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文檔簡(jiǎn)介

大學(xué)生暑假實(shí)踐報(bào)告集合15篇高校生暑假實(shí)踐報(bào)告1

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

專(zhuān)業(yè):網(wǎng)絡(luò)工程

學(xué)號(hào):10102109

姓名:林培平

指導(dǎo)老師姓名:

[實(shí)習(xí)目的]在過(guò)去的歲月中,我們始終都在學(xué)校中學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn),豐富自己的文化修養(yǎng)與科學(xué)技術(shù)學(xué)問(wèn),提高自己的綜合素養(yǎng)。此次實(shí)習(xí)就是想在實(shí)踐過(guò)程中運(yùn)用這些專(zhuān)業(yè)技能,將所學(xué)習(xí)的理論應(yīng)用于實(shí)踐,有了理論的指導(dǎo)我們可以很好地去實(shí)踐,同時(shí)也可以在實(shí)踐中驗(yàn)證理論的正確性。學(xué)校只是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,是一個(gè)很小的社會(huì)和機(jī)構(gòu),并不能讓我們充分的去呈現(xiàn)自己的才華,所以我們?cè)趯W(xué)校只能很好地提升科學(xué)技術(shù)和理論學(xué)問(wèn),而并不能去提升自己其他方面的素養(yǎng),所以我們應(yīng)當(dāng)更早的走向社會(huì)這個(gè)將形形色色的人融在一起的大熔爐中,學(xué)會(huì)如何與人相處,比如老板、同事、客戶(hù)等以及如何處理與那些今后與我們學(xué)習(xí)、生活、工作休戚相關(guān)的人,積累社會(huì)閱歷,豐富自己的社會(huì)見(jiàn)聞以及熬煉自己的說(shuō)話(huà)技巧。在實(shí)踐中能了解在將來(lái)的工作當(dāng)中,企業(yè)對(duì)人才的哪些需求以及對(duì)專(zhuān)業(yè)技能的要求,能夠更有目的性的去提升自己的各方面的素養(yǎng)。也能更好的了解到將來(lái)的工作、學(xué)習(xí)和生活,使自己更早的能融入到社會(huì)這個(gè)大集體中,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

[實(shí)習(xí)時(shí)間]

20xx年3月1日~20xx年3月25日

[實(shí)習(xí)地點(diǎn)]

天津市河西區(qū)大沽南路501號(hào)恒華大廈天津市工程科技有限公司

[實(shí)習(xí)內(nèi)容]

在此次的實(shí)習(xí)過(guò)程中,主要是網(wǎng)站和編程軟件的應(yīng)用以及社會(huì)實(shí)踐的一些工作,比如與同事一起對(duì)圖書(shū)管理系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)和對(duì)圖書(shū)數(shù)據(jù)的管理,以及圖書(shū)整理的相關(guān)工作。

[實(shí)習(xí)體會(huì)]實(shí)習(xí)過(guò)程中每天的工作、生活都是一樣,不過(guò)以前暑假做過(guò)兼職,所以這些對(duì)我來(lái)說(shuō)并不是難事。在工作中同事老是跟我埋怨工作是如何的勞累,又嫌工資低,每次提到這里,我只能是笑笑,隨意的應(yīng)和兩聲,其實(shí)對(duì)于我自己而言,我也覺(jué)得很累,而我不會(huì)去附和他說(shuō)公司的不好,但是我認(rèn)為在工作中最重要的一點(diǎn)就是心態(tài)。不能把工作當(dāng)做一種任務(wù),而是要把工作當(dāng)做一種人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn),保持良好的心態(tài)干脆確定了你在工作中的效率和勞累程度,或許我就是心態(tài)比他好,會(huì)處理事情以至于之后老板對(duì)我的看中。我覺(jué)得終歸是實(shí)習(xí),我們就應(yīng)當(dāng)腳踏實(shí)地的去干,去處理一些困難勞累的事情,此時(shí)我想起了孟子他老人家在《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)》中的那段話(huà):“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!迸c這些相比,我們現(xiàn)在的苦惱算什么,這些只是為了在工作中熬煉一個(gè)人的承受

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實(shí)力,在困難面前能夠知難而進(jìn),而且能較好的完成工作,能夠?qū)ψ约旱墓ぷ髫?fù)責(zé),以至于為將來(lái)的管理層職位打基礎(chǔ)。

在圖書(shū)管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)以及對(duì)圖書(shū)數(shù)據(jù)的管理過(guò)程中嚴(yán)峻感覺(jué)到自己對(duì)學(xué)問(wèn)駕馭的不充分,相識(shí)到自己應(yīng)當(dāng)從哪些方面去彌補(bǔ)這些不足。在實(shí)踐過(guò)程中驗(yàn)證了理論的正確性,切身感受到有了理論和實(shí)踐之間辯關(guān)系,有了理論的指導(dǎo),實(shí)踐就變得有條不紊,而在實(shí)踐中卻能夠更好的去理解理論。比如說(shuō)老板讓我們?cè)O(shè)計(jì)圖書(shū)管理系統(tǒng)的時(shí)候,我們都覺(jué)得很難,不想動(dòng)手去做,但是在壓力的驅(qū)使下我們找了相關(guān)的書(shū)籍看了才起先動(dòng)手做。這個(gè)管理系統(tǒng)分為前臺(tái)和后臺(tái),前臺(tái)就是給客戶(hù)看的,后臺(tái)是為圖書(shū)管理員設(shè)計(jì)的。雖然期間也遇見(jiàn)不少的困難,但是都被我們一起解決了,比如說(shuō)在網(wǎng)站制作過(guò)程中購(gòu)物車(chē)和數(shù)據(jù)庫(kù)的計(jì)算等有點(diǎn)麻煩,其他的還好。后來(lái)又要求我們?cè)趫D書(shū)管理系統(tǒng)中管理圖書(shū),我起初覺(jué)得這么簡(jiǎn)潔,后來(lái)做了才知道,這不是一項(xiàng)簡(jiǎn)潔的活呀,任務(wù)量太大了而且有些操作很麻煩。在工作中我深刻體會(huì)到了事情不像我們理論中想象的那樣,你覺(jué)得特殊難的,可能你做了之后你才知道原來(lái)沒(méi)有那么難,你覺(jué)得簡(jiǎn)潔的或許做了之后你才知道原來(lái)這也不足,那也有差錯(cuò)。所以我覺(jué)得自己沒(méi)有親身經(jīng)驗(yàn)的事情不能一味的憑借理論去想象,要“舉事必躬親”,這樣才能更好的去積累相關(guān)閱歷,這樣以后處理事情就能憑借自己的理論我以往的閱歷去處理了,一切在于行動(dòng)。

這次的實(shí)習(xí)也讓我實(shí)際的感受到了在公司和在學(xué)校的區(qū)分,感受到與同事、老板打交道與和同學(xué)、老師相處的差異。社會(huì)就是社會(huì),學(xué)校不能與其相比,在學(xué)校中的我們是如此的安逸,花錢(qián)從來(lái)不考慮著錢(qián)是如何來(lái)的,體會(huì)到賺錢(qián)的不簡(jiǎn)單,深刻感受到爸媽的艱辛和無(wú)奈,確定以后要好好孝敬爸媽?zhuān)荒茉僮尠謰尀槲覀儾偬嗟男模屪约簼u漸成熟起來(lái),成為一個(gè)能自食其力,有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h。而且我也學(xué)會(huì)了如何去處理一些問(wèn)題,比如說(shuō)同事問(wèn)起工資的事,老板問(wèn)起同事在工作中的'表現(xiàn)以及其他難以回答的問(wèn)題和對(duì)于突發(fā)狀況的處理等。對(duì)于這些問(wèn)題,假如我們回答的不好,會(huì)影響跟同事、老板之間的關(guān)系。比如就工資而言吧,我在工作中表現(xiàn)很好,老板也看在眼里,發(fā)覺(jué)每次只要我來(lái)了,事情辦得又快又好,而且他還省心,不用為之后出現(xiàn)一些問(wèn)題去操勞,所以發(fā)工資的時(shí)候就比一般的同事多。后來(lái)他們問(wèn)我發(fā)了多少工資,我本就是一個(gè)醇厚的人,所以也沒(méi)有想那么多,跟他們說(shuō)了,說(shuō)完之后我懊悔了。這是為什么呢?其實(shí)我說(shuō)了自己工資比他們高,他們跟我干的活一樣,為什么工資就低,這不僅僅是對(duì)工資的多少問(wèn)題,最重要的是對(duì)一個(gè)人的實(shí)力和老板的認(rèn)可太度等的表現(xiàn)?;蛟S后面的一些不必要的麻煩就會(huì)隨著這句話(huà)的說(shuō)出滾滾而來(lái),所以說(shuō)話(huà)是要講究技巧,要想著說(shuō),不能搶著說(shuō),那樣總有一次你會(huì)跳進(jìn)自己挖的坑中。

總體而言,此次實(shí)踐還是令我比較滿(mǎn)足的,不僅滿(mǎn)意了我起初的一些想法,還有更多意外的收獲。公司老板對(duì)我的印象很不錯(cuò),還表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我做事比較

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主動(dòng)實(shí)在,從不弄虛作假,把你一個(gè)人放在一個(gè)地方我都不擔(dān)憂(yōu),因?yàn)槟銓⒐镜氖虑楫?dāng)做自己的事情去處理,盡職盡責(zé),而且我覺(jué)得只要把事情交給你你都能辦好。另外老板在對(duì)一些糾結(jié)的事情的處理中也主動(dòng)問(wèn)我的看法,而且給我的工資比同事要高出那么點(diǎn),還主動(dòng)跟我一起吃飯,最終我們還成了好哥們,現(xiàn)在雖然我不在公司上班了,但是我們依舊還保持著聯(lián)系?!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人。”此次實(shí)習(xí)我覺(jué)得自己是一個(gè)開(kāi)朗大方,主動(dòng)樂(lè)觀的人,擅長(zhǎng)與人相處,能很好地融入到一個(gè)集體當(dāng)中并起到肯定的作用。處理事情也比較有自己的想法,而且擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新。同時(shí)也相識(shí)到自己的一些缺點(diǎn),比如說(shuō)做事的時(shí)候發(fā)覺(jué)同事沒(méi)有根據(jù)自己的想法去做或者發(fā)覺(jué)他做錯(cuò)了,我總是一味的向他灌輸我的思想和學(xué)問(wèn),就沒(méi)有考慮到同事的感受?,F(xiàn)在我想問(wèn)自己他情愿聽(tīng)嗎,或者他就認(rèn)為我是一個(gè)傲岸的人,我自己不會(huì)做或者做錯(cuò)的地方我能夠虛心學(xué)習(xí),從善如流,這不代表別人也跟我是一樣。所以以后這方面得留意。另外我不會(huì)很好地拒絕別人的一些懇求,每次都是在無(wú)奈中答應(yīng)了別人,最終搞得自己麻煩一堆。所以今后我要加強(qiáng)這些方面的熬煉,使自己能夠朝著“四有新人”的標(biāo)準(zhǔn)去提升自己,讓自己成為一個(gè)綜合素養(yǎng)很強(qiáng)的綜合性人才,有志向、有道德、有學(xué)問(wèn)、有紀(jì)律。

20xx.4.2

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高校生暑假實(shí)踐報(bào)告2

有人說(shuō):成長(zhǎng)是磨練的過(guò)程,就像蝴蝶的蛻變,玉器的打磨一樣…我也信任了作為當(dāng)代高校生實(shí)踐是一個(gè)必不行少的過(guò)程。盡管你拒絕千萬(wàn)次可它依舊如約而至,那就坦然接受。有青春在,怕什么!

