐標(biāo);并按逆時(shí)針方向聯(lián)結(jié)M、N及其所有“最佳觀察點(diǎn)”,直接寫出聯(lián)結(jié)所圍成的多邊形的周長和面積.20.(8分)如圖,在□ABCD中,E、F為對角線BD上的兩點(diǎn),且∠DAE=∠BCF.(1)求證:AE=CF;(2)求證:AE∥CF.21.(8分)某校舉辦“書香校園”讀書活動,經(jīng)過對八年級(2)班的全體學(xué)生的每人每月讀書的數(shù)量(單位:本)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到條形統(tǒng)計(jì)圖如圖所示:(1)填空:該班學(xué)生讀書數(shù)量的眾數(shù)是本,中位數(shù)是本;(2)求該班學(xué)生每月的平均讀書數(shù)量?(結(jié)果精確到0.1)22.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,網(wǎng)格中每一個(gè)小正方形的邊長為1個(gè)單位長度,(1)請?jiān)谒o的網(wǎng)格內(nèi)畫出以線段AB、BC為邊的菱形,并求點(diǎn)D的坐標(biāo);(2)求菱形ABCD的對角線AC的長.23.(10分)如圖,在四邊形ABCD中,,,,,E是BC的中點(diǎn),P是AB上的任意一點(diǎn),連接PE,將PE繞點(diǎn)P逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到PQ,過A點(diǎn),D點(diǎn)分別作BC的垂線,垂足分別為M,N.求AM的值;連接AC,若P是AB的中點(diǎn),求PE的長;若點(diǎn)Q落在AB或AD邊所在直線上,請直接寫出BP的長.24.(10分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=2x+4與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,過點(diǎn)B的直線交x軸于C,且△ABC面積為1.(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo)及直線BC的解析式;(2)如圖1,設(shè)點(diǎn)F為線段AB中點(diǎn),點(diǎn)G為y軸上一動點(diǎn),連接FG,以FG為邊向FG右側(cè)作正方形FGQP,在G點(diǎn)的運(yùn)動過程中,當(dāng)頂點(diǎn)Q落在直線BC上時(shí),求點(diǎn)G的坐標(biāo);(3)如圖2,若M為線段BC上一點(diǎn),且滿足S△AMB=S△AOB,點(diǎn)E為直線AM上一動點(diǎn),在x軸上是否存在點(diǎn)D,使以點(diǎn)D,E,B,C為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形?若存在,請直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.25.(12分)計(jì)算或解不等式組:(1)計(jì)算.(2)解不等式組26.如圖如圖1,四邊形ABCD和四邊形BCMD都是菱形,(1)求證:∠M=60°(2)如圖2,點(diǎn)E在邊AD上,點(diǎn)F在邊CM上,連接EF交CD于點(diǎn)H,若AE=MF,求證:EH=HF;(3)如圖3,在第(2)小題的條件下,連接BH,若EF⊥CM,AB=3,求BH的長
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】
根據(jù)題意設(shè)出未知數(shù),列出相應(yīng)的不等式,從而可以解答本題.【詳解】解:設(shè)這批手表有x塊,
解得,
這批手表至少有154塊,
故選C.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次不等式的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的不等式.2、B【解析】
設(shè)DF為x,根據(jù)折疊的性質(zhì),利用Rt△A’DF中勾股定理即可求解.【詳解】∵A’C=2,正方形的邊長為3,∴A’D=1,設(shè)DF=x,∴AF=3-x,∵折疊,∴A’F=AF=3-x,在Rt△A’DF中,A’F2=DF2+A’D2,即(3-x)2=x2+12,解得x=故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查勾股定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟知正方形的性質(zhì)及勾股定理的應(yīng)用.3、C【解析】
