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從組織盤(pán)點(diǎn)到人才盤(pán)點(diǎn)?導(dǎo)入,從組織盤(pán)點(diǎn)到人才盤(pán)點(diǎn)?導(dǎo)入,從組織盤(pán)點(diǎn)到人才盤(pán)點(diǎn)123456211新業(yè)務(wù)開(kāi)拓之際,人才不夠用了業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型之際,人才不好用了新業(yè)務(wù)開(kāi)拓之際,人才不夠用了業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型之際,人才不好用了各類(lèi)現(xiàn)象各類(lèi)現(xiàn)象…2448組織大了,領(lǐng)導(dǎo)/管理層沒(méi)法掌握那么多人的狀況了對(duì)人才標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)不統(tǒng)一,說(shuō)的不是同一種“語(yǔ)言”對(duì)人才的評(píng)價(jià)不一致,選用育留時(shí)各種聲音紛紛擾擾欠缺良好的人才觀和用人文化45核心職責(zé)梳理優(yōu)化架構(gòu)/職責(zé)職責(zé)A職責(zé)B職責(zé)C戰(zhàn)略輸入能力2職責(zé)D職責(zé)E33梳理關(guān)鍵人才標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用人才盤(pán)點(diǎn)工具/方法核心職責(zé)梳理優(yōu)化架構(gòu)/職責(zé)職責(zé)A職責(zé)B職責(zé)C戰(zhàn)略輸入能力2職責(zé)D職責(zé)E33梳理關(guān)鍵人才標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)用人才盤(pán)點(diǎn)工具/方法組織盤(pán)點(diǎn)&人才盤(pán)點(diǎn)2211核心核心組織能力6示例示例示例示例盤(pán)人盤(pán)人才盤(pán)組織:盤(pán)組織:需要哪些關(guān)鍵組織能力、實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵崗位設(shè)置是否合適?盤(pán)人才:結(jié)構(gòu)數(shù)量質(zhì)量示例示例控…?優(yōu)化結(jié)構(gòu)和崗位設(shè)置:團(tuán)隊(duì)/崗位的新?盤(pán)點(diǎn)出關(guān)鍵人才的質(zhì)量/能力現(xiàn)狀&7人才盤(pán)點(diǎn):是基于組織視角來(lái)審視人才狀況的一個(gè)管理動(dòng)作,是戰(zhàn)略性人才管理的重82優(yōu)化管理者領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì),持續(xù)提升員工專(zhuān)業(yè)技能,適應(yīng)復(fù)雜多變的商業(yè)環(huán)境根據(jù)國(guó)內(nèi)業(yè)務(wù)神話和海外業(yè)務(wù)拓展的需求,合理布局各地域的人才優(yōu)化管理者領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì),持續(xù)提升員工專(zhuān)業(yè)技能,適應(yīng)復(fù)雜多變的商業(yè)環(huán)境根據(jù)國(guó)內(nèi)業(yè)務(wù)神話和海外業(yè)務(wù)拓展的需求,合理布局各地域的人才確保員工數(shù)量及研產(chǎn)供銷(xiāo)等各職能人員配比支撐戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)⑤匹配的成本(人力效能)提升效率,確保人工成本投入產(chǎn)出的優(yōu)化團(tuán)隊(duì)的職級(jí)結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu),匹配業(yè)務(wù)發(fā)展需求運(yùn)用“大數(shù)據(jù)”方式:運(yùn)用“大數(shù)據(jù)”方式:全員的人才質(zhì)量盤(pán)全員的人才質(zhì)量盤(pán)3人才質(zhì)量盤(pán)點(diǎn)的“三件事”歷史業(yè)績(jī)潛質(zhì)性格/偏離因素素質(zhì)模型關(guān)鍵經(jīng)歷知識(shí)技能…歷史業(yè)績(jī)潛質(zhì)性格/偏離因素素質(zhì)模型關(guān)鍵經(jīng)歷知識(shí)技能…歷史業(yè)績(jī)輔導(dǎo)目的)潛質(zhì)歷史業(yè)績(jī)輔導(dǎo)目的)潛質(zhì)性格/偏離因素素質(zhì)模型關(guān)鍵經(jīng)歷知識(shí)技能…搜集業(yè)績(jī)數(shù)據(jù)個(gè)性測(cè)評(píng)知識(shí)技能考核上級(jí)打分訪談360調(diào)研搜集業(yè)績(jī)數(shù)據(jù)個(gè)性測(cè)評(píng)知識(shí)技能考核上級(jí)打分訪談360調(diào)研…搜集業(yè)績(jī)數(shù)據(jù)個(gè)性測(cè)評(píng)被評(píng)估者的熟悉程度)知識(shí)技能搜集業(yè)績(jī)數(shù)據(jù)個(gè)性測(cè)評(píng)被評(píng)估者的熟悉程度)知識(shí)技能考核上級(jí)打分訪談360調(diào)研…盤(pán)點(diǎn)委員會(huì)&工作小組…工作原則盤(pán)點(diǎn)委員會(huì)&工作小組…工作原則每年的每年的盤(pán)點(diǎn)流程盤(pán)點(diǎn)會(huì)議盤(pán)點(diǎn)會(huì)議盤(pán)點(diǎn)結(jié)果盤(pán)點(diǎn)結(jié)果應(yīng)用?結(jié)果應(yīng)用,要“從輕到重、從軟到硬”盤(pán)點(diǎn)委員?