今年的實(shí)踐陰差陽(yáng)錯(cuò)的回到了家鄉(xiāng),許多人都說(shuō)好不簡(jiǎn)單找個(gè)鍛練機(jī)會(huì)應(yīng)當(dāng)在外面見(jiàn)見(jiàn)大世面的??赏蝗淮伭送饷嬗窒牖貋?lái)。就這樣一個(gè)月的實(shí)踐起先了。我來(lái)到了聽(tīng)說(shuō)是我們老家最大的輔導(dǎo)班_建華劍橋英語(yǔ)。剛來(lái)這幾天是招生,也是我最不擅長(zhǎng)也最不喜愛(ài)的動(dòng)嘴皮子。我每天打醬油般的唬弄著。我就在想好不簡(jiǎn)單放個(gè)暑假干嘛還得待學(xué)校,好好玩玩不行嗎?或許是現(xiàn)在教化的全面普及,家長(zhǎng)把孩子的教化看的比他們的成長(zhǎng)重要多了。望子成龍或許是每位家長(zhǎng)最大的希望。報(bào)名的人數(shù)多的超乎了我的想像。就這樣熬過(guò)了這幾天,正式開(kāi)課了。我教的是小學(xué)三年級(jí),六年級(jí),和初二的英語(yǔ)。還好是自己的專(zhuān)業(yè)不是數(shù)學(xué)什么的。我很慶幸!每天四節(jié)課瘋狂而至,聽(tīng)起來(lái)不多可到真正上起來(lái),專(zhuān)心的上起來(lái)也不是那么簡(jiǎn)單。第一次跟學(xué)生見(jiàn)面,第一次介紹自己,第一次上第一節(jié)課,也沒(méi)那么多的新奇,驚慌和驚喜了。終歸以前已經(jīng)實(shí)習(xí)過(guò),習(xí)以為常了,搞笑的是還真就把自己當(dāng)老師了。站在講臺(tái)上不再有那么多顧慮和羞怯,只覺(jué)得底氣十足自信多了。這應(yīng)當(dāng)就是比第一次的成長(zhǎng)的.地方吧。就這樣安寧?kù)o靜的起先了,每天仔細(xì)備課,寫(xiě)板書(shū),改作業(yè)。我還真就把這當(dāng)自己當(dāng)老師的第一站了。每天聽(tīng)著三年級(jí)的孩子不住的喊老師,好像也習(xí)慣了,不再像第一次聽(tīng)到那么渾身不自由。看到有學(xué)生聽(tīng)我課給我提建議,問(wèn)我問(wèn)題也不再那么手足無(wú)措了。小一點(diǎn)的孩子不好管,上課你組織活動(dòng)太多你根本就hold不住他們,紀(jì)律全亂了,以至課程無(wú)法進(jìn)行…你給他正講課,他會(huì)突然之間舉手要講故事,你為了提興奮趣給他畫(huà)幾張圖片,他會(huì)不住嚷著你的貓畫(huà)的像老虎……那么避開(kāi)亂你就削減活動(dòng),他們就再也不會(huì)留意你了,說(shuō)半天沒(méi)人理你…所以中間的那個(gè)度很重要。略微高年級(jí)的,是比小一點(diǎn)的能聽(tīng)懂話(huà),可反倒是這樣他們自辦法識(shí)太強(qiáng),往往你的建議假如不能深化人心他們很難接受!所以教化恒久都不是一朝一夕的事。就這樣平平安安的過(guò)了多半月,教課也信手拈來(lái),我以為我自己真的成熟了。能夠自己撐起和解決全部的事??墒呛镁安婚L(zhǎng),我因?yàn)橐恍﹤€(gè)人問(wèn)題和校長(zhǎng)大吵了一架,我原來(lái)不想在報(bào)告里寫(xiě)…因?yàn)樗^的報(bào)告都是帶給人正面的??墒沁@是我的成長(zhǎng),成長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)是真實(shí)的,況且這是最讓我刻骨銘心的一段,怎么能忘寫(xiě)呢?這或許是我這幾年來(lái)唯一一次和人吵架。熟人都不信任我是能跟人吵起架的人。其實(shí)我也很難信任,可這是事實(shí)。事后我不否認(rèn)我沒(méi)有一丁點(diǎn)錯(cuò)。但更多的是覺(jué)得自己還真的很嫩,社會(huì)閱歷恒久不是照本宣科。它須要實(shí)戰(zhàn)。人心的困難,社會(huì)的困難當(dāng)你真心體驗(yàn)之后你才會(huì)承認(rèn)。這就是實(shí)戰(zhàn)的代價(jià),我不懊悔!我希望當(dāng)我再遇到這些事的時(shí)候,我自己不須要依靠任何人,我可以迎刃而解,那時(shí)候我希望自己記住第一次的淚水笑著讓自己強(qiáng)大。對(duì)于我來(lái)說(shuō)全部實(shí)踐的學(xué)問(wèn)都不及它不重要。所以剩下的半個(gè)月我很享受的撐了過(guò)來(lái)。我再也不是孩子我做不到瀟灑的揮揮手,一走了之。我最終明白什么是身不由己!

這就是我這一個(gè)月全部實(shí)踐的全過(guò)程,酸甜苦辣沒(méi)人品的出,只有親身體驗(yàn)了你才會(huì)笑著把它當(dāng)故事訴說(shuō)。下來(lái)我遵循實(shí)踐報(bào)告的正規(guī)渠道仔細(xì)的說(shuō)一下我的收獲和心得。

第一,懂教化才能辦教化。現(xiàn)在每到暑假許多人打著教化的幌子招生收費(fèi)…宣揚(yáng)臺(tái)一大堆,可我想說(shuō)教化不是趕集湊喧鬧,它是要擔(dān)負(fù)責(zé)任的,就像醫(yī)生看病一樣,你抓錯(cuò)一味藥就可能殃及到這個(gè)人的生命。老師也是你任何的舉動(dòng)和言語(yǔ)都是要負(fù)責(zé)任的。因?yàn)楹⒆舆€小他沒(méi)有辨別的實(shí)力他會(huì)把你說(shuō)的話(huà)當(dāng)作真理。有甚者,會(huì)影響孩子一輩子。所以作為現(xiàn)在的高校生創(chuàng)業(yè)不是不好,只是我們須要明白,什么是教化?還有現(xiàn)在的教化機(jī)構(gòu)正確的教化方法和對(duì)待孩子的心理戰(zhàn)書(shū)至關(guān)重要。以賺錢(qián)為目地的教化不是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。

其次,作為我自己需明白,謹(jǐn)言慎行是為師之道。當(dāng)然這并不是說(shuō)學(xué)生和老師就不能開(kāi)玩笑。就必需一副老師做派。它即作為老師你的任何言語(yǔ)和行動(dòng)要一樣。你要為它們買(mǎi)單。

第三,教書(shū)育人不是一張空頭支票和口頭用語(yǔ),它是一項(xiàng)艱難的過(guò)程,在這期間你必需有足夠的耐性和信念讓其完成。你在為孩子負(fù)責(zé)期間你必需不斷的充溢你的大腦。做真正學(xué)問(wèn)上的老師,生活中的摯友。

第四,也就是我在這次實(shí)踐中親身體會(huì)到的,讓自己強(qiáng)大。其實(shí)在生活中我們每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,你的痛沒(méi)有任何人能真實(shí)的體會(huì)到,因?yàn)樗麄儾荒艽阌H身體會(huì),所以他們恒久無(wú)法理解你的想法,那么只有自己才能讓自己稱(chēng)心如意。不是別人。任何人都不是。讓自己強(qiáng)大到可以自己抵擋損害!

第五,學(xué)會(huì)理性的退讓?zhuān)皇菍?duì)待全部人都應(yīng)當(dāng)寬容大度。有些人會(huì)把你的寬容當(dāng)軟弱,學(xué)會(huì)理性的愛(ài)護(hù)自己,不是大吵大鬧,不是哭鼻子,是讓自己真正的得到解救。

這就是全部我這一個(gè)月的心得,或許不那么像一份真正的實(shí)踐報(bào)告,但至少它我真實(shí)的成長(zhǎng)筆記,我愿與大家共享。但愿n多年后我說(shuō)起這些的時(shí)候是帶著微笑的,那說(shuō)明我真的成長(zhǎng)了也成熟了。這是多么難得的寶藏。我不會(huì)再說(shuō);這叫什么事!而會(huì)笑笑說(shuō);這都不是事!

高校生暑假實(shí)踐報(bào)告3

這個(gè)暑假當(dāng)然短暫,但我過(guò)得很充溢。經(jīng)村委的介紹,我有幸和村上的獨(dú)孤老人接觸,并向他們了解了一些生活狀況,還帶給他們一些生活用品,最重要的是豐富了他們的精神家園。

這次假期社會(huì)實(shí)踐我以“善用學(xué)問(wèn),增加社會(huì)閱歷,提高實(shí)踐年實(shí)力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參與有意義的社會(huì)調(diào)查,接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

在這次實(shí)踐過(guò)程中,我獲益匪淺。我學(xué)到了在書(shū)本上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)。讓我深化生活的每個(gè)角落里,真正體會(huì)到老人們的生活的艱辛。同時(shí)也相識(shí)到農(nóng)村存在的問(wèn)題。

由于老人們身體都不是很好,行動(dòng)也不怎么便利,為他們打掃,整理房間成為了我第一個(gè)工作。過(guò)程中當(dāng)然挺煩挺累的,但看到老人們可愛(ài)又可親的臉龐,我又有動(dòng)力了,而且想想做這些也挺有意思的。在整理房間的時(shí)候我發(fā)覺(jué)以普遍的問(wèn)題,那就是他們的家都缺少生氣,原來(lái)房子就挺舊了,所以就更應(yīng)當(dāng)裝飾一些東西來(lái)使房間里充溢活力和朝氣。這樣老人的生活條件改善了,那么身體狀況也會(huì)有所好轉(zhuǎn)的??墒俏矣龅搅艘粋€(gè)很麻煩的問(wèn)題,者買(mǎi)東西的錢(qián)從哪來(lái)啊?于是我思索了一番之后,我預(yù)備去向村委干部商議,向他們要錢(qián)。在我娓娓道來(lái)之后我順當(dāng)?shù)哪玫搅隋X(qián)并置辦了一些好彩頭的物品以及一些盆栽。老人東夸我們呢!最終我們?cè)诖逦膸椭聻槔先宿k了一場(chǎng)精彩的“交談會(huì)”,大家都圍著一圈邊吃瓜果點(diǎn)心邊暢所欲言,“會(huì)”間還有同學(xué)自愛(ài)唱歌表演,真正讓老人感受到我們的愛(ài)。

當(dāng)然這次實(shí)踐我沒(méi)有用到我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),但增加了我的辦事實(shí)力與交往實(shí)力,同時(shí)也讓我懂得了前來(lái)之不易,而且作為子女的人們應(yīng)當(dāng)多多想想在家的.父母親們,要常回家看看。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里我穿街走巷,接觸了各種各樣的人和事,做著自己安排好的事。在學(xué)校里或許有老師安排說(shuō)今日要做什么明天做什么,但這次的實(shí)踐中不會(huì)有人告知我這些,我必需要知道什么時(shí)候要做什么,而且要自己做,并盡自己的努力做到。同時(shí)也培育了我獨(dú)立思索的實(shí)力,也熬煉了我的思維,讓我思想更深一層。

在與老人交談中我了解到他們的許多生活趣事,也知道了他們最須要的不是什么物質(zhì)財(cái)寶,而是精神上的滿(mǎn)意。從他們身上我還學(xué)到了挺多生活閱歷和為人處世的方法。同時(shí)我也和他們溝通了我所學(xué)到的一些學(xué)問(wèn)。

當(dāng)然這次我學(xué)到的更重要的還是如何與他人溝通。始終以來(lái)我的口語(yǔ)交際實(shí)力東不是很好,與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)見(jiàn)機(jī)行事,往往會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是特別尷尬的事情。在實(shí)踐中我深刻的體會(huì)到了這一點(diǎn),所以我捉住這次機(jī)會(huì)努力與他人交談,效果真的很不一樣誒。

這次的親身體驗(yàn)讓我有了深刻的感慨,這不僅僅是我的一次實(shí)踐還是一次人生經(jīng)驗(yàn),而且是我一生中最珍貴的財(cái)寶之一。

當(dāng)然這次社會(huì)實(shí)踐之后,我掩卷深思,思緒萬(wàn)千。我在思索幾個(gè)問(wèn)題。嗯我覺(jué)得這些老人真的很可憐的。他們是社會(huì)上的弱勢(shì)群體,卻很少受到社會(huì)的關(guān)切與照看。我還常??吹嚼先藗冏约禾羲龋€要去城里為了生活而去賣(mài)東西賺錢(qián),這些我看了好是心疼和傷心。心疼的是那些老人,而為那些對(duì)這些冷眼旁觀的人而感到傷心和可悲。最讓人難受的是政府對(duì)者些也視而不見(jiàn),以點(diǎn)都不重視這些。當(dāng)然中央有說(shuō)對(duì)老人的補(bǔ)貼,可是天高天子遠(yuǎn),等到了老百姓這里就是奄奄一息的一點(diǎn)點(diǎn)東西而已罷了。物質(zhì)上的資助沒(méi)有也就算了可連精神上的勸慰和關(guān)切也很少。還有就是子女沒(méi)有盡到義務(wù)與責(zé)任。這種風(fēng)氣真的特別的嚴(yán)峻。就讓我們一起努力吧,從身邊的小事做起。

這幾天實(shí)踐下來(lái),我也充分的相識(shí)到我的不足之處。我覺(jué)得我須要學(xué)的東西還許多,也明白了一個(gè)人的氣力是多么的微乎其微啊。只有大家同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)合作,才能把事情做好。而且出門(mén)在外,摯友很重要,偶然遇到困難的事情或者難過(guò)難受時(shí),摯友是的依靠??傊視?huì)再接再厲,為自己而奮斗,對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。

高校生暑假實(shí)踐報(bào)告4

假期來(lái)了,我還能像以前一樣來(lái)?yè)]霍自己的時(shí)間嗎?一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)校內(nèi)里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校內(nèi),踏上社會(huì),我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)足的答卷??