結(jié)合表格根據(jù)眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)的概念求解.【詳解】A、該班的學(xué)生人數(shù)為2+5+6+6+8+7+6=40(人),故此選項(xiàng)正確;B、由于28分出現(xiàn)次數(shù)最多,即眾數(shù)為28分,故此選項(xiàng)正確;C、成績的中位數(shù)是第20、21個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù),即中位數(shù)為=28(分),故此選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、=27.45(分),故此選項(xiàng)正確,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了眾數(shù)、平均數(shù)、中位數(shù)的知識,掌握各知識點(diǎn)的概念是解答本題的關(guān)鍵.4、C【解析】
根據(jù)圖形中所畫出的虛線,可以利用圖形中的長方形、梯形的面積比較得出直線兩旁的面積的大小關(guān)系.【詳解】如圖:圖形2中,直線m經(jīng)過了大長方形和小長方形的對角線的交點(diǎn),所以兩旁的圖形的面積都是大長方形和小長方形面積的一半,所以這條直線把這個(gè)圖形分成了面積相等的兩部分,即甲做法正確;圖形3中,經(jīng)過大正方形和圖形外不添補(bǔ)的長方形的對角線的交點(diǎn),直線兩旁的面積都是大正方形面積的一半-添補(bǔ)的長方形面積的一半,所以這條直線把這個(gè)圖形分成了面積相等的兩部分,即乙做法正確.故選C.【點(diǎn)睛】此題主要考查了中心對稱,根據(jù)圖形中的割補(bǔ)情況,抓住經(jīng)過對角線的交點(diǎn)的直線都能把長方形分成面積相等的兩部分這一特點(diǎn),即可解決問題.5、C【解析】
根據(jù)乙每天比甲多加工1件,乙加工服裝24件所用時(shí)間與甲加工服裝20件所用時(shí)間相同,列出相應(yīng)的方程,本題得以解決.【詳解】解:由題意可得,,故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查由實(shí)際問題抽象出分式方程,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,列出相應(yīng)的方程.6、A【解析】
利用中位線定理,得到DE∥AB,根據(jù)平行線的性質(zhì),可得∠EDC=∠ABC,再利用角平分線的性質(zhì)和三角形內(nèi)角外角的關(guān)系,得到DF=DB,進(jìn)而求出DF的長.【詳解】在△ABC中,D、E分別是BC、AC的中點(diǎn),
∴DE∥AB,
∴∠EDC=∠ABC.
∵BF平分∠ABC,
∴∠EDC=2∠FBD.
在△BDF中,∠EDC=∠FBD+∠BFD,
∴∠DBF=∠DFB,
∴FD=BD=BC=×6=1.
故選:A.【點(diǎn)睛】考查了三角形中位線定理和等腰三角形的判定于性質(zhì).三角形的中位線平行于第三邊,當(dāng)出現(xiàn)角平分線,平行線時(shí),一般可構(gòu)造等腰三角形,進(jìn)而利用等腰三角形的性質(zhì)解題.7、C【解析】解:A.小麗從家到達(dá)公園共用時(shí)間20分鐘,正確;B.公園離小麗家的距離為2000米,正確;C.小麗在便利店時(shí)間為15﹣10=5分鐘,錯(cuò)誤;D.便利店離小麗家的距離為1000米,正確.故選C.8、C【解析】
解:∵AB被截成三等分,∴△AEH∽△AFG∽△ABC,∴,∴S△AFG:S△ABC=4:9S△AEH:S△ABC=1:9∴S陰影部分的面積=S△ABC﹣S△ABC=S△ABC故選C.9、A【解析】
根據(jù)題意可以分類討論2x與x+2的大小,從而可以解答本題.【詳解】解:當(dāng)2x≥x+2時(shí),得x≥2,當(dāng)x+2>2x時(shí),得x<2,故關(guān)于x的函數(shù)y=max{2x,x+2}可以是,故選:A.【點(diǎn)睛】考查正比例函數(shù)的性質(zhì)、一次函數(shù)的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,寫出相應(yīng)的函數(shù).10、A【解析】
首先根據(jù)題意畫出圖形,由四邊形EFGH是菱形,點(diǎn)E,F(xiàn),G,H分別是邊AD,AB,BC,CD的中點(diǎn),利用三角形中位線的性質(zhì)與菱形的性質(zhì),即可判定原四邊形一定是對角線相等的四邊形.【詳解】如圖,根據(jù)題意得:四邊形EFGH是菱形,點(diǎn)E,F(xiàn),G,H分別是邊AD,AB,BC,CD的中點(diǎn),∴EF=FG=GH=EH,BD=2EF,AC=2FG,∴BD=AC.∴原四邊形一定是對角線相等的四邊形.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查中點(diǎn)四邊形,熟練掌握中位線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.11、B【解析】
