大學生暑期實習報告范文九篇

大學生暑期實習報告范文九篇高校生暑期實習報告篇1

這是第一次進行會計的實習，因為學校課程支配的緣由，目前結束的大二的功課，只學習了基礎會計這一門會計專業(yè)課，所以在去實習之前有些擔憂自己會做不來。

實習的第一天，剛好是工人發(fā)工資的時候，所以只幫忙發(fā)了工資。從其次天起先，有兩天多的時間是完工產品入庫并審核，這一部分比較的枯燥，做的是比較基礎的工作，因為有財務軟件，所以只要將各個車間近一個月來的生產的產成品的款號、完工數(shù)量以及經(jīng)手人員、日期等有關的信息錄入軟件的供應鏈模塊中即可，但是做好這項工作是很須要耐性、而且要細心，不然很簡單就可能輸入錯誤的信息。這一部分不僅涉及以后的產品銷售收入核算，也涉及工人工資的計算，影響成本的計算。在做這一部分的時候，覺得比較枯燥，但是也不敢懈怠，膽怯 出錯，體會到會計工作所須要的細心和耐性。

完成了產品的入庫，接下來做的是審核原始憑證、編制會計分錄、填制記帳憑證，這是一項連續(xù)的工作。剛起先審核原始憑證的時候有些無所適從，不知從何下手，幸虧有別人手把手教，審核原始憑證不想自己想象中的那樣只是須要核對一些信息而已，假如原始憑證登記合理、合規(guī)，審核起來就會比較省力。但是日常的業(yè)務中因為不是每個人都了解在業(yè)務發(fā)生時應當進行怎樣的填制手續(xù)，才能進行會計的入賬。在我審核的時候，手續(xù)欠缺的常常發(fā)生在原料選購 、辦公用品等的選購 ，常常是缺少購買物料申請單和實物入庫單。假如發(fā)生這種狀況，就必需與協(xié)調相關的部門補齊手續(xù)，因此審核起來，就比較費時費勁。

會計分錄的編制不像想象中的那么簡潔：只是有借必有貸，借貸必相等。當然這是大原則，但是要做好、做規(guī)范，只是這樣還是不夠的。在做會計分錄的時候學到的東西是最多的，在做一筆費用業(yè)務的時候，不知道是歸入制造費用還是管理費用，單就依據(jù)原始的單據(jù)二者均可。這時候問了那里的會計人員，她跟我講了一下有關這筆業(yè)務的發(fā)生，我才明白過來。公司車輛的運費處理問題：假如是運載物料和原材料用于產品的生產，必需歸入制造費用。而假如是公司人員的出差的車輛費則應當作為管理費用處理。做完這筆業(yè)務，我發(fā)覺能夠比較好地做好會計分錄必需對整個公司的生產運作有肯定的了解，這樣才能夠處理好每一筆經(jīng)濟業(yè)務。接下來出現(xiàn)是一些細微環(huán)節(jié)的問題：做涉及兩個以上帳戶的會計分錄的時候，我總是把它做成兩個簡潔會計分錄，雖然這不是原則性的錯誤，但是這明顯地是記帳手續(xù)困難了，而且也不利于集中反映一項經(jīng)濟業(yè)務的全面狀況。還有就是一些實務的問題：收付款項常常有零頭，零頭一般都是沒有支付或收取，我在做分錄的時候，把這一點也忽視了，也沒有仔細再看一下這筆業(yè)務的款項究竟是如何處理的，就干脆地把款項做成銷售收入或是現(xiàn)金存款的削減，到最終去看他們原先已經(jīng)做好的記賬憑證，才知道零頭是這樣處理的：未收的零頭一般做成營業(yè)外支出，相應地未支付的零頭做成營業(yè)外收入。而這時做好的記賬憑證已經(jīng)都打印出來了，我又回頭去軟件數(shù)據(jù)庫里先將會計分錄改正確，最終重新打印。原來這些應當一個半天就能弄好，但是因為不熟識、老出錯，又折騰了快一個下午。

因為原始憑證已審核好了，會計分錄也做完了，填制記帳憑帳就輕松很多(編制會計分錄和填制記帳憑證是同時進行的)。記賬憑證中重要的是如何寫摘要才能簡明達意，我試寫了好幾筆業(yè)務后才覺得漸漸地上手了。這個比較簡單。

銷售訂單入庫也相對簡潔一些，也只是錄入相關的信息，金蝶K3財務軟件的運用，一些繁雜的處理都是由軟件自動生成，關于銷售稅，只要在訂單類型里輸入是否含稅就行，像一些含稅的訂單，系統(tǒng)就會自動生成產成品的含稅單價、總金額等等。

實習心得

“紙上學得終覺淺，絕知此事要躬行”。短短十天的實習，學到了不少東西，了解了不少東西，看到了自己的對會計的專業(yè)學問駕馭得很少。所謂會計行業(yè)越老越值錢，以前總認為會計最重要還是閱歷，但是這次的實習變更了我的想法，理論是否扎實也是很關鍵的，終歸會計的專業(yè)比較強，而且有一些比較死的東西是必需駕馭的。假如沒打好理論基礎，真正到了工作會沒有頭緒的!其實無所謂說哪個更重要，哪個比較不重要，而是應當兩者兼優(yōu)最好。實習中發(fā)覺了自己的很多不足1、課上學習沒有把學問很好地串起來，而業(yè)務不是像書上一樣，是分塊進行講解的，它是連續(xù)的，所以在處理一筆業(yè)務的時候，知道要做什么，但是卻不知道從何處起先。在學以致用方面很須要努力。2、終歸只學習了基礎會計這門專業(yè)課，只能說是很皮毛的東西，專業(yè)學問還是很欠缺的，會計囊括的東西是許多。

實習的時候也有不少相識：1、做會計須要理清思路，像在建賬的時候，要對整個建賬的輪考試吧廓有較清楚地了解，這樣詳細工作起來有方向，效率比較高，否則很簡單在一個問題上卡住，反反復復，總得不到解決。而理清思路后就是詳細的一些工作，這些工作或許會重復，比較枯燥，很須要耐性。2、會計在一個公司涉及的范圍說小也不小，它不是僅僅是現(xiàn)金、財務的管理，會計從一個側面可以監(jiān)督一個公司的生產狀況，比如從完工產品入庫單可以了解一個車間、組別的生產效率，生產進度。會計一方面也很反映一個公司的制度是否完善，我實習的公司因為是剛成立5年，近年有整合，剛達到一般納稅企業(yè)的要求，企業(yè)剛建賬，許多會計制度還不是很完善，像老出現(xiàn)原始憑證中購買申請單和物料入庫驗收單手續(xù)不全的狀況，也有制度不健全的因素。3、財務軟件在會計上的應用已經(jīng)相當廣了，可以省去人工地做很多簡潔瑣碎的流程，也能完成一些比較困難的處理，因此也須要駕馭如何去利用財務軟件。

