建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)-設(shè)計(jì)元素應(yīng)用 課程標(biāo)準(zhǔn)_第1頁
建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)-設(shè)計(jì)元素應(yīng)用 課程標(biāo)準(zhǔn)_第2頁
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《設(shè)計(jì)元素應(yīng)用》課程標(biāo)準(zhǔn)二級學(xué)院:建筑與測繪工程學(xué)院執(zhí)筆人:李珊審核人:李珊制定日期:2022年7月陜西能源職業(yè)技術(shù)學(xué)院一、課程信息表1課程信息表課程名稱設(shè)計(jì)元素應(yīng)用開課院部建筑與測繪工程學(xué)院課程代碼0120245考核性質(zhì)考試前導(dǎo)課程室內(nèi)設(shè)計(jì)Photoshop、建筑裝飾簡史、建筑裝飾CAD、電腦三維設(shè)計(jì)后續(xù)課程建筑裝飾設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)總學(xué)時60課程類型理論課是□實(shí)踐課是□理論+實(shí)踐是□理實(shí)一體化是?適用專業(yè)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑裝飾工程技術(shù)二、課程性質(zhì)1.本課程是建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)、建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)必修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,是在學(xué)習(xí)了建筑裝飾簡史、電腦三維設(shè)計(jì)等課程,具備了制圖和建筑裝飾基礎(chǔ)知識能力的基礎(chǔ)上,開設(shè)的一門理實(shí)一體化的課程,其功能是對接專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo),面向設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)師助理、建筑裝飾顧問等工作崗位,培養(yǎng)具有一定設(shè)計(jì)制作、設(shè)計(jì)審美能力,為后續(xù)建筑裝飾設(shè)計(jì)課程學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)的專業(yè)基礎(chǔ)課程。2.課程功能定位。表2課程功能定位分析對接的工作崗位對接培養(yǎng)的職業(yè)崗位能力設(shè)計(jì)師助理能系統(tǒng)掌握建筑裝飾設(shè)計(jì)的基本原理和方法能掌握公共空間和住宅空間的心理和視覺規(guī)律能應(yīng)用計(jì)算機(jī)輔助進(jìn)行設(shè)計(jì)建筑裝飾顧問能具備較廣泛的文化藝術(shù)修養(yǎng),具有一定的美學(xué)知識和審美意識,以及對自然、社會生活和藝術(shù)美的初步欣賞和鑒別能力,創(chuàng)意能力能團(tuán)隊(duì)合作和交際三、課程目標(biāo)與內(nèi)容1.課程總目標(biāo)通過系統(tǒng)、專業(yè)的學(xué)習(xí),讓學(xué)生汲取設(shè)計(jì)素養(yǎng),強(qiáng)化理論基礎(chǔ),提高設(shè)計(jì)、創(chuàng)意能力。著重培養(yǎng)學(xué)生掌握背景造型設(shè)計(jì)、運(yùn)用不同的主題元素進(jìn)行空間搭配的能力。教學(xué)中通過對設(shè)計(jì)案例的講解,啟發(fā)學(xué)生的設(shè)計(jì)靈感,培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計(jì)思想和理念、富有想象力、創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的設(shè)計(jì)人才,滿足行業(yè)對人才的需求。2.課程具體目標(biāo)表3課程教學(xué)目標(biāo)與內(nèi)容序號畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)知識目標(biāo)技能目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)教學(xué)內(nèi)容16.2能對建筑裝飾常見的問題進(jìn)行分析、設(shè)計(jì),以保證建筑裝飾設(shè)計(jì)方案的合理;6.2能熟練使用設(shè)計(jì)軟件及其他表現(xiàn)手法進(jìn)行建筑裝飾方案分析表達(dá);能說出室內(nèi)設(shè)計(jì)元素的概念。