在注意素養(yǎng)教化的今日,學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)教化,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培育和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實(shí)力的重要途徑,始終來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為學(xué)校培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教化向課堂外的一種延長(zhǎng),也是推動(dòng)素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)、熬煉才能的有效途徑,更是學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地相識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)寶。社會(huì)是一所更能熬煉人的綜合性高校,只有正確的引導(dǎo)我們深化社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)覺(jué)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)建良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)高校生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)閱歷的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培育人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力氣為社會(huì)創(chuàng)建了新的財(cái)寶。

這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣(mài)貨,過(guò)的非常充溢。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的學(xué)問(wèn),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深化生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己始終非常想了解的電腦學(xué)問(wèn)有了更進(jìn)一步的深化。社會(huì)實(shí)踐作為廣闊青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國(guó)情、服務(wù)大眾的重要形式,對(duì)于青年學(xué)生的'成長(zhǎng)、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用學(xué)問(wèn),增加社會(huì)閱歷,提高實(shí)踐實(shí)力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。

雖然在這假期我沒(méi)有在我的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),專(zhuān)業(yè)實(shí)力上有所提升·但是我感覺(jué)我懂得了太多的書(shū)本上沒(méi)有的東西,假期實(shí)踐增加了我的辦事實(shí)力交往實(shí)力,叫我懂得錢(qián)來(lái)之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。

高校生暑假實(shí)踐報(bào)告1500字6

在現(xiàn)今社會(huì),就業(yè)問(wèn)題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。聘請(qǐng)會(huì)上的大字報(bào)都總寫(xiě)著有閱歷者優(yōu)先,可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和提高自己的實(shí)力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了國(guó)宇電子有限公司,起先了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。

在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里或許有老師安排說(shuō)今日做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告知你這些,你必需要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的實(shí)力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺(jué)得校內(nèi)里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是高校高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是對(duì)我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)許多,而且是多方面的,幾乎是四平八穩(wěn);而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的學(xué)問(wèn)一點(diǎn)都用不上的狀況。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)驗(yàn),是一生珍貴的財(cái)寶。在今后我要參與更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己相識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面

一.在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的找尋工作讓我相識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是須要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的看法,你要聽(tīng)取、耐性、虛心地接受。

二.在社會(huì)中要有自信

自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的實(shí)力做出確定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作閱歷沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的實(shí)力不比別人差。社會(huì)工作閱歷也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會(huì)中要克服自己害怕的心態(tài)

起先放假的時(shí)候,知道要打暑期工時(shí),自己就膽怯 了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)閱歷暑期社會(huì)實(shí)踐缺乏,學(xué)歷不足等種種緣由使自己覺(jué)得很渺小,自己軟弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐驚。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的看法如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話(huà),工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就膽怯 ,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得簡(jiǎn)單解決了。戰(zhàn)勝自我,只有折服自己才能折服世界。有志氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):志氣通往天堂,怯懦通往地獄。通俗一點(diǎn)就是撐死膽大的,餓死膽小的。

四.工作中不斷地豐富學(xué)問(wèn)

學(xué)問(wèn)如同人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了學(xué)問(wèn),頭腦就要枯竭。我工作中也體會(huì)到,因?yàn)槲覀冑u(mài)場(chǎng)收款處是用電腦進(jìn)行,假如電腦停止運(yùn)作真的會(huì)變成一團(tuán)糟,效率大打折扣。不幸的事情發(fā)生了。因?yàn)楣镜碾娔X主管不在,就須要自己解決。正因我在學(xué)校學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè),主動(dòng)過(guò)去對(duì)其電腦進(jìn)行檢查、修理。而我學(xué)的學(xué)問(wèn)也得到用處,最終得以解決。這也是我個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)的地方,手上多一門(mén)技能也就多一條路。

高校生暑假實(shí)踐報(bào)告5

主題:社區(qū)服務(wù)

地點(diǎn):xx市雙路社區(qū)

目的:熬煉自身實(shí)力

上高校后的第一個(gè)xx,想做一個(gè)社會(huì)實(shí)踐,去熬煉自己的實(shí)力,可是問(wèn)題出來(lái)了:做什么社會(huì)實(shí)踐好呢?有家教、做短工、擺地?cái)偟鹊仍S多種方式,每一種方式都有其利弊,選擇的過(guò)程其實(shí)就是對(duì)我的一種熬煉。經(jīng)過(guò)幾天的調(diào)查分析探討,因?yàn)榭紤]到以下諸多緣由,我最終選擇了,到我所在的社區(qū)居委會(huì)幫忙,因?yàn)槲蚁肷鐓^(qū)是最貼近生活的,最能感受到老百姓的生活,也是工作最不好做的,俗話(huà)說(shuō)清官難斷家務(wù)事嘛!

從2.21到2.27,一個(gè)七天,我每日都去居委會(huì)服務(wù),幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪(fǎng)人民群眾,了解社區(qū)居民的生活狀況。

剛起先,我并不適應(yīng)那里的工作,覺(jué)得很無(wú)聊,很沒(méi)用。但是,通過(guò)與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我漸漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂(lè)趣。我知道了如何整理資料,如何照看老人,如何愛(ài)護(hù)他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒(méi)有走出家門(mén),參加服務(wù),就不會(huì)體會(huì)到的。

通過(guò)這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會(huì)適應(yīng)實(shí)力和運(yùn)用學(xué)問(wèn)解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力,增加了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了醒悟的定位,不僅發(fā)覺(jué)了自己學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)中欠缺的'一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和志向的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

比如說(shuō),居委會(huì)的資料總是井井有條,分類(lèi)整齊,通過(guò)居委會(huì)大媽的言傳身受,我知道了學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)也像整理資料一樣,每天都應(yīng)當(dāng)按門(mén)按科地把學(xué)問(wèn)梳理一遍,這樣,不僅有利于查找,而且還有利于記憶。不只是學(xué)習(xí),家里的一切也應(yīng)當(dāng)是這樣,書(shū)籍、衣服、玩具等等。

其中感受最深的是到社區(qū)里的老人那里慰問(wèn)。

臘月寒冬,劉爺爺?shù)暮⒆佣既ネ獾卮蚬ち?。劉爺爺年輕的時(shí)候喝酒喝得太多,導(dǎo)致了中風(fēng),現(xiàn)在,每天他都會(huì)推著嬰兒車(chē)在院子里練習(xí)走動(dòng)。

我和王大叔到他家?guī)退硗昙抑螅秃退黄鹑ヂ健?/p>

一般的老人上了年紀(jì)都不會(huì)像他這樣日日不停,風(fēng)雨不住地熬煉,可見(jiàn)他的毅力有多么堅(jiān)韌了。我以前曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他,為什么要每天熬煉,他告知我說(shuō),這是必需的,假如不每天熬煉的話(huà),就恒久走不動(dòng)了。

他還告知我說(shuō),自己年輕時(shí)貪杯好飲才導(dǎo)致了現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果,現(xiàn)在社會(huì)上,好多小孩13、4歲就起先吸煙、喝酒。

他們的這些做法都是對(duì)自己對(duì)父母對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任的行為。希望我不要重蹈他的覆轍,要健健康康的成長(zhǎng)。聽(tīng)了這些話(huà),我受益匪淺。

參與社區(qū)服務(wù),對(duì)我是種熬煉,也是種磨礪。雖然今后的學(xué)業(yè)會(huì)加重,但是在節(jié)假日,我肯定會(huì)抽出時(shí)間參與這些服務(wù)。

在初中中學(xué)時(shí)xx期間等待我們的總是寫(xiě)不完的作業(yè),而高校里卻是注意學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中不斷提高完善自己,或許這就是高校和中學(xué)的不同吧!

高校里的第一個(gè)xx快要結(jié)束了,但我過(guò)得很自信。在金融危機(jī)背景下,高校生面臨的就業(yè)問(wèn)題很?chē)?yán)峻,xx期間我多少了解了一些。但既然問(wèn)題出現(xiàn)了,我們就不應(yīng)當(dāng)躲避,而應(yīng)去找尋解決問(wèn)題的方法。

以后我們面臨的是更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,作為21世紀(jì)的建設(shè)者,我們更應(yīng)當(dāng)披荊斬棘,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

啟示:

xx的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我?guī)?lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我走出校內(nèi),走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才能、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我熬煉了自己的實(shí)力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過(guò)程中,我也表現(xiàn)出了閱歷不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本學(xué)問(wèn)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。我回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,努力駕馭更多的學(xué)問(wèn),并不斷深化到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn),熬煉自己的實(shí)力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高校生暑假實(shí)踐報(bào)告6

我是淮安信息的一名學(xué)子,作為一名當(dāng)代高校生,我們所面臨的社會(huì)壓力是很大的!尤其是對(duì)即將畢業(yè)走上社會(huì)的我們。在大一時(shí)我已經(jīng)經(jīng)驗(yàn)?zāi)暇┨K寧配送中心的獎(jiǎng)金一個(gè)月的實(shí)習(xí),大二時(shí)我們又他踏上了去上海蘇寧云商的一個(gè)多月的客服實(shí)習(xí)。這些實(shí)習(xí)都讓我受益匪淺,我深信只有將我們畢生所學(xué)的學(xué)問(wèn)與企業(yè)工作相結(jié)合才能有所業(yè)績(jī)。在20xx年的這年寒假,為了再次熬煉我的個(gè)人實(shí)踐實(shí)力,我們學(xué)校的教化領(lǐng)導(dǎo)讓我們結(jié)合所學(xué)專(zhuān)業(yè),以職場(chǎng)體驗(yàn)、職業(yè)調(diào)查為主題,開(kāi)展就業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀調(diào)查,科學(xué)分析,精確定位,提前規(guī)劃,為自己順當(dāng)就業(yè)創(chuàng)建條件,并撰寫(xiě)調(diào)查分析報(bào)告。于是我再次踏上了短期工的這行列來(lái)了。

由于寒假的假期短,我經(jīng)親戚的介紹來(lái)到了淮安創(chuàng)世紀(jì)服飾有限公司。在這里——制衣業(yè),我成為制造業(yè)地其中一員,濃縮了制造業(yè)地普遍特點(diǎn):以產(chǎn)品為中心來(lái)組織運(yùn)作,而且更兼具了勞動(dòng)密集型工業(yè)地生產(chǎn)運(yùn)作方式,工人的勞動(dòng)是價(jià)值地來(lái)源?;窗矂?chuàng)世紀(jì)服飾有限公司主要經(jīng)營(yíng)服裝/紡織/皮革。一進(jìn)他們的生產(chǎn)車(chē)間環(huán)境就特殊的舒適,每道工序都分工有序,共分為裁斷車(chē)間、縫紉車(chē)間、整理打包車(chē)間三個(gè)大車(chē)間。每個(gè)車(chē)間都有一個(gè)主管及好幾個(gè)組長(zhǎng),便于管理和安排,現(xiàn)今工作的機(jī)器都是電動(dòng)縫紉機(jī)。