實習的時間很短，知道了以后如何去更好地學習專業(yè)學問，很關鍵的是了解到要多接觸實務、要多實習，才能發(fā)覺自己的不足，加以改進。也對會計也了更進一步的了解。通過暑期兩個月在xx館的實習，收獲頗多，已能較為嫻熟的運用飲食通軟件，財務軟件，能編制基本的憑證，登帳，科目匯總，以及損益表，毛利表，費用表，收支表的制作，以下做出總結，談談此次社會實踐的心得以及經(jīng)驗。

一、編制憑證

由于實習單位是餐飲類，因此業(yè)務沒有一些大企業(yè)的那么繁瑣，對于憑證，財務通常是全部運用“記賬憑證”，在右上角注明“現(xiàn)收”“現(xiàn)付”“銀收”“銀付”，就不用像大企業(yè)一樣用不同的憑證了，一般大企業(yè)里會運用“收款憑證”“付款憑證”“轉賬憑證”。而關于憑賬的編制方面，由于我們的理論學問基本上是工業(yè)會計，所以在科目上會所不同。比如收取了客人的訂金，是借：現(xiàn)金貸：其他應付款。而且在發(fā)放工資上也沒有工業(yè)會計那么困難，工業(yè)會計要計件或者計時來算員工的工資，比較困難，而這是的工資發(fā)放主要依據(jù)員工的出勤率來算的，正式員工每個月有四天假，放假不扣工資，一個月除開休假出勤滿的話，有出勤獎30元，假如是住在員工宿舍的話，每個月還要扣水電費，憑證如下：借：應付職工薪酬管理費用(租金水電、社保紅字沖減)營業(yè)費用(沖減扣款)其他應付款(退員工培訓費)貸：現(xiàn)金。

二、登賬

其實第一次接觸賬本時，我有點傻眼。因為賬本很大，很重，最主要的是許多，一共是六本，進銷存明細賬(也就是庫存物資)，銷售明細賬(也就是主營業(yè)收入)，應收應付三欄明細賬，資產負債三欄明細賬，費用十七欄借貸明細賬，總分類賬。這里邊比較簡潔的就是進銷明細賬，銷售明細賬，因為進銷明細賬只是記錄購進的物資，銷售明細賬主要是記錄主營業(yè)務收入，而由于餐飲類有業(yè)務不多就是重復，因此可以依據(jù)公司的詳細狀況來選擇記賬，本公司是按星期記賬，也就是說7-9天的一起做，這樣也大大削減了工作量，而且簡潔明白。而應收應付三欄賬，它分兩個部分，前面的一半是應收，后面的全是應付，應收應付再分不同的供應商，應收的話主要就是針對掛賬的公司或客戶，凡是掛賬的通通都要有簽單合同以及單位負責人的簽名，公司的公章等等，一般的私人就采納臨時掛賬，但須本公司經(jīng)理以上的人擔保：應付的分類是按供應商來分的，比如廣州市百福，莫海彬蔬菜，利豐廚具等等??資產負債就要困難一點，它里面還要分許多，詳細有現(xiàn)金，銀行存款，其他應收款，營業(yè)外支出，營業(yè)外收入，待攤費用，固定資產，累計折舊，長期盼攤費，短期借款，應付工資，應付福利，應交稅金，其他應付款，預提費用，實收資本，本年利潤，未安排利潤等。費用明細賬就是財務費用，管理費用，以及營業(yè)費用。

登賬過程中假如出了錯只要劃掉重寫就可以了，文字錯了用筆劃去，數(shù)字錯了就用紅筆劃去再用黑筆寫上就成，從“現(xiàn)收”起先，每一張憑證都要編號，一般依次是“現(xiàn)收”“銀收”“銀付”“現(xiàn)付”，這個沒有明文規(guī)定，怎么便利就用哪種，一個月的登入完畢后就要本月合計，累計，有的還要結轉，比如費用，收入。賬本在登賬時肯定要蓋好章，行一蓋上上年結轉，行末蓋上過次頁，然后再是承前頁，月末再合計，累計就可以了，結轉的數(shù)用紅筆寫。

三、匯總、試算平衡

其實這步應在登賬之前，因為這步簡單發(fā)覺錯誤，把全部的憑證全部拿來科目匯總，用t字賬來表示，現(xiàn)金，銀行存款等一個個分好類，與此同時還要做電腦賬，電腦上須建立幾個表，例如，收支表，費用表，毛利表，收支表主要分左邊的現(xiàn)金收入，支出，右邊的銀行收入，支出。費用表就是管理費用，營業(yè)費用，和財務費用，一般營業(yè)費用單獨做，而管理費用和財務費用可以做在一張表上，因為通常營業(yè)費用比較多。財務費用的明細就是pos機手續(xù)費，利息，以及銀行手續(xù)費，pos手續(xù)費一般就是客戶通過刷卡消費扣的手續(xù)費，銀行手續(xù)費就是給供應商匯款等其他的手續(xù)費，利息一般有應收利息和存款利息，應收利息是公司借款給其他公司或個人,還就是投資定期應收的利息,這兩種就用"應收利息"。存款利息是沖抵財務費用科目的,是公司的款項在銀行產生的利息另外,如要每月計提存款利息,分錄為:借:應收利息貸:財務費用但一般不是定期存款的話不會做上面的分錄,而是在收到銀行利息時做賬:借:銀行存款貸:財務費用。管理費用的話，購買發(fā)票，就是管理費用——辦公費，每個月扣員工的租金水電就是沖減速管理費用的宿舍租金水電用紅字沖減，以及一些款待費，電話費等。營業(yè)費用就廣得多了，水電費，燃氣費，油費，行車路橋費，廣告費，員工保安費，洗滌費，折扣抹零，綠化費，待攤費，提成等等。如待攤費用每個月都要攤銷，借：營業(yè)費用——待攤費貸：待攤費用發(fā)提成就是借：營業(yè)費用——提成貸：現(xiàn)金做好科目匯總后就編一個試算平衡表，接著就是對賬，賬要上的賬要和電腦上的，以及科目匯總的一樣。

高校生暑期實習報告篇2

一、書店實習內容

未去書店之前就對這份實習滿懷期盼。之前去書店都是以顧客的身份，這次角色要作徹底地轉變。7月1日下午一點，我起先了在書店的實習。根據(jù)安排，店長徐嚴軍老師將對我進行20個工作日的培訓，在這20天里，每天都將有一個特地的培訓內容。徐老師向我簡潔介紹了書店實習時的一些任務，并著重強調了對圖書的記憶和相關賣點的駕馭。望著那一排排、一架架的圖書，想著要一個個地去記憶還真的有些畏懼，不過在之后日子里的導購過程中，我才體會到了這樣要求的必要和深意。

