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級(jí)安徽省淮北市西園中學(xué)2024屆八年級(jí)數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、選擇題(每題4分,共48分)1.如圖甲是我國(guó)古代著名的“趙爽弦圖”的示意圖,它是由四個(gè)全等的直角三角形圍成的,若AC=6,BC=5,將四個(gè)直角三角形中邊長(zhǎng)為6的直角邊分別向外延長(zhǎng)一倍,得到圖乙所示的“數(shù)學(xué)風(fēng)車”,則這個(gè)風(fēng)車的外圍周長(zhǎng)是()A.52 B.42 C.76 D.722.如圖,四邊形ABCD是菱形,對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,DH⊥AB于點(diǎn)H,連接OH,若∠DHO=20°,則∠ADC的度數(shù)是()A.120° B.130° C.140° D.150°3.如圖,ΔABC中,CD是AB邊上的高,若AB=1.5,BC=0.9,AC=1.2,則CD的長(zhǎng)為()A.0.72 B.1.125 C.2 D.不能確定4.一組數(shù)據(jù)共50個(gè),分為6組,第1—4組的頻數(shù)分別是5,7,8,10,第5組的頻率是0.20,則第6組的頻數(shù)是()A.10 B.11 C.12 D.155.下列各組數(shù)據(jù)中,能構(gòu)成直角三角形的三邊邊長(zhǎng)的是()A.l,2,3 B.6,8,10 C.2,3,4 D.9,13,176.下列計(jì)算:,其中結(jié)果正確的個(gè)數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.47.已知四邊形ABCD,下列說(shuō)法正確的是()A.當(dāng)AD=BC,AB//DC時(shí),四邊形ABCD是平行四邊形B.當(dāng)AD=BC,AB=DC時(shí),四邊形ABCD是平行四邊形C.當(dāng)AC=BD,AC平分BD時(shí),四邊形ABCD是矩形D.當(dāng)AC=BD,AC⊥BD時(shí),四邊形ABCD是正方形8.一組數(shù)據(jù)3、-2、0、1、4的中位數(shù)是()A.0 B.1 C.-2 D.49.如圖,將矩形ABCD繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)至矩形AB′C′D′位置,此時(shí)AC的中點(diǎn)恰好與D點(diǎn)重合,AB′交CD于點(diǎn)E,若AB=3,則△AEC的面積為()A.3 B.1.5 C.2 D.10.甲、乙兩位射擊運(yùn)動(dòng)員的10次射擊練習(xí)成績(jī)的折線統(tǒng)計(jì)圖如圖所示,則下列關(guān)于甲、乙這10次射擊成績(jī)的說(shuō)法中正確的是()A.甲的成績(jī)相對(duì)穩(wěn)定,其方差小 B.乙的成績(jī)相對(duì)穩(wěn)定,其方差小C.甲的成績(jī)相對(duì)穩(wěn)定,其方差大 D.乙的成績(jī)相對(duì)穩(wěn)定,其方差大11.下列計(jì)算正確的是()A. B.2 C.()2=2 D.=312.順次連接矩形四邊中點(diǎn)得到的四邊形一定是()A.梯形 B.正方形 C.矩形 D.菱形二、填空題(每題4分,共24分)13.一次函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn),且y隨x的增大而減小,則m=_______.14.如圖,在△ABC中,AB=AC,BC=6,點(diǎn)F是BC的中點(diǎn),點(diǎn)D是AB的中點(diǎn),連接AF和DF,若△DBF的周長(zhǎng)是11,則AB=_____.15.如果一組數(shù)據(jù)a,a,…a的平均數(shù)是2,那么新數(shù)據(jù)3a,3a,…3a的平均數(shù)是______.16.方程的解是__________.17.已知直線不經(jīng)過(guò)第一象限,則的取值范圍是_____________。18.如圖,“今有直角三角形,勾(短直角邊)長(zhǎng)為5,股(長(zhǎng)直角邊)長(zhǎng)為12,河該直角三角形能容納的如圖所示的正方形邊長(zhǎng)是多少?”,該問題的答案是______.三、解答題(共78分)19.(8分)某公司欲招聘一名部門經(jīng)理,對(duì)甲、乙、丙三名候選人進(jìn)行了筆試與面試,甲、乙、丙三人的筆試成績(jī)分別為95分、94分和94分.他們的面試成績(jī)?nèi)绫恚汉蜻x人評(píng)委1評(píng)委2評(píng)委3甲948990乙929094丙918894(1)分別求出甲、乙、丙三人的面試成績(jī)的平均分、、;(2)若按筆試成績(jī)的40%與面試成績(jī)的60%的和作為綜合成績(jī),綜合成績(jī)高者將被錄用,請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算判斷誰(shuí)將被錄用.20.