部編版六年級(jí)上冊道德與法治《感受生活中的法律》作業(yè)2_第1頁
部編版六年級(jí)上冊道德與法治《感受生活中的法律》作業(yè)2_第2頁
部編版六年級(jí)上冊道德與法治《感受生活中的法律》作業(yè)2_第3頁
部編版六年級(jí)上冊道德與法治《感受生活中的法律》作業(yè)2_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1感受生活中的法律

課后作業(yè)二

班級(jí):姓名:成績

【夯實(shí)基礎(chǔ)】

一、填空題。

1.法律調(diào)整社會(huì)關(guān)系,保護(hù),維護(hù)o大

到國家的政治生活,小到個(gè)人的家庭生活,處處都有法律的身影。

2.民法是維護(hù)人們的主要法律。

3.約束行政機(jī)關(guān)的權(quán)力,督促其履行自己的職責(zé),管

理公共事務(wù),為公眾提供服務(wù)。

4.法律如同,告訴我們行為的方向。法律如同

,衡量我們行為的對(duì)錯(cuò)。法律如同,是保

護(hù)我們的堅(jiān)強(qiáng)盾牌。

5.人人依法享有,人人依法履行o

6.法律由國家制定和頒布,具有和o

【能力提升】

二、選擇題。

1.生活中處處都有法律的身影,行人和駕駛員都要遵守()0

A.勞動(dòng)法

B.刑法

C.治安管理處罰法

D.道路交通安全法

2.小明的爸爸中午喝了一瓶啤酒,還開著車去上班,交警會(huì)依據(jù)

哪部法律制裁他的違法行為?()

A.《中華人民共和國消費(fèi)者權(quán)益保障法》

B.《中華人民共和國勞動(dòng)法》

C.《中華人民共和國道路交通安全法》

3.法律的作用有哪些?()

①法律如同指南針,告訴我們行為的方向。

②法律如同尺子,衡量我們行為的對(duì)錯(cuò)。

③法律如同武器,是保護(hù)我們的堅(jiān)強(qiáng)盾牌。

④提供了外部保障,維護(hù)著我們的正常生活。

A.①②③④

B.①②③

C.①②④

D.①③④

4.玲玲在兒童刊物上發(fā)表了一篇小說,她享有的權(quán)利是()0

A.平等權(quán)

B.監(jiān)督權(quán)

C.肖像權(quán)

D.著作權(quán)

三、判斷題。

1.法律援助可以為所有公民無償提供法律服務(wù)。()

2.與我們生活密切相關(guān)的法律只有刑法、民法和行政法。()

3.法律保護(hù)我們的合法權(quán)益,生活中處處都有法律的身影。

()

4.人人在依法享有權(quán)利的同時(shí),必須依法履行義務(wù)。()

四、簡答題。

廣東男子李某微信上侮辱因公殉職民警,依據(jù)《中華人民共和國

治安管理處罰法》被拘留十日。

問題:李某的行為是犯罪行為嗎?

【參考答案】

課后作業(yè)一

一、1.合法權(quán)益公共秩序

2.日常生活秩序

3.行政法

4.指南針尺子武器

5.權(quán)利義務(wù)

6.強(qiáng)制力權(quán)威性

二.1.D2.C3.A4.D

三、1.X2.X3.V4V

四、李某違反的不是《刑法》,因此不是犯罪行為。但是其違

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論