作為大愚的窗口，書店干脆面對著廣闊的讀者人群，在書店的圖書展架中，自己的圖書占了較大的比例，toefl,gre,ielts，gmat等專架上的圖書每天的需求都很大，新概念系列作為學校始終以來基礎英語課程的教材，也是書店賣得最好的品種之一，這樣，對這些圖書的導購便是重中之重，在之后的學習的過程中，對這些系列的圖書的駕馭也成為了我學習的重點。下面是店內工作的也許流程與主要工作內容

1.圖書的接貨與入庫

據(jù)說，沒有經(jīng)驗過暑期班的(大愚)店員，不算真正的(大愚)店員。雖然受到奧運的影響，但是暑期班的學員仍舊許多，而學校學員的到來伴隨而來的自然就是書店工作的繁忙期，而我的實習期也正在這段“繁忙期”內，這樣，我有機會親身體會書店工作的辛苦。店內圖書在這期間內每天的流量都很大，所以幾乎每天都會運來許多書，而書籍的接貨、入庫這一環(huán)節(jié)就成了最熬煉人的環(huán)節(jié)，勞動強度很大。圖書從需求到入庫的一系列環(huán)節(jié)是這樣的：需求申請批準作單報單接貨清點上架入庫。其中，我能接觸到并常常參加的是“接貨清點上架入庫”。首先，接貨就是將圖書由車上卸下，當然僅僅是卸下還不夠，必需將同一種書擺好在一起，并且要也許記住什么書在什么位置，這樣才能更好地進行下一步——清點。清點，也就是對單，逐一清點發(fā)來的貨是不是自己要的貨，有沒有少或多，版本價格是不是清單上要的，一般要求的是書號也要對才行，但因為常常來的都是本版書，熟識的貨，對得也快，書號也就不用那么細致的看了。作為店員，對書店架上哪些圖書缺少了必需做到心中有數(shù)，并且要剛好地補架。所以，當來貨清點完后要將書店書架須要的書找出，放在特地的拉車上，拉到3樓店內補架，其它的書則要入庫了。書店的地庫在地下一層，空間不大，但是里面整齊地、分門別類地存放著各種圖書。這段時間除了書店店內圖書的大流量外，外賣也加大了圖書的流量，所以書店又臨時申請了一個分庫。

2.貼磁

從地庫拉到3樓店面的書在上架之前要進行“貼磁”。所謂貼磁，就是將特地的磁條粘貼在圖書靠后頁碼部分的夾縫里，這也算上是一種平安措施，防止圖書被盜。假如圖書未經(jīng)消磁就要被帶出書店，門口的掃描儀會自動發(fā)出刺耳的“嘀嘀”聲提示。貼完磁條的圖書就可以補充到書架上了。

3.圖書的上架與擺放

圖書上架擺放也有肯定的講究，有的圖書要，這時會單獨為其專架陳設、封面對外，或在醒目的位置運用貼海報、擺書花、大量堆放等方法吸引顧客的留意。而一些顧客注定要來尋購的圖書，如toefl系列等，則一般采納書脊向外的方式擺放。有時候一些擺放方法會綜合運用在一起，以達到更好的實際效果。

有時候，拉上來的補架圖書數(shù)量多一些，扎一看書架上真的沒有地方擺了，但是經(jīng)過合理的組合、技巧的支配，突然會發(fā)覺有很大的空間。往往看到“老”店員做到這點的時候會覺得很奇妙。

4.導購

導購是店員工作中很重要的一部分。之前對圖書品種等的學習效果如何都在導購的過程中集中體現(xiàn)了出來。同時，在這個過程中，店員將干脆面對顧客，店員的一言一行都將代表大愚書店，所以我也學到了怎樣以店員的形象面對顧客。在導購的過程中，有些顧客會有許多問題，他們希望能從店員這里了解到對于他們(或他們的子女)來說，選擇什么樣的圖書更好、更適合等等。剛起先導購的時候我很不自信，顧客的期盼越大，責任越大，感到的壓力也越大。隨著導購次數(shù)的增多，以及對圖書產品等的進一步了解，慢慢的自然起來，并投入了進去，而且學會了從顧客的角度動身，簡潔地舉兩個導購過程中的例子：一位老者想為其現(xiàn)讀初二，安排于高三考托福的孫子買關于托福的書，想聽下我的建議，我建議他首先孩子要打好詞匯的基礎關(我分別介紹了的5種詞匯書，并建議應當從基礎的詞匯記起，并舉薦了2本書：10101紅寶)，另外還要對托?？荚嚨念}型等有個整體的把握了解(我介紹了基礎班的“特訓”系列及官方指南與備考策略)，最終我還向其舉薦了“gre紅寶”及其協(xié)助的“17天搞定gre詞匯”，因為孩子將來要在美國讀高校，必需駕馭相當可觀的詞匯量才能在課堂上以及平常的生活中完全沒有障礙。另一件事情是，顧客想為孩子買新概念2的教材，我在向其舉薦協(xié)助資料“全新全繹小題大做”時，細致為其分析了孩子的實際狀況，其孩子開學讀初三，課業(yè)比較多，時間不是很足夠，所以配上“全新全繹”可以幫助削減整理課堂學習筆記等的時間，而“小題大做”沒有時間就不必買了。當然，不是每次導購都能勝利，許多時候面對顧客的問題無從回答，還要去尋求“老人”們的幫助。2下一頁

5.其他店內工作

隨著暑假班的開學，書店綻開了外賣活動，外賣很辛苦，8月27日的外賣應當是最辛苦的了，整個書店勞碌了一天并且又是一晚……其次天又是接著起先，我周一過來的時候看到郵箱里市場部同事做的flash，感覺自己當時應當在場的……幫不上大忙，但是可以去分擔。與此同時，書店也有些新的店員的加入，我也起先地去分擔一些其他的工作。

書友會會員登記。大愚書店的會員可以享受8.8折的實惠(國外原版圖書除外)，并且可以積分，在全國的大愚書店可以通用。成為會員的方式有：3元工本、購物滿50元、學員免費、員工免費等。人多的時候可以先登登記卡號，然后簡潔輸入甄別信息，盡快登登記一位，之后空閑時再進行信息補充。3元工本費辦卡要貼小票底根，滿50的要出示小票，學員要登記學號。開具發(fā)票。因為要改換機打發(fā)票，對一些遠處顧客進行具體的登記，以便之后開發(fā)票后郵寄給顧客。

協(xié)助收銀。收銀處超過3人時主動幫助收銀員，做一些協(xié)助工作，提前提示顧客出示聽課證或會員卡，消磁，打包，裝袋，禮品(圖書滿101元+1元送原價3.5元筆記本;圖書滿1101元+1元送原價19元大愚文化衫)……