能模擬室內(nèi)設(shè)計(jì)的一般程序。熱愛科學(xué)、實(shí)事求是;并具有創(chuàng)新意識;創(chuàng)新精神和良好的職業(yè)道德;具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識;具有分析問題和解決問題的能力;具有搜集資料、閱讀資料、利用資料以及自學(xué)的能力。室內(nèi)設(shè)計(jì)元素的基本知識;室內(nèi)設(shè)計(jì)元素的分類;室內(nèi)設(shè)計(jì)的一般程序。2能列舉出玄關(guān)設(shè)計(jì)的六個重要元素。繪制玄關(guān)效果圖。布置玄關(guān)的物件和材料元素;玄關(guān)設(shè)計(jì)的六個重要元素;玄關(guān)效果圖設(shè)計(jì)。3能列舉出5種以上客廳家具元素。繪制電視背景墻。客廳設(shè)計(jì)元素;電視背景墻設(shè)計(jì)。4能歸納出不同裝飾風(fēng)格餐廳的特點(diǎn)。繪制餐廳效果圖。餐廳的界面與裝飾設(shè)計(jì)元素;餐廳的布置元素;餐廳效果圖設(shè)計(jì)。5能歸納出不同裝飾風(fēng)格臥室的特點(diǎn);并能列舉出3種以上臥室設(shè)計(jì)風(fēng)格。繪制臥室效果圖。臥室設(shè)計(jì)元素;臥室設(shè)計(jì)風(fēng)格簡介;臥室效果圖設(shè)計(jì)。6能設(shè)計(jì)出廚房的平面布置圖。繪制廚房效果圖。廚房設(shè)計(jì);廚房平面布置;廚房效果圖設(shè)計(jì)。7能概述出5種以上客廳家具元素特點(diǎn)。繪制衛(wèi)生間效果圖。衛(wèi)生間的設(shè)計(jì)與布置;衛(wèi)生間設(shè)施;衛(wèi)生間效果圖設(shè)計(jì)。8能列舉出不同風(fēng)格的書房家具。繪制書房效果圖。書房設(shè)計(jì)原則;書房家具種類;書房效果圖設(shè)計(jì)。9能列舉出5種以上兒童房設(shè)計(jì)。繪制兒童房效果圖。兒童房設(shè)計(jì);兒童房效果圖設(shè)計(jì)。108.3能對建筑裝飾項(xiàng)目進(jìn)行方案設(shè)計(jì)。能列舉出5種以上客廳家具元素。靈活運(yùn)用平面視覺形態(tài)基本元素到設(shè)計(jì)中。熱愛科學(xué)、實(shí)事求是;并具有創(chuàng)新意識;創(chuàng)新精神和良好的職業(yè)道德;具有良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識;具有分析問題和解決問題的能力;具有搜集資料、閱讀資料、利用資料以及自學(xué)的能力。平面視覺形態(tài)基本元素;平面構(gòu)成的形式設(shè)計(jì);立體視覺形態(tài)基本元素。11能提供3種以上室內(nèi)設(shè)計(jì)的配色方案。靈活運(yùn)用色彩的搭配。色彩的裝飾性元素;色彩形式美的手法;室內(nèi)設(shè)計(jì)配色方案。12能列舉出5種以上地域性的流行風(fēng)格和時尚性流行風(fēng)格,并進(jìn)行分析。能夠進(jìn)行創(chuàng)新,將不同地域的裝飾風(fēng)格進(jìn)行融合。地域性的流行風(fēng)格;時尚性流行風(fēng)格。13能列舉出5種以上現(xiàn)代裝飾設(shè)計(jì)風(fēng)格,并進(jìn)行分析。通過創(chuàng)新,將不同風(fēng)格的設(shè)計(jì)元素進(jìn)行融合。現(xiàn)代的裝飾設(shè)計(jì)風(fēng)格;古典室內(nèi)裝飾風(fēng)格。14能辨認(rèn)出不同的建筑裝飾材料、說明其性能。靈活運(yùn)用裝飾材料進(jìn)行設(shè)計(jì)運(yùn)用。建筑裝飾材料的不同性質(zhì);室內(nèi)軟裝飾材料。表4課程教學(xué)安排序號項(xiàng)目(模塊)任務(wù)(單元)教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)、難點(diǎn)、考核點(diǎn)課程思政學(xué)時1項(xiàng)目一家裝室內(nèi)設(shè)計(jì)元素任務(wù)1室內(nèi)設(shè)計(jì)元素的基本知識1.1室內(nèi)設(shè)計(jì)元素的概念;1.2室內(nèi)設(shè)計(jì)元素的分類;1.3室內(nèi)設(shè)計(jì)的一般程序。重點(diǎn):室內(nèi)設(shè)計(jì)元素的定義、分類。難點(diǎn):室內(nèi)設(shè)計(jì)的一般程序。