(8分)解方程:(1)解分式方程:(2)解一元二次方程x2+8x﹣9=1.21.(8分)圖①,圖②都是4×6的正方形網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1.在圖①,圖②中已畫出線段AB,且點(diǎn)A,B均在格點(diǎn)上.(1)在圖①中以AB為對(duì)角線畫出一個(gè)矩形,使矩形的另外兩個(gè)頂點(diǎn)也在格點(diǎn)上,且所畫的矩形不是正方形;(2)在圖②中以AB為對(duì)角線畫出一個(gè)菱形,使菱形的另外兩個(gè)頂點(diǎn)也在格點(diǎn)上,且所畫的菱形不是正方形;(3)圖①中所畫的矩形的面積為;圖②中所畫的菱形的周長(zhǎng)為.22.(10分)解不等式組:,并把它的解集在數(shù)軸上表示出來(lái)23.(10分)如圖,已知直線過(guò)點(diǎn),.(1)求直線的解析式;(2)若直線與軸交于點(diǎn),且與直線交于點(diǎn).①求的面積;②在直線上是否存在點(diǎn),使的面積是面積的2倍,如果存在,求出點(diǎn)的坐標(biāo);如果不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.24.(10分)已知:如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)D是斜邊AB的中點(diǎn),DE∥BC,且CE=CD.(1)求證:∠B=∠DEC;(2)求證:四邊形ADCE是菱形.25.(12分)某學(xué)校為了創(chuàng)建書香校園,去年購(gòu)買了一批圖書.其中科普書的單價(jià)比文學(xué)書的單價(jià)多8元,用1800元購(gòu)買的科普書的數(shù)量與用l000元購(gòu)買的文學(xué)書的數(shù)量相同.(1)求去年購(gòu)買的文學(xué)書和科普書的單價(jià)各是多少元;(2)這所學(xué)校今年計(jì)劃再購(gòu)買這兩種文學(xué)書和科普書共200本,且購(gòu)買文學(xué)書和科普書的總費(fèi)用不超過(guò)2088元.今年文學(xué)書的單價(jià)比去年提高了20%,科普書的單價(jià)與去年相同,且每購(gòu)買1本科普書就免費(fèi)贈(zèng)送1本文學(xué)書,求這所學(xué)校今年至少要購(gòu)買多少本科普書?26.如圖,已知點(diǎn)E,C在線段BF上,BE=EC=CF,AB∥DE,∠ACB=∠F.(1)求證:△ABC≌△DEF;(2)求證:四邊形ACFD為平行四邊形.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】解:依題意得,設(shè)“數(shù)學(xué)風(fēng)車”中的四個(gè)直角三角形的斜邊長(zhǎng)為x,則x2=122+52=169,解得:x=1.故“數(shù)學(xué)風(fēng)車”的周長(zhǎng)是:(1+6)×4=2.故選C.2、C【解析】
由四邊形ABCD是菱形,可得OB=OD,AC⊥BD,又由DH⊥AB,∠DHO=20°,可求得∠OHB的度數(shù),然后由直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,證得△OBH是等腰三角形,繼而求得∠ABD的度數(shù),然后求得∠ADC的度數(shù).【詳解】∵四邊形ABCD是菱形,∴OB=OD,AC⊥BD,∠ADC=∠ABC,∵DH⊥AB,∴OH=OB=BD,∵∠DHO=20°,∴∠OHB=90°﹣∠DHO=70°,∴∠ABD=∠OHB=70°,∴∠ADC=∠ABC=2∠ABD=140°,故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)以及等腰三角形的判定與性質(zhì),證得△OBH是等腰三角形是關(guān)鍵.3、A【解析】
先根據(jù)勾股定理的逆定理證明△ABC是直角三角形,根據(jù)計(jì)算直角三角形的面積的兩種計(jì)算方法求出斜邊上的高CD.【詳解】∵AB=1.5,BC=0.9,AC=1.2,∴AB2=∴AB∴∠ACB=90°,∵CD是AB邊上的高,∴S1.5CD=1.2×0.9,CD=0.72.故選A.【點(diǎn)睛】該題主要考查了勾股定理的逆定理、三角形的面積公式及其應(yīng)用問題,解題的方法是運(yùn)用勾股定理首先證明△ABC為直角三角形,解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用三角形的面積公式來(lái)解答.4、A【解析】首先根據(jù)頻數(shù)=總數(shù)×頻率,求得第五組頻數(shù);再根據(jù)各組的頻數(shù)和等于總數(shù),求得第六組的頻數(shù):根據(jù)題意,得第五組頻數(shù)是50×0.2=1,故第六組的頻數(shù)是50-5-7-8-1-1=1.故選A.5、B【解析】