二、收獲與感悟

1.收獲、總結

在書店，我對本版圖書有了的接觸，圖書出國留學培訓系列賣得始終很好，主要是老師作者對該領域探討得很深化，一般學員也會來買自己喜愛的老師出的書，應當是出自于一種信任。學校課程所需教材也是店內賣得較好的書，如：新概念系列、pets系列、朗文語法系列等。大愚圖書勵志系列賣得也不錯，這也可能是學員想對自己喜愛的老師做了解的緣由。對于英語讀物，來買的學生不是許多(據(jù)我視察)，多做臨時翻讀，倒是家長來為子女選購的多一些，但也多僅限于能引起學生閱讀愛好的書，如：《哈里波特系列》等。音像產品方面，一些能練習口語和聽力的經(jīng)典影視很受歡迎，如：《亂世佳人》、《魂斷藍橋》、《阿甘正傳》、《老友記》、《越獄》等，明日東部的《背單詞》口碑也很好。

相對而言，的四、六級圖書有待改善。詞匯書類中星火的很受歡迎，星火詞匯類圖書的整體設計、版式支配、詞條內涵等都值得學習借鑒。四、六級的圖書雖然綻開了促銷并專架擺放，但在我視察的時候選購的人依舊很少。同樣，考研系列圖書也不是很熱賣。我想這些與星火的專研詞匯和王長喜的精專試題是有關系的。與此同時，原版引進圖書專架上的圖書問津的人也相對很少，一些原版書從外觀上顯得已經(jīng)很舊，價格是一方面緣由，我想還有就是來大愚購書人群中大多還是為出國、考試等短暫利益，能安心閱讀大部頭英文原著的不是許多。另外，我還發(fā)覺，來書店干脆求購小語種圖書的顧客也大有人在，書店雖然有諸如日語、法語、韓語、德語等的圖書，但是圖書品種不太多，往往不能滿意一些顧客的選購。

店內期刊方面，我在店面的時間內發(fā)覺購買英語期刊的很少，書店曾做過與書友會會員卡綁定的促銷，雖然有肯定的進展，但是由于是為了書卡，能真正閱讀有待懷疑，而且這種行為本身就讓人覺得《英語》賣得不是很好。我做過思索，首先從期刊的定位上，中學版自然是應當包括初中和中學階段，但有讀者反映我們的中學版總體難度水平偏向于中學，對于初中生來說閱讀難度較大。而據(jù)我了解，中學生中的課外英語閱讀人群遠遠少于初中的，初中這一部分的潛在讀者數(shù)量特別的大，關于期刊的定位是否可以進一步的細分，不知道期刊部的同事是否考慮過這一點，當然這只是我個人的一點看法。

2.感悟

走進書店，會發(fā)覺在書店的收銀處后面有著這樣一句話，“追求卓越，挑戰(zhàn)極限”。我想這句話不僅僅適用于這里，每個行業(yè)，每個崗位都應有這樣地追求。工作之間總能找到相通的感悟。

一個月的時間說長不長，說短也不短，是書店加深了我對大愚的了解與親近感。書店就是大愚的前沿陣地，其他部門都是后方，從后方的不同部門開到戰(zhàn)場，大家戰(zhàn)斗在一起……這其中當然充溢著汗水，但的是大家一起工作時收獲的歡樂。

高校生暑期實習報告篇3

實習主題：愛撒山林，關注山村希望

實習地點：滿城縣劉家臺鄉(xiāng)黃龍寺村

實習時間：20xx年7月8日—12日

實習人員：華北電力高校環(huán)境學院學生

隊長：崔帥

一、實習背景簡介

劉家臺鄉(xiāng)黃龍寺村，位于滿城縣西北約50公里，是河北省滿城縣最偏遠、最貧困、海拔最高的一個小山村，為市級貧困村。當?shù)厝荷江h(huán)繞，交通不便，信息閉塞，村中青壯年大都外出打工，只剩下老弱婦孺打理家中大小事務，村民生活水平普遍較低。11015年，為響應中央號召，華北電力高校環(huán)境學院與黃龍寺村建立幫扶關系，確立該村為華電支教基地，迄今已有十五年的歷史。

由于設備、師資等各方面狀況較差，老師和學生逐年外流，該小學現(xiàn)今只有四個年級、四名老師和十一名學生，教學和學習條件都非常艱苦。并且，這十一名學生幾乎全是留守兒童，其心理狀況欠佳，有明顯的心理關愛缺失跡象。此外，因為大部分家長的文化程度和教化意識的低下，當?shù)貙W生厭學、輟學的現(xiàn)象很嚴峻。為此，在校團委、系領導的殷切囑托與關注下，暑期支教小隊快速組建起來，打算為大山的孩子們帶去活力與希望。

二、前期打算

1、本小隊受到系領導高度重視、殷切囑托，動員大會上，我們的隊員們紛紛表示精彩完成實習活動的決心。

2、我們倡議全系同學主動捐獻衣物、文具等用品，為黃龍寺的孩子們送去暖和。

3、支教小隊隊員們分頭行動，搜集適合小學生的哲理故事、詩詞、歌曲、嬉戲等，并依據(jù)各自體育課所學課程，充分打算塑身操、散打、籃球等相關課程內容，力求豐富支教內容，使支教小隊在短短的幾天中將其作用發(fā)揮到最大化。

4、查閱有關留守兒童的相關資料文獻，借閱圖書館的大量書籍，閱讀了很多相關主題的文章。而后，總結精煉所摘文獻，從生活、學習、心理三方面著眼，以家長、老師、學生本人三個角度動身，做出一份有關黃龍寺小學學生現(xiàn)狀的調查問卷，意在反映本地留守兒童的各方面狀況。

5、支教小隊隊員們自愿集資為黃龍寺小學的孩子們購買足球、籃球、羽毛球等文體用品，豐富他們的課間生活。

6、考慮到可能會有個別學生與家長在上學讀書和培育子女方面存在觀念上的誤區(qū)，隊員們花近一個月的時間閱讀了有關切理疏導與心理教化方面的書籍，駕馭基本的心理引導方法，以勸服和訂正該錯誤觀念。

6、聯(lián)系報紙、網(wǎng)站等媒體，做好宣揚，等最終的新聞稿寫成后以各種形式進行投稿。

三、日程支配

7月8日——支教小隊九人前往滿城黃龍寺，與學校校長、村干部初次接觸，支配食宿

7月9日——為孩子們分發(fā)衣物、文具等，與他們一起嬉戲

7月10日——召集孩子們到學校來，教授其詩詞、歌曲、英語等學問，并教他們學習散打、塑身操、籃球等體育項目，增進與孩子們的溝通，完成調查問卷。

7月11日——隊員們在一小學生的帶領下到部分學生家中進行走訪，深化了解他們的家庭生活狀況。

7月12日——組織一次隊員和孩子們共同參加的包餃子活動，午后隊員們開黃龍寺，返回保定。

7月13日——召集全體隊員開會總結，發(fā)覺亮點，找出問題。對調查問卷進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計與處理，得出初步調研結論。