公司是外商獨(dú)資的。公司規(guī)模達(dá)1010人以上。本公司成立于20xx年12月,在淮安市漣水縣經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)有多個(gè)分廠(chǎng),注冊(cè)資本為30萬(wàn)美金,固定資產(chǎn)投資已達(dá)3500萬(wàn)人民幣,占地總面積125畝,建筑面積2萬(wàn)平方米。現(xiàn)配備有各類(lèi)繡花、鎖眼、縫紉、整燙等先進(jìn)設(shè)備20xx多臺(tái)。20xx年銷(xiāo)售額達(dá)3億元,利稅1500萬(wàn)元。目前公司擁有員工20xx人,其中大中專(zhuān)院校生300余人,中層以上管理人員150余人。

詳細(xì)地介紹一下生產(chǎn)流程:首先是接訂單。然后技術(shù)科的師傅會(huì)依據(jù)客戶(hù)帶來(lái)地衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,依據(jù)試制過(guò)程中得出地方法結(jié)論,制出工藝技術(shù)圖,以該圖與客人商議、協(xié)商修改,當(dāng)客人滿(mǎn)足后,這份工藝技術(shù)圖就定下來(lái),不許再變動(dòng)。接著就依據(jù)要求選購(gòu) 材料,材料五花八門(mén),大至布匹,小至小配飾(如釘狀地紐扣)。布匹運(yùn)來(lái)后就要驗(yàn)布,然后合格布匹送到裁斷車(chē)間用機(jī)械進(jìn)行牽布,一般都是幾百層,然后再把從技術(shù)科送來(lái)的樣板讓畫(huà)皮的師傅畫(huà)出來(lái)鋪在弄好的幾百層布上,接著用電動(dòng)剪刀依據(jù)衣樣剪裁成衣服不同部分,再對(duì)這些“細(xì)塊“打號(hào)進(jìn)行對(duì)色,每件衣服到時(shí)候誒小片上的號(hào)一樣。這樣就可以送到縫紉車(chē)間進(jìn)行縫制了,縫制車(chē)間還有一個(gè)班的人是特地進(jìn)行剪線(xiàn)、整燙。最終送到整理打包車(chē)間進(jìn)行包裝工,合格地就進(jìn)倉(cāng)庫(kù),等待客戶(hù)派人到廠(chǎng)進(jìn)行最終驗(yàn)貨。驗(yàn)貨合格地,就可以簽放行條,運(yùn)輸,交貨。

全部的工序當(dāng)中技術(shù)科那邊的繪圖特殊重要,就在我在那里的那段時(shí)間,技術(shù)科的由于疏忽把衣服的正反兩面都弄成了正面,幸好是有質(zhì)檢人員發(fā)覺(jué)的早,不然那損失就不行估量了。當(dāng)然縫紉車(chē)間的工序也很重要,他們將縫紉的工序按不同衣服分成了許多道工序,出了問(wèn)題都可以找到人,而且由于是出口商品,質(zhì)量要求特殊高,所以哪里應(yīng)當(dāng)縫幾針就要求得清清晰楚。

該公司主要出現(xiàn)的問(wèn)題有:人手不足,經(jīng)常就有人辭職,導(dǎo)致公司流失一些人才;該公司接的基本是外國(guó)的大訂單,故夏天的生意很好,因?yàn)榍∏⊥鈬?guó)好多國(guó)家都是冬季;管理有漏洞,常常會(huì)出現(xiàn)一批衣服做完總會(huì)有丟失的,公司會(huì)有肯定的資金損失。想解決這些問(wèn)題也不難,加強(qiáng)員工間的相互學(xué)習(xí),管理制度更加嚴(yán)謹(jǐn),那樣我想會(huì)更好,公司收入也會(huì)更上一層樓。短短半個(gè)月的整理和打包工作,累而充溢,但更多的是欣慰,因?yàn)槲腋杏X(jué)到自己的成長(zhǎng)。用實(shí)際行動(dòng)贏得了廠(chǎng)里各個(gè)員工以及領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),這次親身體驗(yàn)讓我有了更深刻感受,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)驗(yàn),是一生珍貴的財(cái)寶。

親切的阿姨、熱忱的組長(zhǎng)、好心的姐姐、可愛(ài)的弟弟、嚴(yán)厲又幽默的主管還有和我一樣一起打工的.學(xué)長(zhǎng)、學(xué)妹,惹人生氣卻要時(shí)時(shí)望見(jiàn)而又拿著就讓人見(jiàn)血的小槍、長(zhǎng)得丑卻每天要加班做的帽子、衣服會(huì)給人帶來(lái)瞬間涼意的刺槍、簡(jiǎn)單弄混的價(jià)格牌、標(biāo)簽、小巧銳利的剪刀。就在20xx年2月11號(hào)這一天,我將要與他們離別。我會(huì)記住你們的!

實(shí)踐感受:我明白,要在實(shí)踐中相識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才能、提高自身素養(yǎng),為日后真正走進(jìn)社會(huì)鋪定基石。我也明白學(xué)院為什么始終強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)我們社會(huì)實(shí)踐實(shí)力。在那里,我學(xué)到很多書(shū)本上所沒(méi)有的社會(huì)實(shí)踐學(xué)問(wèn),了解了要想把帽子做好就必需全身心的投入做帽子的機(jī)器上,一時(shí)都不能分心,體會(huì)到了工作的一些難處,領(lǐng)導(dǎo)的指揮讓我很不舒適,有時(shí)里面的個(gè)別老員工做錯(cuò)事情了卻推脫到我暑假工的身上,但是我學(xué)會(huì)了忍讓?zhuān)矊W(xué)會(huì)了如何處世,總的來(lái)說(shuō)他們很受歡迎。實(shí)踐中我也清晰了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)最終領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)點(diǎn)的錢(qián),但是我知道,一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),熬煉實(shí)力,尤其在高校學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的熬煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等我們畢業(yè)了會(huì)有許多賺錢(qián)的機(jī)會(huì),只要有學(xué)問(wèn)和實(shí)力,才智,我們就可以找到好的工作。

沒(méi)有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)驗(yàn)一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)驗(yàn)的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)在我的這份工作中沒(méi)有多少地方用到專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),更多的反而是用到了我的細(xì)心,耐性腳踏實(shí)地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得別人的信任,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。我會(huì)在今后的實(shí)踐中更努力的學(xué)習(xí)一些書(shū)本上所沒(méi)有的學(xué)問(wèn),這次暑假我受益匪淺,我會(huì)再接再厲的。

總的來(lái)說(shuō),寒假社會(huì)實(shí)踐讓我受益匪淺。我會(huì)再接再厲的好好利用一切熬煉自己的機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)更多。

高校生暑假實(shí)踐報(bào)告7

夏日里長(zhǎng)長(zhǎng)的暑期激起了我要在暑假參與社會(huì)實(shí)踐的決心。其實(shí),自己老早就有這種想法了我想依靠自己的雙手和大腦來(lái)賺取自己所需的生活費(fèi),當(dāng)然更多的是想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓我自己更進(jìn)一步了解和認(rèn)知這個(gè)社會(huì),以前總是在爸媽的庇護(hù)下長(zhǎng)大不知外界社會(huì)如何現(xiàn)實(shí)。我也希望自己能在這次實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),更為重要的是想檢驗(yàn)一下自己是否能夠融入這個(gè)社會(huì)的大家庭并想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己在社會(huì)中存在的差距。

接近放暑假的時(shí)候,我們班開(kāi)完班會(huì),班長(zhǎng)給我們每一個(gè)人發(fā)了一張高校生暑期實(shí)踐活動(dòng)登記表,要求我們利用暑期的時(shí)間投身到社會(huì)中去,目的是要我們從現(xiàn)在起先積累社會(huì)閱歷。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教化向課堂外的一種延長(zhǎng)也是推動(dòng)素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段,可以有助于高校生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí)實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)熬煉才能的有效途徑更是高校生回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。

拿到實(shí)踐活動(dòng)登記表的我們興奮不已,紛紛參加探討暑假該干什么。有的說(shuō)去大城市里打一個(gè)月的工,他們說(shuō)這樣才叫真正的進(jìn)入了社會(huì)能更快的了解并認(rèn)知社會(huì)。有的說(shuō)去當(dāng)家教,這樣也可以過(guò)一把當(dāng)老師的癮同時(shí)也可以鞏固自己的學(xué)問(wèn)。大家都顯現(xiàn)出空前的主動(dòng)性,其實(shí)我們?cè)缇蛯?duì)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們能夠利用學(xué)習(xí)之余的時(shí)間去做兼職佩服的心悅誠(chéng)服?,F(xiàn)在我們也最終輪到我們了。

放假回到家里,我跟爸媽商議了學(xué)校下達(dá)的暑期任務(wù),他們都很支持學(xué)校的確定,也贊同我在暑期里去社會(huì)實(shí)踐的這一作法,我也覺(jué)得這真的是一次自我熬煉的好機(jī)會(huì)。但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個(gè)人出去工作,就幫我在親戚家里找了一份還比較輕松的工作,也和親戚說(shuō)好了,就拿我當(dāng)員工一樣對(duì)待,讓我真正感受一下步入社會(huì)參與工作的不簡(jiǎn)單。第一次要參與工作的我真的很興奮也很驚慌,雖然是到親戚家工作,但我的心里還是很擔(dān)心,不過(guò)最終還是鼓起志氣接受了這份工作。我的工作其實(shí)沒(méi)什么時(shí)間規(guī)定,老板是一家開(kāi)米廠(chǎng),我一般只要坐在辦公室里稱(chēng)那些稻谷的重量,然后在他們下完稻谷之后,退一下皮。操作是蠻簡(jiǎn)潔的,但我剛接手時(shí)真的很手忙腳亂,因?yàn)槊Φ臅r(shí)候真的很忙,有時(shí)候一天或一次性有好多車(chē)稻谷來(lái)賣(mài),一車(chē)一車(chē),我就會(huì)忙不過(guò)來(lái),還會(huì)出差錯(cuò)。有時(shí)不記得寫(xiě)賣(mài)稻谷人的名字,有時(shí)又遺忘了寫(xiě)稻谷的品種,年月日有時(shí)也忘了,真覺(jué)得那時(shí)自己灰頭土臉的。這份工作沒(méi)有什么時(shí)間觀念,閑的時(shí)候很閑,忙的時(shí)候又會(huì)到好晚。剛參與工作的我剛起先真的受不了,忙的時(shí)候好累,出了差錯(cuò)還會(huì)挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚(yú)了。賣(mài)谷的人有時(shí)也很煩,他們有時(shí)不懂電子稱(chēng),就不大信任我們,就和我們吵,沒(méi)方法我只得和他們一遍遍的說(shuō)明。還有人懷疑我們地電子稱(chēng)上搞鬼,說(shuō)我們稻谷少了稱(chēng),沒(méi)方法我又不能發(fā)脾氣,也不能和他們吵,為了米廠(chǎng)里的生意,只能和他們心平氣和的講解電子稱(chēng)是很標(biāo)準(zhǔn),是電腦樣的東西不會(huì)有問(wèn)題的。還有時(shí)為了一些生意上稻谷價(jià)格的事,他們也會(huì)和我們吵,有時(shí)也會(huì)扯進(jìn)我,受了氣也只能自己吞,不過(guò)老板有時(shí)也勸慰我,說(shuō)做生意就是這樣,什么人都有,不要和他們太較真,你習(xí)慣了就會(huì)好的,聽(tīng)完這些我心里就會(huì)寬慰許多當(dāng)然也在其中學(xué)到了不少的學(xué)問(wèn)。