制圖過程中也要遵循制圖規(guī)則,學(xué)生在課程學(xué)習(xí)過程中能夠潛移默化自覺守則,樹立規(guī)則意識操作軟件的學(xué)習(xí)是反復(fù)練習(xí)、熟能生巧的過程,是枯燥而乏味的,這對學(xué)生意志的磨煉,也是職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成的過程,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、勤學(xué)苦練的精神。4任務(wù)2玄關(guān)2.1玄關(guān)的種類組成元素;2.2布置玄關(guān)的物件和材料元素;2.3玄關(guān)設(shè)計(jì)的六個重要元素;2.4玄關(guān)效果圖設(shè)計(jì)。重點(diǎn):玄關(guān)的定義;玄關(guān)的種類組成元素。難點(diǎn):玄關(guān)設(shè)計(jì)的六個重要元素。4任務(wù)3客廳3.1客廳設(shè)計(jì)元素;3.2客廳家具元素;3.3電視背景墻設(shè)計(jì);3.4電視背景墻的設(shè)計(jì)制作。重點(diǎn):客廳設(shè)計(jì)元素;客廳家具元素。難點(diǎn):電視背景墻的材料的選擇;電視背景墻的施工要點(diǎn)。4任務(wù)4餐廳4.1餐廳的界面與裝飾設(shè)計(jì)元素;4.2餐廳的布置元素;4.3餐廳效果圖設(shè)計(jì)。重點(diǎn):餐廳的界面與裝飾設(shè)計(jì)元素。難點(diǎn):餐廳的布置元素。4任務(wù)5臥室5.1臥室設(shè)計(jì)元素;5.2臥室設(shè)計(jì)風(fēng)格簡介;5.3臥室效果圖設(shè)計(jì)。重點(diǎn):臥室設(shè)計(jì)元素;臥室六大面體現(xiàn)功能。難點(diǎn):臥室的設(shè)計(jì)風(fēng)格。4任務(wù)6廚房6.1廚房設(shè)計(jì);6.2廚房平面布置;6.3廚房效果圖設(shè)計(jì)。重點(diǎn):廚房設(shè)計(jì)元素;廚房設(shè)備的種類和面層材料。難點(diǎn):廚房的平面布置。4任務(wù)7衛(wèi)生間7.1衛(wèi)生間的設(shè)計(jì)與布置;7.2衛(wèi)生間設(shè)施;7.3衛(wèi)生間效果圖設(shè)計(jì)。重點(diǎn):衛(wèi)生間設(shè)計(jì)的基本元素;衛(wèi)生間設(shè)計(jì)新理念。難點(diǎn):衛(wèi)生間的布局和設(shè)施。4任務(wù)8書房8.1書房設(shè)計(jì)原則;8.2書房家具種類;8.3書房效果圖設(shè)計(jì)。重點(diǎn):書房設(shè)計(jì)布置;書房設(shè)計(jì)情緒元素。難點(diǎn):書房設(shè)計(jì)技巧。4任務(wù)9兒童房9.1兒童房設(shè)計(jì);9.2兒童房效果圖設(shè)計(jì)。重點(diǎn):兒童房設(shè)計(jì)原則。難點(diǎn):兒童房設(shè)計(jì)的童趣化。42項(xiàng)目二裝飾藝術(shù)構(gòu)成元素任務(wù)1平面、立面構(gòu)成元素1.1平面視覺形態(tài)基本元素;1.2平面構(gòu)成的形式設(shè)計(jì);1.3立體視覺形態(tài)基本元素。重點(diǎn):平面構(gòu)成的概念;立體構(gòu)成的概念。難點(diǎn):立體構(gòu)成的基本元素及其在立體構(gòu)成中的意義。培養(yǎng)學(xué)生勇于探索、用于發(fā)現(xiàn)、發(fā)覺美好事物的精神4任務(wù)2色彩構(gòu)成元素2.1色彩的裝飾性元素;2.2色彩形式美的手法;2.3室內(nèi)設(shè)計(jì)配色方案。重點(diǎn):色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用;室內(nèi)色彩的組成。難點(diǎn):室內(nèi)設(shè)計(jì)配色方案。43項(xiàng)目三風(fēng)格與流派設(shè)計(jì)元素任務(wù)1流行性的裝飾風(fēng)格1.1地域性的流行風(fēng)格;1.2時尚性流行風(fēng)格。重點(diǎn):不同地域的室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格及元素。難點(diǎn):當(dāng)代流行的室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格及元素。了解不同的地域文化、不同設(shè)計(jì)風(fēng)格,接受不同事物的精神4任務(wù)2歷史性的裝飾風(fēng)格2.1現(xiàn)代的裝飾設(shè)計(jì)風(fēng)格;2.2古典室內(nèi)裝飾風(fēng)格。