2019年4月自考00884學前教育行政與管理試題及答案含解析

學前教育行政與管理年月真題

0088420194

1、【單選題】學前教育作為一種教育活動,具有保育性啟蒙性和（）的特點。

教育性

奠基性

A:

綜合性

B:

基礎性

C:

答D:案：C

解析：學前教育作為一種教育活動,具有保育性、啟蒙性和綜合性的特點。

2、【單選題】著力于組織系統(tǒng)中的每個員工都能得到培養(yǎng)的方法是

全方位培養(yǎng)法

全員式培養(yǎng)法

A:

網絡式培養(yǎng)法

B:

規(guī)劃式培養(yǎng)法

C:

答D:案：B

解析：全員培養(yǎng)法是一種著力于組織系統(tǒng)中的每一個員工都能得到培養(yǎng)的方法。

3、【單選題】下列不屬于影響組織決策的因素的是

環(huán)境因素

組織

A:

決策者

B:

經濟條件

C:

答D:案：D

解析：（1）環(huán)境因素環(huán)境對決策的影響表現(xiàn)為推動決策和制約決策。（2）組織文化組

織文化影響著組織及其成員的行為和行為方式，它對決策的影響也是通過影響人們對組

織、對改革的態(tài)度而發(fā)揮作用。（3）決策者的個人因素在決策活動中起決定作用的是決

策者，決策者個人的能力、知識與經驗、戰(zhàn)略眼光、民主作風、偏好與價值觀、對待風險

的態(tài)度、個性習慣、責任和權力等都會直接影響決策的過程和結果。（4）時間因素時間

敏感型決策強調了時間對決策的影響，這種決策對速度的要求遠甚于質量。知識敏感型決

策則對時間的要求不是非常嚴格，這類決策的執(zhí)行效果主要取決于其質量，而非速度。

（5）過去的決策在管理實踐中，決策問題大多都是建立在過去決策的基礎上的，過去的

決策總是有形無形地影響現(xiàn)在的決策。一般來說，過去的決策對現(xiàn)在決策的影響程度，取

決于它們與決策者的關系，這種關系越緊密，現(xiàn)在的決策受到的影響就越大。

4、【單選題】下列不屬于“戴明環(huán)”理論的基本環(huán)節(jié)的是

評估

計劃

A:

檢查

B:

實行

C:

答D:案：A

解析：戴明的管理過程理論“戴明環(huán)”，把管理活動過程歸納為計劃（plan）、實行

（do）、檢查（check）、總結（action）四個基本環(huán)節(jié)。P77

5、【單選題】利用組織層次實行分權,充分調動組織及其成員管理積極性的方法是

分權管理

分層管理

A:

授權管理

B:

組織管理

C:

答D:案：B

解析：分層管理是一種利用組織層次實行分權充分調動組織及其成員管理積極性的方

法。

6、【單選題】根據系統(tǒng)論觀點,下列不屬于組織文化的結構的是

表層文化

制度文化

A:

中介文化

B:

深層文化

C:

答D:案：B

解析：表層文化、中介文化、深層文化

7、【單選題】認同領導是由權力、責任和服務等三種要素組成的統(tǒng)一體的是

活動論

影響論

A:

要素論

B:

功能論

C:

D:

答案：C

解析：領導“要素”說:領導是由責任、權力、服務三種要素組成的統(tǒng)一體。

8、【單選題】下列屬于地方性教育法規(guī)的是

《中華人民共和國職業(yè)教育法》

《中華人民共和國教師法》

A:

《北京市學前教育條例》

B:

《兒童權利公約》

C:

答D:案：C

解析：《北京市學前教育條例》是北京市學前教育的地方性法規(guī)。

9、【單選題】學前教育規(guī)劃的前提是

教育評估

教育統(tǒng)計

A:

教育決策

B:

教育預測

C:

答D:案：D

解析：學前教育規(guī)劃的前提是教育預測。

10、【單選題】在某一決策方案出臺之前所進行的摸底性、預測性評價是

形成性評價

診斷性評價

A:

程性評價

B:

終結性評價

C:

答D:案：B

解析：診斷性評價指在教育活動或某項工作開始之前,某一決策方案出臺之前所進行的摸

底性、預測性評價。

11、【問答題】簡述組織決策的類型。

答案：（1）組織決策與個人決策。（2）過程決策與階段決策。（3）戰(zhàn)略決策與戰(zhàn)術決

策。（4）價值決策與事實決策。P48-P51

12、【問答題】簡述園所組織設置的依據。

答案：幼兒園組織機構的設置要遵循組織設計的基本原則，同時還要依據上級有關規(guī)定并

結合本園實際。（一）組織設計的原則：。1．任務目標原則2.分工協(xié)作原則3．責任權

力一致原則4.合理結構原則5．統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一意志原則（二）組織與內外環(huán)境的相互