一個(gè)月的暑期實(shí)踐過(guò)得很快,自己漸漸地起先習(xí)慣了這種生活和這項(xiàng)工作,犯的錯(cuò)誤也越來(lái)越少了,老板也夸獎(jiǎng)我適應(yīng)性很強(qiáng),工作實(shí)力也錯(cuò),以后要是暑期還想實(shí)踐就到我這來(lái)。那時(shí)離開(kāi)時(shí)還真有點(diǎn)舍不得呢。一個(gè)月的辛苦也是有回報(bào)的,拿到我的工資時(shí),真的很欣慰,但是并不是因?yàn)橛绣X(qián)可以領(lǐng),也不是最終結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報(bào),自己的實(shí)踐也有了收獲,回想一下自己真的覺(jué)得很值,自己在這個(gè)月里學(xué)的東西是用多少錢(qián)也買(mǎi)不到的。在工作結(jié)束后,我做了如下的總結(jié):

1、要擅長(zhǎng)溝通:遇到那些做生意比較壞的人和那些比較固執(zhí)的農(nóng)夫,真的`要學(xué)會(huì)和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們說(shuō)明他們所不明白的問(wèn)題,每當(dāng)看到他們最終都想通的時(shí)候,我心里真的很有成就;當(dāng)然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時(shí)自己在工作上有什么問(wèn)題要常常和老板溝通溝通,并剛好的解決,這樣工作才會(huì)有動(dòng)力,才不會(huì)想不干了。

2、要有耐性和熱忱:在工作的時(shí)候要常常微笑,這樣會(huì)讓那些生意人感覺(jué)很舒心,大家一起做生意也就很快樂(lè);他們有些人是第一次來(lái)賣(mài)稻谷,對(duì)我們廠(chǎng)的基本流程都不是很明白,這時(shí),你就要熱心的告知他們賣(mài)稻谷的基本流程,這樣我們也可以省許多功夫和時(shí)間,米廠(chǎng)也可以運(yùn)行就可以更好。

3、要勤勞:有時(shí)候一些微小的東西可以讓老板更賞識(shí)你,也比較簡(jiǎn)單受提拔,比如我很空閑的時(shí)候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎(jiǎng)過(guò)我勤勞,有付出就真的有回報(bào)的。

短期的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了許多的東西,而這些東西都將會(huì)讓我終生受用?;氐郊視r(shí)爸爸媽媽也說(shuō)我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣?huì)實(shí)踐真的很有作用,會(huì)讓我們從中收益匪淺。社會(huì)實(shí)踐讓我知道了,掙錢(qián)真的很不簡(jiǎn)單,也明白工作的辛苦,以后也不會(huì)再奢侈錢(qián)了。

社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才能。社會(huì)和高校一樣也是一個(gè)學(xué)習(xí)和受教化的地方,在那片廣袤的天地里,我們?yōu)閷?lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

高校生暑假實(shí)踐報(bào)告8

再過(guò)不到一年的時(shí)間,我即將畢業(yè)了。我想利用暑假的時(shí)間,在家鄉(xiāng)的稅務(wù)局進(jìn)行了為期四周的實(shí)習(xí),感受頗深,也受益良多。在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格根據(jù)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,聽(tīng)從師父的支配,做到不遲到、不早退,虛心學(xué)習(xí),留意視察,獨(dú)立思索,學(xué)問(wèn)結(jié)合。在較短的時(shí)間內(nèi)熟識(shí)了xx地稅局的工作,達(dá)到了預(yù)期實(shí)習(xí)目的。

一、實(shí)習(xí)目的

在高校期間,經(jīng)過(guò)老師對(duì)我們專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的細(xì)心的講解和重復(fù)的貫穿,再加上我的學(xué)習(xí),我基本了解了我們專(zhuān)業(yè)的理論學(xué)問(wèn),由于我的社會(huì)閱歷不足,在實(shí)際應(yīng)用的時(shí)候卻無(wú)從下手。想通過(guò)本次實(shí)習(xí)達(dá)到以下兩種效果,一方面,可以將我學(xué)到的理論的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)應(yīng)用到社會(huì)實(shí)踐中去,使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增加感性相識(shí),培育和熬煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),提高實(shí)踐實(shí)力,能?chē)L試到一些在學(xué)校我們沒(méi)有學(xué)到的學(xué)問(wèn),為我將來(lái)走入自己工作崗位和社會(huì)打下牢固的基礎(chǔ)。另一方面,從意識(shí)上提升我對(duì)稅務(wù)專(zhuān)業(yè)的相識(shí),加強(qiáng)了對(duì)稅務(wù)局及其各部門(mén)的相識(shí),懂得了在社會(huì)工作中的基本原則,加強(qiáng)我的溝通實(shí)力和團(tuán)隊(duì)的合作實(shí)力。讓我能夠?qū)W到一些稅務(wù)方面的相關(guān)程序,在以后的工作中,我能夠盡職盡責(zé),做一個(gè)名合格的稅務(wù)工作人員。

二、實(shí)習(xí)單位介紹

我的實(shí)習(xí)單位是xxxx,位于xxxx。主要擔(dān)當(dāng)轄區(qū)內(nèi)全部的征收職能和管理職能。征收職能有:受理申報(bào)、稅款征收、催報(bào)催繳、安排執(zhí)行、會(huì)計(jì)核算、統(tǒng)計(jì)分析、稅款退付、逾期申報(bào)受理與處理、逾期稅款收繳與處理、稅源分析和重點(diǎn)稅源監(jiān)控、稅收票證管理、欠稅清理、日常征收中須要實(shí)行的稅收保全和強(qiáng)制執(zhí)行等。管理職能有:稅務(wù)登記、認(rèn)定管理、核定申報(bào)方式、征收方式和納稅定額、發(fā)票管理、注銷(xiāo)戶(hù)結(jié)稅結(jié)票、減免抵緩?fù)硕悓徍撕投惽翱鄢?xiàng)目的審核或?qū)徟舜蛩惆?、零散稅收征管、稽查案源供?yīng)、稽核評(píng)稅、稅法宣揚(yáng)、詢(xún)問(wèn)輔導(dǎo)、違章處理等。為地方籌集經(jīng)濟(jì)建設(shè)資金,為綏德縣的地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、社會(huì)的穩(wěn)定做出了主動(dòng)貢獻(xiàn)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

20xx年xx月xx日,到達(dá)實(shí)習(xí)單位,稅務(wù)局的師父向我具體地介紹了他們分局的主要工作內(nèi)容,但是要求我從基本入手,整體了解稅務(wù)局的工作任務(wù)。

第一天實(shí)習(xí),對(duì)于進(jìn)入單位實(shí)習(xí)感到既簇新又驚慌。簇新的是能夠接觸許多在學(xué)??床坏胶蛯W(xué)不到的東西,驚慌的則是怕做不好工作而受到指責(zé),給單位帶來(lái)不必要的麻煩。還好,稅務(wù)局的工作人員對(duì)我都很有耐性,有什么事情都是親自給我指導(dǎo)。首先是熟識(shí)工作,對(duì)辦公室資料的放置有個(gè)基本的了解??此坪?jiǎn)潔的'工作,卻須要很大的耐性,對(duì)于剛?cè)胧值奈腋菬o(wú)從下手,整理資料須要根據(jù)裝訂的規(guī)范把每個(gè)地方的資料整理好后裝訂好,不能出現(xiàn)差錯(cuò)。地方稅務(wù)局的工作比我想象的要繁瑣,須要相關(guān)工作人員的耐性對(duì)待,這樣才不會(huì)影響到國(guó)家的稅收,而且稅務(wù)局平常也會(huì)有相關(guān)的考核,考核工作實(shí)力,用于提升的參考。

經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)習(xí),我對(duì)稅務(wù)局的工作有了也許的了解。其后的工作就是幫助我在單位的師父處理各個(gè)地方申報(bào)上來(lái)的稅務(wù)的原始憑證以及依據(jù)該原始憑證填制會(huì)計(jì)憑證。在空閑的時(shí)候,我還會(huì)幫助辦公室的工作人員,翻閱和整理資料,錄數(shù)據(jù)以及對(duì)稅收征管系統(tǒng)的維護(hù)。有時(shí)候會(huì)去大廳看看他們的工作流程,大廳的工作人員更要有著對(duì)工作的仔細(xì)和熱忱,要具備專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。對(duì)納稅人的疑難問(wèn)題必需賜予解答,還得向納稅人宣揚(yáng)新出的政策等。對(duì)于納稅人的相關(guān)要求,工作人員要盡量賜予協(xié)作,其次,納稅的申報(bào)期確定了代理部業(yè)務(wù)期的特點(diǎn)。每月的1號(hào)到15號(hào)是企業(yè)納稅申報(bào)期,因此這段時(shí)間大廳業(yè)務(wù)是最繁忙的。這些學(xué)問(wèn)我們?cè)谡n堂上就有學(xué)習(xí)過(guò),只是因?yàn)闆](méi)有親自的實(shí)踐導(dǎo)致我所學(xué)學(xué)問(wèn)還不能有深刻的了解和記憶。

到了實(shí)習(xí)的中后期,師父看我對(duì)工作的看法特別仔細(xì),鑒于我的實(shí)習(xí)狀況以及對(duì)工作的完成狀況都比較良好,所以,師父就教我新的實(shí)習(xí)內(nèi)容,針對(duì)我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),加強(qiáng)了我的工作量。

稅務(wù)局工作人員到企業(yè)進(jìn)行納稅稽查是最具挑戰(zhàn)性,讓我想起了在學(xué)校是支配的稅務(wù)工作人員給我們講稽查技巧的那節(jié)課,受益匪淺。稅務(wù)稽查主要涉及企業(yè)的房產(chǎn)稅、印花稅、車(chē)船運(yùn)用稅、個(gè)人所得稅、企業(yè)所得稅。對(duì)房產(chǎn)稅的清查主要企業(yè)固定資產(chǎn)與房屋相關(guān)的記錄,沒(méi)有入賬、企業(yè)實(shí)際占有的房屋也要征收房產(chǎn)稅,計(jì)稅基礎(chǔ)不是減去折舊后的凈值,而是取得時(shí)的入賬原價(jià)。在一家醫(yī)藥銷(xiāo)售公司,我們發(fā)覺(jué)該公司存在實(shí)際占用但未入賬的房屋,該房產(chǎn)系不久前受讓?zhuān)掷m(xù)未辦完整,指導(dǎo)老師提出了讓其在近期補(bǔ)辦相關(guān)手續(xù)并完善賬簿的要求。車(chē)船運(yùn)用稅的清查較為簡(jiǎn)潔,一般只須核實(shí)企業(yè)實(shí)際擁有的車(chē)船交通工具與賬面是否一樣即可。對(duì)于印花稅,主要檢查其賬簿數(shù)量以及合同數(shù)量。對(duì)于企業(yè)所得稅,則主要通過(guò)查閱收入帳和成本費(fèi)用帳來(lái)確定,據(jù)此確定的數(shù)額與報(bào)表的差額,一般會(huì)調(diào)整應(yīng)交所得稅額,多退少補(bǔ)的原則。個(gè)人所得稅則主要通過(guò)了解企業(yè)職工的工資、獎(jiǎng)金發(fā)放狀況來(lái)進(jìn)行清查處理。為了確保賬簿的牢靠性,我們也隨機(jī)抽取相關(guān)的記錄,對(duì)與之配對(duì)的原始憑證進(jìn)行檢查。

四、實(shí)習(xí)心得

本次實(shí)習(xí)對(duì)我意義深遠(yuǎn),相識(shí)到了自己的不足,社會(huì)閱歷尚且,處理的事情實(shí)力不夠,而且,在實(shí)習(xí)中我缺乏工作耐性,細(xì)心程度也不夠,造成許多不必要的錯(cuò)誤,給實(shí)習(xí)單位來(lái)帶來(lái)肯定的麻煩。另一方面,我的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)學(xué)的不透徹,許多學(xué)問(wèn)都了解一點(diǎn),沒(méi)有更加深刻地學(xué)習(xí),致使在工作中出現(xiàn)避重就輕的現(xiàn)象,不能更好地完善實(shí)習(xí)工作。在實(shí)習(xí)中不能很好地和納稅的企業(yè)單位和個(gè)人進(jìn)行溝通,總之,發(fā)覺(jué)自己有許多的不足之處,須要自己在今后的學(xué)習(xí)中不斷的學(xué)習(xí)和完善。