重點(diǎn):古典室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格及元素。難點(diǎn):現(xiàn)代裝飾風(fēng)格及元素。44項(xiàng)目四裝飾材料元素任務(wù)1建筑裝飾材料的主要性能1.1建筑裝飾材料的不同性質(zhì);1.2室內(nèi)軟裝飾材料。重點(diǎn):建筑裝飾材料的主要性能。難點(diǎn):室內(nèi)軟裝的搭配。4任務(wù)2建筑裝飾材料的主要種類1.1建筑裝飾材料種類。重點(diǎn):石材;陶瓷;塑料;涂料;木材。難點(diǎn):木材;石材。4四、課程考核1.課程考核以形成性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合。以形成性考核為主,終結(jié)性考核為輔。形成性考核包括課堂考勤、課堂表現(xiàn)、作業(yè)等,終結(jié)性考核以期末考試為準(zhǔn)。2.綜合成績分配:平時成績與作業(yè)占30%,期末考試試卷成績占70%。3.本課程按百分制考評,60分為及格。五、實(shí)施要求1.授課教師基本要求課程主講教師需具備高校資格,任課教師必須是建筑相關(guān)專業(yè)畢業(yè)或視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè),或從事建筑裝飾設(shè)計(jì)多年,具備雙師素質(zhì)。必須具備一定的語言表達(dá)能力,傳授知識效果良好等基本教學(xué)能力,能以“項(xiàng)目導(dǎo)向”方式帶領(lǐng)學(xué)生完成作品設(shè)計(jì)。2.實(shí)踐教學(xué)條件要求(1)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室表5建筑藝術(shù)虛擬實(shí)訓(xùn)室實(shí)訓(xùn)室(中心)名稱建筑藝術(shù)虛擬實(shí)訓(xùn)室面積90m2序號核心設(shè)備數(shù)量備注1投影儀1套2計(jì)算機(jī)48臺3交換機(jī)3個(2)校外實(shí)習(xí)基地表6建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)校外實(shí)習(xí)基地序號校外實(shí)訓(xùn)基地名稱合作企業(yè)名稱校外實(shí)訓(xùn)基地功能接納學(xué)生人數(shù)備注1建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)基地九朝裝飾工程有限公司認(rèn)識實(shí)習(xí)、專業(yè)綜合實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)1002建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)基地城市人家裝飾工程有限公司認(rèn)識實(shí)習(xí)、專業(yè)綜合實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)1003建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)基地咸陽建筑安裝公司認(rèn)識實(shí)習(xí)、專業(yè)綜合實(shí)習(xí)、頂崗實(shí)習(xí)1003.教學(xué)方法與策略本門課程實(shí)用的教學(xué)方法主要有:案例教學(xué)法與實(shí)踐教學(xué)、實(shí)訓(xùn)作業(yè)法等,一方面,嚴(yán)格按教學(xué)大綱的要求,向?qū)W生傳授專業(yè)理論與基礎(chǔ)知識,保持知識結(jié)構(gòu)的完整性,另一方面,通過實(shí)訓(xùn)作業(yè),鍛煉學(xué)生設(shè)計(jì)制作技能,做到設(shè)計(jì)思想與設(shè)計(jì)表達(dá)同時并進(jìn)?;A(chǔ)理論知識的講解以案例演示、討論切入為主,既生動了授課內(nèi)容、活躍了課堂氛圍,又培養(yǎng)了學(xué)生的綜合分析、鑒賞能力。4.教材、數(shù)字化資源選用表7設(shè)計(jì)元素應(yīng)用課程教材選用表序號教材名稱ISBN教材類型編者出版社出版日期1SketchUp2018草圖大師從入門到精通(第3版)9787121388156其他李波電子工業(yè)出版社2020.06表8設(shè)計(jì)元素應(yīng)用課程參考教材選用表序號教材名稱ISBN教材類型編者出版社出版日期1室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)用配色手冊9787553773711其他張昕婕江蘇

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