協(xié)調。要使幼兒園組織機構的建設合理有效，除了要遵循組織設計原則，還要考慮幼兒園

的內外環(huán)境、條件，如國家、地方及其教育職能部門的有關規(guī)定，組織與上級行政部門的

關系，以及園所自身條件與工作實際。

解析：1依據國家的教育法規(guī)2依據一定的教育原則3根據園所的實際情況

13、【問答題】簡述園所保育工作管理的誤區(qū)。

答案：1，保育與教育的管理關系失調2，保育管理的片面理解3，保育管理的隨意運作

4，保育管理的研究不力

解析：具體參見教材P163~170

14、【問答題】簡述中央集權的教育行政體制。

答案：(1)執(zhí)行全國統(tǒng)一的教學計劃和教學大綱;(2)國家行使對中小學教材的審定權;(3)

執(zhí)行全國性或區(qū)域性的統(tǒng)一的中小學升學考試或畢業(yè)考試。

解析：由國家統(tǒng)一領導的教育行政體制，政府統(tǒng)一領導，各級地方有關部門分級管理的教

育體制

15、【問答題】簡述學前教育規(guī)劃的特點。

答案：導向性、預見性、客觀性、系統(tǒng)性、綜合性

解析：預見性導向性系統(tǒng)性綜合性客觀性

16、【問答題】園所目標管理存在的問題及其優(yōu)化。

答案：問題：1.管理缺乏整體性和協(xié)調性2.幼兒園管理目標與實際工作脫節(jié),預定目標無

法實現(xiàn)3.缺乏評價管理效果和質量的可靠標準和方法優(yōu)化：1.防止目標不切合實際2.總

目標要保持長期的一貫性3.加強目標教育

解析：管理沒有方向管理沒有效率管理的隨意操作形式化斷裂化

17、【問答題】怎樣理解教育行政是國家教育職能的表現(xiàn)形式?

答案：1.教育行政與國家政權直接聯(lián)系,具有政治性2.教育行政具有教育專業(yè)性3.教育

行政的政治性和教育專業(yè)性是統(tǒng)一的

解析：政治性與專業(yè)性政治性專業(yè)性政治性與專業(yè)性統(tǒng)一

18、【問答題】當前,幼兒在園的安全問題一直是全社會關注的問題之一媒體經常會報道一

些幼兒生理安全得不到保障的新聞,比如,幼兒的遺失冒領、跌傷碰傷、吞食異物、食物中

毒、燙傷誤食、疾病感染、失火觸電、房屋場地的危險因素等。這些負面新聞對幼兒教育辦

學活動產生極壞的影響。為了有效地防止不安全因素和事故的發(fā)生,園所長應該加強對園所安

全工作的引導和控制,主動防范不安全因素與事故的發(fā)生。請你從確保兒童的生理安全的角度,

給園所長提出有效的建議。

答案：幼兒園要把安全工作列入工作的議事日程，定期宣傳安全工作的重要性，使廣大教

師牢牢樹立安全第一的教育觀念，把安全教育工作作為重要內容列入班級工作中。二、采

取安全防范措施。為保證安全工作的正常進行，還應采取相應的防范措施。首先來園離園

時做到兩把關：把晨檢關，做到事故隱患早發(fā)現(xiàn)；把離園關，和家長簽訂接送合同，做到

無冒領、無走失。其次營養(yǎng)工作做到兩避免：一是避免食物中毒；二是避免燙傷事故。再

次午睡環(huán)節(jié)做到兩注意：一是注意體弱兒童；二是注意異常情況。最后戶外活動環(huán)節(jié)做到

三檢查：一檢查場地；二檢查活動器械；三檢查人數，幼兒活動時不離教師視線，防止意

外事故發(fā)生。三、幫助幼兒樹立安全意識。教師要時刻向幼兒進行安全教育，幫助幼兒樹

立安全意識。

19、【填空題】學前教育管理體制包括（）和園所管理體制兩個部分。

答案：學前教育行政體制

20、【填空題】園所行政管理具體是指管理者在園所組織機構中,對園所的財物、（）、人

事和組織運行等一般行政工作進行管理的活動。

答案：制度

21、【填空題】園所管理三大任務有（）、加強園所的人力資源管理、完善園所教育環(huán)境

的管理。

答案：建立園所的管理系統(tǒng)

解析：園所管理的工作內容有許多方面，但是，最終所要完成的管理任務主要有是三個方

面：建立園所的管理系統(tǒng)、加強園所的人力資源管理、完善園所教育環(huán)境的管理。

22、【填空題】管理活動中所投入的人力、物力、財力與所產生的管理效果之間的比率是管

理（）

答案：效率

23、【填空題】利用各種規(guī)章制度以及制度系統(tǒng)對園所的日常工作進行的管理過程稱為

（）

答案：條例管理

24、【填空題】組織文化的構成要素可以概括為（）、組織理念、組織價值觀等八個要

素。

答案：組織精神、組織道德、組織素質、組織行為、組織制度和組織形象

25、【填空題】在某種意義上,班級工作既是一種教育活動,又是一種（）活動

答案：管理

26、【填空題】從狹義行政的角度,教育行政是（）、國務院各級地方人民政府及其職能部

門,依據憲法和政府的行政質量對教育領域進行的領導和管理。

答案：國家行政機關

27、【填空題】教育行政執(zhí)法是一種具