從這次實(shí)習(xí)我也獲得了很多,詳細(xì)的來(lái)說(shuō),將其分為幾大塊。第一,在專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)的方面,我得到了一次自我檢驗(yàn)的機(jī)會(huì),它不僅讓我更深刻地學(xué)會(huì)了我們專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),同時(shí)也讓我學(xué)到了很到在高校課本里面沒(méi)有涉及到的外界學(xué)問(wèn),激起了我對(duì)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)更系統(tǒng)駕馭的渴望,同時(shí)也教會(huì)了我如何更好地將理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結(jié)合,并應(yīng)用到社會(huì)之中,潛意識(shí)地提升了我的學(xué)習(xí)實(shí)力和個(gè)人應(yīng)用理論學(xué)問(wèn)的實(shí)力和實(shí)踐操作實(shí)力。其次,在社會(huì)閱歷方面,通過(guò)在實(shí)習(xí)的階段里面,我學(xué)會(huì)了怎么去處理一些簡(jiǎn)潔的事情,怎么去和別人進(jìn)行溝通,怎么能夠站在別人的角度去考慮問(wèn)題,然后怎么用自己所學(xué)的學(xué)問(wèn)來(lái)處理自己身邊所發(fā)生的事。這些都是我在實(shí)習(xí)期間的所學(xué)到的社會(huì)閱歷,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是我步入社會(huì)的第一筆財(cái)寶,為我以后走入社會(huì)工作崗位打了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另一方面,培育了我的耐性和細(xì)心,在實(shí)習(xí)中,我時(shí)時(shí)刻刻都保持著一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶?,仔?xì)對(duì)待工作。通過(guò)本次實(shí)習(xí),讓我看清了將來(lái)努力的方向,給了我足夠的自信,在以后的學(xué)習(xí)的日子里,我會(huì)不斷地完善自我的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。另一方面,實(shí)習(xí)增加了我的社會(huì)責(zé)任感,讓我對(duì)稅務(wù)崗位有了更加的深刻的了解,我要肩負(fù)起自己的社會(huì)責(zé)任。而且將來(lái),我會(huì)盡自己最大的努力去考取稅務(wù)公務(wù)員,做一名優(yōu)秀的社會(huì)公務(wù)人員。

高校生暑假實(shí)踐報(bào)告9

生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣。走入社會(huì),了解社會(huì),深化社會(huì)。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終是我校高校生投身社會(huì)、體驗(yàn)社會(huì)、服務(wù)大眾的真實(shí)契機(jī)。而我,也在這次社會(huì)實(shí)踐中領(lǐng)悟到許多曾經(jīng)根本無(wú)法懂得的道理。經(jīng)過(guò)幾天的實(shí)踐,我們已經(jīng)了解調(diào)研的精髓,并不是生硬地找當(dāng)?shù)厝俗x語(yǔ)料,而是要通過(guò)閑聊的方式讓這些語(yǔ)料在人們不經(jīng)意間說(shuō)出來(lái),只有這樣,搜集到的語(yǔ)料才最真實(shí)、最科學(xué)、最具有價(jià)值。

7月12日下午,我們14名隊(duì)員包括羅老師在內(nèi)來(lái)到了臨夏的聚集地——八坊街,由于我們來(lái)的時(shí)間是3點(diǎn),大多數(shù)居民都還在午休,貿(mào)然打攪人家總是不好的,我們選擇了大門(mén)開(kāi)著的人家去訪(fǎng)問(wèn)。

訪(fǎng)問(wèn)了幾家,我們真的深切地感受到了的熱忱。雖說(shuō)他們現(xiàn)在是在閉齋期間,但他們卻熱忱的拿油果子等東西來(lái)款待我們,對(duì)于我們提出的問(wèn)題也是竭盡所能的回答。我們這組的主題是關(guān)于臨夏x地區(qū)的婚喪習(xí)俗。在來(lái)這里之前,雖然我已查閱了大量資料,知道x的葬禮是很簡(jiǎn)潔的,但我始終有著那種幾乎是根深蒂固的觀念,喪事尤其重要,借著這次機(jī)會(huì),我最終明白了喪事的簡(jiǎn)要。每一個(gè)逝去的,都是簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的`在身上裹白布,沒(méi)有任何繁瑣的程序,就這樣清清白白的離開(kāi)了這個(gè)世界,就像他從來(lái)沒(méi)有存在過(guò)一樣。假如不是親耳所聞,我真的無(wú)法理解他們的這種平和。

之后我們發(fā)覺(jué)阿訇在的婚喪禮儀中扮演者一種很重要的角色,在羅老師的帶領(lǐng)下,我們找到了當(dāng)?shù)氐陌①?。總覺(jué)得阿訇是個(gè)很神圣的人物,可我們見(jiàn)到的阿訇是跟一般一樣的裝扮的中年男性。在和阿訇半個(gè)多小時(shí)的溝通中,我們了解到了阿訇的一些狀況。他們精通x伯語(yǔ)、波斯語(yǔ)和漢語(yǔ),是由當(dāng)?shù)剡x出來(lái)的,并非終身制。這位阿訇言語(yǔ)間透露著對(duì)自己民族信仰的驕傲和傲慢,他的語(yǔ)言平和而有序,這讓我在不知不覺(jué)間覺(jué)得自己在傾聽(tīng)一位哲學(xué)家的訓(xùn)誨。

團(tuán)隊(duì)生活總是短暫的,在5天的臨夏之行中,我們真正做到了團(tuán)結(jié),奮進(jìn)。有激烈,有感動(dòng),有觸動(dòng)。不論第一天大家為了提高團(tuán)隊(duì)工作效率的探討爭(zhēng)辯不休,不論每天在外采訪(fǎng)村民的隊(duì)員被烈陽(yáng)曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊(duì)服,更不論每晚寫(xiě)報(bào)告,寫(xiě)日志,為明日打算到深夜。

每天的采訪(fǎng),吃飯,采訪(fǎng),休息,成為了我們的主線(xiàn),每每奔波于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)小巷街頭,我們?cè)儐?wèn)著,調(diào)查著,目的只是完成實(shí)踐,實(shí)現(xiàn)自己的愿望。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,我照舊懷念著大家在一起的日子,即使組團(tuán)吃泡面,啃面包大餅,也覺(jué)得特殊香,或許這就是團(tuán)結(jié)的力氣吧!

高校生暑假實(shí)踐報(bào)告10

為了能在畢業(yè)之前熬煉一下自己的實(shí)力,同時(shí)又是響應(yīng)院系的號(hào)召,8.18.10我系共20名同學(xué)來(lái)到中日友好希望小學(xué)進(jìn)行為期10天的社會(huì)實(shí)踐。

8月1日我們抵達(dá)了中日友好希望小學(xué)。當(dāng)我們下車(chē)搬行李的時(shí)候,一群小學(xué)生向我們跑來(lái),有幾個(gè)小男孩還熱忱地要幫我們提行李。當(dāng)時(shí)就讓我感受到了這里小孩子的熱忱與活潑。當(dāng)天我們與小學(xué)生們見(jiàn)了面,并且與所帶班級(jí)的學(xué)生進(jìn)行了簡(jiǎn)潔的自我介紹和溝通。

其次天起先正式上課,我和另一位同學(xué)一起教小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)。在這之前我沒(méi)有任何教書(shū)的閱歷,雖然小學(xué)的數(shù)學(xué)很簡(jiǎn)潔,但是怎樣講課才能讓學(xué)生聽(tīng)懂,怎樣的講課方式才能提起他們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱忱和愛(ài)好,等等都是我須要去思索的。第一堂課前,有一點(diǎn)我比較擔(dān)憂(yōu):因?yàn)槲覀兪钦加眉倨诘臅r(shí)間給他們上課輔導(dǎo),再者,這個(gè)年齡的孩子比較愛(ài)玩,他們會(huì)不會(huì)對(duì)在假期上課有著抵觸心情,不仔細(xì)聽(tīng)課。然而,當(dāng)我起先上課的時(shí)候,我就發(fā)覺(jué)那些顧慮完全是多余的,他們上課特別仔細(xì),回答問(wèn)題也特別主動(dòng)。當(dāng)時(shí),我就覺(jué)得作為高校生在這方面我們可以說(shuō)是遠(yuǎn)不如小學(xué)生的,他們對(duì)學(xué)問(wèn)的渴求與學(xué)習(xí)的愛(ài)好遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們,在高校的課堂里一個(gè)教室一百零一零一多人上課,往往也只有固定的幾個(gè)人會(huì)回答老師的提問(wèn),上課不聽(tīng)課的大有人在,更有甚者不來(lái)上課。有了這樣的比較,使我覺(jué)得必需要端正自己的學(xué)習(xí)看法,這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),他們是我的榜樣。

下課的時(shí)候,有時(shí)候會(huì)和班上的學(xué)生坐在一起閑聊,有一次無(wú)意中看到一個(gè)小摯友暑期作業(yè)數(shù)學(xué)題全做了,英語(yǔ)題卻都是空白。我問(wèn)他,英語(yǔ)怎么不做,他說(shuō),不喜愛(ài)英語(yǔ)所以就不想做。聽(tīng)到這個(gè)回答,我覺(jué)得特殊有感受,想到自己小學(xué)的時(shí)候,也有這個(gè)現(xiàn)象,喜愛(ài)哪個(gè)老師哪門(mén)課成果肯定好,不喜愛(ài)的話(huà),就是基本不好好聽(tīng)課也不仔細(xì)地做題?,F(xiàn)在想來(lái),這是小孩子的不成熟、不懂事的想法。我跟他們講了我的想法,并且激勵(lì)他們?cè)诓黄频幕A(chǔ)上,發(fā)展強(qiáng)項(xiàng)。我覺(jué)得,在他們這個(gè)年紀(jì),跟他們提英語(yǔ)學(xué)習(xí)或是學(xué)習(xí)的重要性是沒(méi)有任何作用的,他們沒(méi)有切身的感受,所以說(shuō)那些道理他們只會(huì)聽(tīng)聽(tīng)作罷。而我,是通過(guò)抓住小孩子比較感愛(ài)好的方面來(lái)跟他們溝通,以此來(lái)激發(fā)他們對(duì)不太喜愛(ài)的科目的愛(ài)好,并且讓他們感受到下課的時(shí)候我們就是考試吧摯友,在溝通上可以消退年齡上的障礙。

在支教的過(guò)程中,也存在些問(wèn)題。起先幾天的`上課都比較順當(dāng),小摯友們都很協(xié)作,聽(tīng)課特別仔細(xì),表現(xiàn)也很主動(dòng)??墒?,到后期,他們顯得有些不耐煩了,我和其他上課的老師探討下來(lái),可能是因?yàn)榻淌诘膬?nèi)容有些簡(jiǎn)潔和枯燥了,但更重要的一點(diǎn)是從一起先,作為老師我們沒(méi)有擺正位置,即我們沒(méi)有從行為上很明確地告知他們我們是老師,而是讓他們感到我們是可以一起玩的摯友。我又向我的小學(xué)老師請(qǐng)教過(guò)這個(gè)問(wèn)題,她告知我,上課的時(shí)候必需肅穆,對(duì)小孩子要獎(jiǎng)罰分明,以此來(lái)明確告知他們什么是對(duì),什么是錯(cuò),幫助他們辨別是非。所以,在接下來(lái)幾天的上課中,我的看法很明確,并且在上課內(nèi)容方面,我把初中的一些有關(guān)幾何性質(zhì)的題拿到課堂上來(lái)講,讓他們探討,關(guān)鍵是想解題方法,而不是計(jì)算,在這個(gè)過(guò)程中,我明顯感到他們很喜愛(ài)這樣的方式,我講的很快樂(lè),他們也很樂(lè)意聽(tīng)。我也從中感受到了小小的成就感。

這十天里,我站上了講臺(tái),成了小摯友們眼中的“老師”,感受到了當(dāng)老師的歡樂(lè)的同時(shí)也感受到了老師的艱辛。我和另外一個(gè)老師往往是一個(gè)人上課,另外一個(gè)人就聽(tīng)課,如此,上課過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤就可以剛好被發(fā)覺(jué)和改正?!拔覀儸F(xiàn)在站在講臺(tái)上就要對(duì)‘我們的學(xué)生’負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在是‘老師’”,這是我倆達(dá)成的共識(shí)。同時(shí),我也從幾天的工作中懂得了從事教學(xué)工作須要“用心”、“耐性”和“交心”,我想,這三點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是做每項(xiàng)工作都須要的。

高校生暑假實(shí)踐報(bào)告11

白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)瞬,我們已迎來(lái)了高校的第一個(gè)暑假,這也就意味著再等到新學(xué)期起先我們可就是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了,讓我不得不再次感慨時(shí)間飛逝,是啊,去年的這個(gè)時(shí)候我們還是一個(gè)剛剛畢業(yè)的中學(xué)生而已,打算用整個(gè)暑假的時(shí)間把中學(xué)三年的壓抑釋放出來(lái),而現(xiàn)在已然是一名高校生一年有余了(當(dāng)然,假如按開(kāi)學(xué)時(shí)間來(lái)算自然是不大到一年),弄不清是什么時(shí)候褪去的“新生”的外衣,但是這會(huì)兒卻頗有一種“老生”的味道。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防。來(lái)不及多多回憶大一的生活,暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,說(shuō)是辛苦卻也充溢,說(shuō)是乏累卻也會(huì)覺(jué)得那是一種享受,是啊,付出勞動(dòng)后并有所得,心總是會(huì)感到些許欣慰吧!不再多言,且說(shuō)這個(gè)暑假我是如何度過(guò)的吧!