∵隨的增大而增大,∴,,故選B.12、A【解析】分析:直接根據(jù)勾股定理求解即可.詳解:∵在直角三角形中,勾為3,股為4,∴弦為故選A.點(diǎn)睛:本題考查了勾股定理:在任何一個(gè)直角三角形中,兩條直角邊長的平方之和一定等于斜邊長的平方.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】
根據(jù)平行的性質(zhì),列出比例式,即可得解.【詳解】設(shè)的長為根據(jù)題意,得∴又∵∴∴解得(不符合題意,舍去)∴的長為.【點(diǎn)睛】此題主要考查矩形的性質(zhì),關(guān)鍵是列出關(guān)系式,即可解題.14、丙【解析】
根據(jù)方差的意義可作出判斷.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.【詳解】甲、乙、丙、丁四人進(jìn)行射擊測試,每人10次射擊的平均成績恰好都是9.4環(huán),方差分別是0.90,1.22,0.43,1.68,∴S2丙<S2甲<S2乙<S2丁,∴成績最穩(wěn)定的同學(xué)是丙.【點(diǎn)睛】本題考查方差的意義,方差越大,數(shù)據(jù)的波動越大;方差越小,數(shù)據(jù)波動越小,學(xué)生們熟練掌握即可.15、【解析】
有兩函數(shù)的交點(diǎn)為(m,n),將(m,n)代入一次函數(shù)與反比例函數(shù)解析式中得到mn與n-m的值,所求式子通分并利用同分母分式的減法法則計(jì)算,將各自的值代入計(jì)算即可求出值.【詳解】解:∵函數(shù)y=x﹣1與的圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)為(m,n),∴將x=m,y=n代入反比例解析式得:n=,即mn=2,代入一次函數(shù)解析式得:n=m﹣1,即n﹣m=﹣1,∴,故答案為﹣.【點(diǎn)睛】此題考查反比例函數(shù)與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題,解題關(guān)鍵在于把交點(diǎn)代入解析式16、2【解析】
根據(jù)題意可知m-3≤0,被開方數(shù)是非負(fù)數(shù)列不等式組可得m的取值,又根據(jù),表示m的值代入不等式的解集中可得結(jié)論.【詳解】解:,∴解得:.∵為整數(shù),.∴∴故答案為:2;【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的性質(zhì)和估算、不等式組的解法,有難度,能正確表示m的值是本題的關(guān)鍵.17、【解析】
由題意知,點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于直線OD對稱,連接BC,則BC的長即為PC+AP的最小值,過點(diǎn)B作BN⊥y軸,垂足為N,過B作BM⊥x軸于M,求出BN、CN的長,然后利用勾股定理進(jìn)行求解即可.【詳解】由題意知,點(diǎn)A與點(diǎn)B關(guān)于直線OD對稱,連接BC,則BC的長即為PC+AP的最小值,過點(diǎn)B作BN⊥y軸,垂足為N,過B作BM⊥x軸于M,則四邊形OMBN是矩形,∵△ABO是等邊三角形,∴OM=AO=×4=2,∴BN=OM=2,在Rt△OBM中,BM===2,∴ON=BM=2,∵C,∴CN=ON+OC=2+=3,在Rt△BNC中,BC=,即PC+AP的最小值為,故答案為.【點(diǎn)睛】本題考查了軸對稱的性質(zhì),最短路徑問題,勾股定理,等邊三角形的性質(zhì)等,正確添加輔助線,確定出最小值是解題的關(guān)鍵.18、1.1【解析】分析:由圖象可知,出租車行駛距離超過3km時(shí),車費(fèi)開始增加,而且行駛距離增加5km,車費(fèi)增加7元,由此可解每多行駛1km要再付的費(fèi)用.詳解:由圖象可知,出租車行駛距離超過3km時(shí),車費(fèi)開始增加,而且行駛距離增加5km,車費(fèi)增加7元,所以,每多行駛1km要再付費(fèi)7÷5=1.1(元).故答案為1.1.點(diǎn)睛:本題考查了函數(shù)圖象問題,解題的關(guān)鍵是理解函數(shù)圖象的意義.三、解答題(共78分)19、(1)A,B;(1)直線y=x的“觀察線”的解析式為y=x﹣1或y=x+1;(3)圍成的圖形是菱形MQNQ′,這個(gè)菱形的周長8,這個(gè)菱形的面積6.【解析】
