福建省長樂中學2024年高一生物第一學期期末統(tǒng)考試題含答案

福建省長樂中學2024年高一生物第一學期期末統(tǒng)考試題

請考生注意：

1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0.5毫米及以上黑色字

跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上

均無效。

2.答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。

一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）

1.將已發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞置于較低濃度的蔗糖溶液中，細胞吸水直到質(zhì)壁分離復原。

下列敘述錯誤的是

A.在此過程中，細胞的吸水能力逐漸增強

B.此實驗可以說明所觀察的細胞是活細胞

C.質(zhì)壁分離復原后，細胞液濃度可能高于外界溶液

D.質(zhì)壁分離復原后，水分子仍可進出細胞

2.細胞相對表面積與細胞的物質(zhì)運輸效率之間的關(guān)系正確的是

A.細胞的相對表面積大小，與物質(zhì)運輸效率無關(guān)

B.細胞的相對表面積越大，物質(zhì)運輸效率越低

C.細胞的相對表面積越小，物質(zhì)運輸效率越高

D.細胞的相對表面積越大，物質(zhì)運輸效率越高

3.將相同的洋蔥表皮細胞分別放置在不同濃度的物質(zhì)M溶液中，并觀察洋蔥表皮細胞

吸收M的速率，結(jié)果如圖。對結(jié)果的解釋最合理的是

物

質(zhì)■物質(zhì)M溶液濃度30mm“/L

M

□物質(zhì)M溶液濃度50mmU/L

吸

收

速

率

通入空氣前通入空氣后

A.細胞吸收M需載體蛋白的參與

B.細胞吸收M的方式為主動運輸

C.細胞吸收M的方式為自由擴散

D.細胞吸收M所需能量供應不足

4.下表是四種植物分生組織的細胞周期，據(jù)表分析，有關(guān)敘述不正確的是

植物細胞周期的時間（h）

a時期（分裂間期）b時期（分裂期）

物種110.60.4

物種2183

物種316.52

物種410.42.3

A.最好選用物種2觀察有絲分裂過程，因其細胞周期最長

B.a時期細胞看似靜止，但核糖體、線粒體活動旺盛

C.不同生物的細胞周期中分裂間期時間比分裂期時間長

D.植物體中并非所有細胞都處于細胞周期中

5.下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的說法正確的是（）

A.一個西瓜屬于生命系統(tǒng)的個體層次

B.一片樹林中的所有雜草屬于種群層次

C.生態(tài)系統(tǒng)是指一定自然區(qū)域內(nèi)相互間有直接或間接聯(lián)系的所有生物

D.一個細菌既屬于細胞層次，又屬于個體層次

6.如圖表示某植物在不同光照強度下，單位時間內(nèi)CO2釋放量和02產(chǎn)生總量的相對

變化。對植物生理過程分析正確的是

A.光照強度為a時，光合作用強度不為零

B.光照強度為b時，光合作用與呼吸作用強度相等

C.光照強度為c時，光合作用強度是呼吸作用強度兩倍

D.光照強度為d時，光合作用從環(huán)境中吸收2單位CO2

二、綜合題：本大題共4小題

7.（9分）如圖為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答:

?o

A代表分子；B代表

D代表細胞膜的功能特點是動物細胞吸水膨脹時

B的厚度變小。這說明B具有。在a~e的五種過程中，代表被動運輸?shù)氖?/p>

.可能代表氧氣轉(zhuǎn)運過程的是圖中編號;葡萄糖從腸腔進入小腸上

皮細胞的過程是圖中編號。圖A、B、C表示的是物質(zhì)運輸?shù)娜N方式，

以下說法中錯誤的是（）

9

由

A.圖A是自由擴散B.圖B運輸速度的限制因素是能量

C.圖C是主動運輸D.圖C細胞內(nèi)物質(zhì)濃度不斷升高，說明該物質(zhì)進行逆濃度

運輸

8.（10分）解讀下面與酶有關(guān)的曲線，回答下列問題：

施量

酶的作用機理可以用甲圖中段來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催

化該反應，則b在縱軸上將（填“上移”或嚇移"）。乙圖中160min時，

生成物的量不再增加的原因是.聯(lián)系所學內(nèi)容，

分析丙圖曲線：

①對于曲線abc,若x軸表示pH,則曲線上b點的生物學意義是

②對于曲線abd,若x軸表示反應物濃度，則y軸可表示.制

約曲線增加的原因是。若該酶是胃蛋白酶，酶濃度和

其他條件不變，反應液pH由10逐漸降低到2,則酶催化反應的速率將,

原因是:O

9.（10分）DNA與RNA在化學組成上的區(qū)別是：①五碳糖：DNA為,

RNA為；②堿基：DNA為,RNA為。

10.（10分）將紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞分別浸于等量蒸儲水、0.3mol/L蔗糖溶液和

0.5mol/LKNO3溶液中，觀察原生質(zhì)體的體積隨時間的變化，結(jié)果如甲圖所示：

一

原

生

質(zhì)

體

的

相

對

體

枳

>

?

回答下列問題：圖甲曲線1,2,3中，表示在0.5mol/LKNO3溶液中原生質(zhì)體體積變化的

是曲線—；分析曲線1不會無限上升的原因是若圖甲曲線3

中，處于ef段的細胞如圖乙所示，則I處的物質(zhì)是；若圖甲曲線2中，處于

be段的細胞如圖乙所示，且I、II兩處的溶液濃度分別為Cl、Cn，則Cl一（填“<”、

”>,，或Cu試簡要分析圖甲曲線2,3差異的原因：?

11.（15分）下圖為?；~塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)局部的能量流動，圖中字母代表相應能量。

請據(jù)圖回答以下問題:

B

總光合作用A

生態(tài)系統(tǒng)的總能量為（填字母），圖中的C和B1+C1+D1可分別表示桑樹

和蠶用于的能量。蠶同化的能量D=之和（填字母）。

將蠶沙（糞便）投入魚塘供給魚食用，蠶沙中所含的能量屬于第營養(yǎng)級所

同化的能量。蠶糞是優(yōu)良的魚類詞料，適量的投入可以給魚提供食物，從而提高魚的產(chǎn)

量。蠶糞中的碳元素只能以形式流向魚。向魚塘中少量投入蠶

糞對生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響，這是因為該生態(tài)系統(tǒng)具有.

桑基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)不但促進了物質(zhì)循環(huán)，還提高了能量_____________。

參考答案

一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）

1、A

2、D

3、A

4、A

5、D

6、D

二、綜合題：本大題共4小題

7、(每空2分，共18分)

(1)蛋白質(zhì)磷脂雙分子層多糖或糖蛋白

(2)選擇透過性

(3)一定的流動性

(4)bcd

(5)ba

(6)B

8、ab上移底物已被完全消耗掉在最適pH下，酶的催化效率最高酶

促反應速率受酶濃度的限制不變胃蛋白酶的最適pH在2左右，pH為10

時胃蛋白酶已經(jīng)失活，再改變pH,酶的活性不會恢復

9、脫氧核糖核糖AGCT