坦白說(shuō),本準(zhǔn)備在暑假里到工廠(chǎng)找一份臨時(shí)工作的,缺憾的是并沒(méi)有找到,旁邊的工廠(chǎng)里都沒(méi)有熟人,廠(chǎng)子里好像也不缺人,遠(yuǎn)的工廠(chǎng)里就更不行能找到活干了(或許是不夠遠(yuǎn),后來(lái)聽(tīng)說(shuō)很多摯友都在外地打工,而沒(méi)有回家,由此不免感到有些慚愧)。倒是在一起先找了一份在飯店端盤(pán)子什么的工作,不過(guò)離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班,所以必需得住在那兒,后來(lái)讓我給推辭掉了,因?yàn)槟菢右粊?lái)幾乎每天不能在家了,而我想多陪陪母親。就這樣一連十多天都悶在家里,沒(méi)有找到任何工作。一天接到中學(xué)摯友打來(lái)的電話(huà),說(shuō)是次日七八個(gè)摯友小聚一下,心想也是,終歸一旦開(kāi)學(xué)而摯友又不在同一個(gè)城市,連見(jiàn)面都不太可能,更別說(shuō)弄一個(gè)小小的聚會(huì)了,遂確定參與聚會(huì)。

事實(shí)證明,我的確定是特別正確的,聚會(huì)那天中午一起吃飯喝酒的時(shí)候,大家無(wú)話(huà)不說(shuō),最讓我受益匪淺的是,有兩個(gè)摯友大一一年利用空閑時(shí)間自己掙了不少工資,更重要的是他們藉此熬煉了自己在社會(huì)上闖蕩的實(shí)力,此外還有一個(gè)摯友就在這個(gè)暑假辦了一個(gè)補(bǔ)習(xí)班,收了五六十個(gè)即將上中學(xué)的學(xué)生,保守估計(jì)一個(gè)暑假下來(lái)凈賺幾千元。其間,“社會(huì)”一詞必定成為話(huà)題的重中之重,彼此溝通闖蕩社會(huì)的閱歷、趣聞,以及個(gè)人對(duì)社會(huì)的相識(shí),一頓飯的工夫,我覺(jué)得自己的思想已經(jīng)相當(dāng)落后了,自己對(duì)社會(huì)的相識(shí)唯恐多半是紙上談兵吧!因此,我自是緘默而少言,有摯友禁不住問(wèn)我這個(gè)暑假?zèng)]出去打工?我照實(shí)訴說(shuō),不想摯友竟幫我出辦法,他們比較了解我的性格,有些內(nèi)向,所以出的辦法多半是要我突破自己,多和人打交道,說(shuō)在社會(huì)上不會(huì)交際是不行的!最終,一摯友說(shuō)暑假有許多商場(chǎng)都在搞活動(dòng),恰好他姨市某大型超市的經(jīng)理,說(shuō)可以幫我問(wèn)問(wèn)她那要不要人。我欣然說(shuō)好!不幾天摯友打來(lái)電話(huà)叫我去他姨在的那家超市工作,同時(shí)還有另一個(gè)摯友和我一塊。到那兒之后,工作并不是當(dāng)售貨員,而是這段時(shí)間超市在搞家電“以舊換新”的活動(dòng),也是順應(yīng)國(guó)家號(hào)召家電下鄉(xiāng)的舉措,而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣揚(yáng)這一活動(dòng)兼詢(xún)問(wèn)員的身份。詳細(xì)細(xì)微環(huán)節(jié),在下文中會(huì)有具體說(shuō)明。

那是一個(gè)有點(diǎn)陰的早晨,給我介紹工作的那位摯友和我一塊去了那家大型超市,到那后與另一個(gè)參與工作的摯友會(huì)面,然后我和那摯友一塊被引薦給給我們介紹工作的`摯友他姨,我們都很有禮貌的稱(chēng)她為姨。隨后,她把我們倆領(lǐng)到了一個(gè)會(huì)議室,讓我們?cè)谶@先休息休息,過(guò)會(huì)兒會(huì)有人來(lái)告知我們?cè)敿?xì)的工作流程等。是時(shí),會(huì)議室已經(jīng)有幾人學(xué)生摸樣的人在那兒了。大約非常鐘后,來(lái)了一個(gè)二十五六歲的男子,進(jìn)門(mén)后他做了一個(gè)極其短暫的自我介紹,隨即切入主題,現(xiàn)在由他正是為我們培訓(xùn)。他發(fā)給我們一人一張活動(dòng)宣揚(yáng)傳單,不等我細(xì)致看那張宣揚(yáng)單,那人便像我們介紹起來(lái):“我們這次搞的這個(gè)活動(dòng)叫做‘家電下鄉(xiāng),以舊換新’,什么意思呢?就是說(shuō),你們看著那張傳單,你看那個(gè)電視是不是標(biāo)有兩個(gè)價(jià),一個(gè)是原價(jià),另一個(gè)是以舊換新價(jià)。什么叫以舊換新呢?怎么個(gè)換發(fā)呢?傳單上說(shuō)的很清晰,但是我還是要跟你們講一遍,因?yàn)槟銈兊帽纫话闳烁用靼?,你們說(shuō)是不是?!”在座的有人點(diǎn)頭,有人說(shuō)是,還有人在莫名的偷笑。那人接著半開(kāi)玩笑似地說(shuō)道“仔細(xì)聽(tīng)啊!這可不跟你們上課一樣,上課走個(gè)神一般不會(huì)有什么嚴(yán)峻后果,是吧?但是在這,一會(huì)沒(méi)聽(tīng)明白給我走人?!蔽覀兌夹α?。笑后想想,他說(shuō)的很在理,等到真正參與工作時(shí),假如看法不仔細(xì)負(fù)責(zé),那么結(jié)果很可能就是失去這份工作!那人仍在孜孜不倦地跟我們說(shuō)明,不僅臉上的表情豐富,肢體語(yǔ)言也很有特色,好像生怕我們不能理解他所說(shuō)的任何一個(gè)字:“所謂的以舊換新就是把舊家電折合成肯定的現(xiàn)金,當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換,只能用于買(mǎi)傳單上的那些電視機(jī),舊家電不肯定非得也是電視機(jī),什么洗衣機(jī)、電磁爐的,只要是家電就行,當(dāng)然手電筒是不行的。”我們又是一陣歡樂(lè),慢慢佩服起他的幽默來(lái),“這家電呢,不論它壞沒(méi)壞,不管它壞的程度怎樣,都能拿來(lái)?yè)Q。當(dāng)然有人會(huì)問(wèn),21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢(qián)?對(duì)!大家都知道,舊家電回收后就只是拆它的那一點(diǎn)稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的。說(shuō)句實(shí)在話(huà),舊家電值不多少錢(qián),關(guān)鍵是國(guó)家補(bǔ)貼的那13%。不同價(jià)位的電視實(shí)惠不同,你看那傳單上,是不是越貴的實(shí)惠的越多?”我看了一下,的確是。

培訓(xùn)接近結(jié)束,那人說(shuō)道“大家都明白了吧?不懂的抓緊問(wèn)……一次機(jī)會(huì),兩次機(jī)會(huì),好,沒(méi)機(jī)會(huì)啦!”我們只是笑,聽(tīng)他講的那么細(xì),誰(shuí)還會(huì)不懂呢?望見(jiàn)我們都懂了,他接著說(shuō)“好??磥?lái)大家動(dòng)明白了,那現(xiàn)在我給你們分派一下任務(wù)和地點(diǎn),咱們還有幾個(gè)分店,總店這邊就留兩個(gè)人。一會(huì)呢,你們每人拿一摞這個(gè)傳單,到時(shí)有人向你們?cè)儐?wèn)時(shí)發(fā)給他一張,再一個(gè),不詢(xún)問(wèn)的碰上了也發(fā)一張。發(fā)了他不就詢(xún)問(wèn)了嘛。你們工作的地方呢,條件還是很好的,到時(shí)候在超市門(mén)口外邊搭一個(gè)帳篷,你們就在那個(gè)帳篷里,有人就會(huì)過(guò)來(lái)問(wèn)你們了?!敝?,他給我們分了工作地點(diǎn),我很幸運(yùn)的留在總店。

其實(shí),在以前我曾見(jiàn)過(guò)這種活動(dòng),所以這次培訓(xùn)效果還是比較顯著的,沒(méi)用多大點(diǎn)功夫我就熟知各項(xiàng)事宜。于是,不自覺(jué)的在心里做著各種各樣的實(shí)景模擬,甚至在想到時(shí)要不要說(shuō)一般話(huà)。想歸想,還是要付諸實(shí)踐才行。半個(gè)小時(shí)后,我已坐在帳篷里當(dāng)起了“詢(xún)問(wèn)員”,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個(gè)牌子,上寫(xiě)著“詢(xún)問(wèn)處”,而帳篷上也掛有橫幅“家電下鄉(xiāng)以舊換新”。看著感覺(jué)著這些,心里莫名的感到一種驕傲。原以為是兩個(gè)人同在一頂帳篷里工作,不想?yún)s是分開(kāi)的,超市有兩個(gè)入口,可謂前后門(mén),所以一個(gè)門(mén)口搭了一頂帳篷。不過(guò),自己干就自己干,沒(méi)什么大不了的。

我的第一個(gè)服務(wù)的對(duì)象是一位老大爺,他說(shuō)一口地地道道的本地話(huà),受他影響我怎么也說(shuō)不出一般話(huà)來(lái)了。老大爺好像對(duì)一切都很新奇,始終在問(wèn),問(wèn)得很是細(xì)致,我并沒(méi)有感到厭煩,反而覺(jué)得能把我知道到表達(dá)出來(lái),從而讓別人明白,這是很令人驕傲的事情。我發(fā)覺(jué)在我耐性給老大爺說(shuō)明的時(shí)候,老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤?,他們都在聚精?huì)神的聽(tīng)我講解,突然感到一陣驚慌,在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說(shuō)這么多的話(huà)過(guò)呀!我想這就是社會(huì),這就是生活吧,與人打交道,沒(méi)什么可畏懼的,想到這從前的驚慌慢慢變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告知人們,望見(jiàn)他們帶著一種理解了的表情離去,真的很是欣慰!