四、實習日志

1、初到

7月8日，經(jīng)過了3個小時的顛簸，中午12點左右我們華北電力高校黃龍寺支教小隊抵達黃龍寺村。村干部劉會計熱忱的接待了我們，把我們支配到學校里住宿?？釤岬奶鞖庠缫炎岅爢T們又累又渴又餓、力倦神疲了，經(jīng)過簡潔的休息后，劉會計帶我們到學校旁邊的農戶家里吃了一頓可口的農家飯。

飯后在與劉會計和學校張校長的交談中，我們了解了黃龍寺小學及學生們的也許狀況。由于村里正在搞人口普查，幾名村干部日常事務繁忙，無暇款待我們，吃飯問題就由我們自己去解決。隨后大家便熱火朝天的整理起來，打掃住處、整理床鋪、刷盤子洗碗、洗菜做飯，忙得不亦樂乎。雖然飯菜遠遠不如家中父母做的`那樣好吃，但由于是大家親自做的，隊員們都覺得美味特別。

2、其次天

一大早，孩子們就非常急迫地到來到學校，我們起得也很早，估計我們希望盡快見到對方的心情應當是一樣的吧！孩子們到了學校里，非常主動的自發(fā)打掃起了學校的院子，這一情景讓我們的隊員們非常感動，也紛紛加入到他們的行列中去。

老師給孩子們布置完暑期作業(yè)后，我們就迫不及待的走進教室，起先了與這些小摯友們的溝通。在做完自我介紹后，為了盡快跟孩子們熟識起來，我們就做起了預先打算好的小嬉戲，擊鼓傳花啊，老鷹捉小雞啊，猜猜看啊等等，校內里充溢了歡聲笑語。嬉戲中我們的隊員們盡顯各自的才藝，唱歌、跳舞、變魔術等，很快把場面推向高潮。漸漸放開拘束感的孩子們也躍躍欲試，為我們唱兒歌、背古詩、講笑話等，大家一起玩得非?？鞓贰?/p>

我們帶來了很多華電同學們捐贈的衣物，還有隊員們湊錢賣的文具。事先我們已經(jīng)把這些衣物分好類，搭配成套，大小兼顧。嬉戲過后，我們將全部孩子

高校生暑期實習報告篇4

一、實習目的：

為了體驗社會，熬煉自己的社會適應力，豐富自身的社會閱歷;同時，也為了解當前的就業(yè)形勢，體驗工作的艱辛，為將來投身社會進行工作打好基矗這次暑期社會實踐我選擇圣納百貨商場主要是因為這個單位貼近人民，發(fā)展前景較好，我可以從中接觸到社會各層各種不同類型的人，希望可以為我以后的工作做好打算。

二、實習內容：

于XX年8月1日至8月15日在小河圣納百貨商場從事銷售工作。

首先，通過熟人介紹，我獲得了這次實習機會。實習過程是每天工作八小時，早晚班輪換制。由于我是新人，第一天有一位工作閱歷較豐富的同事和我一起工作，教授我一些工作技巧和留意事項。然后，我仿照同事工作時的表情、神態(tài)和語氣，漸漸學習面對問題時應有的反應實力和解決問題時的從容和鎮(zhèn)靜，慢慢地跟上步驟，進入工作狀態(tài)。

其次，我發(fā)覺熱忱是工作中必不行少的一個重要因素。對待同事要熱忱，在工作中要相互幫助，學習人與人之間的相互適應，相互包涵，相互理解;對待顧客更要熱忱，主動向顧客宣揚、介紹產品的性能與質量。起先時我不敢向顧客介紹產品，一是怕遭拒絕，二是顧及面子，但四周同事的工作的熱忱感染了我，他們大方地向顧客宣揚他們的產品，即使失敗了也毫不氣餒，慢慢地我也起先主動，起先嘗試，熱忱大方地款待顧客，像對待摯友一樣真誠地對待他們，很快便適應了這個工作。

最終，在銷售的過程中也要適當運用英語專業(yè)應有的溝通技能和社交實力，漸漸學會和社會各層各類人溝通相處。

三、實習結果：

十五天的短期工實踐活動很快便結束了，雖然時間較短，但是我從中也學到了不少東西，獲得了一些社會閱歷，肯定程度上了解了當前的就業(yè)形勢。在這十五天中，我學到了一些關于銷售的學問，信任對我以后的生活和就業(yè)都有肯定幫助，期間我知道了之前從未接觸過的定量提成制，也就是多售多得，這大大地激發(fā)了我們工作的熱忱，對銷售產生了很好的影響,因此，我的實踐也取得了較好的成果。經(jīng)過這次實踐，感覺自己少了一份脆弱，多了份堅毅，忘了如何去依靠，想的是如何去學習讓自己獨立自強，如何努力讓自己的生活和工作充溢精彩。

四、實習總結或體會：

始終以來，我們這群90后都在父母的羽翼下生活，習慣了溫室的空氣與養(yǎng)料，從不曾考慮過離開父母，我們是否也能生活得這么悠閑。進了高校校門才知道，以我為中心的孩子氣想法不再適用我們，20歲的我們應當學會自己長大，學會漸漸成熟，而這次暑假的實踐活動更讓我接觸到了社會這個大群體，慢慢地發(fā)覺，其實自己是很渺小的，社會才是學習和受教化的大教堂。

這個暑假，我第一次離開父母的庇護，真正地踏上社會，確定自己努力，自己奮斗。第一天上崗時，面對四周一張張生疏的面孔，自小羞怯的我起先膽怯 ，起先驚慌，覺得一切無從下手，那位“前輩”同事看到了我的尷尬，便教我一些工作要領和留意事項，她告知我，在這樣人來人往的商場里工作肯定氣，對同事要團結，對顧客要懇切，對全部人都要盡量微笑，用你的和善主動去和每個人溝通相處。我自小就很膽小，比較怕人，不敢和生人說話，而現(xiàn)在要我主動和那么多生疏的人相處，我的確有點驚慌，但經(jīng)過一每天的相處，我發(fā)覺而怕生的毛病也大大改善了，漸漸地我也敢主動向顧客介紹宣揚了。

社會實踐活動是學校教化向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教化進程的重要手段。它有助于當代高校生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是學生學習學問、熬煉才能的有效途徑，更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來，社會實踐活動已在我校蔚然成風。我們不再是象牙塔里的脆弱花朵，應當通過社會實踐的磨練，經(jīng)驗社會中的風吹雨打，漸漸成熟，漸漸長大，去學習社會這所更具挑戰(zhàn)性的綜合性高校里的課程，使我們在將來能更好地為社會服務，更好地體現(xiàn)自身價值。