根據(jù)勾股定理逆定理即可求解.【詳解】A.12+22=5,32=9,故不能構(gòu)成直角三角形;B.62+82=102,故為直角三角形;C.22+32≠42,故不能構(gòu)成直角三角形;D.92+132≠172,故不能構(gòu)成直角三角形;故選B.【點(diǎn)睛】此題主要考查勾股定理的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是熟知勾股定理的逆定理.6、D【解析】
根據(jù)二次根式的運(yùn)算法則即可進(jìn)行判斷.【詳解】,正確;正確;正確;,正確,故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查二次根式的運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟知二次根式的性質(zhì):;.7、B【解析】試題解析:∵一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,∴A不正確;∵兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形,∴B正確;∵對(duì)角線互相平分且相等的四邊形是矩形,∴C不正確;∵對(duì)角線互相垂直平分且相等的四邊形是正方形,∴D不正確;故選B.考點(diǎn):1.平行四邊形的判定;2.矩形的判定;3.正方形的判定.8、B【解析】
將這組數(shù)據(jù)從小到大重新排列后為-2、0、1、3、4;最中間的那個(gè)數(shù)1即中位數(shù).【詳解】解:將這組數(shù)據(jù)從小到大重新排列后為-2、0、1、3、4;最中間的那個(gè)數(shù)1即中位數(shù).故選:B【點(diǎn)睛】本題考查中位數(shù)的意義,中位數(shù)是將一組數(shù)據(jù)從小到大(或從大到?。┲匦屡帕泻?,最中間的那個(gè)數(shù)(或最中間兩個(gè)數(shù)的平均數(shù)),叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).9、D【解析】
解:∵旋轉(zhuǎn)后AC的中點(diǎn)恰好與D點(diǎn)重合,即AD=AC′=AC,∴在Rt△ACD中,∠ACD=30°,即∠DAC=60°,∴∠DAD′=60°,∴∠DAE=30°,∴∠EAC=∠ACD=30°,∴AE=CE.在Rt△ADE中,設(shè)AE=EC=x,則有DE=DC﹣EC=AB﹣EC=3﹣x,AD=×3=.根據(jù)勾股定理得:,解得:x=2,∴EC=2,則S△AEC=EC?AD=.故選D.10、B【解析】
結(jié)合圖形,乙的成績(jī)波動(dòng)比較小,則波動(dòng)大的方差就小.【詳解】從圖看出:乙選手的成績(jī)波動(dòng)較小,說(shuō)明它的成績(jī)較穩(wěn)定的,甲的波動(dòng)較大,則其方差大.故選:.【點(diǎn)睛】此題考查了方差的意義.方差是用來(lái)衡量一組數(shù)據(jù)波動(dòng)大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動(dòng)越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動(dòng)越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.11、C【解析】
利用二次根式的加減運(yùn)算及立方根的定義,逐一分析四個(gè)選項(xiàng)的正誤即可得出結(jié)論.【詳解】解:A、>3>,∴選項(xiàng)A不正確;B、,∴選項(xiàng)B不正確;C、()2=2,∴選項(xiàng)C正確;D、=3,∴選項(xiàng)D不正確.故選C.【點(diǎn)睛】本題考查了立方根、算式平方根以及二次根式的加減,利用排除法逐一分析四個(gè)選項(xiàng)的正誤是解題的關(guān)鍵.12、D【解析】
根據(jù)順次連接矩形的中點(diǎn),連接矩形的對(duì)邊上的中點(diǎn),可得新四邊形的對(duì)角線是互相垂直的,并且是平行四邊形,所以可得新四邊形的形狀.【詳解】根據(jù)矩形的中點(diǎn)連接起來(lái)首先可得四邊是相等的,因此可得四邊形為菱形,故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)角線互相垂直的判定定理,如果四邊形的對(duì)角線互相垂直,則此四邊形為菱形.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】