(1)由題意線段PQ的“觀察線”的解析式為y=0或y=1,由此即可判斷;
(1)如圖1中,設(shè)直線的下方的“觀察線”MN交y軸于K,作KE⊥直線,求出直線MN的解析式,再根據(jù)對稱性求出直線的上方的“觀察線”PQ即可;
(3)如圖3中,設(shè)點(diǎn)Q是MN的一個(gè)“最佳觀察點(diǎn)”,點(diǎn)P是MN的中點(diǎn).解直角三角形求出點(diǎn)P坐標(biāo),再根據(jù)中點(diǎn)坐標(biāo)公式求出等N坐標(biāo);觀察圖象可知:設(shè)此時(shí)的另一個(gè)“最佳觀察點(diǎn)”為Q′,按逆時(shí)針方向聯(lián)結(jié)M、N及其所有“最佳觀察點(diǎn)”,所圍成的圖形是菱形MQNQ′,這個(gè)菱形的周長=8,這個(gè)菱形的面積==×6×1=6.【詳解】(1)如圖1中,由題意線段PQ的“觀察線”的解析式為y=0或y=1,∵點(diǎn)A在直線y=0上,點(diǎn)B在直線y=1上,∴點(diǎn)A,點(diǎn)B是直線PQ的“觀察線”上的點(diǎn),故答案為A,B.(1)如圖1中,設(shè)直線y=x的下方的“觀察線”MN交y軸于K,作KE⊥直線y=x,由題意:EK=,∵直線y=x與x軸的夾角為30°,∴∠EOK=60°,∴∠EKO=30°,∴tan30°==,∴OE=1,∴OK=1OE=1,∵M(jìn)N∥直線y=x,∴直線MN的解析式為y=x﹣1,根據(jù)對稱性可知在直線y=x上方的“觀察線”PQ的解析式為y=x+1.綜上所述,直線y=x的“觀察線”的解析式為y=x﹣1或y=x+1.(3)如圖3中,設(shè)點(diǎn)Q是MN的一個(gè)“最佳觀察點(diǎn)”,點(diǎn)P是MN的中點(diǎn).當(dāng)點(diǎn)Q在y軸的正半軸上時(shí),連接PQ,則PQ垂直平分線線段MN.在Rt△PQM中,PQ=,PM=3,∴MQ==1,∵M(jìn)(0,﹣1),OQ=1﹣1,作PH⊥y軸于H.在Rt△PQH中,∵tan∠PQH==,∴∠PQH=60°,∴∠QPH=30°,∴QH=PQ=,PH=QH=,∴OH=1﹣1﹣=﹣1,∴P(﹣,﹣1),∵PN=PM,∴N(﹣3,3﹣1).觀察圖象可知:設(shè)此時(shí)的另一個(gè)“最佳觀察點(diǎn)”為Q′,按逆時(shí)針方向聯(lián)結(jié)M、N及其所有“最佳觀察點(diǎn)”,所圍成的圖形是菱形MQNQ′,這個(gè)菱形的周=8,這個(gè)菱形的面積=×6×1=6.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)綜合題、點(diǎn)到直線的距離、軌跡、解直角三角形等知識,解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會用分類討論的思想思考問題,學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形解決問題.20、(1)證明見解析(2)證明見解析【解析】試題分析:(1)根據(jù)平行四邊形性質(zhì)得出AB=DC,AD=BC,AB∥CD,AD∥BC,推出∠ABF=∠CDE,∠ADE=∠CBF,根據(jù)全等三角形的判定推出△DAE≌△BCF,即可得;(2)由△DAE≌△BCF,得出∠DEA=∠BFC,從而得∠AEF=∠DFC,繼而得AE∥CF.試題解析:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=DC,AD=BC,AB∥CD,AD∥BC,∴∠ABF=∠CDE,∠ADE=∠CBF,在△DAE和△BCF中,,∴△DAE≌△BCF(ASA),∴AE=CF;(2)∵△DAE≌△BCF,∴∠DEA=∠BFC,∴∠AEF=∠DFC,∴AE∥CF.21、(1)4,4;(2)3.6本【解析】(1)生讀書數(shù)量的眾數(shù)是4,中位數(shù)是4,故答案為4,4;(2)該班學(xué)生每月的平均讀書數(shù)量≈3.6本.22、(1)D(-2,1);(2)32【解析】
(1)根據(jù)菱形的四條邊相等,可分別以點(diǎn)A,C為圓心,以AB長為半徑畫弧,兩弧的交點(diǎn)即為點(diǎn)D的位置,根據(jù)所在象限和距坐標(biāo)軸的距離得到點(diǎn)D的坐標(biāo)即可;(2)利用勾股定理易得菱形的一條對角線AC的長即可.【詳解】解:(1)如圖,菱形ABCD為所求圖形,D(-2,1);(2)AC=32+3【點(diǎn)睛】主要考查了菱形四條邊相等的判定,及勾股定理的運(yùn)用,熟練掌握菱形的性質(zhì)及勾股定理是解答本題的關(guān)鍵.在直角三角形中,如果兩條直角邊分別為a和b,斜邊為c,那么a2+b2=c2.也就是說,直角三角形兩條直角邊的平方和等于斜邊的平方.23、(1)12;(2)10;(3)PB的值為或.【解析】