這次的實踐生活讓我從社會這個大課堂里學到了許多，這短短的十五天讓我成熟了不少，增加了我的辦事實力和交往實力。我體會到了工作的艱辛和掙錢的不易，離開了父母的關懷和親友的幫助，自己的全部事物都要自己去解決，在這體驗中我漸漸地學會了獨立和自強，同時也增加了自己的自信念，現(xiàn)在才發(fā)覺，其實沒有自己辦不成的事，只要肯努力，情愿付出，什么困難都能解決，什么事都能做成。

社會實踐不僅僅是一次體驗，還是一次人生經(jīng)驗，更是一生珍貴的財寶。今后我要主動地參與更多的實踐活動，用一次次親身體驗豐富自己的閱歷，增加自己的社會閱歷，增加自己的綜合實力，為三年后真正融入社會做好打算。

高校生暑期實習報告篇5

前言：依據(jù)學校的要求，本人在xxxx年7月1號起先為期一個月的時間在廣發(fā)銀行北京分行廣渠門支行進行了社會實習。在廣發(fā)銀行廣渠門支行實習期間，在單位指導老師的幫助、指導和教化下，我熟識了廣發(fā)銀行的主要經(jīng)濟業(yè)務活動，系統(tǒng)地學習并較為深刻地駕馭了商業(yè)銀行各方面的實務工作，對關于銀行經(jīng)營和管理的理論學問和各方面實際工作實力都得到了不錯地熬煉和提高。也明白了理論與實踐相結合的重要性?，F(xiàn)在就將這次畢業(yè)實習的詳細狀況及實習心得作一個系統(tǒng)的歸總和小結。

一、關于廣發(fā)銀行

廣東發(fā)展銀行，簡稱廣發(fā)行，是中華人民共和國的一家股份制銀行。11018年9月成立，注冊資本114.08億元人民幣，總部在中國廣東省廣州市農林下路83號。

廣發(fā)行在中國大陸多個城市共設立了28家分行，業(yè)務范圍為中華人民共和國《商業(yè)銀行法》規(guī)定的全部銀行業(yè)務。截止20xx年12月末，廣東發(fā)展銀行總資產人民幣5464億元，本外幣各項存款余額4204億元，各項貸款余額3110億元，資本足夠率11.6%。在11013年11月8日，廣東發(fā)展銀行在澳門開設分行，并作為中國商業(yè)銀行在境外開設的首家銀行，有一般的銀行服務。

廣東發(fā)展銀行致力于為社會公眾和中國經(jīng)濟發(fā)展供應優(yōu)質金融服務。成立二十一年來，始終堅持嚴格規(guī)范，開拓進取，堅決不移地走“特色經(jīng)營”之路，嚴格根據(jù)現(xiàn)代商業(yè)銀行的經(jīng)營管理原則進行規(guī)范經(jīng)營、穩(wěn)健發(fā)展。面對中國銀行業(yè)全面開放后的競爭與挑戰(zhàn)，廣東發(fā)展銀行將接著發(fā)揚與時俱進、開拓創(chuàng)新的時代精神，推動各項業(yè)務穩(wěn)健協(xié)調發(fā)展，努力建設成為管理先進、服務優(yōu)良、信譽卓著、競爭有力的國內一流乃至國際先進的現(xiàn)代化商業(yè)銀行。

二、實習的目的

1)通過在廣東發(fā)展銀行實習進一步了解和鞏固在學校期間所學的各門經(jīng)濟學、金融學課程的基本理論和基礎學問，學會理論聯(lián)系實際，增加自我解決實際問題的實力。

2)通過在廣東發(fā)展銀行的實習，達到學校的社會實踐要求，并在單位指導老師的指導、幫助和教化下，熟識廣東發(fā)展銀行的主要經(jīng)濟業(yè)務活動，較為系統(tǒng)地學習銀行個人金融管理工作和日常業(yè)務的操作流程。

3)通過在廣東發(fā)展銀行的實習，學會如何更好的適應新的工作環(huán)境以及端正自我的學習及工作看法，為更好的走入社會打下堅決地基礎。

三、實習過程

在這次實習過程中可以說真的是獲益良多，大致上駕馭了廣東發(fā)展銀行的各項業(yè)務，熟識了銀行日常業(yè)務的操作流程以及工作制度等等，從客觀上對自己所學的有關銀行方面的各項學問和理論有了更深一層的相識。在實習期間，我能夠做到虛心學習，仔細工作，仔細地完成各項工作任務，并與同事建立了良好的關系。1)信貸業(yè)務

首先了解了信貸的原則，一是加強業(yè)務培訓，提高隊伍素養(yǎng)，二是加強信貸管理，規(guī)范業(yè)務操作，提高信貸資產質量，三是加大金融新產品的營銷力度，四是加大信貸規(guī)章制度的執(zhí)行力度，五是明確信貸投放重點，不斷優(yōu)化信貸結構，六是持續(xù)做好五級分類，確保分類結果精確無誤。但由于目前的實際狀況，中小企業(yè)融資難，盡管央行一再出臺有關激勵銀行向中小企業(yè)貸款的方案，但是，在各個銀行內部都有嚴格的限制，廣發(fā)也是如此。銀行目前也投入了個人貸款領域。實際操作中，銀行的個人貸款業(yè)務并不是干脆將款貸給個人，而是與商家簽訂肯定的協(xié)議，其實是將款貸給商家，然后商家把商品賣給個人，個人再還款給銀行。銀行在與商家簽訂協(xié)議時，審查商家的證件是否齊全。而個人要向銀行供應有關的收入證明，身份證明等。一般都是以購買的標的物作為抵押，最常見的就是動產抵押(如汽車貸款)和不動產抵押(如住房貸款)。信貸部門實行的是審貸分別制，就是進行貸款客戶開發(fā)與詳細發(fā)放貸款，審核貸款可能性的工作人員是各司其職的。

2)做一些打雜的小工作

如回單管理、分類書信，打word文檔和EXCEL表格，運用EXCEL公式計算等等。雖然是些小工作，但也讓我學習了許多。

儲蓄種類繁多,人民幣儲蓄可分為以下幾類：①活期儲蓄②定期儲蓄

③定活兩便儲蓄④整存整取定期儲蓄⑤零存整取定期儲蓄

四、實習的心得與收獲

雖然這只是一個月的實習，雖然短暫但卻又特別的充溢，對我來說，是高校生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和閱歷，這在我以后的學習和生活中都會發(fā)揮著很重要的作用。而且這次的暑期實習無疑成為了我踏入社會的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了良好的基礎。而盡快實現(xiàn)角色的轉變,是作為一個高校畢業(yè)生剛步入社會時要面臨的首要任務。對此，我們必需端正好自己的心理和看法。