根據(jù)一次函數(shù)的圖像過(guò)點(diǎn),可以求得m的值,由y隨x的增大而減小,可以得到m<0,從而可以確定m的值.【詳解】∵一次函數(shù)的圖像過(guò)點(diǎn),∴,解得:或,∵y隨x的增大而減小,∴,∴,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查一次函數(shù)圖像上點(diǎn)的坐標(biāo)特征、一次函數(shù)的性質(zhì),解答此類問題的關(guān)鍵是明確一次函數(shù)的性質(zhì),利用一次函數(shù)的性質(zhì)解答問題.14、1【解析】
根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可得DE=DF=AB,EF=BC,然后代入數(shù)據(jù)計(jì)算即可得解.【詳解】解:∵AF⊥BC,BE⊥AC,D是AB的中點(diǎn),∴DE=DF=AB,∵AB=AC,AF⊥BC,∴點(diǎn)F是BC的中點(diǎn),∴BF=FC=3,∵BE⊥AC,∴EF=BC=3,∴△DEF的周長(zhǎng)=DE+DF+EF=AB+3=11,∴AB=1,故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半的性質(zhì),等腰三角形三線合一的性質(zhì),熟記各性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.15、6【解析】
根據(jù)所給的一組數(shù)據(jù)的平均數(shù)寫出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)的表示式,把要求的結(jié)果也有平均數(shù)的公式表示出來(lái),根據(jù)前面條件得到結(jié)果.【詳解】解:一組數(shù)據(jù),,,的平均數(shù)為2,,,,,的平均數(shù)是故答案為6【點(diǎn)睛】本題考查了算術(shù)平均數(shù),平均數(shù)是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù).16、【解析】
先移項(xiàng),然后開平方,再開立方即可得出答案.【詳解】,,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題主要考查解方程,掌握開平方和開立方的法則是解題的關(guān)鍵.17、【解析】
當(dāng)m-3>0時(shí),直線均經(jīng)過(guò)第一象限;當(dāng)m-3<0時(shí),直線與y軸交點(diǎn)≤0時(shí)不經(jīng)過(guò)第一象限.【詳解】解:當(dāng)m-3>0,即m>3時(shí),直線均經(jīng)過(guò)第一象限,不合題意,則m<3;當(dāng)m<3時(shí),只有-3m+1≤0才能使得直線不經(jīng)過(guò)第一象限,解得,綜上,的取值范圍是:.【點(diǎn)睛】本題考查了一次函數(shù)系數(shù)與象限位置的關(guān)系,注意分類討論.18、【解析】
根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義以及正方形的性質(zhì)即可求出答案.【詳解】解:設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為x,∴CE=ED=x,∴AE=AC-CE=12-x,在Rt△ABC中,,在Rt△ADE中,,∴,∴解得:x=,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查三角形的綜合問題,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用銳角三角函數(shù)的定義以及正方形的性質(zhì),本題屬于中等題型.三、解答題(共78分)19、:(1)=91分,=92分,=91分;(2)乙將被錄用.【解析】
(1)根據(jù)算術(shù)平均數(shù)的含義和求法,分別用三人的面試的總成績(jī)除以3,求出甲、乙、丙三人的面試的平均分、和即可;(2)首先根據(jù)加權(quán)平均數(shù)的含義和求法,分別求出三人的綜合成績(jī)各是多少;然后比較大小,判斷出誰(shuí)的綜合成績(jī)最高,即可判斷出誰(shuí)將被錄用.【詳解】解:(1)=(94+89+90)÷3=273÷3=91(分),=(92+90+94)÷3=276÷3=92(分),=(91+88+94)÷3=273÷3=91(分),∴甲的面試成績(jī)的平均分是91分,乙的面試成績(jī)的平均分是92分,丙的面試成績(jī)的平均分是91分;(2)甲的綜合成績(jī)=40%×95+60%×91=38+54.6=92.6(分),乙的綜合成績(jī)=40%×94+60%×92=37.6+55.2=92.8(分),丙的綜合成績(jī)=40%×94+60%×91=37.6+54.6=92.2(分),∵92.8>92.6>92.2,∴乙將被錄用.故答案為(1)=91分,=92分,=91分;(2)乙將被錄用.