作等腰梯形的雙高,把問題轉(zhuǎn)化為矩形,全等三角形即可解決問題;如圖2中,連接利用勾股定理求出AC,再利用三角形的中位線定理求出PE;分兩種情形分別討論求解即可解決問題.【詳解】如圖1中,作用M,于N.,,,四邊形AMND是矩形,,,≌,,,,,,如圖2中,連接AC.在中,,,,,如圖3中,當(dāng)點(diǎn)Q落在直線AB上時(shí),∽,,,.如圖4中,當(dāng)點(diǎn)Q在DA的延長線上時(shí),作交DA的延長線于H,延長HP交BC于G.設(shè),則.,,,,,≌,,,.綜上所述,滿足條件的PB的值為或.【點(diǎn)睛】本題考查四邊形綜合題、等腰梯形的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)、矩形的判定和性質(zhì)、相似三角形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形或相似三角形解決問題,屬于中考壓軸題.24、(1)C(3,0),直線BC的解析式為y=﹣43x+4;(2)滿足條件的點(diǎn)G坐標(biāo)為(0,237)或(0,﹣1);(3)存在,滿足條件的點(diǎn)D的坐標(biāo)為(193,0)或(﹣13,0)或(﹣【解析】
(1)利用三角形的面積公式求出點(diǎn)C坐標(biāo),再利用待定系數(shù)法即可解決問題.(2)分兩種情形:①當(dāng)n>2時(shí),如圖2-1中,點(diǎn)Q落在BC上時(shí),過G作直線平行于x軸,過點(diǎn)F,Q作該直線的垂線,垂足分別為M,N.求出Q(n-2,n-1).②當(dāng)n<2時(shí),如圖2-2中,同法可得Q(2-n,n+1),利用待定系數(shù)法即可解決問題.(3)利用三角形的面積公式求出點(diǎn)M的坐標(biāo),求出直線AM的解析式,作BE//OC交直線AM于E,此時(shí)E(103,4),當(dāng)CD=BE時(shí),可得四邊形BCDE,四邊形BECD1是平行四邊形,可得D(193,0),【詳解】解:(1)∵直線y=2x+4與x軸交于點(diǎn)A,與y軸交于點(diǎn)B,∴A(-2,0),B(0,4),∴OA=2,OB=4,∵S∴AC=5,∴OC=3,∴C(3,0),設(shè)直線B的解析式為y=kx+b,則有3k+b=0b=4∴k=-∴直線BC的解析式為y=-4(2)∵FA=FB,A(-2,0),B(0,4),∴F(-1,2),設(shè)G(0,n),①當(dāng)n>2時(shí),如圖2-1中,點(diǎn)Q落在BC上時(shí),過G作直線平行于x軸,過點(diǎn)F,Q作該直線的垂線,垂足分別為M,N.∵四邊形FGQP是正方形,易證ΔFMG?ΔGNQ,∴MG=NQ=1,F(xiàn)M=GN=n-2,∴Q(n-2,n-1),∵點(diǎn)Q在直線y=-4∴n-1=-4∴n=23∴G(0,23②當(dāng)n<2時(shí),如圖2-2中,同法可得Q(2-n,n+1),∵點(diǎn)Q在直線y=-4∴n+1=-4∴n=-1,∴G(0,-1).綜上所述,滿足條件的點(diǎn)G坐標(biāo)為(0,237)(3)如圖3中,設(shè)M(m,-4∵S∴S∴1∴m=6∴M(65,∴直線AM的解析式為y=3作BE//OC交直線AM于E,此時(shí)E(103,當(dāng)CD=BE時(shí),可得四邊形BCDE,四邊形BECD1是平行四邊形,可得D(193,0),根據(jù)對稱性可得點(diǎn)D關(guān)于點(diǎn)A的對稱點(diǎn)D2(-31綜上所述,滿足條件的點(diǎn)D的坐標(biāo)為(193,0)或(-13,0)或【點(diǎn)睛】本題屬于一次函數(shù)綜合題,考查了待定系數(shù)法,三角形的面積,全等三角形的判定和性質(zhì),正方形的性質(zhì),平行四邊形的判定和性質(zhì)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會用分類討論的思想思考問題,學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題,屬于中考壓軸題.25、(1);(2)不等式組無解.【解析】
(1)根據(jù)二次根式的運(yùn)算順序及運(yùn)算法則進(jìn)行計(jì)算即可求解;(2)分別求得兩個(gè)不等式的解集,根據(jù)不等式解集確定方法即可求得不等式組的解集.【詳解】(1)原式(2)解不等式①得,;解不等式②得,,所以不等式組無解.【點(diǎn)睛】本題考查了二次根式的混合運(yùn)算及一元一次不等式組的解法,熟練運(yùn)用相關(guān)知識是解決問題的關(guān)鍵.26
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