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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁南昌創(chuàng)意學(xué)校

干洲中小校內(nèi)文化介紹(解說詞)

楊夢花

開場:敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),上午好!這里是干洲中心學(xué)校。我代表我校全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱鬧的歡迎和誠心的感謝!

總體:干洲中小占地面積4036平方米,建筑面積2364平方米,在校師生840多名。學(xué)校環(huán)境美麗,學(xué)風(fēng)深厚。另外,我校已在校內(nèi)對面新增地3000多平方米,將新建200平方米的食堂,500平方米的教學(xué)樓及600平方米的宿舍樓,這將讓同學(xué)有一個更加寬敞、舒適的學(xué)習(xí)壞境!

進(jìn)校門:右(詩)前(草地)門衛(wèi)室(平安學(xué)問)

我校以“創(chuàng)和諧美麗校內(nèi),辦人民滿足訓(xùn)練”為目標(biāo),努力營造一個寬松的育人環(huán)境。進(jìn)入校內(nèi),首先映入眼簾的是蔥郁的草坪、花圃、潔凈干凈的操場和煥然一新的教學(xué)樓?;ㄆ栽跂艡诘狞c綴下更顯環(huán)境的優(yōu)雅與漂亮。俗話說:“學(xué)校無閑處,到處皆育人”。我校非常重視校內(nèi)環(huán)境的美化、綠化,正努力打造花園式學(xué)校。

室外文化墻同樣別具特色。校門兩側(cè)那醒目的標(biāo)語時時激勵著同學(xué)們:進(jìn)校內(nèi),該思如何進(jìn)??;離校內(nèi),該想有何收獲。右邊的墻壁懸掛了6首圖文并茂的古詩詞,這些古詩詞或大氣蓬勃,或優(yōu)柔動聽,或清爽秀麗?,使同學(xué)們在潛移默化中受到古典文化的熏陶,在經(jīng)典誦讀中感悟古典文學(xué)之美。與門衛(wèi)室并行的墻面通過顏色鮮亮的版面設(shè)計向同學(xué)傳達(dá)著平安常識。

左:(黑板報、老師風(fēng)采欄、同學(xué)作品)

這是我校的文化長廊。我校正努力打造“書香校內(nèi)”,校內(nèi)到處充滿著深厚的文化氣息。室外黑板報分散了廣闊師生的無限創(chuàng)意與才智,第一時間傳遞了我校的校內(nèi)文化,每月更換一次,內(nèi)容涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、文明禮儀、平安訓(xùn)練等多個領(lǐng)域,廣闊師生全員參加,為校內(nèi)文化添姿加彩。

接下來,您將依次看到的是學(xué)校簡介、老師風(fēng)采欄、同學(xué)書畫作品及4月份我校同學(xué)參與全鎮(zhèn)書法競賽的獲獎狀況。下面請允許我作簡潔介紹:

目前我校共有在職老師31人,其中大專以上學(xué)歷27人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。多年來,干洲中小訓(xùn)練教學(xué)取得了可喜的成果,學(xué)校管理考核榜上出名。良好成果的取得,是全校師生共同努力的結(jié)果,這也與學(xué)校有一個強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子是分不開的。下面介紹我校的領(lǐng)導(dǎo)班子成員:這位是校長邵海龍,主管學(xué)校各項工作,他求真務(wù)實的工作作風(fēng)影響著每一位教職員工,被我們稱為“是很有分散力的領(lǐng)導(dǎo)者”,在他的帶領(lǐng)下,我校的工作多次得到鎮(zhèn)及縣局領(lǐng)導(dǎo)的好評;副校長劉彥蓮,我校學(xué)科帶頭人,主管學(xué)校教學(xué)工作,在她的帶動下,我校教學(xué)教研工作不斷提升,青年老師快速成長,教研教學(xué)真正落到實處。副校長游家悅,主管平安、后勤工作,教育主任余定媛主管教學(xué)教研常規(guī)工作,他們是我校訓(xùn)練教學(xué)工作得以順當(dāng)開展的骨干力氣。與此同時,一大批的青年老師和閱歷豐富的老老師取得的成果也是有目共睹的,多位老師獲得縣、鎮(zhèn)優(yōu)秀老師、優(yōu)秀班主任、先進(jìn)個人等光榮稱號,并在各級各類競賽中多次獲獎,碩果累累。

我校特別注意同學(xué)基本功的訓(xùn)練。這些優(yōu)秀的書法、繪畫作品都是他們的日常作業(yè)。為了調(diào)動每位同學(xué)的樂觀性,我們會定期更換,讓每一位同學(xué)都有呈現(xiàn)自己才華的機(jī)會,讓更多的優(yōu)秀作品帶動四周的同學(xué)不斷超越自我。

書法競賽獲獎名單:

訓(xùn)練同學(xué)“寫規(guī)范字,做正直人”是我校常抓不懈的工作之一。一筆好字,受用一生。一份付出,一份收獲。我校開展書法課以來,取得了可喜成果,這是4月份我校同學(xué)參與全鎮(zhèn)師生書法競賽時同學(xué)的獲獎狀況。旁邊張貼了部分優(yōu)秀作品。