【點(diǎn)睛】本題主要考查了加權(quán)平均數(shù)的含義和求法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:數(shù)據(jù)的權(quán)能夠反映數(shù)據(jù)的相對(duì)“重要程度”,要突出某個(gè)數(shù)據(jù),只需要給它較大的“權(quán)”,權(quán)的差異對(duì)結(jié)果會(huì)產(chǎn)生直接的影響.還考查了算術(shù)平均數(shù)的含義和求法,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:算術(shù)平均數(shù)是加權(quán)平均數(shù)的一種特殊情況,加權(quán)平均數(shù)包含算術(shù)平均數(shù),當(dāng)加權(quán)平均數(shù)中的權(quán)相等時(shí),就是算術(shù)平均數(shù).20、(1)x=3;(2)1或-9.【解析】(1)按照解分式方程的一般步驟進(jìn)行解答即可;(2)根據(jù)本題特點(diǎn),用“因式分解法”進(jìn)行解答即可.詳解:(1)解分式方程:去分母得:,移項(xiàng)得:,合并同類項(xiàng)得:,系數(shù)化為1得:,檢驗(yàn):當(dāng)時(shí),,∴原方程的解是:;(2)解一元二次方程x2+8x﹣9=1,原方程可化為:,∴或,解得:.點(diǎn)睛:(1)解答第1小題的關(guān)鍵是:①熟知解分式方程的基本思路是:去分母,化分式方程為整式方程;②知道解分式方程,當(dāng)求得未知數(shù)的值后,需檢驗(yàn)所得結(jié)果是否是原方程的根,再作結(jié)論;(2)解第2小題的關(guān)鍵是能夠通過(guò)因式分解把原方程化為:的形式.21、(1)見解析;(2)見解析;(3)8,4.【解析】
(1)根據(jù)矩形的性質(zhì)畫圖即可;(2)根據(jù)菱形的性質(zhì)畫圖即可;(3)根據(jù)矩形的面積公式和菱形的周長(zhǎng)公式即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)如圖①所示,矩形ACBD即為所求;(2)如圖②所示,菱形AFBE即為所求;(3)矩形ACBD的面積=2×4=8;菱形AFBE的周長(zhǎng)=4×=4,故答案為:8,4.【點(diǎn)睛】本題考查了作圖-應(yīng)用與設(shè)計(jì)作圖.熟記矩形和菱形的性質(zhì)以及正方形的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵所在.22、.【解析】分析:按照解一元一次不等式組的一般步驟進(jìn)行解答,并把解集規(guī)范的表示在數(shù)軸上即可.詳解:解不等式得:;解不等式得:;∴原不等式組的解集為:,將解集表示在數(shù)軸上如下圖所示:點(diǎn)睛:熟記“一元一次不等式組的解法和不等式組的解集在數(shù)軸上的表示方法”是解答本題的關(guān)鍵.23、(1);(2)6;(3)或【解析】
(1)根據(jù)點(diǎn)A、D的坐標(biāo)利用待定系數(shù)法即可求出直線l的函數(shù)解析式;(2)令y=-x+4=0求出x值,即可得出點(diǎn)B的坐標(biāo),聯(lián)立兩直線解析式成方程組,解方程組即可得出點(diǎn)C的坐標(biāo),再根據(jù)三角形的面積即可得出結(jié)論;(3)假設(shè)存在,設(shè),列出的面積公式求出m,再根據(jù)一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征即可求出點(diǎn)P的坐標(biāo).【詳解】解(1)將,,代入得:解得:∴直線的解析式為:(2)聯(lián)立:∴∴當(dāng)y=-x+4=0時(shí),x=4∴由題意得:∴(3)設(shè),由題意得:∴∴∴或∴或∴或【點(diǎn)睛】此題考查一次函數(shù)中的直線位置關(guān)系,解題關(guān)鍵在于將已知點(diǎn)代入解析式24、(1)證明見解析;(2)證明見解析.【解析】
(1)根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,得到DB=DC,從而∠B=∠DCB,由DE∥BC,得到∠DCB=∠CDE,由CE=CD,得到∠CDE=∠DEC,利用等量代換,得到∠B=∠DEC;(2)先利用一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,證明四邊形ADCE是平行四邊形,再由CD=CE,證明平行四邊形ADCE是菱形.【詳解】(1)證明:在△ABC中,∵∠ACB=90°,點(diǎn)D是斜邊AB的中點(diǎn),∴CD=DB,∴∠B=∠DCB,∵DE∥BC,∴∠DCB=∠CDE,∵CD=CE,∴∠CDE=∠CED,∴∠B=∠CED.(2)證明:∵DE∥BC,∴∠ADE=∠B,∵∠B=∠DEC,∴∠ADE=∠
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