在學校期間我就已經(jīng)學習過一些關于銀行方面的課程，例如《商業(yè)銀行管理與經(jīng)營》、《西方經(jīng)濟學》等等，這些都為我在銀行的實習打下了肯定的基礎。

這次實習過程中，讓我得益最深的就是能夠到公司部學習，因為這是都屬于銀行內部運營的機構。在這些機構中我學習到了平常書本沒有具體介紹的學問。這使我對自己的專業(yè)有了更

為詳盡而深刻的了解，也是對這三年高校里所學學問的一個鞏固與運用。特殊要感謝的是我的同事們、領導，特殊是黨員給我的榜樣作用。他們勤奮、努力而且樂于助人，賜予我許多激勵與幫助。

在這次實習過程中，我還體會到了實際的工作與書本上的學問是存在肯定距離的，并且我須要進一步的學習。這樣才能使我在銀行的基礎業(yè)務方面的學問，不緊緊局限于書本，而是有了一個比較全面和深刻地了解。這些最基本的業(yè)務往往是不能在書本上徹徹底底理解和學習的，所以基礎實務尤其顯得重要。

另外我還體會到我們對待每一樣工作都要有必不行少的責任心，做事情要謹慎當心，因為業(yè)務是困難多樣的，小小的錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。還有就是要虛心，有什么不懂的要虛心請教。在這個實習過程中我也無時無刻地感受到了員工之間的團隊精神、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和奉獻精神。當一個月的實習時，我收獲的不只只是各方面的專業(yè)學問的提高，還有就是做人做事的道理。

高校生暑期實習報告篇6

1實習目的

依據(jù)學校對本科生的畢業(yè)實習要求，我在山東省xx縣農村信用合作社聯(lián)合社進行了為期4周的畢業(yè)實習。畢業(yè)實習的目的是：接觸實際，了解社會，增加勞動觀點和社會主義事業(yè)心、責任感；學習業(yè)務學問和管理學問，鞏固所學理論，獲得本專業(yè)的實際學問，培育初步的實際工作實力和專業(yè)技能。詳細要求如下：

培育從事信用社前臺工作的業(yè)務實力。了解并熟識儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務和工作流程，學會進行工作。

理論聯(lián)系實際，學會運用所學的基礎理論、基本學問和基本技能去參加到詳細的前臺工作中。

培育艱苦創(chuàng)業(yè)精神和社會責任感，形成酷愛專業(yè)、酷愛勞動的良好品德。

預演和打算就業(yè)。找出自身狀況與社會實際須要的差距，并在以后的學習期間剛好補充相關學問，為求職與正式工作做好充分的學問、實力打算。

2實習時間

我于20xx年2月1號到3月1號在山東省xx農村信用合作社聯(lián)合社進行了為期4周實習。

3實習單位

3.1單位地址與規(guī)模

山東省xx農村信用合作社聯(lián)合社位于沂水鎮(zhèn)南環(huán)路，法人高傳發(fā)，電話xxx-xxxxxx。xx農村信用社擁有258名信合員工，轄12個信用社、1個營業(yè)部、73名客戶經(jīng)理，345個協(xié)貸站。

3.2實習單位主要業(yè)務

辦理存款、貸款、票據(jù)貼現(xiàn)、國內結算業(yè)務；辦理個人儲蓄業(yè)務；代理其他行的金融業(yè)務;代理收付款項及受托辦保險業(yè)務；買賣政府債券；代理發(fā)行、代理兌付、承銷政府債券。

3.3實習單位的歷史與發(fā)展

4實習過程

2月1日，我起先了我的農村信用社實習的過程。早上8點半，伴隨著信用社大門的打開，大廳不一會就人來人往。大家都勞碌著，我無所事事著。主任說這樣吧，這個月的第一期黑板報就你負責。終于有事做了，說干就干。中學的時候擔當過出黑板報，還好基礎不至于太差。其實也沒寫幾個字，關于信用社預防職務犯罪教化的普法學問，卻勞碌了大半天。不過效果還是不錯的，有顧客談起來，心中也是很興奮的。

下午，我在實習指導老師的指導下首先學習信用社工作必需的基本技能，包括點鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數(shù)字小鍵盤運用等。這好像給了我一個難題，原來自以為信用社業(yè)務相當?shù)暮啙?，卻沒發(fā)覺我原來有這么多基本的技能不會操作?？粗聥故斓狞c鈔，真是很艷羨，而我只能從一張一張數(shù)起。還時時常的出錯。對于珠算，剛起先我始終無法理解為什么不用計算器，這不是更便利嗎?后來漸漸才了解，原來信用社柜員常常須要查點現(xiàn)金，看是否能賬實相符，而人民幣有多種卷別，在點鈔時須要累加，這時運用算盤就要比計算器便利，因為計算器顯示的結果超過肯定時間便會消逝。

這次實習，除了讓我對農村信用社的基本業(yè)務有了肯定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名始終生活在單純的高校校內的我，這次的畢業(yè)實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。

首先感謝信用社給我這個機會讓我來到這個集體，在聯(lián)社為期一個多月的實習是我走出校門，踏入社會的第一步，這個階段是我從學生步入職場的重要的過渡，對我來說有很大幫助，為我將來走上工作崗位打下堅實的基礎。通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年高校里所學學問的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的學問是有肯定距離的，并且須要進一步的再學習。

其次，我覺得工作后任何人都必需要堅守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，做一行就要懂這一行的行規(guī)。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會，比如，有的業(yè)務辦理須要身份證件，雖然客戶可能是自己相識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐性的說明為什么必需得這么做。

高校生暑期實習報告篇7

我進入大豐行進出口有限公司實習已經(jīng)三個月了，這使我真正的體會到什么是外貿。作為一名保險專業(yè)的畢業(yè)生除了從書本上了解到貿易學問外，我還沒有真正實踐過，這段時間使我相識到外貿真的是一個斗智斗勇、分秒必爭的行業(yè)。

廣交會是使我快速成長的一個經(jīng)驗。剛進公司不久就聽說要參與廣交會，我當時覺得很迷惘，因為還不知道做業(yè)務原委是怎么一回事，而且對公司的產品很不熟識，擔憂到時候會給同事添亂，所以剛起先就舍命地閱讀公司的產品書目和資料，了解一下也許的狀況，但是過了一段時間對產品的印象還不是很深刻。后來在整理樣品和制作成本表、報價表時慢慢對產品有大致的了解，也記得一些供應商所對應的產品。在還沒有對產品相識透徹的狀況下，我跟隨經(jīng)理和業(yè)務員們一起參與廣交會了。我還是第一次真正的以參展商代表的身份參與廣交會，心情有些驚慌，想著面對著這么多老外說英語還有對產品的不熟識，擔憂自己的表現(xiàn)可能會給公司的形象帶來不良的影響。在廣交會期間，我從其他業(yè)務員的身上學到了很多，他們特別從容大方，先與外商交換名片并不急著報價，然后從名片上獲得客人信息，先入為主由卡片上的信息發(fā)問，了解詳細狀況后才起先對其感愛好的產品進行進一步的談判，例如對產品包裝、品牌、出口目的地、價格等等進行協(xié)商。我仿佛從他們身上吸取到閱歷，也起先漸漸地自己應付客人，遇到一些自己不能夠回答的問題時就懇求其他業(yè)務員幫忙，就這樣在不斷遇到新的狀況與學習的過程中地完成了我的廣交會之旅。