展板:教研活動

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,始終以來,我校堅持立足校本討論,每周三定為全校教研活動日,全體老師樂觀參加聽課評課。上課老師細(xì)心預(yù)備,提前備課,充分利用多媒體幫助教學(xué)。集體評課:老師各抒己見,共同探討,取長補(bǔ)短。對于新老師,我校實施榜樣帶動,推廣反思性教學(xué),進(jìn)行優(yōu)質(zhì)課評比,組織新老師樂觀參與各項教研活動。有壓力,催生動力;有平臺,促進(jìn)成長。如今,干洲中小的青年老師快速成長,成為一支打算學(xué)??沙掷m(xù)進(jìn)展的重要力氣。

“不聽別人的課,上不好自己的課;不聽名師的課,上不出精彩的課?!蔽倚猿帧罢堖M(jìn)來,走出去”,與兄弟學(xué)校聯(lián)誼,每學(xué)期與奉新四小、仁首學(xué)校進(jìn)行手拉手教研活動,奉新四小的每一次傳經(jīng)送寶,都為我校訓(xùn)練教學(xué)工作注入了新的活力。我校也多次組織全體老師前往奉新四小、高安一小、南昌郵政路學(xué)校、宜豐新昌一小等學(xué)

校聽課,汲取他們的勝利閱歷,回校后合理借鑒、應(yīng)用。在不斷的學(xué)習(xí)中,全體老師同成長,共進(jìn)步,結(jié)下了累累碩果。

作為中心學(xué)校,我校還擔(dān)當(dāng)著帶動周邊學(xué)校??焖俪砷L起來的使命和責(zé)任。歷年來,我校多次勝利舉辦“全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課競賽”,給了更多的老師一個學(xué)習(xí)的機(jī)會和呈現(xiàn)自我的平臺?!八徒滔锣l(xiāng)”活動多次在我校開展,一大批農(nóng)村老師從這里吸取養(yǎng)分,不斷成長。要特殊感謝胡校長帶領(lǐng)她優(yōu)秀的團(tuán)隊多次為我校傳經(jīng)送寶。每一次上課、聽課或是評課,都給我們送上了珍貴的精神食糧。我們期盼并向往著每一次的相逢,對于我們來說,那就是一次教學(xué)的盛宴。

展板:各項活動、書法作品、愛好小組作品

我校注意培育同學(xué)廣泛的愛好愛好,形式多樣的課外活動,內(nèi)容豐富的愛好小組,呈現(xiàn)出孩子們在校內(nèi)里豐富多彩的課余生活。六一兒童節(jié)、元旦文藝匯演等給了這些多才多藝的孩子們一個呈現(xiàn)自我的舞臺。

都說字如其人。我校老師在書法方面很有造詣的可不少呢!平日里,老師們會磨墨揮筆,練上幾筆好字!而學(xué)校也要求老師們要定期上交書法作業(yè),舉辦全鎮(zhèn)老師書法大賽時,我校多位老師獲獎,這與平常扎實的基本功是分不開的。

樓道:樓道文化是我校的一大特色。在這里,孩子們可以觀賞到師生優(yōu)秀的書法繪畫作品,能讀到催人奮進(jìn)的勵志名言。讓一面面墻壁會說話,讓一面面墻壁能育人,是我們布置墻面文化的訓(xùn)練目標(biāo)。師生書畫作品充分展現(xiàn)了師生的藝術(shù)素養(yǎng),孩子們用手中的筆書寫成

長的歡樂,用絢麗的顏色繪出七彩之夢。

二樓走廊文化:歡迎來到教學(xué)樓二樓。從左至右依次是:校長辦室、行政辦公室、老師辦公室和五間教室。在走廊、教室墻壁上掛有偉人畫像或名人名言,讓同學(xué)在靜態(tài)的校內(nèi)文化中閱讀經(jīng)典,銳意進(jìn)取,在濃郁的書香氛圍中受到熏陶。豐富的墻面文化,使干洲中小的老師和孩子們樂于品嘗,樂于感悟,早已習(xí)慣在濃濃的書香氛圍中思索、沉淀、探究。

二樓共有5個教學(xué)班,全校共有15個教學(xué)班,其中有9個班級都配備了多媒體。老師正在上課。近年來,我校以素養(yǎng)訓(xùn)練為目標(biāo),與時俱進(jìn),老師駕馭課堂的力量不斷提高;多媒體的應(yīng)用使學(xué)問點化難為易,使課堂形式多樣化,提高了同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好。一大批青年老師銳意進(jìn)取,勇于探究,勇于創(chuàng)新,為我校訓(xùn)練教學(xué)工作注入了新的活力。

三(1)班教室:

教室文化布置很有特色,“向歡樂動身”是他們的主題,而引領(lǐng)孩子們歡樂學(xué)習(xí),歡樂成長是老師們的共同追求?!澳阕肺亿s”讓孩子在競爭中不斷進(jìn)步,超越自我?!皶ɡL畫天地”呈現(xiàn)了孩子們在書法、美術(shù)方面扎實的基本功。一些醒目的標(biāo)語則訓(xùn)練孩子要有良好的行為習(xí)慣。每個教室都有一個不必不行少的專欄:“書法繪畫天地”。每兩個星期更換一次,給更多孩子展現(xiàn)的機(jī)會。

五(4)班

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