結(jié)果應(yīng)用,要“從輕到重、從軟到硬”盤(pán)點(diǎn)委員會(huì)&工作小組…工作原則每年的每年的盤(pán)點(diǎn)流程盤(pán)點(diǎn)會(huì)議盤(pán)點(diǎn)會(huì)議盤(pán)點(diǎn)結(jié)果盤(pán)點(diǎn)結(jié)果應(yīng)用44苦勞掙面子)21個(gè)體)盤(pán)點(diǎn)會(huì)議(前中后)22會(huì)議內(nèi)容和結(jié)果嚴(yán)格保密會(huì)議內(nèi)容和結(jié)果嚴(yán)格保密跳出自己所轄業(yè)務(wù)或職能,從全局的角度對(duì)人認(rèn)真傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn),舉例子講行為,以事實(shí)舉例子講行為,以事實(shí)依據(jù)進(jìn)行評(píng)價(jià),而不是231 1 點(diǎn)對(duì)象主持人開(kāi)場(chǎng)陳述人介紹&現(xiàn)場(chǎng)討論2345預(yù)評(píng)價(jià);2345預(yù)評(píng)價(jià);息等)分和依據(jù);2416結(jié)果確認(rèn)243象基本信息(包括個(gè)人基本信息等)被盤(pán)點(diǎn)對(duì)象素質(zhì)打分和依據(jù);現(xiàn)場(chǎng)研討被盤(pán)點(diǎn)對(duì)象過(guò)往績(jī)效結(jié)果和預(yù)評(píng)價(jià);現(xiàn)場(chǎng)研討被盤(pán)點(diǎn)對(duì)象的潛力打分和依16結(jié)果確認(rèn)243象基本信息(包括個(gè)人基本信息等)被盤(pán)點(diǎn)對(duì)象素質(zhì)打分和依據(jù);現(xiàn)場(chǎng)研討被盤(pán)點(diǎn)對(duì)象過(guò)往績(jī)效結(jié)果和預(yù)評(píng)價(jià);現(xiàn)場(chǎng)研討被盤(pán)點(diǎn)對(duì)象的潛力打分和依據(jù);現(xiàn)場(chǎng)研討共識(shí)難點(diǎn):介紹陳述人和被盤(pán)點(diǎn)對(duì)象?根據(jù)預(yù)評(píng)分表,提前了解“爭(zhēng)議人物”和可能?被盤(pán)點(diǎn)者的排序:由易到難?發(fā)言順序:按對(duì)被盤(pán)者的熟悉度?靈活運(yùn)用橫向比較、同類(lèi)比較?安排好“一錘定音”者?觀察和借助不同評(píng)委的特點(diǎn)?25如何高效得出九宮格結(jié)果?【方法一,數(shù)據(jù)導(dǎo)出法】?按20-60-20之類(lèi)劃出高/中/低的邊界線,每個(gè)格子有一個(gè)固定的人數(shù)百分比?按每人的得分強(qiáng)制分布?對(duì)于“邊界線”附近的人,可再斟酌討論【方法二,討論共識(shí)法】?從右上角開(kāi)始,往左下角討論?擅用相鄰格子的對(duì)比(縱橫比較)?如遇爭(zhēng)議,可暫擱置?重點(diǎn)斟酌頭和尾,中間地帶的不必過(guò)于糾結(jié)?充分討論仍未達(dá)成一致,由“一錘定音者”拍板?審視整體的分布是否合理(正態(tài)分布)26盤(pán)點(diǎn)委員會(huì)現(xiàn)場(chǎng)根據(jù)盤(pán)點(diǎn)對(duì)象的過(guò)往績(jī)效“戰(zhàn)功”,專(zhuān)業(yè)能力與財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力綜合考慮,討論共識(shí)各人員在人才九宮格的位置優(yōu)劣勢(shì)與個(gè)人特點(diǎn)根據(jù)財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì),討論選出每位盤(pán)點(diǎn)對(duì)象的三個(gè)優(yōu)勢(shì)項(xiàng)與兩個(gè)不足,但評(píng)委亦可不局限于財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì),總結(jié)出TA的個(gè)人鮮明的特點(diǎn),例如個(gè)人風(fēng)格未來(lái)發(fā)展方向和建議根據(jù)盤(pán)點(diǎn)對(duì)象在九宮格的位置與個(gè)人優(yōu)劣勢(shì)和特點(diǎn),討論TA未來(lái)的發(fā)展方向和建議整體發(fā)現(xiàn)被盤(pán)人群的整體特點(diǎn);審視能否支撐組織盤(pán)點(diǎn)所得的關(guān)鍵職責(zé)、支撐未來(lái)戰(zhàn)略;需采取哪些動(dòng)作和對(duì)策2755績(jī)效待發(fā)展良好優(yōu)秀-加速晉升-調(diào)任重要崗位-額外的輔導(dǎo)/教練-績(jī)效待發(fā)展良好優(yōu)秀-加速晉升-調(diào)任重要崗位-額外的輔導(dǎo)/教練-重點(diǎn)保留,激勵(lì)要夠力度穩(wěn)定貢獻(xiàn)者-投入大量培訓(xùn)和發(fā)展-適度stretch(如:職責(zé)擴(kuò)展/給予特別任務(wù))-保留和持續(xù)激發(fā)動(dòng)力不達(dá)標(biāo)-調(diào)崗/職責(zé)調(diào)整-績(jī)效談話,給予警示-設(shè)定期限待發(fā)展綜合能力:(能力+潛力)29超級(jí)明星需改進(jìn)者需改進(jìn)者-分析和審視原因-區(qū)別對(duì)待潛力不足者vs績(jī)效不佳者-個(gè)性化的IDP提升計(jì)劃-個(gè)性化的給予幫助/培養(yǎng)HM專(zhuān)業(yè)精深平衡廣博綜合升級(jí)版九宮格——發(fā)展建議的“快捷參考”九宮格的靈活“演變”/省理/省理人省公司省公司省公司省公司省公司省公司66人力資源:人才盤(pán)點(diǎn)的專(zhuān)家和設(shè)計(jì)者

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