廣交會之后會有一些后續(xù)工作，要整理外商的資料與發(fā)郵件跟蹤等等，但是之后我起先有點迷茫，不知道該從何入手，因為從廣交會回來我知道對產品的相識很重要，外商是不會跟一個完全對行情和產品不熟識的業(yè)務員做生意的，所以我就起先了對產品相識的工作。我先到板房了解產品所擺放的方位，從而熟識我司主要出口哪些產品和品牌，然后再閱讀一些合同訂單，了解某些產品在出口狀況下的一些特定要求。我甚至跟業(yè)務員到供應商廠房進行考察，通過實地的訪問和對產品制造過程的視察，使我更深化了解產品，并了解到該怎樣選擇合適的供應商。

通過以上工作對產品的熟識是不夠的，主要還是靠做整個業(yè)務流程來實現(xiàn)。從制作成本表、報價表到外銷合同、訂單一整個跟單流程，業(yè)務員要很了解客人對產品的要求，包括商標、規(guī)格、包裝等等，并且要清晰客人想要哪些證書。因此我們在制訂單時要依據(jù)外銷合同上面條款的要求制作訂單，不要遺漏任何一項條款。作為業(yè)務助理要清晰自己須要做什么工作并提前做好，剛好告知業(yè)務員已跟進好的工作，與業(yè)務員協(xié)作好。

我記得面試時被問到業(yè)務員應當具有怎樣的素養(yǎng)，當時我只說了某些方面，如要會有很好的語言素養(yǎng)，豐富的貿易學問和閱歷，有處理人際關系的手腕實力。但經(jīng)過這三個月的實習，我體會到做一位真正的業(yè)務員除了具備以上素養(yǎng)外，還要細心、見機行事、吃苦耐勞、對市場行情的駕馭等等。作為一名剛剛走出校內的畢業(yè)生，沒有社會實踐閱歷而且所具備的技能還不全面，因此在日后的工作中要吃苦耐勞，要不斷學習，不斷創(chuàng)新，不斷前進，快速提升自己，為實現(xiàn)目標而努力奮斗！

實習生：黎錦紅

20xx年7月6日

高校生暑期實習報告篇8

專業(yè)認知實習作為理解本專業(yè)的前景以及對本專業(yè)可以有個系統(tǒng)整體感知的相識，特殊是我們電子科學與技術專業(yè)，面對當今世界科技一日千里，我們有必要對該專業(yè)有個愈加深層次的理解。為此，今年暑假，我們停止了為期一周的專業(yè)認知實習。

7月26號，在實習老師的率領下，我們首先參觀了學校工程樓里面的通訊中心，作為全院通訊效勞的CPU，承當著全院一切的固定電話通話的任務。走進機房，面對著一個個大的柜子箱，聽著解說員的說明，我們曉得這些溝通機是對全院的電話停止通話切換等任務。這些花綠的導線連接著，假如一旦呈現(xiàn)問題，干脆影響著全院的通話。同時，在另外一間房間里面。寄存著電源貯存器，據(jù)管理人員引見，一旦學校里面的電源中綴，就能夠采納這些貯存的電源接著停止供電?？春孟襁@些很不起眼，但之余學校教學正常停止起著不行替代的作用。

其次天上午，我們在學校里的多媒體樓觀看了專業(yè)錄像，引見該專業(yè)范疇的最新停頓以及將來開展方向。我們所觀看的是有美國加州高校伯克利分校的老師引見的關于計算機方面最新開展動態(tài)。從計算機開展簡史不斷到Internet技術，特殊是西方計算機開展的技術，讓我們更深層次來來理解我們該專業(yè)方向的深度、我們本身技術的差距。整個影片看下來，讓我們收獲頗豐。

7月29日上午，我們走出校門來到結合高校城左近的河北網(wǎng)迅電腦培訓基地。當天上午，我們首先參觀了該基地里的一切根本硬件設備，并細致聽取了老師們的引見。授課完以后，我們開端本人入手組裝局域網(wǎng)，從布線開端，裝置接頭，不斷到最終把端線接到溝通機上面，我們幾個人相互協(xié)作，老師在旁邊指導，不斷到我們所裝置的局域網(wǎng)正常宣示裝置成功。其間我們所閱歷的茫然不好用言語來表達，但是經(jīng)過我們大家的努力，我們成功了。這令我感受頗多，終歸這是我們第一次真正意義上開端本人入手操作。接下來，我們來到了光纖通訊技術工作試驗臺，老師給我們作關于光纖通訊的優(yōu)缺陷，誠然，光纖通訊作為二十一世紀最具有開展?jié)摿Φ募夹g之一，其傳輸速度和傳輸效率是一個公認的優(yōu)點。但當我們把它放置于手上，一不當心就碎了，所以其易碎性是不容無視的，特殊在野外工地上，弄斷光纖是很正常的。為此，老師運用儀器給我們演示了光纖焊接技術，每一步都得極端當心，馬虎不得，以免昂貴的儀器被損壞。當兩根斷裂的光纖在我們手中變成了一根時，我們大家都無比傲慢。接觸過電子通訊方向的人都曉得，將來幾年，光纖通訊的開展必將成為一種趨向。所以，對光纖技術的理解，務必對我們以后的工作有著極大的作用。

當天下午，我們還聽取了其他老師關于計算機網(wǎng)絡的學問以及有關操作系統(tǒng)的引見。然后在老師的指導下，我們在效勞器上本人裝置了Windowsserve20xx操作系統(tǒng)。隨著桌面上顯現(xiàn)“您的操作系統(tǒng)裝置曾經(jīng)成功……”時，我們替本人的付出感到由衷的歡樂……

很快，為期一周的專業(yè)認知實習完畢了。在這次實習中，我們收獲頗多。許多我們是不能用言語來加以描繪的，比方對計算機的相識，我們以前僅僅局限于課本上僵硬的引見，特殊是關于網(wǎng)絡方面，我們僅僅會運用——閱讀一些網(wǎng)頁，真剛要讓本人去裝置網(wǎng)絡時，誰能保證你勝任?所以