“以舊換新”的活動(dòng)只持續(xù)了四五天,之后是商場(chǎng)各種各樣的促銷(xiāo)活動(dòng),工作方法大同小異,都是在始終跟人說(shuō)話(huà)都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,心里也會(huì)感到一絲涼意的,這樣始終工作了十幾天直到商場(chǎng)活動(dòng)告一段落。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是在此期間我還是學(xué)到了很多東西,明白了很多道理,對(duì)人生也有了新的領(lǐng)悟。

這十幾天的時(shí)間都處在跟人說(shuō)話(huà)的狀態(tài),慢慢相識(shí)到說(shuō)話(huà)也是一種藝術(shù),要讓別人心服口服的接受你的思想必需在說(shuō)話(huà)上下大力氣,要按部就班,語(yǔ)氣要恰當(dāng)溫柔,要給人一種親切的感覺(jué)。顧客是上帝,這話(huà)沒(méi)錯(cuò),肯定要微笑待人,決不能板著一張臉,尤其是不能帶著心情上班,這是工作的大忌。社會(huì)是人的社會(huì),在社會(huì)上就要相識(shí)人,相識(shí)更多的人,與人溝通,與更多的人溝通,而不能恪守所謂的不和生疏人說(shuō)話(huà),全部的一切且都是從零起先的,人和人都是從不相識(shí)到相識(shí)的,試著讓自己去接受他人,同時(shí)也讓別人樂(lè)于接受你。予人玫瑰,手有余香。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。真的,通過(guò)實(shí)踐,你會(huì)發(fā)覺(jué)你所學(xué)到的要比從書(shū)本上或者從別人那里干脆灌輸過(guò)來(lái)的要深刻許多倍,通過(guò)實(shí)踐你把自己的學(xué)問(wèn)也好,思想也好,都和實(shí)踐相聯(lián)系,并不從實(shí)踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了。我想實(shí)踐與相識(shí)的辯證關(guān)系在中學(xué)我們就已學(xué)過(guò)了,就沒(méi)必要贅述了,我想強(qiáng)調(diào)的是,通過(guò)親自實(shí)踐你會(huì)更加明白實(shí)踐與相識(shí)的關(guān)系的!

總而言之,作為高校生的我們,肯定要讓自己多多參加實(shí)踐,使得思想在實(shí)踐中得到升華,更好的相識(shí)和適應(yīng)社會(huì)生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,為將來(lái)以后走出校門(mén),走向社會(huì)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

高校生暑假實(shí)踐報(bào)告12

作為學(xué)習(xí)化工專(zhuān)業(yè)的我們,應(yīng)當(dāng)對(duì)所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有所了解,所以在假期的時(shí)候。我有幸參觀了xx化工總廠(chǎng)。

8月15日,我來(lái)到了xx化工廠(chǎng),起先了這次頗為有意義的實(shí)踐活動(dòng)?;ぷ鳛橐粋€(gè)特別有發(fā)展前景的專(zhuān)業(yè),它的每一次小的發(fā)展,對(duì)于我們這些將來(lái)的化工人都有很大的影響。其中如何解決工業(yè)生產(chǎn)中所產(chǎn)生的一些煙塵廢氣,都是我們探討的方向。這點(diǎn)他們做的很好,據(jù)一個(gè)例子:

以往的新鋼鐵公司化工總廠(chǎng)煙霧除濕法熄焦發(fā)出白氣,還有刺鼻的焦?fàn)t泄露煤氣,人稱(chēng)荒煤氣。據(jù)該廠(chǎng)生產(chǎn)技術(shù)部門(mén)負(fù)責(zé)人粗略估算,化工總廠(chǎng)共有17座焦?fàn)t,以往每年要排出40多萬(wàn)立方米荒煤氣。這些煤氣不僅污染環(huán)境,也危害職工身體健康。五煉焦車(chē)間的領(lǐng)導(dǎo)告知記者,以前站在焦?fàn)t頂上看到的是濃煙滾滾,從焦?fàn)t的一頭看不到百米遠(yuǎn)的另一頭。為此,旁邊居民常常打電話(huà)到廠(chǎng)調(diào)度室進(jìn)行投訴。

從xxX年4月起,“消煙”作為該廠(chǎng)一項(xiàng)重點(diǎn)工作列入領(lǐng)導(dǎo)班子的議事日程。但“消煙”工作存在許多困難。經(jīng)仔細(xì)調(diào)查分析,他們找到了漏煙的緣由:排氣系統(tǒng)清掃不好、焦?fàn)t加熱制度存在缺陷、焦餅成熟度不夠、職工清掃爐門(mén)不徹底、排氣設(shè)備老化等。為此,該廠(chǎng)加大考核力度,促使各車(chē)間想方設(shè)法治理煙塵。黨委、工會(huì)與生產(chǎn)部門(mén)還共同組織開(kāi)展“消煙”競(jìng)賽活動(dòng),推動(dòng)“消煙”工作的`開(kāi)展。

這些工作有條不紊的進(jìn)行使得結(jié)果也很讓人滿(mǎn)足。而利益也不僅是環(huán)境治理上的,更有經(jīng)濟(jì)上的,經(jīng)過(guò)兩年來(lái)的治理,化工總廠(chǎng)焦?fàn)t冒煙現(xiàn)象得到有效遏制。現(xiàn)在焦?fàn)t生產(chǎn)過(guò)程中基本見(jiàn)不到煙。

“消煙”帶來(lái)的不僅是社會(huì)效益,還有可觀的經(jīng)濟(jì)效益。據(jù)介紹,從荒煤氣里可以提取苯、萘等30多種化學(xué)物質(zhì),然后形成高熱值的凈煤氣。粗略估算,每立方米荒煤氣的價(jià)值按0.5元計(jì)算,每年至少可以創(chuàng)效20萬(wàn)元。

說(shuō)到經(jīng)濟(jì)利益,有些指標(biāo)和數(shù)字好像更具勸服力,xx股份化工總廠(chǎng)聯(lián)系實(shí)際開(kāi)展大探討活動(dòng),調(diào)動(dòng)廣闊職工的主動(dòng)性,深挖企業(yè)內(nèi)部潛力。去年全面完成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和技術(shù)改造任務(wù),其中焦炭產(chǎn)量、焦炭質(zhì)量、

綜合能耗、全焦耗冼煤等11項(xiàng)指標(biāo)創(chuàng)歷史最好水平。

這一切都向我們說(shuō)明,這是一個(gè)很有發(fā)展前景的專(zhuān)業(yè),這是一個(gè)很有活力的企業(yè),我們所能做的就是努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取為這個(gè)專(zhuān)業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)!

高校生暑假實(shí)踐報(bào)告13

6月30日,下午四點(diǎn)。我們實(shí)踐團(tuán)以“地方教化發(fā)展?fàn)顩r”為主題,來(lái)到xxxxxxxx地區(qū)貢xxxx農(nóng)村試驗(yàn)中學(xué)。為使接下來(lái)幾天的安排能順當(dāng)進(jìn)行,我們跟學(xué)校方面進(jìn)行商討了對(duì)安排的支配及調(diào)整,并定下了后三天的支配,包括參觀學(xué)校、聽(tīng)課、晚自習(xí)的上課和輔導(dǎo)以及調(diào)查問(wèn)卷的打算等,全部打算在隊(duì)長(zhǎng)的合理安排和校方的全力支持下圓滿(mǎn)完成。

如今與過(guò)去

7月1日,按安排在學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下參觀學(xué)校。在參觀校內(nèi)前,我們一行十一人被安排了解學(xué)校有關(guān)教學(xué)管理不同方面的內(nèi)容,我被安排到的領(lǐng)域是平安管理,我在參觀途中對(duì)此有意視察:消火栓在每層惹眼處安放,每一期墻報(bào)貼心地宣揚(yáng)各類(lèi)平安防護(hù)學(xué)問(wèn),教室外墻不起眼的小電箱門(mén)上貼著手寫(xiě)的“請(qǐng)勿觸摸”字樣,從這些細(xì)微環(huán)節(jié)可以看出學(xué)校在平安管理方面做得非常細(xì)致謹(jǐn)慎。

當(dāng)天下午,我們參觀了學(xué)校的辦公樓,愛(ài)好樓,綜合樓等,愛(ài)好樓內(nèi)開(kāi)辦英語(yǔ)、藏文、音樂(lè)、美術(shù)等愛(ài)好班,綜合樓內(nèi)設(shè)生物、化學(xué)、物理試驗(yàn)室與計(jì)算機(jī)房。雖然條件遠(yuǎn)不如內(nèi)地的學(xué)校,但我們從未聽(tīng)到埋怨,更多的卻是老師們不求回報(bào)的辛勤以及學(xué)生們對(duì)學(xué)問(wèn)的渴求。聽(tīng)老師們講解并描述,剛辦校時(shí)學(xué)校條件特別艱苦,連給孩子們燒水做飯的柴火也不夠,老師們?yōu)榻鉀Q孩子們的吃飯問(wèn)題確定上山砍柴。當(dāng)時(shí)學(xué)校幾位老師每天都要上四節(jié)課,結(jié)束課程后老師帶孩子們上山砍柴,孩子們撿柴,就是在如此艱難的環(huán)境里,老師們堅(jiān)持了下來(lái),這才有了如今設(shè)施較為完備、成果傲人的貢xxxx農(nóng)村試驗(yàn)中學(xué)。在參觀過(guò)后,我們更堅(jiān)決了要做好這次社會(huì)實(shí)踐為學(xué)校為地區(qū)教化狀況的改進(jìn)盡一份力的意念。

途徑你們的盛放

7月2日上午九點(diǎn),我們已經(jīng)以?xún)扇艘唤M的形式支配進(jìn)不同年級(jí)不同班聽(tīng)課。我們分別聽(tīng)了英語(yǔ),政治,語(yǔ)文,藏文,數(shù)學(xué)等課。我被支配的是初一5班的英語(yǔ)課,課程內(nèi)容漢語(yǔ)到英語(yǔ)的翻譯,注意單詞的拼法,學(xué)問(wèn)點(diǎn)的通讀。老師諄諄教導(dǎo),同學(xué)們也都非常主動(dòng)仔細(xì)。當(dāng)天晚上的晚自習(xí)便是我們期盼已久的上課和輔導(dǎo)時(shí)間。

上課前非常鐘,懷著興奮又忐忑的心情走進(jìn)教室,便是一雙雙羞怯又有神的.眼睛迎接著我們。在一番簡(jiǎn)潔的介紹后,我起先跟他們進(jìn)行學(xué)習(xí)生活問(wèn)題上的溝通,我了解到同學(xué)們普遍英語(yǔ)和數(shù)學(xué)較差,于是在第一節(jié)課我主要講解了有關(guān)英語(yǔ)單詞的各種變法和規(guī)律。同學(xué)們一個(gè)個(gè)把小手背在身后,絲毫不敢疏忽地念著黑板上的單詞,接下來(lái)進(jìn)行的英語(yǔ)對(duì)話(huà)也非常順當(dāng)。四非常鐘的時(shí)間很快結(jié)束了,下課瞬間同學(xué)們就把我圍了個(gè)水泄不通,各種關(guān)于學(xué)習(xí)和生活的問(wèn)題迎面撲來(lái),于是其次節(jié),就變成了半節(jié)輔導(dǎo)課半節(jié)答疑課。我跟他們描述北京灰瓦紅墻的胡同、講學(xué)校里各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)等等。同學(xué)們聽(tīng)得興致勃勃,反應(yīng)感受頗深,我們?cè)谶@期間建起了良好的情意。下課前幾分鐘,我們?cè)诟髯园嗉?jí)分發(fā)了共一百零一零一張學(xué)生的調(diào)查問(wèn)卷及二十張老師的調(diào)查問(wèn)卷。這一晚結(jié)束的很快,卻最讓人難忘,下課后許多同學(xué)圍圍著我們,很不舍得跟我們道別,氣氛變得有些哀痛。

當(dāng)我途徑你們的盛開(kāi),想用我全部的陽(yáng)光和雨露,使你們更加絢麗地綻放。

終點(diǎn)的總結(jié)

此后校方進(jìn)行支配了總結(jié)大會(huì),會(huì)上我們實(shí)踐團(tuán)全體成員報(bào)告了這幾天實(shí)踐活動(dòng)的行程支配、實(shí)踐狀況、成果,以及我們實(shí)踐團(tuán)對(duì)校方提出的一些建議,我們對(duì)校方賜予的幫助和支持表示了誠(chéng)心的感謝,總結(jié)會(huì)后我們團(tuán)在貢xxxx農(nóng)村試驗(yàn)中學(xué)的實(shí)踐也圓滿(mǎn)落幕。從貢xxxx農(nóng)村試驗(yàn)中學(xué)教化狀況我們看到地方教化主要

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